【精选】小学春联作文锦集九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学春联作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学春联作文 篇1
大年三十那天，爸爸妈妈一大早带回了一幅春联，大红的纸上写着金色的大字，透出喜庆和吉祥。上联写的是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意”
大人们都很忙，春联在桌子上放了一上午还没有贴出去，看到这个情况，我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小，拿着春联够不着大门的顶端，爸爸这时赶过来，接过春联，要我去准备好剪刀和粘胶，协助他贴春联。
我很快拿来了粘贴的工具，发现爸爸拿着春联，站在门边自言自语：“上联到底是贴在左边还是右边呢?”，我运用平时所学的书法知识，及时给爸爸指出上联所贴的位置，爸爸很高兴地表扬了我，位置定好以后，我拿出粘胶，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，帮助爸爸顺利地把上联?下联和横批贴了出来。
我和爸爸站在大门外，欣赏着我们的'杰作，红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了!我们全家人的心情多么快乐啊!我祝爸爸妈妈新年快乐，身体健康，工作顺利!就像对联横批所说的那样，祝我们全家万事如意!
小学春联作文 篇2
每年的三十家家户户都要贴春联，今年我自告奋勇和爸爸一起贴春联。
三十上午，我和爸爸早早地拿着对联、剪刀、胶带和一梯子，开上车到新房贴对联，我们家有两个门要贴，一个是外面大门，另一个是客厅的大门，所以我们先把房屋的大门的旧对联给撕下来，擦去浮着的灰尘，墙壁就焕然一新。
爸爸问：“儿子，你知道春联怎么贴吗？”
我说：“随便贴呗。”
“春联可不是随便贴的，春联分为上下联，可不能贴错了，错了别人会被笑话的。”爸爸边翻看对联边说。
我疑惑地说：“那怎么区分上下联呢？”
爸爸说：“在区分上下联前，得先明白怎么念上下联。”
我不解 ：“念春联还有规则呀？”
爸爸说：“那当然了，一般先念右边，再念左边。”
我恍然大悟：“我明白了，右边贴上联，左边贴下联。”
爸爸笑着说：“真聪明，那这副春联哪个是上联哪个是下联呢？”我盯着对联看了半天，也没看出个所以然。
我摇摇头：“不知道，老师没教过。”
爸爸语重心长地说：“春联讲究平仄，平，就是我们四声中的一二声，仄，就是四声中的三四声，一般上联最后一个字是仄声，下联最后一个字是平声，这样读起来顺口……”
还没等爸爸说完，我有了新发现：对联下面怎么还有一个漂亮的图案呢？哈哈，原来是两个胖乎乎的男孩在作揖拜年呢！好像在给对方说：“新年好！祝你在新的一年里，越长越帅哟！”
爸爸说：“你的`发现很不错，根据对联上的图案也可以区分上下联”。
爸爸说着拿起对联向我展示：“瞧瞧，如果上下联贴反了，两个男孩就背靠背在拜年，显得多不礼貌呀！”爸爸把梯子竖放，靠在大门上，让我拿着胶布，爸爸把胶布剪成一小段一小段，粘在胳膊上。
爸爸拿着对联，站在梯子上，我在下面扶着；爸爸先用胶带把对联上面的两个角贴起来，接着，看是否对齐，然后，下来把对联铺平，又把中间贴上几块胶带，最后把下面的两个角给贴上。就这样，两副对联很快都贴好了！
回家的路上，爸爸夸我会帮大人做事了，我心里美滋滋的。今年我已经学会了怎样贴春联，明年我一定自己贴。
小学春联作文 篇3
昨天，我们去买东西时看见有人在三江超市门口在摆东西，走近去打听，才知道是萧山区的退休老干部来我们临浦这儿送春联了。回到家后，我问妈妈：“明天，我去要几副？”妈妈说：“随便，要不门里挂一幅，书房里挂一幅。”
今天我特意起了一个大早，就是为了不失去这个千载难逢的机会。我来到那边时，发现已经人满为患了。他们都在挤来挤去找合适的对联，一个个面目慈祥的老人正在那儿奋笔疾书。我走近一个围观人较少的老爷爷，说：“爷爷，可不可以给我写两副对联”。老爷爷说：“可以，我先帮这位小姐解决问题。”不一会儿，老爷爷便把问题解决了。轮到我了，老爷爷拿给了我一个本子，叫我自己挑一副春联。待我挑了“天时地利门庭大吉，宝地祥光开泰鸿运”这幅对联后，老爷爷沉思了片刻，便聚精会神地写了起来。
一幅春联终于写好了，我马上拿就去挂好，晾干，以免粘在一起。可是，就在这一个时候，一个老太太说：“孩子们，就要选一个关于读书的`对联，那才好啊。”我有礼貌地回答：“奶奶，我下一张就要写有关于读书的对联。”可是，写什么好呢？正当我不知所措的时候，老爷爷就马上动笔开始写了起来，“书山有路勤为径 ，学海无涯苦作舟。” 我马上去挂好。可是，我总是觉得少了一些东西。少了一些什么东西？这时，我才想起来少了一个横联。我就又去找那个老爷爷请他帮我补上，“天天向上”这四个字不一会儿就从爷爷笔下诞生。
当天晚上，妈妈就把这一幅春联挂在了书房里面。它不仅给我们家里又增添了几分节日的气氛，还突出了我家的书香气息，真好！
小学春联作文 篇4
今天是除夕，也是辞旧迎新的日子，家家户户都忙着贴春联，包饺子，放鞭炮。我们家也不例外，个个忙的不可开交，于是，贴春联的任务便交给了我和表姐。
因为我是第一次学贴春联，所以，不太会，便请教了经验丰富的表姐，只见表姐先挑了一副春联，上联是"春风入喜财入户"下联是"岁月更新福满门"横批是"新春大吉"。我知道每过春节都会贴春联，但不懂春联的意思，于是，便问表姐，她说："上联的意思是：春天的微风吹拂着每个人的笑脸，把财富收进了家中。下联的意思是：随着岁月的变迁，通过辛勤的劳动，一定会五谷丰登，福星高照。横批的意思是：在新的一年里，大吉大利，事事如意。"听了姐姐细心地讲述，我终于知道了春联还代表着那么多的含义。
听完以后，我们便忙着贴起春联来。我帮忙扶着春联，表姐撕开了一大段透明胶布，然后，又分成了一小段，贴在手上，再看看春联贴正了没有，一切OK后，这才放心的`把四个角都贴了起来。接着，又把下联和横批都完成了。贴完后，我把整个步骤在心里又重新做了一遍。
看到这儿，我便心急如焚地干了起来。可当我到看的时候，却忘了，直接贴了起来，结果，春联是歪歪斜斜的。看到这一幕，我不由
得感到可笑，正巧，被爷爷看见了，笑声又带了一群人，唉……!果然我少不了嘲笑，可正当我重新贴时，春联又被我这小马虎给弄破了。最后，经过我和表姐认真的修改，好看了许多。
通过这件事，我明白了：无论做什么事情，都不能急于求成，要多学一学，多看一看，就会有想不到的惊喜。
小学春联作文 篇5
春节是中国的传统节日之一，在热闹的春节里，人们放鞭炮、贴春联、看春晚，忙得不亦乐乎。每年春节前，人们都要做好充分的准备。
今天是除夕，大家一大早起床，为即将到来的春节做准备。我和父亲翻箱倒柜，找出好几副银行送的春联和“福”字。我找来两把铲子，自己和父亲各拿一把，准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开，然后拿起铲子，从上到下一路铲过，玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着，父亲拿来新春联，我迫不及待的'拉开一看：龙开新世纪，人遇好年华。我纳闷了，到底哪一联是上联，哪一联是下联呢？父亲似乎看透了我的心思，便问：“牧牧，你说先开出新世纪呢？还是先遇到好年华呢？”“当然是先开世纪，世纪还没开哪来好年华呀？”我不假思索直接回答。“对啊，那就是龙开新世纪，人遇好年华……”还没等父亲说完，我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎，这可不行，”父亲拍拍我肩，“上联都是贴在右边的。”“为什么？”我问道。父亲笑了笑：“你们写毛笔不是都从右往左写吗？这可是古人的习惯。”“原来如此！”我拿起胶水，把春联四条边和四个角涂上透明的胶水，再照着原来的春联印子上一贴，用手一按，胶水就从四角渗了出来，我急忙用干布把胶水擦掉，过了一会儿，春联就牢牢的贴在门上了。“哈！龙开新世纪，人遇好年华，再加上一个倒过来贴的‘福’字，门都挤满了！”我望了玻璃门，颇有成就感。
吃了年夜饭，我就12岁了。每人都会辞旧迎新，欢度春节，春节的喜庆为我们带来无限快乐，我爱过春节！
小学春联作文 篇6
早晨很早我就被妈妈吵醒了，原来今天是大年三十，妈妈早早得起来是为了贴春联，我一骨碌就起来了，“妈妈，我能帮您吗？”“当然可以了。”
吃完早饭，我们搬来凳子，妈妈先把旧春联撕下来，然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后说：“位置正好”，于是妈妈开始固定春联，我一个一个地给妈妈递胶带，弄得我手忙脚乱的。心想：“把剪好的胶带都粘在我的手上，这样我就不用来回跑了，哈哈，聪明吧！”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时，她险些从凳子上掉下来，“看到我的手有何感想？”“简直就是九阴白骨爪呀！”我们俩都哈哈大笑起来。
贴好春联，我们又要在门上贴“福”字了，“妈妈，报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的，”看见妈妈比着倒立的'“福”字，我连忙提醒她，妈妈说：“是真的吗？”“不信咱们问爸爸”，爸爸从屋里走出来说：“孩子说的一点也没错”，“好！就听你们的”，很快妈妈就把福字贴好了。
看着那鲜红的春联，大大的福字，我的心里别提有多高兴了——过年喽！
小学春联作文 篇7
元月二十五，我去书法老师那里写春联。
一开始，老师先拿来一张红纸，再把红纸折好，最后把红纸摊开。但我一看见红纸就很紧张，因为我怕写不好。
“写吧，没事的。”老师对我说。我冷静下来了，准备开始入笔。我把每一个字都当作一关，现在我要开始闯关了。
第一关是“和”字。“好的，写得很好。”老师对我说。第二关是“睦”字，我顺利通过了。接下来，我又闯过了第三关，第四关。
第八关是“勤”字，勤字的笔画特多，我按照书上，一笔一笔地写了下去。经过自己的努力和老师的指导，我终于闯过了第八关。
第十关是“人”字。你别小看它，它的捺笔可是很难的，你不小心就会写错。人字的'笔画少，要写得粗壮大有力，不要软绵绵的。我就犯过这样的错误，在老师的帮助下，我闯过了第十关。
我终于把这幅春联写完了，心里的那块石头也落了下来。老师把我写的春联挂在墙上。“蛮好的。”老师说：“就是上下有点不整齐。”我仔细地看了一下，还真有点歪了。看来接下来写，我要改正这个缺点。
今天，我决定把自己写的一幅春联送给和我们一起在食堂吃饭的一个阿姨，让阿姨来看看我的“杰作”，但我心里还是很矛盾，不知道阿姨会不会嘲笑我。最后，我还是鼓起勇气把春联送了出去，俗话:自信才能激励自己获取更大进步。
小学春联作文 篇8
往年过春节时，我总发现，不少人家门上的“福”字都倒贴着。今年贴春联，我“当家作主”，把鲜红的“福”字堂堂正正地贴在我家的门上！
年三十那天，爸爸贴春联，我当助手；奶妈边包饺子，边：兼任“我和爸爸的“顾问”。刚贴完门联，“顾问”就提醒我们：“别忘，“福”字倒着贴！”我问：“好好的'“福”字，为什么偏着倒着贴呢？”奶奶笑：“小豪，你没听人家说”福倒（到）”吗？图个吉利呗！”爸爸是个老好人，他边抹浆糊边说“浆糊话”：“倒着正着都是“福”，就听老人家的……”说着，他拿起“福”字，就要倒着往门上贴，“慢！”我学着港台电视剧中人物的动作、腔调，拦住爸爸，“待我向奶奶问个明白。”爸爸住手，“行。听谁的都是“福”。“怎么不贴啦？”“顾问”粘着两手面粉，遥控指挥，“贴，倒着贴！”我急，嚷起来：“奶奶，您这是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小节的，小孩子家，不要乱说！贴，给我倒着贴……”只会“糊”的爸爸向我做个鬼脸：“倒贴就倒贴……”
“慢找！”我拦住爸爸，急中生智，给奶奶来个将计就计，“奶奶，您想想：“福”倒着贴，不就是“福到头”吗？我没意见，反正“福到头”不怎么吉利。”“嗯？”奶奶一愣，连饺子都忘捏，自言自语道：“福到头，不就是没有”福“吗？嗯……”“奶奶，”我乘机反守为攻，“这”福字朝上，全年顺当；福字不歪，财源进来。您说，是倒贴……”“让你当回家，作回主！”奶奶笑，向我爸爸指挥手，“正贴，正贴……”
小学春联作文 篇9
今天，我和爸爸、妈妈决定贴一副春联，我爸爸有点口吃！
妈妈说：“老公，快把上面写着‘聚财源心连万家、架金桥情系中行’的春联贴上去，还有一副下次再贴吧！”
“OK！”老爸答应了。
老爸先把“福”字倒贴在门上。
我看着门上倒贴着的“福”字，问：“为什么要把‘福’字倒过来贴？”
老爸说：“因为……这……样，‘福’才……”
“会到。”我乱说也能说对啊！
老爸让我拿双面胶，他把春联平放在地上，贴上双面胶，然后拿到门口比划了一下位置，让我帮忙撕去双面胶上的`保护纸带，最后把春联贴到墙上，按得很平很直。
我问老爸贴春联有什么作用？
老爸说这是我们中华民族的传统，既喜庆美观，又可以招来许多亲朋好友，大家在一起过一个快快乐乐、平平安安的新年。
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