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课文大全最新文章
  • 《乌鸦喝水》课文教学片断赏析2018-08-20

    师:许多同学不明白,瓶子里的水为什么会渐渐升高?我们来研究一下。 (出示句子:乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。) 师:同学们读一读句子,想想乌鸦是怎样把石子放进瓶里...

  • 《春雨》课文片断赏析2018-08-20

    一、案例 师:同学们提的问题真全面,那就让我们带着这些问题小声练习读课文,然后讨论交流。 生:(学生练习读,读后讨论,师巡视并参与讨论) 师:哪个小组先来汇报? 师:我们小组认为这篇课文有五句话。 师:同...

  • 课文《小鹿的玫瑰花》的片断赏析2018-08-20

    片段一:听了的朗读、自己又读了课文,谈谈你的感受。 生1:我感受到了小鹿的勤劳,种花的辛苦。她常常去松土、浇水。 生2:我知道了小鹿的玫瑰花没有白载。 生3:我体会到了小鹿的失望。 师:从哪里体会出的? ...

  • 坐井观天课文教学片断赏析2018-08-20

    师:请同学们自由结伴,读一读青蛙和小鸟的第的第二次对话。 (学生自由读对话) 师:读了对话,你们有什么问题吗? 生:青蛙为什么说天不过井口那么大呢? 师:问得好。同学们开动脑筋,想想用什么办法能解决这个问题呢...

  • 语文课文《少年闰土》的片断赏析2018-08-20

    一、研读品文 师:用你最喜欢的方式读读第四段,想想闰土给我讲了哪几件事。 (学生自学。) 生:写了捕鸟捡贝壳看瓜和看跳鱼儿四件事。 师:你对哪件事比较感兴趣? (举手表示。) 师:既然这么多同学对捕鸟感兴趣,那...

  • 课文《了不起的女孩》片断赏析2018-08-20

    别开生面,抓住重点语段,巧妙安排《基础教育课程改革纲要》中指出:要“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状”,倡导营造“学生主动参与、乐于探究、勤于动手”的学习氛围。这就要求我们在阅读...

  • 语文课文《田忌赛马》片断赏析2018-08-20

    教学目标: 了解课文主要内容,学会根据课题推想课文主要内容,了解田忌转败为胜的关键所在。 教学意图: 通过学习,培养自主发问的能力,训练学生发散思维。 教学课例描述: (谈话导入,激发兴趣) 师:有一句话同...

  • 课文《猫》的片断赏析2018-08-20

    师:题目告诉了我们课文重点介绍的是猫。课文写了几只猫呢? 生:两只猫,一只大花猫,一只小猫。 生:不是,课文就写了一只猫,课文第4段第一句“它小时候可逗人爱哩...

  • 《蜜蜂引路》课文片断赏析2018-08-20

    师:列宁是怎样找到养蜂人的?为了搞清这个问题,先请小朋友们默读课文第三段。想想列宁的住处,花丛,园子,小房子各在什么地方。 生:(默读课文第三段) 师:好。小朋友,列宁的住处在哪儿?要是你们能说出来,我就把...

  • 课文《鲸》的片断赏析2018-08-20

    师:今天我们学习《鲸》(板书:鲸)这篇课文,请问这个字怎么念? 生:鲸(jing)。 师:这个字哪部分表示读音? 生:右边的“京”表示读音。 师:这就是我们通常所说的什么字? 生:形声字。 师:形声字由哪两部分...

  • 棉鞋里的阳光课文教学片断赏析2018-08-20

    师:刚才,小朋友们预习了课文,又认识了13个生字新朋友,还把他们送回到课文中去再读再认。下面请小朋友们再听朗读录音。(放录音) 生:(急切地)错了,错了!题目是《棉鞋里的阳光》,不是《棉被里的阳光》。 师...

  • 《棉鞋里的阳光》课文片断赏析2018-08-20

    文戈老师在上义务教育课程标准实验语文教科书(人教版)一年级(下册)《棉鞋里的阳光》的一个教学片段为: 师:刚才,小朋友们预习了课文,又认识了13个生字新朋友,还把他们送回到课文中去再读再认。下面请小朋友...

  • 《两件宝》课文片断赏析2018-08-20

    小学语文课本中的每一篇文章,都具有丰富的思想内容,每一篇文章都寄托了作者深厚的思想感情,如果不能与作者在情感上形成共鸣,那就没有达到教学目的。而信息技术的运用,能直观形象地展示教材内容,突破教学重点和...

  • 语文课文《妈妈的爱》片断赏析2018-08-20

    【教学实录】 师:默读这首诗,然后说一说读后你想到了什么?(生默读课文) 生1 :世上最关心孩子的人是妈妈。 生2 :我想到我生病的时候妈妈给我吃药。 生3 :妈妈晚上给我盖被子。 师:同学们说得真好,那你想怎...

  • 《金蝉脱壳》课文片断赏析2018-08-20

    【教学案例1】(试讲课) 师:今天我们继续学习第7课。 生:(齐读)金蝉脱壳。 师:回顾一下,课文主要讲了什么? 生:课文主要写了金蝉脱壳的过程。 师:很好!那金蝉脱壳的过程带给你们怎样的感受呢? 生一:我觉...

  • 穷人课文教学片断赏析2018-08-20

    《穷人》一课是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品。它作为十二册教材第三单元中的一篇讲读课文,其教学重点之一即让学生从渔妇桑娜的行动和思想活动中体会穷人的美好心灵,而作者对桑娜的言行和内心活动所作的真实自...

  • 四年级语文下册课文《米芾学书》教案设计及分析2018-08-19

    【知识与技能】 1. 默读课文,理解课文内容,弄清米芾是怎样学好书法的。 2.加快阅读速度,训练学生在有效的阅读时间内,提高阅读能力和理解水平。 3. 反复训练学生阅读,让学生了解学好书法的窍门。 4. 会认琢、枉;...

  • 小学语文四年级上册课文教材分析2018-08-19

    学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。提供了小学语文四年级上册课文分析第一单元,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。 课文分析 1、观潮 《观潮》是一篇以写景为主的散文。主要描写了被人们称...

  • 花钟课文的教学分析2018-08-18

    1、教师可以布置学生课前观察一下家中、校园内的各种花,也可以提前准备一些课文中涉及到的花(如昙花、月光花)的图片、录像资料。 2、本课要求认识8个生字,会写14个生字。要继续运用前面学过的识字方法识字...

  • 《猫》课文教学分析2018-08-18

    一、教材解读 1.课文简说。 这篇精读课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。 课文先从三个方面具体表现猫的性格古怪:讲它既老实又贪玩,既贪玩又尽职;...

  • 《新唐书》课文阅读答案及原文翻译2018-08-09

    崔群,字敦诗,贝州武城人。未冠,举进士,陆贽主贡举,粱肃荐其有公辅才,授秘书省校书郎,累迁中书舍人。书陈谠言,宪宗嘉纳。惠昭太子薨,是时,遂王嫡,而澧王长。帝将建东宫,诏群为澧王作让。群奏:“大凡己当...

  • 贾平凹《月迹》语文课文原文2018-08-09

    我们这些孩子,什么都觉得新鲜,常常又什么都觉得不满足;中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久却不见出来,便坐回中堂里,放了竹窗帘儿闷着,缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的;说了一个,还要再说一个……奶奶突...

  • 《壶盖为什么会动》课文节选赏析2018-08-08

    【案例】 《壶盖为什么会动》是描述科学家瓦特小时候,如何细心观察壶盖为什么会动这一现象,并不断思考研究这个问题的故事。他从小就有不放过理所当然的事情,透过现象追求本质的好习惯。这篇文章理解起来不难,因...

  • 课文《兰亭集序》原文及注释译文2018-08-08

    《兰亭集序》 作者:王羲之 永和九年,岁在癸(guǐ)丑,暮春之初,会于会(kuài)稽(jī)山阴之兰亭,修禊(xì)事也。群贤毕至,少(shào)长(zhǎng)咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍(tuā...