九月九日忆山东兄弟优秀获奖教案

时间:2020-10-10 10:33:18 九月九日忆山东兄弟 我要投稿

九月九日忆山东兄弟优秀获奖教案

  《九月九日忆山东兄弟》是王维的一首古诗,是诗人十七岁时所作的。

九月九日忆山东兄弟优秀获奖教案

  九月九日忆山东兄弟》获奖教案

  共1课时

  九月九日忆山东兄弟 小学语文 人教2001课标版

  1教学目标

  1.学习本课生字新词并能理解古诗的意思。

  2.体会感情。

  3.有感情的朗读诗歌,并能背诵。

  2学情分析 3重点难点

  在理解诗句意思的基础上感受诗句中所表达的诗人的思想感情.

  4教学过程

  第一学时

  教学活动

  活动1

  【导入】

  一、导学领航

  1、在遥远的古代,当深深的思念、浓浓的乡愁涌上心头,许多诗人就用手中的笔来表达内心的无尽思念。今天让我们来细细地品味一首王维的思亲佳作——《九月九日忆山东兄弟》。

  2、揭示课题。从题目中,你感受到了什么?(忆,兄弟,感觉到一种思念亲人的感情;九月九日是重阳节;山东是华山以东,王维的家乡)

  3、重阳佳节本是家人团聚的日子,可是诗人王维在这一天却是闷闷不乐的,这是为什么呢?那么学了这首诗我们就知道答案了。

  二、自主学习

  1、朗读古诗,注意把字音读准:

  忆 异 逢 佳 倍 遥 遍 插 茱萸

  2、课文中的“佳节”指的是什么节日?

  3、理解诗中字词的意思:

  忆:________________ 独:________________

  异乡:________________ 倍:________________

  遥:________________ 遍:________________

  4、再读课文,读出古诗的节奏、韵味。(齐读、抽读)

  (过渡:王维为什么要思念家乡亲人?他是怎样表达自己的思念之情的呢?下面我们一起来学习古诗。)

  三、合作探究

  1、诗人当时写这首诗时内心是什么感受?从哪里看出来?

  (诗人很孤独)出示第一句诗:独在异乡为异客。

  2、“异乡异客”是什么意思?你体会到一些什么?

  (诗人所处的环境是陌生的,看到所有的面孔也是陌生的,远离家乡、无依无靠、举目无亲)

  3、口头填空:读到这个“独”字,我就想到:

  当诗人身边的人成群结队出去看热闹的时候,而他却____________,所以感到____________;

  当诗人看到有人约了亲朋好友聚在一起的时候,而他却__________,更加感到____________。

  (指导朗读)

  (过渡语:诗人是如此的孤独无助,怎能不叫他——(思念),这种思念是那么的——(深刻),以致他写出了这样的一句千古名句:每逢佳节倍思亲。)

  4、思考:从“倍”字你能读懂些什么?

  (是啊,平日里的思念尚可忍受,然而面对重阳佳节,往事历历在目,此时此刻王维的内心该是多么的痛苦啊!)

  5、看谁能真正了解王维,想象合理,口头填空:

  诗人居无定所,漂泊他乡,平日里常常________,如今面对良辰佳节,他更是______________。

  诗人举目无亲,无依无靠,平日里常常________,面对今天的良辰佳节,他更是____________。

  6、诗人王维在重阳佳节深深思念着家人,那家里的亲人是否也在思念着他呢?从哪里看出来?

  (朗读:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。)

  “遥”字你体会到什么?为什么说“少一人”?

  7、想象画面:你的眼前浮现出一幅怎样的画面?

  ①如果你就是王维日思夜想的兄弟,你在登高时会怎样思念自己的'兄弟,在心里会对兄弟说些什么?

  ②哪一位愿做诗人王维,你想对你思念的、同时也在思念你的兄弟说些什么呢?

  四、巩固提升,理解诗意,积累背诵。

  1.又一个离家的重阳节,我独自站在异乡的窗前,面向家的方向,深情地吟诵着——

  2、又一个离家的重阳节,我独自登上异乡的高山,回想遍插茱萸的团圆场面,大声地吟诵着——

  五、课堂小结

  同学们,短短的28个字,将道不尽的离愁,诉不完的思乡,曲折有致的铺展在我们的面前,历经1200多年,当我们今天再次读起它的时候,涌向心头的又岂止是感动?在不知不觉间我们也走进了这浓浓的乡愁中,今后无论走到哪里,同学们都不要忘记亲人,不要忘记故乡。月是故乡明,回家的感觉真好!

  六:达标测评

  (一)、我是拼写小能手

  jiā jié chóng yáng xiōng dì sī niàn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  qíng jǐng dú zì huí yì yì xiāng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  (二)、我给带点字选择正确的读音

  兴(xīng xìng)

  1、人们扶老携幼,兴( )高采烈地去登高游玩。

  2、东海龙王父子,经常兴( )风作浪。

  重(chóng zhòng)

  3、一年一度的重( )阳节又到了。

  4、小红的体重( )已经达到一百斤了。

  (三)、细读课文回答答问题

  1.重阳节指农历( ),这一天,人们( )。

  2、《九月九日忆山东兄弟》这首诗中“_______________,_________________。”表达了诗人远离家乡的寂寞,思念亲人的心情。“ ________________,__________________ 。”想象了重阳节亲人登高远眺的情景。

  七、学习收获:


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