春联作文

时间:2021-05-30 10:06:12 对联 我要投稿

有关春联作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的春联作文10篇,欢迎大家分享。

有关春联作文10篇

春联作文 篇1

  过大年啰!今天是大年三十,我们全家和亲戚们一同会老家,除和奶奶唠唠家常,最主要是帮奶奶贴春联。

  奶奶家共有11个门,由于门太多,奶奶老,经不住贴春联上上下下爬高,所以我们都来帮奶奶贴春联。我们决定采用效率高,又简单的“分工合作法”来贴;我们分为:爸爸负责把需要贴春联的墙壁打扫干净;妈妈和二娘把写好的春联剪裁一下;我和璐璐负责把裁好的春联送给贴春联的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下来的旧春联扫干净;由大哥和二哥往墙上刷浆糊;二奶奶呢!她老人家也就乐呵呵的给我们大家煮羊肉汤。

  分工完毕,大家立刻忙碌起来,刷浆糊的刷浆糊,贴春联的贴春联,一幅生机勃勃的景象,热闹非凡。只见刷浆糊的二哥个子高,是一位一米八的帅小伙,一抬手就可以刷,轻松的很,而大哥就不一样,有的时候还得踩板凳,但也忙得不亦乐乎,高兴着呢;我和璐璐更是连蹦带跳的,送春联比妈妈和二娘裁得还快,像两头活泼的小鹿被放回森林,异常兴奋,虽然两手都被春联染成红色,但丝毫不影响我们的情绪;老爸的活可是个苦差使,由于爷爷去世得早,家中只有奶奶一个人住,所以楼上楼下都落满灰尘,爸爸一扫,灰尘就纷扬起来,害得爸爸又是打喷嚏又是咳嗽,唉!是个好汉就得挑重活呀!

  终于,经过我们得不懈努力,春联全都贴好,被贴上春联得奶奶家如同穿上新衣服,立刻多一份过年的气氛,再加上奶奶家院子里的菜地上还有一层薄薄的积雪,过年的'气氛就更浓。全家人喝着暖暖的羊肉汤,看着自己贴的春联,心中有说不出的喜悦。

  是什么力量让我们只用不到20分钟就贴完这么多个门的春联呢?答案就是团结的力量。如果其中两三个人不干,也许不会影响大局;如果一半以上的人不配合,结果就可想而知。生活中许多事情都需要我们大家团结协作,才能高效率、高质量地完成。

春联作文 篇2

  “噼里啪啦砰砰……”响亮的鞭炮声将我吵醒。今天是什么日子,那么热闹?大年初一?不对,明天才是。哦,今天是除夕夜!我果断放弃温暖的被窝,一咕噜爬了起来,三下两下穿好衣服,冲向了外面。

  看!我的爸爸妈妈在贴春联呢!他们用湿抹布把墙壁擦干净,把春联占了开来。我忙把透明胶带拉出,递给爸爸。爸爸接过胶带,预先粘在春联的顶端,再爬上天梯先将顶端粘好,让妈妈拉直春联下端,使春联垂直。妈妈撕下一段胶带,粘好下端,让我看看直不直。我退了远一点,仔细端详了一下,喊道:“好了,直了!”妈妈便放下手中的活,也退后了一点看。不知怎的,妈妈突然敲了一下我的脑袋。正当我在疑惑为什么敲我时,妈妈说:“有一点偏右了,底端移一下。”我才明白过来,不禁不好意思的摸了摸脑袋,和妈妈大笑起来。妈妈一点一点、小心翼翼地把底端的胶带慢慢撕了下来,一点一点往左移,才总算搞好。爸爸也退远了一点看,捏着下巴左看看,右瞧瞧,说:“上面的角落有点折。”便爬上天梯,将角落抚平。那神情就好在对待一个孩子,看得我嘴角微翘。爸爸见我这样,一脸疑惑,我笑得更大声了。妈妈看看我,看看爸爸,也笑了。爸爸丈二和尚——摸不到头脑,却也不好意思地笑了。

  过了半天,春联总算是贴好了。上联是:事荣昌盛喜临门;下联是:老少康宁财入户。我个人觉得我们的春联蛮好看的。大红纸底,周边撒有金色小碎花,每一个大大的书法黑字之下都有一个漂亮的龙图腾。远看过去,与别家的甚不一样。那赤朱丹彤,像明亮的火焰,撩拨着我的心。它晃人的颜色提醒着我:“新的一年来啦!”

  我相信,在我们全家人的努力下,新的一年里,我们一定会像春联上所说的“事荣昌盛喜临门,老少康宁财入户”!

春联作文 篇3

  腊月二十八,家家户户都在大门两边贴上了喜气洋洋的春联,红底黑字,既庄重又充满节日的喜庆,表达了人们对新年的美好祝愿。我们也不例外,一大早我就和姥爷、舅舅一起,开始了贴春联的准备工作。

  我们用大米熬制成了糨糊,又备齐了结实的丝线、剪刀之类的工具。乡下的春联是一大张连在一起的,我把它们均匀地折叠好,用丝线小心翼翼地裁剪出,按照在室内和室外贴分类摆放。在姥爷的指导下,我先拿起“抬头见喜”的这一联,翻到反面,拿起刷子,反复地刷上糨糊。姥爷搬来小板凳,我站在板凳上,垫着脚把这四个字贴在门框上,多压两下,就大功告成了。

  尤其让我自豪的是,这次厢房上贴了我写的一幅春联:“神马行空普天瑞,仙羊下界遍地春”,寓意着马年已远去,羊年伊始,我们一起向往着春天的到来。姥姥姥爷看着这幅春联,直夸我写得好。姥爷还告诉我,春联在古时候被称作“桃符”,王安石的诗中就写到:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。没想到小小的春联也蕴含这么多的知识啊!

  看着那鲜艳的春联,我感受到了浓浓的年味。真希望就这样,一直陪伴着姥姥姥爷,度过每一个热热闹闹的春节!

春联作文 篇4

  大年三十上午,我和爸爸一起在奶奶家贴春联。

  我们先把连在一块的春联对折好,先后用剪刀轻轻地割开,贴春联时,我负责拿着春联,该贴哪一张时由我递给爸爸,爸爸负责贴上去。

  你们可不要小看递春联,这里可有好多学问哦,上联应该贴在左边,下联贴在右边,横批贴在正上方,两张门画上分别是两个门神,这两个门神必须对着脸贴,如果贴错了位置,别人就会笑话那个贴春联的人没学问。

  贴完春联,奶奶家院子里焕然一新,看得我眼花缭乱。

  后来,大伯、堂哥们都来到了奶奶家,他们听说是我递的春联,都夸濮阳市实验小学的学生有学问。

春联作文 篇5

  我对贴春联情有独钟。

  在小年的时候,我就问爸爸啥时候贴春联呀?爸爸说:“大年三十。”“那是不过年了吗?”“对,就要过年贴对联,要不然太早就有可能被撕掉、被刮掉。”“哦。”

  终于到了大年三十,我5点钟就醒了,吵着爸爸起来贴春联。爸爸拿起一些面,一些水,再一搅拌,成了面糊。爸爸拍了拍手,说:“好了,涂吧!”“用……用这个涂。”我一脸疑问,说着指着面糊。“对。今年咱改革改革,不用胶水。”

  这倒有趣。我拿起刷子开始在春联背面涂。我看那面糊又稀又软的,心想应该不粘手吧,于是摸了一下,真的不粘手,可是一会面糊干了,全粘手上了。看来,真比胶水粘性好。

  我刷好了一边的春联,就和老爸去贴。父子配合,成功贴好了一边。我又开始刷了,又开始贴了,而且一遍比一遍快、熟。

  到了贴最后的“福”了。这“福”是正帖还是倒着贴呢?我赞同把“福”倒着贴,因为‘福到了’。但爸爸却和我相反,赞同正着贴,因为‘福挣了’。最后,我们用最公平的方法:石头剪刀布。唉,还是我输了,所以贴为‘福挣了’。

  贴春联,就这样其乐融融,这样愉快。“明年,还是年三十贴春联,还用面糊吧。”我跟父亲约定。

春联作文 篇6

  后天就是除夕了,按照中国的春节习俗,今天该贴春联了。

  吃完早饭后开始贴春联。我们搬来凳子,爸爸先把旧春联给撕下来,之后爸爸让我撕透明胶带,粘在姐姐手上,姐姐把撕的透明胶带递给爸爸。我们先贴的是上下联,贴好上联后,把下联放到墙上,大概与上联对齐时,对我和姐姐说:“你们看看我和上联对齐了吗?”姐姐大概看了眼就说对齐了,我用帽子垫着头,找到一个眼睛与上联平行的位置,对爸爸说:“爸爸,下联有点往上。”爸爸也瞅了一眼,说:“大概平就行。”说完,撕下姐姐手上密密麻麻的透明胶带。把上下联贴好后,就开始贴“福”了。因为爸爸让我一直撕不要停,所以贴完上下联姐姐还有一手的透明胶带。这时,姐姐对我说:“看,蜘蛛侠的手套。”我白了姐姐一眼,说:“还蜘蛛侠的手套,就你这肥大的身躯,就该叫‘猪寸侠’的手套。”话音刚落,姐姐就把我锤了一顿。

  锤完我,爸爸就把“福”贴好了,剩下的就剩一个横批了,爸爸站在凳子上,踮着脚尖才把横批贴好了。这一次贴对联很有趣,我和爸爸说好,下次我要自己贴春联。“好!”爸爸爽快的答应。

  看着那鲜红的春联,大大的福字,我的心里别提有多开心了。

春联作文 篇7

  过年了,家家户户都贴春联,小明和爷爷奶奶上街买对联。

  回到家后,小明自告奋勇地说:”今天我来贴对联。“可是小明太矮,贴不到,但他马上想到一个办法。小明跑到屋子里,拿出凳子。小明刚站到凳子上,爷爷就扶着凳子,生怕小孙子掉下来。小明贴好后,对奶奶说:”奶奶,正了吗?“奶奶说:”你应该往右边一点。“小明往右边一点后,问奶奶:”奶奶,正了吗?“奶奶说:”正了。“

  贴好了后,奶奶和爷爷一齐说:”小明长大了,能贴对联了。“小明听了,心里美滋滋的。

春联作文 篇8

  欢乐祥和的兔年即将过去,吉祥快乐的龙年就要到来。一放寒假,我们书法组的小学员们就会在书法老师的带领下去街头义务写春联。虽然义务写春联活动年年有,但是我还是头一次参加呢,!别提心里有多激动了!

  为了这次义务写春联活动,我们书法班的小学员们,个个苦练了好几天。终于我练写的“笑对山河秀,喜迎吉祥春”“门纳千秋福,户迎万世春”“春风拂柳江山秀,细雨润花满堂红”这三幅对联都得到了老师的肯定。我也可以跟大哥哥、大姐姐们一起去街头写春联了!

  正式写春联的那天,我们早早地来到指定地点——漕桥广场。摊子一铺开来,我们个个大显身手,写得又快又好。不一会儿,观者如堵,群众争抢,供不应求。许多围观群众啧啧称赞。有位老爷爷来到我身边,看我写了个“福”字,竖起了大拇指:“哟,小小年纪,写起大字来有板有眼的,有点水平了!不错,真不错!”当场就表示要我帮他写一幅对联。我看着老爷爷红光满面精神焕发的神情,突发灵感,立刻大笔一挥,写下了“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”。稍许干爽后,我双手捧起对联,递给了老爷爷。老爷爷拿着对联笑呵呵地对我说:“小朋友,想得好,写得很好,继续努力哦!明年爷爷还来拿你写的对联!”说着如获至宝地小心翼翼地拿着对联走出了人群。

  听着这位爷爷的鼓励,看着爷爷渐渐远去的背影,我心里甭提有多么高兴,因为我觉得我终于能用自己学到的本领为他人服务了。同时我也暗暗下决心:我一定会继续努力的,争取在下一次写春联的活动中表现得更棒!

春联作文 篇9

  今天,我和弟弟去楼下的车库贴春联。我们拿着用具就下楼了。来到车库门前,我递给弟弟胶水,弟弟先把胶水涂在车库门旁边的墙上,再拿着春联往墙上贴。可是,大风把春联吹得摇摇摆摆,我死死地抓住春联不放,然后,我小心翼翼的把春联贴在墙上。

  下面就该贴“褔”了。这次我掌握了技巧,为了不让“褔”字被吹得飘飘摇摇,我把“褔”字拿起来,放在胸的正前方。这次。“褔”就没有被风吹得飘飘摇摇。

  贴完春联后,我和弟弟的手被冻得通红通红。再抬头一看,车库瞬间变得焕然一新。

  我和弟弟回到家后,连用具都来不及收拾,就去暖手了。

春联作文 篇10

  “贴春联啦!贴春联啦!爷爷!”我按捺不住心中的喜悦早早起床,把奶奶和好的米糊用盆端来放在门前,把一副春联拿在手上,大声嚷嚷着爷爷。

  爷爷两眼眯成一条线,健步向我走来,用手摸着我的脑袋说:“杰子,不急,爷爷考考你,你知道过年为什么要贴春联吗?”这下我愣住了,是呀,为什么呢?我盯着手中的春联:竖条对称的红纸上写着黑字“冬去山明水秀,春来鸟语花香”,纸上还镶有青山绿水、柳绿花红、百鸟争鸣的图案。难道是为了美化环境?没错,“用来美化环境。”我肯定地说。

  爷爷笑了笑,给我讲起了“年”的传说:“传说中国古时侯有一种叫‘年’的怪兽,凶猛异常,‘年’兽长年深居海底,每到除夕,爬上岸来吞食牲畜伤害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人们都逃往深山,以躲避‘年’的伤害。当‘年’兽像往年一样准备闯进村肆虐的时候,只见院内一位身披红袍的乞讨老人哈哈大笑,‘年’兽大惊失色,仓惶而逃,原来‘年’兽最怕红色。故有了贴春联避邪的习俗。”“原来贴春联还有这么有趣的故事啊!”

  爷爷接着说:“现在人们贴春联不仅仅是为了避邪,更重要的是借此欢庆节日,振奋精神,歌颂春天,赞美生活,祝福明天。”

  贴完春联后,我反复朗读了每副春联。如“过佳节方知红日暖,度阳春倍感党恩深”“马岁家家如意,羊年事事吉祥”……的确如爷爷所说,字里行间充满了对春天,对社会,对生活,对党的政策等方面的赞美;对未来的期盼和祝愿。我想:如果我们从小学好文化知识,多了解身边的传统文化,用自己创作的春联来歌颂党,歌颂祖国,歌颂生活,那么祖国的传统文化不就发扬光大了吗?

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