月光曲课文主要内容

时间:2022-07-27 11:21:57 课文大全 我要投稿

月光曲课文主要内容

  想必大家都知道《月光曲》是贝多芬的代表作之一。本文的内容是月光曲课文主要内容,欢迎大家阅读。

  月光曲课文主要内容

  本文主要写的是有一年秋天,贝多芬到莱茵河边的一个小镇演出,晚上散步的时候,他被断断续续的钢琴声吸引,来到了一所茅屋前。他听到茅屋里兄妹的对话,情不自禁地走进茅屋,为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子,又即兴创作出月光曲的传奇故事。

  《月光曲》原文

  两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》[1],传说是这样谱成的。

  有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。

  贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券(quàn)太贵了,我们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

  贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着一个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛失明了。

  皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

  姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起肓姑娘刚才弹的`那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”

  贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”

  一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。

  皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬(tián)静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹(xiōng)涌的大海。

  兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

  《月光曲》:即《月光奏鸣曲》或《月光》。

  拓展

  贝多芬《月光》奏鸣曲创作与欣赏

  【摘要】德国音乐家贝多芬一生创作了许多不同风格的作品。本文主要以《月光》为例,从人物背景、创作背景、演奏要求等进行剖析。进一步从作品鉴赏的角度来阐释作品。

  【关键词】贝多芬;创作;演奏风格;赏析

  贝多芬被世人称为“乐圣”,其作品在音乐界有着重要地位,他在创作上逐渐融入与加深浪漫主义思想,从古典主义向浪漫主义转变,开辟浪漫主义的先河。浪漫主义作家对于原始的表达方式,对民歌、诗歌的新兴趣,紧密联系着在欧洲不断增长的理性主义思考,驱使他们注意诗歌语言中的原始的音乐要素①。

  一、《月光》奏鸣曲的创作背景

  贝多芬降生于音乐世家,从小受父亲的熏陶,对音乐有着极高的天赋。可不幸的事情降临到他身上,三十岁时,他的听觉逐渐衰弱,创作陷入了瓶颈时期,耳朵彻底失聪,他的精神受到严重打击,贝多芬陷入痛苦的煎熬中。所以贝多芬的这部《月光》奏鸣曲蕴含丰富的情感,且情感颇为复杂。中年是贝多芬创作的重要关键时期,他对曲目的表现力有很大提高,从《月光》奏鸣曲中就能够体现出这一时期他的变化。该作品讲述了贝多芬的爱情故事,他将这首作品献给了恋人。

  二、《月光》奏鸣曲的创作风格

  (一)《月光》奏鸣曲的曲式结构。《月光》奏鸣曲分为三个乐章,涵盖了贝多芬诸多情感。该作品挣脱了古典主义的束缚,突破原有思想。该作品对细节与技巧的表现十分细致严谨。第一乐章采用慢板,表现轻柔。第二乐章采用小快板,是第一乐章和第三乐章的桥梁。第三乐章采用快板,在激烈、沸腾的快板中包含了复杂的演奏技巧,表现力丰富,有着强烈的感情色彩。

(二)贝多芬《月光》奏鸣曲的创作特点。《月光》奏鸣曲深受人们的喜爱,颇具文学色彩的标题也给人们带来了无尽遐想。这部作品里蕴含着贝多芬的诸多情感,深刻打动着广大听众。贝多芬在结构上更加追求自由,不再被以往的规律所束缚,突破原有传统思想,作品的表现力得到提升,情感表达更加丰富。贝多芬将这部作品的结构、三个乐章灵活地呈现出来,连接在一起。

  三、贝多芬《月光》奏鸣曲赏鉴分析

  第一乐章是情绪、表现力极为丰富的一章,这部作品融入了贝多芬的真实情感,并进行了细腻处理。第一乐章由三连音开始,柔情、平静的旋律让人充满幻想,使人悲伤、忧郁。这一乐章在旋律上没有大幅度的变化,都以平静的旋律呈现,悲伤的情感也愈发明显,情绪的不安也逐渐凸显,对演奏技巧灵活巧妙运用,对作品细节处理细腻,要求精准。第二乐章贝多芬采用了小快板,将这一乐章以小乐章的方式呈现出来。这个乐章给第一乐章进行收尾,为进入第三乐章进行铺垫,情绪逐渐升起,呈现神秘感。第三乐章是《月光》的副歌部分,采用激动、沸腾的快板,这一乐章与前两个乐章所述的情感截然不同。这一乐章表达的情感是热情激烈、沸腾的。乐章由狂怒的旋律开场,内心压抑的怒火都被激发。如同单簧管和大提琴两种乐器相继演奏出两个乐句,表达人们心中的痛苦,接着引出弦乐和木管,两者交替演奏出悠长悲戚的音调,就好像是无奈悲哀的哭泣声,再加上不协和和弦、配器加厚以及音区提高等各部分组织的变化,作者心中悲痛、仇恨以及愤怒的复杂感情终于全部迸发而出,由此乐曲达到了高潮②。在结尾,激烈的情绪逐渐平静了下来,悲伤的情感愈发明显。贝多芬将复杂、灵活的演奏技巧运用到了第三乐章中,表现出激烈沸腾的情感较多,艺术感染力较强,技巧运用巧妙,力度掌握精确。

  四、结语

  贝多芬的《月光》奏鸣曲在音乐界占有着重要地位,《月光》奏鸣曲也被大家所熟知,这是一部感情色彩浓烈的作品,有着较强技术与感染力的支持,对细节的控制和要求都较为明确。贝多芬之所以在音乐界享有很高地位,源于他坚持、不屈不挠的意志,以及他自身对音乐有着较高的天赋,给听众带来了精神上的鼓舞。贝多芬将自身的情感经历、体验呈现在这部作品里,演奏家在进行作品演奏时,通常会通过自己对音乐作品在情感、认识等方面的认真处理,将自己的情感体验与创作者通过作品所表达的内容充分展现出来。

  参考文献:

  [1]王渊文.论贝多芬《热情奏鸣曲》钢琴技巧与精神内涵[J].北方音乐,2012(03).

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