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四年级下册语文课文复习重点
在年少学习的日子里，大家最不陌生的就是知识点吧！知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？下面是小编为大家收集的四年级下册语文课文复习重点知识点，欢迎大家分享。
四年级下册语文课文复习重点
一、引号的用法
A 特定称谓
1.父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
2.科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
3.孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。
B 特殊含义，运用比喻
1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
2.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
C 特殊含义，表示强调
1.说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。
2.可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。
3.好心对待你，你却要杀我!老话确实讲得不错，真是“恩将仇报”。
D 特殊含义
1.他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
2.那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。
3.德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。
4.我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。(《放风筝》) 句中的引号，表示它不是真的大蜻蜓，而是形状像蜻蜓的风筝。
E 表示引用
1.人们都说：“桂林山水甲天下。”
F 表示讽刺或否定的意思。如：
1.人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。(《革命烈士诗二首》)
这里的引号，表示对所表述的内容加以否定，意思是，这不是真正的自由。
二、多音字组词
闷
mēn(闷热)号háo(号叫)看
kān(看守)
mèn(闷雷)hào(号召)kàn(看见)
称
chèn(称心)把
bǎ(一把)干
ɡān(干粮)
chēnɡ(称呼)ba(刀把儿)ɡàn(树干)
划
huá(划船)乐yuè(音乐)数
shǔ(数不清)
huà(计划)lè(快乐)shù(数学)
缝
fénɡ(缝补)似
sì(似乎)佛
fó(大佛)
fènɡ(缝隙)shì(似的)fú(仿佛)
应yīnɡ(应该)兴
xīnɡ(兴奋)模
mó(模糊)
yìnɡ(答应)xìnɡ(高兴)mú(模样)
重
chónɡ(重新)空
kōnɡ(天空)铺
pū(铺床)
zhònɡ(重要)kònɡ(空地)pù(当铺)
塞sāi(塞车)着zhe(走着)折zhē(折腾)
sài(塞外)zháo(着地)zhé(折断)
sè(堵塞)zhuó(着想)shé(折本)
号
háo(号叫)朝
cháo(朝下)曲
qū(曲折)
hào(号召)zhāo(朝阳)qǔ(歌曲)
脏
zānɡ(脏话)长
chánɡ(长度)和
hé(和平)
zànɡ(肝脏)zhǎnɡ(长大)hè(唱和)
处
chǔ(处理)觉
jué(觉得)扇
shān(扇动)
chù(好处)jiào(睡觉)shàn(风扇)
角
jué(角色)当
dānɡ(当时)恶
è(凶恶)
jiǎo(角度)dànɡ(上当)wù(可恶)
的
dí(的确)卷juǎn(卷起)几jī(几乎)
dì(目的)juàn(试卷)jǐ(几个)
系
jì(系鞋带)转zhuǎn(转身)间jiān(中间)
xì(关系)zhuàn(转动)jiàn(间隔)
饮
yǐn(饮水)发
fā(发现)华
huá(中华)
yìn(饮马)fà(头发)huà(华山)
没
méi(没有)要
yāo(要求)泊
bó(泊船)
mò(沉没)yào(要领)pō(血泊)
好
hǎo(好人)剥
bāo (剥花生)调
tiáo(调节)
hào(爱好)bō(剥削)diào(调动)
便
pián(便宜)散sǎn(散文)还
hái(还有)
biàn(方便)sàn(分散)huán(还书)
为
wéi(为人)据
jū(拮据)中
zhōnɡ(中间)
wèi(因为)jù(证据)zhònɡ(中奖)
削
xiāo(削铅笔)难
nán(困难)扎
zhā(扎针)
xuē(剥削)nàn(灾难)zhá(挣扎)
圈
quān(圆圈)吁
yù(呼吁)撒
sā(撒网)
juàn(猪圈)xū(气喘吁吁)sǎ(撒种)
扫
sǎo(扫地)弹
dàn(子弹)悄
qiāo(悄悄)
sào(扫把)tán(弹琴)qiǎo(悄然无声)
冠
ɡuān(鸡冠花)种
zhǒnɡ(种子)拧
nínɡ(拧毛巾)
ɡuàn(冠军)zhònɡ(种瓜)nìnɡ(拧螺丝)
钉
dīnɡ(钉子)
dìnɡ(钉扣子)
三、造句
1 有……有……还有……
2 只要……就……
3 不是……是……
4 尽管……还是……
5 一……就……
6 除了……还……
7 为了……
8 只有……才……
9 本来……可是……
10 虽然……但是……
11 无论……都……
12 不仅……还……
13 既……又……
四、缩句
(一)缩句就是把那些修辞手法都去掉，要注意以下几点：
1.“的”前面的通通都去掉
2.“得”的后面都去掉。(如：屋子里热得象蒸笼)“得”后面的都只是修辞前面这个热的，所以缩出来的句子就是：屋子热。
3.你缩出来的句子要符合以下的6个基本句式的其中一个：
谁是什么 什么是什么
谁干什么 什么干什么
谁怎么样 什么怎么样
4.另外还有句子中的"在哪里"和时间是要去掉的 如：在笼子里的包子熟了 缩：包子熟了
5.“着、了、过 ”是万万不能去掉的，如：我在床上睡着了。意思是我已经睡了，而去掉了“了”那意思就不对了 。
6.最后一点，要搞清主语，主语不一定就是谁，看看我给你的6个句式其中有“什么” 如：播映员的话音响彻会场。缩：话音响彻会场。第1点就说过了的前面的都要去掉。
7.如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”。
(二)练习
1. 数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
2. 杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
3. 一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
4. 我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
5. 国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
6. 我激动得流下晶莹的泪珠。
7. 深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
8. 工人们在节日里仍然坚持劳动。
9. 洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
五、 修改病句
(一) 缺少成分：
1. 经过半年的努力，终于赶上来了。
2. 光荣的成了中国共产党。
3. 大家在操场上愉快地做。
4. 我们肩负着建设社会主义祖国。
5. 完成了老师布置的作业。
6. 盖起了一幢又一幢的高楼。
7. 雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。
(二) 词语搭配不当
1. 经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。
2. 这座桥不但坚硬，而且美观。
3. 我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。
4. 小气象员坚持每天考察天气的变化。
5. 我们一定坚持光荣的革命传统。
6. 我们要端正学习目的，明确学习态度。
7. 上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。
8. 我们养成了饭前便后洗手的风气。
9. 犯了错误，要决心改进。
10. 老师那慈祥的面容，亲切的教导是时时在我耳边回响。
11. 姐姐最爱看舞蹈和音乐。
12. 锯是鲁班发现的。
(三) 重复
1. 大约有50个左右的人，参加了会议。
2. 我们学校有一千多个同学们。
3. 弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。
4. 我才不怕这些坏蛋们呢?
5. 五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。
6. 他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。
7. 我有另外别的打算。
8. 广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。
(四) 词序错误
1. 他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。
2.我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
2. 妈妈只见在台灯下看书。
3. 爷爷过的一生都是俭朴生活。
4. 夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
(五) 不合事理(矛盾)
1. 我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。
2. 我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。
3. 这次期末考试，我班几乎根本没有不及格的同学。
4. 参加联欢会的，有工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部。
5. 老师表扬了我，我的脸顿时红了，我就像一个大苹果。
6. 战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。
7. 同学们的作业基本上都交齐了。
8. 乌云和大雨从半空中倾泻下来。
六、重点课文复习
1.《忆江南》是一首，“忆江南”是 名，写景的句“ ， ”分别描写了 这些景物。
2.《独坐敬亭山》一诗的写作顺序是从( )到( )。这首诗表达了诗人什么感情?
3.《望洞庭》是( )朝诗人( )写的，这首诗描写了 (什么时候) (什么地方)的美丽景色，表达了作者 。在诗中，作者把洞庭湖中的君山比作 ，用 比喻洞庭湖。
4.《乡村四月》是 朝 写的，描写的是 季的乡村景色。写景的诗句是 。写人的诗句是 。《四时田园杂兴》是 朝 写的一首 ，描写的景物有 。
5.《纪昌学射》一文飞卫让纪昌练习眼力要先练好 。纪昌按飞卫要求回家先练 ，再练 。告诉我们 。
6.扁鹊解释道：“皮肤病用 就能够治好;发展到 ，用 可以治好;即使发展到 ， 也还能治好;一旦，只能 ，医生再也 了。《扁鹊治病》告诉我们 。
7.罗丹创作的《 》、《 》等人物雕塑，深受世界各国人民的喜爱。罗丹的故事告诉我们：
8.《渔夫的故事》选自古代 著名的民间故事集《 》，这本书又叫《 》，由 个小故事组成的。其中著名的故事还有，这本书被誉为世界民间文学创作中的“ ”。
七、判断下面句子用了什么修辞手法
(1)人们都说，黄河是中华民族的摇篮。( )
(2)这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。( )
(3)这些树叶难道不是从树上飘下来的吗? ( )
(4)飞机在空中灵活地做着各种动作：时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头，时而侧身飞行……( )
(5)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。( )
(6)桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼。( )
(7)可是如今频频发射的导弹，把星星的家园搅得很不安宁。( )
(8)众鸟高飞尽，孤云独去闲。( )
(9)水车车水，水随车，车停水止。( )
八、把下面的句子改为陈述句
(1)虽然开山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无力繁花呢?
(2)难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?
(3)四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗?
(4)你做作业怎么这么粗心呢?
九、“日积月累”归类。(背写 )
一单元：写景的古诗
二单元：如何做人的名言
三单元：与气象有关的谚语
四单元：描写战争的四字词
五单元：写生命的名言
六单元：描写乡下风景的诗词
七单元：写人物精神意志的四字词
八单元：歇后语(包括含有典故的歇后语)和趣味语文中的对联
十、作者
独坐敬亭山──唐李白 望洞庭──唐 刘禹锡
忆江南──唐白居易 记金华的双龙洞──叶圣陶
花的勇气──冯骥才 乡村四月──宋 翁卷
四时田园杂兴──宋范成大 渔歌子──唐 张志和
十一、背诵课堂本上的课后题
十二、复习课堂本上的辨字组词
十三、复习课堂本上四字词
十四、听写词语盘点
十五、背写课文
十六、复习
1.16页排比句的好处
2.33页趣味语文
3.49页副词的好处
4.79页比喻句的好处
5.117页拟人句的好处
重点词语句子复习
一、关联词语练习。
1、选填关联词：如果……就…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以……
1）( )台湾是中国领土不可分割的一部分，( )终有一天它会回到祖国的怀抱。
2）参加兴趣小组活动，( )给我们增添了乐趣，( )使我们增长了知识。
3）（ )下功夫背诵一批名联，( )能领略祖国语言的无穷奥妙。
4）奶奶( )年过半百，( )行动十分利索。
2、用合适的关联词把两句话并成一句话。
1）航海生活非常艰苦。航海生活充满危险。
2）你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。
3）这两种草叶子十分相似，这两种草药性完全不同。
二、修改病句练习。
1、从下面的四个选项中选出没有病句的一项（ ）
A、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
B、晓华今天大概肯定不会到我们家来玩了。
C、妈妈买回来两条漂亮的毯子。
D、家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。
2、从下面的四个选项中选出有病句的一项（ ）
A、大厅里摆满了看演出的观众。
B、校园里开满了白的，红的，黄的等五颜六色的花朵。
C、妈妈和爸爸都十分关心我的学习。
D、小组讨论会上同学们讨论的很激烈。
3、从下列四个选项中选出没有病句的一项（ ）
A、异口同声的说：“赞成”。
B、在老师的教育下，他明确了学习态度。
C、我站在操场上，仔细的看着在练习身体的学生们。
D、你必须一定要认真负责。
4、从下列选项中选出没有病句的一项（ ）
A、小明的姐姐陆续三年被评为三好学生。
B、我敢肯定明天大概要下雪。
C、今天该我值日，我把教师打扫的干干净净，整整齐齐。
D、我带着笔尺橡皮等文具去参加比赛。
5、从下列选项中选出有病句的一项（ ）
A、老师布置的所有作业他都完成了。
B、我们从小就要养成爱干净，讲卫生的习惯。
C、老师每次提问他总是首先第一个发言。
D、虽然天气不好，但是我们仍然坚持完成工作。
三、运用恰当的修辞手法改写下列句子：
1、河水哗哗地流着。（拟人）
2、昆明湖真静啊。（比喻）
3、天空中有一轮明月。（比喻）
4、考场上很安静。（夸张）
5、寒风吹到脸上很痛。（夸张）
四、把词语补充完整，并解释所填字词的意思。
胆（ ）心惊 惊（ ）骇浪 突发（ ）想
呼朋引（ ） （ ）为人知 众志成（ ）
一唱一（ ） 束手（ ）毙 秀丽（ ）人
大雨如（ ） 雷声大（ ） 群雄（ ）争
声色（ ）（ ） 斩钉（ ）铁 青翠（ ）滴
身先士（ ） 死而后（ ） 微不（ ）道
恍然大（ ） 三（ ）茅庐 不甚（ ）（ ）
茅塞（ ）开 星（ ）棋（ ） （ ）（ ）起伏
五、选择合适的成语填入下面句中的括号里。
微不足道 轻而易举 囫囵吞枣 勤能补拙 熟能生巧 无所不晓
1、（ ）是良训，一分辛苦一分才。
2、我们读书应该多采用精读的方法，切不可（ ）。
3、诸葛亮上知天文，下知地理，可谓是（ ）。
4、用双脚踢毽子似乎是一件（ ）的小事，可很多人都不是（ ）
就能踢起来的，必须勤加练习，然后做（ ）。
才华横溢 独木难支 鞠躬尽瘁 死而后已 料事如神 胆大心细
1、 全家人的重担都压到了父亲的身上，他（ ），已经是身心憔悴了。
2、 别看建建年纪小，可是他（ ），连一般大人考虑不到的地方他也想到了。
3、我的哥哥在北京大学学习，在学校里他已经拿到好几项发明专利了，真可以算得上是（ ）。
4、 新中国的总理夜以继日地工作，为了国家的建设（ ），（ ）。
5、 他是一个（ ）的将军，果然，敌人又钻进了他设下的埋伏圈。
众志成城 万众一心 含辛茹苦 处变不惊 救死扶伤
1、工厂的厂房失火了，老厂长（ ），他一边沉着地指挥扑火，一边拨打了“119”火警电话。
2、2003年5月，一场突如其来的“非典”席卷祖国大地，但是，全国人民在党中央的领导下（ ），（ ），战胜了可怕的“非典”。
3、小林的妈妈是一个医生，常常很晚才能回家，她常说：“医生的职责就是（ ），晚一点回家没关系。”
4、母亲（ ）地把我们兄妹七人拉扯大了，可她自己却老了。
六、根据语境，填上合适的成语。
1、小明今天只考了个60分。妈妈问成绩，他 、 不想回答，妈妈感觉不妙，
更加严厉地追问，小明没有办法，只好 说出实话。
2、大人们聚在一起时总喜欢 。爸爸们一说起股票就 ，每个人都 ；妈妈们谈起自己优秀的孩子，也总是 ，得意忘形。
3、 是护士的美誉。特别是叶欣那 的品格尤其让人们感动。
4、父母亲 把我们养育成人，我们一定要孝顺父母，“报得三春晖”。
5、面对“非典”恶魔，医生护士们 。只要全国人民 ，就一定能战胜这个穷凶极恶的魔鬼。
6、如果你在学习上 ，那么知识在你的脑袋里就会如 ，对所学的知识 ，只能让你浪费时光，最后一无所获。相反如果你做事喜欢 ，那就能 ，终有一天 ，你就能 。
7、旭日东升，活泼可爱的鸟儿们 ， 地来到茂密的森林里玩耍。它们 ，时而轻快地飞翔，时而卖弄清脆的歌喉， 玩得 。劳累了一天的人们 ，鸟儿们也纷纷回到自己温暖的家里。
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