贴春联作文

时间:2022-12-15 12:31:51 对联 我要投稿

【必备】贴春联作文合集10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的贴春联作文10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】贴春联作文合集10篇

贴春联作文 篇1

  到了,家家户户都贴起了春联,我也被分配到了任务,往墙上刷黏性很强的热粥。

  我手里端着碗,面无表情地在通往老房子的小路上行走,心里是满满的不情愿——这碗里装的又不是什么琼浆玉液,还得让我这么毕恭毕敬地端着它。碗里时不时洒出一些粥,滴在我的手上,又烫又黏,难受极了。

  终于抵达目的地了。老房子已经好几年没人住了,院子里长满了一个小孩那么高的杂草,我戴上帽子,跑到了被层层荒草淹没的后门前,还没等拿着春联的爸爸发话,就往门的中间刷了一大块粥,便想逃离了这个是非之地,唉,还是先想想看该怎么往又高又脏的大门上刷这滚烫的粥吧!

  说这大门高吧,绝对不是我信口胡说的,我估摸着只能刷到上下联的下半部分,至于横批嘛,想都别想刷到了。

  说这大门脏吧,也绝对不冤枉,如果你看见这大门上厚厚的灰尘和几张上面黏着昆虫的蜘蛛网,肯定会连连后退。我硬着头皮把刷子往门上一拍,只是刷子上面粘上了细小的灰尘以及一些不明身份的垃圾,甚至还有一块口香糖。

  我慢慢地用刷子把门上的灰尘刷下来,当我再直视这把可怜的刷子时,它上面的白毛已经被灰尘严严实实地包裹住了,就像睡在锅灶前落魄的灰姑娘,看来我是少不了一顿骂了。这贴春联一点都不像对联那样喜气洋洋,倒是十分灰头土脸。

  后来,我终于想出了一个自以为很好的办法——把粥刷到春联上不是更方便吗?

  说干就干,我把春联平铺在地上,往上面刷上十分均匀的一层粥,大功告成!我顿时觉得脚下轻飘飘的,像踩了一朵云似的。当我拿起春联仔细端详时,才发现春联整张都湿透了,并且软绵绵的,我只是拿在手里看了一下,就掉了一个角,我肯定没有好果子吃了。

  唉,这春联贴得……

贴春联作文 篇2

  离新年还有半个多月,路边的摊子上便出现了写着各种各样吉祥语句的春联,红通通的纸上金灿灿的字,在阳光下闪烁着耀眼的金光,漂亮极了。我每次上街,都喜欢在春联摊上看一会儿。

  今天是腊月二十八,左邻右舍开始贴春联了,对门蔡爷爷家贴的春联是“春暖风和日丽,物丰国泰民安”,楼下华奶奶家的门上贴着“处处明山秀水,家家笑语欢歌”的春联,做生意的王叔叔家的春联是“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”,潘奶奶家还贴了一个大大的四周被金元宝围绕着的金灿灿的“福”……

  我打开电脑,查询春联的相关信息,啊呀,关于春联的资料可真多啊!春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式,为节日增加了喜庆气氛。这一习俗起源于宋代,流传至今。

  人们除了在门上贴春联、贴大大小小的“福”字,有些地方的人们还喜欢在窗户上贴上集装饰性、欣赏性和实用性于一体的剪纸——窗花。不管是春联、“福”字,还是窗花,它们都寄托了人们对幸福生活的向往和对美好未来的祝愿,将节日装点得红火富丽。

  它是我国民间由来已久的迎春节的风俗之一。

贴春联作文 篇3

  大年三十上午,我和爸爸一起在奶奶家贴春联。

  我们先把连在一块的春联对折好,先后用剪刀轻轻地割开。贴春联时,我负责拿着春联,该贴哪一张时由我递给爸爸,爸爸负责贴上去。

  你们可不要小看递春联,这里可有好多学问哦。上联应该贴在左边,下联贴在右边,横批贴在正上方,两张门画上分别是两个门神,这两个门神必须对着脸贴。如果贴错了位置,别人就会笑话贴春联的人没学问。

  贴完春联,奶奶家院子里焕然一新,看得我眼花缭乱。

  后来,大伯、堂哥们都来到了奶奶家,他们听说是我递的春联,都夸濮阳市实验小学的学生有学问。

贴春联作文 篇4

  大年三十,家家户户都要贴春联,因为大家都要图个吉利,在这一天贴上春联,迎接新年到来,我们家也不例外。

  开始贴春联了,我们必须把旧春联撕下来,我很舍不得,因为已经整整一年了,所以我不想撕。我对爸爸说:“爸爸,能不能把新对联贴在旧的上面呢?”“那不行,旧的代表去年,新的代表今年的愿望,旧的一年已经过去了,所以要撕掉。”

  咳,只能把旧的弄下来了,看着一点一点被弄下来的旧春联,顿时,我的鼻子有一点酸酸的,心里非常难受。我又看见了对门的旧对联想:他们为什么还不贴呢?

  我把新春联打开,按在墙上,比划了一阵子,就开始贴了,我给爸爸递胶带,爸爸往上贴,一会儿我们家的对联就贴好了。好喜庆也很好看!

  我衷心祝愿大家都过一个快乐祥和的新年!

贴春联作文 篇5

  除夕下午,爷爷、爸爸、二叔、我和堂妹一起去贴春联。

  来到大门口,看到爷爷写的那么多春联,我问:“过春节为什么要贴春联?”爷爷说:“过春节,贴春联最早起源于宋朝,一方面是吓走那些妖魔鬼怪,另一方面是描绘当时背景,抒发人们的美好愿望。”我拿起一个春联,就往门上贴。爷爷急忙说:“不对,那是下联。”我又问:“春联是怎么区分上下联呢?”爷爷耐心的说:“春联讲究对仗,上下联区分有多种方法。简单说,上联最后一个字的声调是三声或四声,下联最后一个字的声调是一声或二声。上联贴在右边,下联贴在左边。”爸爸拿来浆糊,爷爷和二叔贴,比一会儿,春联就贴好了。

  我抬头一看,门口焕然一新,到处都贴满了春联:诗书继世;忠厚传家。人才两旺;福寿双全。子夜钟声扬吉庆;狗年爆竹报平安……

  听着周围彼此起伏的爆竹声,看着眼前火红的春联,我真高兴!

  我衷心祝愿:祖国繁荣昌盛!人民安居乐业!

贴春联作文 篇6

  新年的脚步渐渐迈近,新年老人悄然来到了我们身边,大街小巷都洋溢着节日的气氛,各个商场里人山人海,无论是老人还是孩子,脸上都洋溢着快乐的笑容。

  在除夕,是我寒假中最快乐,也是最难忘的一天。家家户户伴随着欢笑与朝阳,我们家忙也确实得不可开交。下午,我和爸爸买回了春联,并取来剪刀、双面胶等物品。

  我马上拿起春联,跃跃欲试。我展开春联,在背面贴上一层双面胶,再将双面胶上的纸掀起。随后,我来了个除旧迎新,把旧春联用手撕下来,可那旧春联就像个淘气的孩子,跟我对着干,紧紧地贴住墙,就是撕不下来。要不用水?我边想边提来了一桶水,用抹布把旧春联抹湿,再用刷子将它刷下来。解决了这个问题,下一个又问题出现了。哪幅是上联,哪幅是下联呢?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,爸爸来了,他说:“春联讲究平仄,平是一、二声,仄是三、四声,一般上联的最后一个字一般是仄声,下联的最后一个字一般是平声,这样我们读起来顺口。”爸爸讲的头头是道,我便把春联交给爸爸去贴,我则站在一旁帮忙。忙了一下午,我们终于把上联、下联和横批完好地贴到了门边的墙上。红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来,上联是:“一帆风顺年年好。”下联是:“万事如意步步高”横批是:“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》,这虽是常见的春联,但表达不都正是“兴旺”吗?

  这一天不禁让我知道贴春联时要庄重,也让我知道了春联虽不代表什么意义,但它却是一种人对愿望的美好寄托。热闹的除夕夜,焰火映红了人们的张张笑脸,它带着幸福,带着欢乐,带着吉祥,向新的一年迈进,它展现着我们的祖国将会更繁荣富强!

贴春联作文 篇7

  大年三十到了,家家户户忙得不可开交。中午12:00左右我们急着赶到了奶奶家,第一件事情就是贴春联。

  我,爸爸和叔叔兴高采烈地找到爷爷早已准备好的浆糊和刷子,手捧春联,扛起梯子来到堂屋贴春联。“我们先贴大柱子吧!”我说。爸爸和叔叔听了就像军人一样齐声立正,说了声:“是!司令官!”我像一只小鸟一样蹦蹦跳跳地来到柱子前。先贴右边柱子的上联,叔叔架起了梯子,向着柱子的上方爬去,我喊了声:“停!就贴这里。”爸爸递上浆糊,叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻,然后我打开春联,顺着递给叔叔,叔叔拿起春联就往柱子上贴,我仔细看了看,喊了一声:“不行,太高了,低点,往左点,再往右点……”我在梯子下,抬着头,指挥了一番,贴好了上联。再贴左边柱子上的下联,下联的位置要和上联对齐,叔叔顺着拿起下联,找了适当的位置就贴上,爸爸说:“太低了,高点。”叔叔说:“好了吗?”我喊道:“还不行,高了点,再低点,往左”。三人颇费周折,终于贴好柱子上的上联。堂屋正中梁上贴上横批。

  我试着从屋外走进堂屋,往右看上联:喜炮齐鸣迎春节。往左看下联:彩灯高照庆丰年。往上看横批:喜气盈门。我看了后一蹦三尺高,欢呼着:成功了!这时爷爷也连声叫道:“好!好!好!”我和爸爸叔叔听了,心里乐开了花。

  【拓展阅读】

  对春联

  马:作一个相声演员可不容易──首先说口齿要清晰、嗓音得好。

  赵:脑筋啊还得快。

  马:对,另外呀,还得有文化。当然了,相声演员不必有太高的文化。

  赵:我们说相声的也没有多高的文化呀。

  马:可是也需要多认识几个字。有好处,你就不错呀,你的学问就不小啊!

  赵:嗨,我有什么学问啊。差的远呐。

  马:哎——客气、客气,他们所有这些个相声演员当中,赵佩茹,高。

  赵:嗨——高什么呀?您别捧我了。

  马:哎──不是捧,在所有说相声的人里面,他们谁也比不了您。

  赵:您知道。

  马:......当然啦,比我那还......差点儿。

  赵:不、不、不,您先等会儿吧——你是捧我呀是捧你自己呀?!——相声演员里我的学问最高,可比他还差点儿,这么说你比我们全高了?

  马:其实高也高不到哪儿去,也就高那么一点儿。

  赵:从哪儿看出来高呢?再者说了有学问没学问得别人说呀,有自己说的么?

  马:哎——认‘ZHER’多、知道‘SIR’多。

  赵:知道还‘SIR’多?

  马:你到天津你打听打听——我们这名写家“华、马、严、赵”,你打听打听……

  赵:你先等会儿,你说天津谁?谁?

  马:你不懂啊,我们——“华、马、严、赵”,写字儿的...

  赵:我不懂?我要是几岁的小孩你能把我唬住了,没经过、家大人也没告诉过,我在天津住几十年了我不知道?天津的四大名写家,华、孟、严、赵──华世魁、孟广惠、严修、赵元礼,这里哪儿有你呀?

  马:我就说华、孟、严、赵啊。

  赵:刚才你不是说华、马、严、赵吗?

  马:我...我说错了,说错了还新鲜?是华...华、孟、严、赵啊。华、孟、严、赵、马──后续的我,华世魁、孟广惠、严修、赵元礼、甘绵阳、杜小岑、刘道元...这都是名写家...马三立...我们这些位都是名写家。

  赵:您说那老几位我都知道,就您这马三立我没听说过。

  马:没听说过?你是没见过我写的字儿啊,我那会儿写字儿我学华世魁华老,他那个叫什么——颜体儿啊...知道他的字么?

  赵:知道啊──劝业场那块匾那不就华世魁写的么。

  马:对呀,那叫颜体么,我照那个练呐...我有那什么呀,那什么呀...就那玩意...

  赵:你有什么呀?你有贴饽饽呀是怎么着?

  马:就...就是那个...白底儿黑字的那个...那...这么厚的一本儿...折子啊...

  赵:那叫折子吗?他连帖都不懂!

  马:我说帖我怕你不懂,有帖。我那会儿写字我净学...学张伯扬...

  赵:谁?!

  马:张伯扬啊!

  赵:张伯扬?那你就不如学石慧茹了,石慧茹那艺术多好啊?

  马:我学石慧茹干吗?

  赵:唱单弦啊。

  马:我唱单弦干吗?我是说写字──学张伯扬。

  赵:张伯扬会写字吗?

  马:少见多怪么,你根本没见过他老人家写的字么──北京琉璃厂,两边那字号挂的匾差不多全是张伯扬写的。

  赵:对吗?你看清楚了再说──写琉璃厂那些个匾的那叫张伯英──前清的八顾,名写家张伯英。

  马:张伯英?我记得有个张伯扬来着?

  赵:张伯扬唱单弦的。

  马:噢──对、对、对,张伯英,我跟他学呀,我要叩他么...

  赵:我不懂什么叫叩他啊?

  马:叩头嘛,叩头拜师嘛!

  赵:你就说你拜他不就完了吗,还叩他?学这么一嘴炉灰渣子。

  马:就是叩头嘛,拜师嘛,人家也看得起咱、愿意教咱──咱说膀的立的'啊......

  赵:你这什么词汇啊?膀的立的?大伙您听听,哪个有学问的一张嘴膀的立的?

  马:我跟你转文干吗?我跟你转文你听的懂吗?这可不就大白话么。我们写字的时候得...得这样,胳膊肘不能粘桌子,这叫悬肘你懂吗?

  赵:哪只手?这只手,右手知道不知道?他连哪只手写字都不知道。

  马:......我这只手也行,俩手都行。

  赵:我还没听说过俩手写字的呢。

  马:哎,我就行啊──“双手能写梅花篆字,太后老佛爷十分宠爱,封为御儿干殿下,加封九千岁之职...”

  赵:你说的这是刘瑾啊。

  马:对呀,我们就是要学他老人家,他是我们上辈,我们老祖先。

  赵:你怎么滥认祖先这不没有的事吗?你不姓马、你不马大学问吗?刘瑾姓刘啊,怎么会是你的祖先呐?你们祖先是马寡妇──开店的。

  马:你少理我,少理我!打这儿你别理我,我告你说你赵佩如你算完了,你哪点儿都好你冲这点儿你就完了──不尊重老前辈。

  赵:你算哪门子的老前辈呀?

  马:我没见过你这么当面耍笑的──“你呀、你呀?”,我给人写字那会儿人家甭提多客气了──“哟嗬,您来啦?请坐!”那么多人都站着呢单给我找一座,“请坐,快、快,倒茶...给对碗热的...”

  赵:还对碗热的?真够渴的。

  马:“端面去!”

  赵:您瞧这吃喝吧──端面去?当初请华士魁写字的时候没一个端面的啊!人家都是酒席,到他这儿一碗单勾卤全打发了。

  马:我不在乎那碗面,我主要在乎人这心──“端面、端面!快,给包蒜...”大个的、整头的紫皮儿蒜随便吃、不限制!

  赵:嗬──您瞧您这口儿,包蒜...弄一嘴蒜气哄哄的?这什么写字的呀?

  马:你甭管吃什么啦,就说我给人买卖家开张写的那副对联,好──北京,四九城轰动啦──“了不得啦!马大学问呐,这词儿

贴春联作文 篇8

  劈劈啪啪的鞭炮声,接连不断地响。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了饭。要贴对联了,我高兴得几乎要蹦起来。

  贴对联首先要做好浆糊。我把小盆放在炉子上,添点水,把搅好的面糊倒进烧开的水里,搅上几圈,不一会儿,浆糊便做成了。

  框上的老对联,已破烂得不像个样子。新对联一贴上,会凸凹不平,要是旧对联一掉,新贴的也要跟着掉。于是我把旧对联统统撕掉,碎小的纸屑清理得一干二净,再仔细用水刷,门框鲜鲜净净。

  拿着浆糊,用刷子蘸蘸,把门框、门斗都抹过,然后,拿着鲜红的对联瞄准往上贴,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。该第二张了。我像上次那样瞄准贴了上去。可是,边上显露出一个大包,多难看呀。我想,算了吧。可是想到学习上要是这样,一个难题不会就不管了,会造成什么后果呢?于是,我重新揭下来,把那大包刮掉,一个平整完美的对联便贴好了。

  我贴好对联,仔细一想才知道:可以概括为四个字,“辞旧迎新”。撕去旧的是“辞旧”,贴上新的是“迎新”。辞去已过去的时光,迎来崭新的日子;在学习上,辞去坏的学习习气,迎来好的学习习惯。在许多方面,是不是都可以来个“辞旧迎新”呢.

贴春联作文 篇9

  今天是大年三十,天气很好,我们回乡下过年了。那天晚上,有很多人在放鞭炮。天上有很多星星,我从天空中找到了北斗七星,它像一把大勺子,真有趣。

  我们准备贴春联了。伯母从一个袋子里拿出了春联,春联是长方形的,颜色红红的,上面的字是金黄色的,真好看。我们找不到胶水,大伯伯就说用玻璃胶吧!于是,我们把春联放在地上,大伯伯均匀的在背面涂上了玻璃胶。等它晾干了一点后,爸爸站在小板凳上,开着手电筒,在院子门口贴春联。

  我们贴了竖联和横联,还顺便在每个门上贴了倒“福”,然后我们就高高兴兴地回到屋子里去了。

贴春联作文 篇10

  大人们都很忙,春联在桌子上放了一上午还没有贴出去,看到这个情况,我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小,拿着春联够不着大门的顶端,爸爸这时赶过来,接过春联,要我去准备好剪刀和粘胶,协助他贴春联。

  我很快拿来了粘贴的工具,发现爸爸拿着春联,站在门边自言自语:“上联到底是贴在左边还是右边呢?”,我运用平时所学的书法知识,及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后,我拿出粘胶,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,帮助爸爸顺利地把上联?下联和横批贴了出来。

  我和爸爸站在大门外,欣赏着我们的杰作,红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了!我们全家人的心情多么快乐啊!我祝爸爸妈妈新年快乐,身体健康,工作顺利!就像对联横批所说的那样,祝我们全家万事如意!!!

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