只有一个地球课文内容介绍

时间:2022-11-17 14:31:26 课文大全 我要投稿

只有一个地球课文内容介绍

  《只有一个地球》这篇课文介绍了地球是渺小的,地球所拥有的自然资源也是有限的,科学家已经证明了目前地球是适合人类生活的唯一星球,说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,让地球更好地造福于子孙后代。接下来小编为你带来只有一个地球课文内容介绍,希望对你有帮助。

只有一个地球课文内容介绍

  据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

  但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。

  地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

  人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

  有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?

  科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

  不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?

  “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

  只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的'生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

  拓展:

  一、资料袋

  ①地球是太阳系从内到外的第三颗行星,也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星。地球诞生于45.4亿年前,而生命诞生于地球诞生后的10亿年内。地球的生物圈改变了大气层和其他环境,形成臭氧层。臭氧层与地球的磁场一起阻挡了来自宇宙的有害射线,保护了陆地上的生物。

  ②瑞典王国,简称瑞典,是一个位于斯堪的纳维亚半岛的国家,北欧五国之一,首都为斯德哥尔摩,是北欧最大的国家。斯德哥尔摩位于瑞典的东海岸,濒临波罗的海梅拉伦湖入海处,风景秀丽,是著名的文化旅游胜地。市区分布在14座岛屿和一个半岛上,70余座桥梁将这些岛屿联为一体,因此享有“北方威尼斯”的美誉。

  二、导入课题

  我们看到的这个晶莹的球体,就是我们美丽的家园、人类唯一生存的家园--地球。今天我们就一起学习《只有一个地球》。

  三、词语解释

  ①和蔼可亲:态度温和,可以亲近。

  她对人总是和蔼可亲,一团和气。

  ②璀璨:形容光彩鲜明耀眼。

  深蓝色的天空中布满了璀璨的星星。

  ③晶莹:光亮而透明。

  文中指地球的外表光亮而透明。

  ④恩赐:原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍。

  ⑤威胁:用威力逼迫、恫吓,使人屈服。文中指自然资源被破坏及一系列的生态灾难,会对人类的生存造成极大的危害,甚至最终使人类无法生存下去。

  四、整体感知

  课文写了地球哪几方面的内容?

  1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(1、2)

  2.地球所拥有的自然资源是有限的。(3、4)

  3.人类无法移居到别的星球上去。 (5、6、7)

  4.号召人类保护地球。(8、9)

  五、思考

  1、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

  这个句子采用了打比方的说法,将地球比作母亲和摇篮,说明了只有一个地球,突出了地球的可爱与美丽,体现了作者对地球的热爱之情。

  2、 同苍茫宇宙相比,地球是渺小的。

  “渺小”是微不足道的意思,这句话的意思是说地球在茫茫的宇宙中,就如同大海里的一叶扁舟般微小,由此可见,人类的活动范围是非常有限的。从而说明了地球对于人类而言是多么的珍贵,人类应该珍惜和保护地球。

  3、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。

  “本来”是“原先、先前”的意思,它准确地点明了可再生资源已遭受破坏,强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性,突出了地球的不可再生性,体现了说明文语言的科学性,严谨性。结合前文“矿物资源”的阐述,再一次证实了自然资源的有限及面临的危机,从而给读者以警示,提醒。

  4、科学家已经证明,至少在以地球为中心 40 万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

  这句话引用了科学家的研究成果,"40万亿千米”直观地表明了范围之大,大到人类根本无法到达。"至少”一词是强调了21世纪的研究成果还只限于这个范围,“40万亿千米”以外的情况还不能确定,体现了说明的严谨性。同时,“至少”是“最少”的意思,又进一步说明了距离的遥远,从而简洁有力地证实:21世纪还找不到第二个适合人类居住的星球。易于理,又让人信服。

  5、我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!

  这句话引用了宇航员的感叹,与前文照应,简洁、形象地概括了地球的特征,突出了保护地球生态环境的重要性。说地球“可爱”,是因为地球无私地养育着人类,孕育着万物。而“破碎”一词,一般用来形容玻璃、瓷器之类的易碎品,在这里可理解为因各种原因造成的对地球的伤害。这样表达不仅使句子生动形象,同时又能引起人类的警觉,突出了保护地球的紧迫性

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