6年级读《老人与海》有感3篇
读完一本名著以后，大家一定都收获不少，是时候抽出时间写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编帮大家整理的6年级读《老人与海》有感3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
6年级读《老人与海》有感3篇1
寒假，我读了美国作家海明威写的《老人与海》。书中的老人桑提亚哥坚持84天捕鱼，虽然没有捕到鱼，但他仍然坚持第85次出海捕鱼，在海上只身与大鱼周旋、与鲨鱼搏斗，尽管最终带回的只是一副鱼骨架，他能坦然面对失败。这本书为我们塑造了一个英雄的形象，我喜欢上了书中的老人。
一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，但永远打不垮他。小说中老人的这句话道出了这部作品的核心。正如作者所言，这本书描写的是一个人能力所达到的程度，以及人灵魂的尊严。失败可以毁灭一个人，也可以造就一个人。有人因为害怕失败而不敢追求成功，这就是弱者。我相信每个向往成功的人都不希望自己是弱者。作为一个强者，就不应该面对失败而消沉，更不应该因为沮丧而停止追求。
《老人与海》不仅让我认识到在生活的重压下还能有优雅风度的老人，更认识了一个精神上的硬汉，他具有完美崇高的人格和坚持的精神。他赢得了我的尊重，也赢得了人们的尊重。他的品格让我终身受益。
6年级读《老人与海》有感3篇2
在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。自20世纪80年代以来，每年冬天的早晨，车水马龙的翠湖边，徘徊着一个孤独的老人。
10余年里，他节衣缩食，用微薄的退休金喂养着向他儿女一样的海鸥们，守护着这群小精灵不受路人的伤害。1995年，当这群西伯利亚的白色精灵飞临昆明的第十一个冬天来临的时候，海鸥老人病逝了。在他身后，老人家里唯一值钱的东西就是几个鸡蛋，老人舍不得吃，准备蒸鸡蛋馍喂海鸥的。《山茶》杂志和云南“人与自然基金会”在老人常去的翠湖边发了个讣告，告知人，也告知鸟：“海鸥老人（吴庆恒）于1995年12月20日病逝，终年71岁，为昆明化工厂退休工人……老人虽逝，却望海鸥常飞，愿老人之愿与海鸥同在。”讣告和老人最后一次喂海鸥的照片就放在他常去喂海鸥的地方，许多人在老人的照片上签了名。人们把签了名的老人遗照放在草坪上，准备撒食，代表老人再喂一次海鸥。刚放好老人遗照，未及撒食，意想不到的事发生了——一群海鸥突然废纸，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和飞翔姿态都异于平常，好像知道发生了什麽大事。欧群急速扇动翅膀，轮流定在老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。遗像上的老人，凝固着一个它们最熟悉的动作。不一会儿，一群白鸥纷纷落地，竟在老人遗像前面和后面整整齐齐站成两排，肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。这样的情景持续了好一会儿，看到的人都无法想象这只是一种巧合。当人们最后不等不去收起遗像的时候，海鸥向炸了锅似的朝遗像扑过来。
它们大张着嘴鸣叫，翅膀扑的那样近，以至于收照片的人下意识的缩紧了身体，好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
6年级读《老人与海》有感3篇3
桑提亚哥(Santiago)是个可怜的老头--看上去似乎是的。海明威(Hemingway)以自己精炼的语言塑造了这个形象，可以说，海明威并没有给予老人成功，却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。
老渔夫在海上一无所获地漂流了84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼(marlin)，这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼，是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。老人的命运似乎并不成功，他又遭遇了鲨鱼，经过殊死的`搏斗，马林鱼只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似没有让老人桑提亚哥成功，却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。
我和你奉陪到死--这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在，还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾，都出现了名叫明诺林(Manolin)的男孩--他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承，这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻，象征着力量和希望，即便是老人，他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子，阿非利加海滩上，狮子在笑闹嬉戏，它们浮现在老人的梦中，一直在老人的心中，同样揭示了老人永远不会老的意志。
海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家，恰当地写出了生命的强度，告诉我们怎么去面对生、老、病、死，告诉我们心该有多宽，如海一般。老人是孤独的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤独的，因为他的意志是那样的坚强。
不妨将鲨鱼看作打击，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子说的:它没有打败你，它没有。 (He didnt beat you. Not the fish.)
一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败 (A man can be destroyed but not defeated)
永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的。