【热门】春联作文汇编5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的春联作文5篇，希望对大家有所帮助。
春联作文 篇1
今天是腊月二十九，我和爸爸一起贴春联。爸爸教我先把双面胶贴在长长的春联后面，再把双面胶剥掉，贴在大门的二侧，大门的上方还贴了一张横批。再把正方形的“福”反面也粘上双面胶，贴到了阳台的门上，这样春联就贴好了，看上去家里就很喜庆了。
春联作文 篇2
“喜叮铃铃——叮铃铃。”大年初一的早上，我的姐姐一大早就醒了，在屋里蹦来跳去，不一会儿，她就跳进我的房间，我还躺在热乎乎的被窝里，只听她一边尖声尖气地说：“陈连刚，小懒虫，太阳晒屁股了，快起床吧！”一边还捏了捏我的鼻子。还在熟睡中的我一下被她惊醒了，没好气地说：“讨厌鬼，姐姐好烦，扰我清梦，我还要睡。”说着，把头往下埋了埋，这时候突然听到了爸爸喊我的名字，我一个激灵跳了起来，风风火火地把衣服穿好，这时，爸爸也进来了，说：“快来帮我贴春联。”说着便下了楼。我听了，打着哈欠很不情愿地下去当“小二”去了。
爸爸早早准备好春联，我一手拿剪刀，一手拿着胶布，跟屁虫似的随着爸爸东跑西颠。可是贴春联却又把爸爸这个“老手‘给难住了。说来真巧，爸爸拿的春联不管哪个先读都很顺口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐却摆摆手说：”我不知道，我不知道。”然后进屋去和电视“奋斗”。爸爸又问我怎么贴，我读了一读，嗨，还真就把我难住了，但我还是装出一副学富五车的样子，摸了摸脑袋而后装模作样地看看了，随手指了一个。这时，奶奶刚巧从厨房出来，看见这一情形，逗趣地说：”我家陈连刚长能耐了呀，以后春联就让二子贴吧！听了这话，我得意地直哼哼，而后摇头摆尾地去帮爸爸了。快，给我一块胶布。“我一时不适应用大胶布，一不小心把撕下来的粘起来了，手忙脚乱地弄着，爸爸着急了，着急下来弄了一块，我也学着爸爸样子又弄了一块，递给爸爸。爸爸往后走了几步，没歪，又继续把春联贴完。我呢。总是表现得手忙脚乱的，不是胶布的“头”又没了，搞得满头大汗。
终于，春联贴好了，我擦了擦汗，看到那一片红的`家中，顿时感受到了春节那红火的气氛。
春联作文 篇3
1月19日，农历腊月廿五，风和日丽，久违的太阳公公终于露出了笑脸。我带着毛笔、烟灰缸、镇尺和春联字帖，来到了学校，参加长龙社区与青阳实小携手共同举办的“迎20xx庚子新春，接‘五福’师生书赠春联进社区文明实践活动”。
我来到学校礼仪广场，广场上人声鼎沸，好不热闹。同学们有的在搬桌子，有的在相互聊天，有的已经在摩拳擦掌等不及了。我远远就看见我的同班同学李玮林和谢逸宁，我和他们讲了几句话就去搬桌椅了。等我搬好了桌椅，活动也就开始了。
王老师给我们发了五副对联纸和五个斗方。我先写了一副关于佳节的对联，又写了一副关于财富的对联。
在我写第三副对联的下联的时候，贺老师来了。贺老师微笑着看了一下我的对联，说：“李博，认真写，等一下老师来买你的对联。”说完，老师就去谢逸宁那儿了。贺老师刚走没一会儿，妈妈来了。我在妈妈的指导下又写了一副关于生意兴隆的对联。
可是贺老师说那幅对联不适合她家，于是我又重写了一副对联。老师觉得还算满意，就买下了，还给了我十元钱。我心里十分感激，我知道老师并不是真的缺少对联，而是为了鼓励我努力学习书法。我一定不能辜负老师的期望，我要从严要求自己。
这次写对联活动，我觉得我没有发挥得很好，我以后一定要多多练习，争取明年更上一层楼！
春联作文 篇4
快过年了，我张罗着要贴春联，今年我特别想贴春联，那是因为春联是我得的，所以我想亲自动手贴上它。
我们先把去年的春联撕掉，然后认真地把门擦一遍，再把”福“字的背后放上双面胶，扒子倒着贴到门上。该贴春联了，我们辨别了好长时间，才决定哪个是上下联，我们把上联贴到左边，下脸贴到右边，横批贴到上面，它的上联是：福多财多喜庆多，下联是：人顺家顺前程顺，横批：一帆风顺。在远处一看，感觉好喜庆，焕然一新的感觉。我自己贴的春联，感觉就是不一样，好舒服呀。
春联作文 篇5
劈劈啪啪的鞭炮声，接连不断地响。一年的最后一天，快于到了。我家已做好了饭。要贴对联了，我高兴得几乎要蹦起来。
贴对联首先要做好浆糊。我把小盆放在炉子上，添点水，把搅好的面糊倒进烧开的水里，搅上几圈，不一会儿，浆糊便做成了。
框上的老对联，已破烂得不像个样子。新对联一贴上，会凸凹不平，要是旧对联一掉，新贴的也要跟着掉。于是我把旧对联统统撕掉，碎小的纸屑清理得一干二净，再仔细用水刷，门框鲜鲜净净。
拿着浆糊，用刷子蘸蘸，把门框、门斗都抹过，然后，拿着鲜红的对联瞄准往上贴，呵！不偏不斜，不上不下，非常端正。该第二张了。我像上次那样瞄准贴了上去。可是，边上显露出一个大包，多难看呀。我想，算了吧。可是想到学习上要是这样，一个难题不会就不管了，会造成什么后果呢？于是，我重新揭下来，把那大包刮掉，一个平整完美的对联便贴好了。
我贴好对联，仔细一想才知道：可以概括为四个字，“辞旧迎新”。撕去旧的是“辞旧”，贴上新的是“迎新”。辞去已过去的时光，迎来崭新的日子；在学习上，辞去坏的学习习气，迎来好的学习习惯。在许多方面，是不是都可以来个“辞旧迎新”呢.
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