小学春联作文

时间:2022-02-18 09:25:28 对联 我要投稿

关于小学春联作文合集8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学春联作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学春联作文合集8篇

小学春联作文 篇1

  东晋书法家王羲之有一年从山东老家移居到浙江绍兴,此时正值年终岁尾,于是王羲之书写了一付春联,让家人贴在大门两侧。对联是:

  “春风春雨春色,

  新年新岁新景。”

  可不料因为王羲之书法盖世,为时人所景仰,此联刚一贴出,即被人趁夜揭走。家人告诉王羲之后,王羲之也不生气,又提笔写了一付,让家人再贴出去。这付写的是:

  “莺啼北星,

  燕语南郊。”

  谁知天明一看,又被人揭走了。可这天已是除夕,第二天就是大年初一,眼看左邻右舍家家户户门前都挂上了春联,惟独自己家门前空空落落,急得王夫人直催丈夫想个办法。

  王羲之想了想,微微一笑,又提笔写了一付,写完后,让家人先将对联剪去一截,把上半截先张贴于门上:

  “福无双至,

  祸不单行。”

  夜间果然又有人来偷揭。可在月色下一看,见这付对联写得太不吉利。尽管王羲之是书法名家,可也不能将这付充满凶险预言的对联取走张挂啊。来偷揭的人只好叹口气,又趁夜色溜走了。

  初一早晨天刚亮,王羲之即亲自出门将昨天剪下的下半截分别贴好,此时已有不少人围观,大家一看,对联变成:

  “福无双至今朝至,

  祸不单行昨夜行。“

  众人看了,齐声喝彩,拍掌称妙。

小学春联作文 篇2

  今天上课,老师说:“要写春联了。”写了几堂课后,老师让我们回家写几幅春联。当我准备开始写时,突然,一个问题从我的脑子里冒了出来。我问妈妈:“春联是怎么来的?”这个问题难住了妈妈。她上网查到了资料,用简单的说法告诉我。春联是对联的一种,因为在春节时张贴,所有叫春联。古时候,人们每逢过年,就用两块桃木刻上门神的名字或画像,挂在门的两边,叫做桃符,以示驱灾压邪。直到五代十国中的孟昶在桃木上写下“新年纳余庆佳节号长春”,这就是古代最早的春联。明代以后,人们用红纸书写春联,就形成了现在的春联。

  我开始认真地写春联。你知道我写什么内容吗?我写:天增岁月人增寿春满乾坤福满门。第一张,我写得不怎么好。可是因为已经写过一张了,所以后面写得越来越好。第二天,我把春联贴在门边上,门马上变得格外的漂亮了。

小学春联作文 篇3

  过年喽,家家户户张贴大红春联,给春节增加了快乐的气氛。

  那天,我也在书法顾老师家写了一副春联。刚开始上课,老师先给我们示范了一遍,然后让我们照着练习、临摹。于是,我拿起一张毛边纸照着老师写的样子一笔一画地认真模仿。写啊,写啊,口渴了,我忍着;别人聊天我两耳不闻……直到老师笑眯眯地说:“练得差不多了。”边说边递给我一张大红纸,那大红纸也似乎在对着我笑。铺开红纸,我小心翼翼地提起毛笔,工工整整地写了起来,屏住呼吸,竖起笔,提一提,顿一顿,便写出了一个优美的“風”字,后来写着写着,突然手一软,结果把“自”的一竖写弯了,唉呀,这可怎么办呢?我不敢下笔了,这时顾老师看到后立马来到我身边,教我将那写弯的一竖加粗些,这样就能盖掉写弯的痕迹。我照着老师说的修改了一下,果然好看些了,不知道的人还真看不出来字写坏了呢!终于写完了一副春联,我长长地呼了一口气。顾老师夸我把字写得大小匀称,我听了心里美滋滋的。

  一回到家,我就催着妈妈把我的处女作贴在大门上,看着喜气洋洋的春联,我的内心有着说不出的自豪。

小学春联作文 篇4

  盼星星,盼月亮,终于迎来了春节。为迎接20xx年新春佳节,小年一早,书法老师带着我们来到了崔桥菜市场的《三味书屋》门口进行了“写春联,送春联”的活动。

  大街上车水马龙,人流如潮,热闹非凡。有的买烟花,有的买新衣,有的买春联。而我们的活动也火热地开始了。小伙伴们各显神通,楷书、草书等多种字体各显神韵,一会儿,各种书体的喜庆大红春联就展现在大家面前。陈老师把小伙伴们的春联用吸铁石吸在白板上,大街上顿时围过来很多人,有的在一旁观看,有的对我们写的字赞叹不已,还有的向我们要春联。一位老奶奶笑着说:“家里正好缺副对联,这下可好了,谢谢你们的对联。”我用隶书写下了“马步生风辞旧岁,羊毫挥墨写佳联。”真是无联不成春,有联春更浓。整个活动洋溢着新年的喜庆气氛,荡漾着墨汁的扑鼻芳香。活动结束了,爸爸笑着对我说:“以后家里的春联就交给你了。”

  我高兴地点了点头,心里想:我要继续加油,希望我写的`对联以后能够带着我的祝福走进千家万户。

小学春联作文 篇5

  迎新春,过大年,贴春联是家家户户最高兴的事。今天上午10点,民进全国“迎新春,送春联”书法家在花东社区现场写春联,送祝福给社区居民。9点30分,我和爸爸就来到了花东社区了,和社区的叔叔、阿姨一起把桌子排成两排。

  10点钟,书法家志愿者一到场,大家便围了上去。我和爸爸就忙开了,爸爸去找放墨水的盘子,我把红纸一张桌子放一打,不一会儿东西全齐了。这边倒上墨,那边铺上纸,志愿者们分工配合。“给我来一幅,听说你们要来,一大早我就来等了。”住在花东二村的李奶奶笑呵呵地说。“多给我写几幅,家里的大门,小门我都给它贴上。”书法家们忙着写,社区居民排队拿,然后放在地上,楼梯上凉晒,一派热闹景象。

  “三羊开泰日,万事亨通年”,一幅幅喜庆的春联,刚写好墨汁还没干,就被居民一“抢”而空。

  “书法家们写的春联就是好,词好、字也写得漂亮,也让我们节省了一笔开支。贴上他们写的春联,显得更有年味了。”三村的张大爷激动地说。

  参加今天的活动,让我知道了送春联到社区活动同时把志愿者精神、书法艺术和温暖幸福送到千家万户,希望花东社区每年都能举办这样的活动。

小学春联作文 篇6

  世界上有许多的节日,每个国家每个民族都有自己的节日。在林林总总的节日中,总有那么些格外隆重格外讲究的节日。我国最热闹欢腾的节日“春节”。春节是中华民族最看重的传统佳节。

  我对春节有着浓厚的兴趣,老巴望着春节快些到来。我天天在盼望着春节的到来。春节代表着春天的到来,春节一过就代表着大地将万物苏醒,河流的冰将融化,人们将把穿了一冬的棉衣脱掉,自身的速度提高了不少。春节也相当于一年轮回的开始。春节一过就代表所有的人长了一岁,年轻人身体所有项目都提高了。一年又一年的岁月让老人变得长寿。

  除夕、春节都有来历’相传,中国古时候有一种叫夕的怪兽,头长触角,凶猛异常,经常吞食牲畜伤害人命。村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避夕兽的伤害。

  这年除夕,桃花村的人们正扶老携幼上山避难。乡亲们有的封窗锁门,有的收拾行装,有的牵牛赶羊,到处人喊马嘶,一片匆忙恐慌景象。这时,村外来了个半大的孩子,只见这孩子长得浓眉大眼,漂亮喜人。这小孩子来到村东头见着一位老婆婆问起大家为何惊慌。老婆婆无奈告诉孩子夕又来做乱,并劝他快上山躲避“夕”兽,那孩子笑道:“婆婆~我的名字叫做年,让我在家呆一夜,我一定把‘夕’兽撵走”。老婆婆惊目细看,见他气宇不凡。可她仍然继续劝说,年、笑而不语。婆婆无奈,只好撇下家,上山避难去了。

  夜时分,夕闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“夕”兽浑身一抖,怪叫了一声。朝婆婆家怒视片刻,随即狂叫着扑过去。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“夕”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“夕”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的年在哈哈大笑。“夕”大惊失色,狼狈逃蹿了。

  第二天,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了年的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家,只见婆婆家门上贴着红纸,院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”炸响,屋内几根红蜡烛还发着余光……;欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“夕”兽的办法。为此,大家纷纷都去拜会年,也就是现在的“拜年”(拜年的由来),把年的图帖在门口或窗前,叫年画(年画上的那个大胖小子就是年)年除掉夕的这一天叫做除夕(除夕的由来)。

  从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。

  过年大家都有许多的爱好,都爱穿新衣服,小孩都爱向大人要压岁钱,人们都爱和家人吃团圆饭和家人过一个热闹的春节。大点的孩子爱放鞭炮,这也包括我。

  过年的热闹劲平时可比不了,过年可是与众不同的,卖年货的都挤满了街道,过年也热闹,人挤人的太难受了,不过过年就要这样。

小学春联作文 篇7

  我读了一个故事这个故事的名字叫《硬改春联》这个故事主要讲了:古时候有个花钱买孝廉做的乡绅大字不识几个却偏爱附庸风雅假充斯文。他家里的中堂画条幅之类的东西都是雇人写的他却用自己的名字落款。一年春节前他把村里的私塾先生找来要他代替写春联。私塾先生只好随便应付了一幅:天增日月人增寿春满乾坤福满门。他一听不满地说:"什么人增寿上联要改成娘增寿。"

  私塾先生又气又笑说:"春联讲究对仗爹才能和娘对。"他忙说:"这我知道一起改。"大年初一他家门庭若市拜年的客人络绎不绝。有识字的见了门上的春联都憋不住笑了。他不知道为什么还在假装客气说:"鄙人才疏学浅请不吝赐教。"大家听了笑得更厉害了原来春联改成了:天增日月娘增寿春满乾坤爹满门。

  读了这本书我懂得了:不懂就不要装懂你可以向别人请教直到把它弄懂为止。相反如果你不懂装懂就会闹出笑话还会遭到别人的取笑。

小学春联作文 篇8

  我们这里,“小年”一到,家家户户总要贴副春联,大有“千门万户喷憧日,总把新桃换旧符”的意味。年年贴,年年换,按说人们该有司空见惯之嫌了。可大概是乡亲们物质与精神生活的改观,好奇心也愈加强烈的缘故,这不,村里一些人又一窝蜂似地涌到福伯家,都想看看他今年写了一副什么样的春联。

  在早些年,福伯是村里“喝墨水”最多的人哩!—听老人讲,“他是个能干的‘秀才’呢”!福伯的确是位“秀才”,他写的春联,不仅字好,其内容还能叩动时代的脉搏,反映社会变革中的人民家庭以及农村里发生的变化。怎么,您觉得难以置信?那就请随我去见识见识吧!

  在国弱民穷的年月里,尽管福伯干活卖力,但仍摆脱不了贫穷的境况。临过年了,妻子让他写副对联图个吉利,他没好气地说:“年年写些‘吉庆有余’、‘招财进宝’顶什么用,眼看借的债……”说到这,福伯奋笔疾书:“辞旧岁旧债未还,迎新春新愁又添。”老伴见了连连摇头:“不行,不行!太不吉利,还是改一副吧!’’福伯叹口气,默默地写了一副:“今日债超千,明年全还清。”横批也寄托了他无限的希望:“送走穷神”。

  实现联产承包后,农村面貌焕然一新。福伯家的日子也随之红火起来,真是芝麻开花—节节高啊!有人打趣地说:“以后你福伯就是‘富’伯了!”他也很有兴致地应了一声:“要得!”新年时,福伯感慨良深,挥笔写下他的喜悦:“十载秋风浸岁月百花凋落,一朝春雨洗山乡万木峥嵘。”老伴也参与,给想了个横批:“富在眼前”。

  眨眼到了1983年,党的富民政策似春风吹开了山门,村里搞承包到了户。福伯家7口人,承包了村西头50亩荒地,辛辛苦苦,耕种下深沉的希望,人们说:“耕种者脸上的汗水的价值到收获季节才能体现出来。”年底一结算,除去开支,净赚七八百。债还清了,一跃成为村里的“冒尖户”。福伯真成“富”伯了!酒桌上,他饱蘸浓墨,写下了最能表达自己心意的春联:“喷呐同奏喜迎包字到户,鞭炮齐鸣恭贺富字扎根。”横批是他家的写照:“小康之家”。

  如今,福伯家更是今非昔比。不仅建起了五间敞亮、气派的新房舍,还购置了许多现代化的电器。有人不解:“为什么不建座小洋楼气派一下呢?又不缺钱。”“福伯是太吝啬了,福伯耐心地替自己“开脱”:“亏了党的政策好,我家才有这么大的变化呀!当前,国家还不富裕,提倡节俭,是国家的号召。这样做,可以省下一笔资金投入再生产呢!再说,生活太安逸了,反而被生活所累了。”多么纯朴的语言,多么善良的心地!福伯—这个“种粮大户”拒绝了粮贩子的“好意”,把粮食全部卖给国家;为了国家安全,毅然把两个儿子送进了军营;为解决村里孩子上学难的问题,捐款为村里建新校舍……从这些平凡的小事中可以看出,福伯,新时代的普通农民,正在党的政策指引下走向共同富裕奔小康的金光大道!

  随着人流涌进福伯家,他立刻弄懂了来意,爽朗地笑了。他让老伴取来文房四宝,铺好纸,吸了两口烟,略略沉思一下,猛地甩掉烟蒂,写下了一副似乎融进整个身心的春联:“昔时乡村闭塞遇年景差无施才处,今日信息灵通逢政策明有用武地。”横批是:“振兴中华”。

  朋友,当我把春联的故事粗略地讲给你听时,你是否从这小小的春联中看到了祖国、家乡的发展与变化。福伯,愿您写出更好的春联,为更美好的生活,再谱新歌!

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