写春联_小学生写事作文800字_初三作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的写春联_小学生写事作文800字_初三作文，希望对大家有所帮助。
写春联_小学生写事作文800字_初三作文1
大年三十，因为这个学期我学了写毛笔字，所以，我准备给我们家做一幅春联，增加一些过年的气息。
我先裁了两张14×80厘米的红纸做上联和下联，接着又裁了一张14×40厘米的红纸做横联。然后，我拿出毛笔、砚台和墨汁。文房四宝都准备好了，但是春联上写些什么内容好呢？嗯……最好能写写我新年的愿望。我的愿望是……噢，想出来了！我新年的愿望是：多看看好书，还能经常跟爸爸妈妈出去旅游。
但是，怎么把这个意思变成对联呢？我没学过对对子，所以，只能求助于爸爸。爸爸听了我的愿望以后，就在纸上写写改改起来。几分钟后，爸爸说：“有了。上联是：流连天下美景；下联是：品读人间好书。横联是：赏心悦目。怎么样？”爸爸似乎很自豪。“好，太好了！爸爸不愧是当年的同济才子！”
接下来，我拿起毛笔，蘸上墨汁，准备写对联。但是，我转念一想，我才刚刚学写毛笔字，万一一个字写砸了，怎么办？岂不是前功尽弃吗？还不如先在一张张的小白纸上写好，再贴到红纸上去！
对，说做就做。我拿起白纸、直尺和剪刀，没多久就剪出了20个6×6厘米的正方形白纸。然后，我就开始在上面用毛笔写字。虽然，有两个字不是一次性成功，但是，重写之后，马上就写好了。
“搞定！”16个字写好之后，我拿出液体胶，把它们一一贴到了大红纸上。然后，我又拿出了一盒水彩笔，准备在字的白底上画一些鞭炮、元宝之类的小装饰做衬托。可爸爸一见就急了，一把抓住我的手，说道：“这幅对联已经很漂亮了，不要再画蛇添足了！”可我还是坚持己见说：“不行，文字的底太白，白底太多，就没有节日的气氛了！”说完，我就用红色的水彩笔涂涂画画起来。画完之后，爸爸反过来表扬我：“对，这样更有喜庆的气氛！”
对联写好之后，在外婆的帮助下，我把对联贴到大门上，又仔细地自我欣赏、陶醉了一遍，才依依不舍地关上门，回到了家里。
第二天初一，一个叔叔来给爸爸拜年，看见了我家门口的春联，问爸爸：“这是你写的吗？”“不！”爸爸自豪地答道：“这是我儿子写的！”
写春联_小学生写事作文800字_初三作文2
墨，从笔尖缓缓流出，渗入纸面，黑字红纸，墨光闪闪，福气逼人。春节将至，上午，我在家里写春联。
春联，是我国一种传统文化。一对象征吉祥如意的祝福语，借用毛笔，落于纸上，喜气洋洋，但要写好它可不容易。
譬如，我写第一张时，用平时的力度坐着写，一笔一画，粗细不一。写完一看，顿时傻眼了，这哪是春联，简直就是几个小音符，虽然跳跃欢快，但与纸面大小格格不入，似乎一个漂亮的小姑娘穿了件不合身的长衫，不伦不类。
写第二张了，我拿起笔，用力在墨盘中滑过，漾起道道墨纹。这次，我吸取了前次教训，提笔开写。第一笔粗壮有力，第二笔依旧粗壮有力……直至写完，我总算松了口气，可仔细一看，天哪！每笔几乎一样粗，边上十分粗糙，原来是忘刮笔，墨渗开了。这字虽然大小合适，但缺少了原本该有的笔画变化，死气沉沉，灵性不足。
不成，干脆站着写。我起身，学着书法大家的样子，先把笔蘸满墨，并刮去笔端多余的墨汁，口中默默念叨老师教的“书法口诀”。开写了，我注意每一个落笔，每一个收笔，也注意笔画的粗细变化，字体的大小不同……写完了,自认为应该写得不错,可挂在墙上一看,总觉得哪里不对,再仔细检查,每一笔的收笔都有个圆圆的、凹凸不平的墨团，就像停了一只苍蝇,毁坏了原有的和谐；也像一位帅哥得了癫痫,帅气的面容终将被癫狂撕得支离破碎。
再次提笔重写，这次我暗暗提醒自己：一定要写秀，写大，写得不癫狂，从挥笔蘸墨到写完最后一笔，我全神贯注，小心谨慎。没想到，写完一看，与刚才恰好相反，每笔都没收笔，如同缩小版的光头强脑袋，似乎少了点装饰品，自然不好看。
"沙---沙---沙---"笔尖划过纸面，横、竖、撇、捺……看似简单的笔画,要组合起来并写得漂亮，却是那么难,它们或是枯笔，或是太渗，或是太小，或是太大……虽然我每次都吸取教训，努力改正，但总不能恰如其分。这让我想起了一句话:你不可能一蹴而就，但也不能矫枉过正！
一幅幅对联挂在墙上，虽然不是那么完美，但它们见证了我的成长，送走了我的祝福，真心祝愿所有亲朋好友：猴年幸福吉祥，万事如意！
写春联_小学生写事作文800字_初三作文3
20xx年2月3日，这是一个阳光明媚的日子，一大清早，小鸟就在窗台“叽叽喳喳”地唱着。这天，安溪县文庙举办了义务写春联送温暖的活动，平时喜欢写字的我也参加了这次活动。
早上8点半，义务写春联的活动在文庙正式开始了。来参加写春联的人真不少，有白发苍苍的老人，有气宇轩昂的中青年，有朝气蓬勃的学生，男女老少，集聚在宽阔的庭院。我把自己带来的笔、墨、纸、砚摆在桌上，选好对联，准备开始写春联。
虽然这已经是我第二次参加这个活动了，但我的心里还是十分紧张。我想：“要是我写的春联不好看，没人要，那多难堪呀！”因为去年我写的春联只被拿走 一幅。想到这，我提起的笔，迟迟不敢落下。我的指导老师今天也来了，他好像看出我的心思，便微笑着对我说：“不要有心里负担，你今年的书法比去年进步很多 了。你只要放松，按平时的状态去写就可以了。”听了老师的鼓励，我深深地吸了一口气，平静自己的心情，然后认认真真地研究要写的字，再一笔一划一丝不苟地 写着。渐渐地，我的耳边变得安静了，我的眼里只看到笔尖在纸上舞动着。写完一字又一字，啊！我终于写完上联了。我直起腰来休息，才发现周围不知什么时候已 经悄悄围满观众。他们看着我写的字，啧啧“小小年纪，写得真不错！”“字写得大方，有力。”“真是一位小书法家。”一位阿姨说：“小朋友，这幅对联 送给我行吗？”“当然可以！”我满口答应。“我要让我的孩子向你学习。”阿姨又补充道。“我写得一般而已。”我心里高兴，也有些不好意思。我听着他们的称 赞，心里更加有信心了。挥笔写完下联。写完后，那位阿姨高高兴兴地拿着那幅对联，还跟我说谢谢呢。我看着阿姨那满意的样子，心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。
“小朋友，帮我写一幅吧！”一位老奶奶说。“也帮我写一幅吧！”一位老爷爷说。我连连点头，心里那高兴地劲儿甭提多开心了。我信心十足，一口气帮人 们写了好几幅，看着他们这个拿一幅，那个拿一幅，心里真是乐开了花，我顾不得休息，也顾不上喝一口水。直到中午，人们渐渐散去了，我们才停下来。这时我发 现自己连续几个小时下来，有点腰酸腿疼，但看到人们喜欢我写的春联，那疲劳一会儿就烟消云散了。
“赠人玫瑰，手留余香。”这是我义写春联最大的收获了。明年义写春联我还会来。
写春联_小学生写事作文800字_初三作文4
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，鸡年春节就快到了。写春联，贴窗花是中华民族的传统习俗。在这新春佳节来临之际，我们放飞梦想小队利用寒假进行了以“写春联、剪窗花、送福喜迎新年”为主题的小队活动。
第一次写春联，我既紧张又激动。一张长桌上，已经放好了厚厚的一沓春联纸，每一张朱红色的纸上，都印着金灿灿的吉祥图案，煞是好看。我心想，好纸配好字，我一定要写得漂亮点儿！
我刚下笔写了几个字，有的斜，有的歪，还有的左右都分家啦！我写完第一张，感觉写得一点也不好。一旁的同学还打趣道：“哈哈，你连毛笔都不会握!”我顿时没了底气。这时妈妈走过来，拍拍我的肩膀安慰说：“别着急，慢慢来。”说完妈妈就手把手地一笔一划地教起我来。虽然我学得有点慢，但是一张比一张有进步，同学们也在一旁鼓励我。几张纸写下来，我的信心一下子又飞了回来。慢慢地我掌握了正确的握毛笔姿势。同学们都说：“第一次写春联，还不赖哦。”
在浓浓的墨香中，同学们伏在桌案中，神态自若地挥毫泼墨，一幅幅“大作”新鲜出炉啦！在等待这些福字和春联晾干的过程中，我们开始了剪窗花。
很多同学都是第一次剪窗花，同学的妈妈当起了我们的临时老师，一张红纸，一把剪刀，在我们的小手中，一折，一叠，一剪。瞬间就变成了一幅幅美丽的窗花，有翩翩起舞的蝴蝶、可爱的花朵、会说话的星星。虽然大家剪得都不是很熟练，可是每个人兴致都非常高。想着这些亲手制作的窗花将被贴到窗户上为节日增添喜庆与吉祥，心里甭提有多高兴了！
一切大功告成后，大家从完成的作品中选出了一些最好的，一起来到西湖文化广场开始我们的“送福”大行动了！让我意外又开心的是，居然有那么多人要，不一会儿，我们的作品就派送完了。大家的心里就像倒翻了蜜罐，一个个都美滋滋的，幸福的甜蜜感流遍了全身。我们送出的不仅是福字和春联，还送出了我们的祝福和美好的心愿。
这次的“写春联、剪窗花、送福”的活动，不仅让同学们亲身体验了一回中华民族的古老民间艺术及传统文化，也让我们深深地意识到我们应该要继续传承和发扬下去。在此，我们小队祝大家在新的一年里“鸡”祥如意，生“鸡”勃勃！
写春联_小学生写事作文800字_初三作文5
迎新春，贴对联，这是中华民族的传统习俗，如今已经有两千多年的历史了。在这喜庆的节日里，人们借助着春联，表达着对新的一年的期盼和祝福。
眼看着春节即将到来，大街上摆摊卖春联的也渐渐多了起来，超市里，也是到处挂满了红通通的对联。看着这琳琅满目的春联，有楷书、有行书、还有各式各样的印刷字体，这些千篇一律的印刷品，字体看起来都非常的规整，有的还烫金，在阳光和镁光灯的照耀下，金光闪闪，气派非凡。看着看着，爸爸说了句：“现在都是买春联了，我小时候可都是写春联，那红纸黑字，透露着中国人特有的文化底蕴，别有一番味道……”爸爸的话激起了我无限的激情，我不是正在学软笔书法吗，为什么不能自己来写春联呢？我立马向爸爸妈妈说了我的想法，得到他们的共同响应。于是，妈妈为我准备好了对联纸，只见红红的纸上，有着龙凤吉祥的图案，真是好看。连续几天，我都在忙着写对联，妈妈也成了我的专职“书童”，只要我每写好一幅，就会按顺序摆放在地毯上晾干。几天下来，地上便成了红通通的红地毯了。我颇为得意地站在这满屋子的对联之中，仿佛就在熊熊的火焰当中，我的心也在激动地跳跃着。我深深地吸了口气，一股淡淡的墨香味沁人心扉，心里顿时充满着浓浓的祝福和希望… …
叔公一听到对联已经写好了，便迫不及待地上我们家来取。叔公是个商人，我为他准备的对联是“三星在户财源旺，五福临门家道兴”。叔公一看到给他的对联，顿时喜上眉梢，笑不拢嘴。双手高高举着对联，笑脸盈盈地连连说：“好好好！做生意最希望财源旺，选得好，也写得好，新的一年，我旺财，你旺才，哈哈哈，我发财，你更有才… …”；我的表哥今年上高三了，他要报考美术院校，看上去，他似乎有些担心临场发挥不好，我便精心为他准备了一副对联——一展宏图九州丽，八方瑞气五谷丰。希望他看到后能信心大增，在考场上一展才华，考上理想的大学；奶奶家在农村，现在的日子也一天比一天好，每次都会拿很多土特产送给我们，我想，对奶奶来说，每年大丰收肯定是她最最高兴的事了。所以，我为她写的对联是——五谷丰登千户乐，百业兴旺万家欢… …今天，我已经回到奶奶家了，看着送给他们大大小小的新年礼物，但最让我满意的还是这些红红的对联了。因为我不仅送去了对亲人们的美好祝愿，也让他们看到我的成绩，看来能写对联送给大家还是件很体面很开心的事。我们一家人沉浸在这和谐、欢乐地气氛之中。
写春联_小学生写事作文800字_初三作文6
再过几天就要过年了，按照我国的习俗，家家都要在大门上贴春联，贴“富”字。小区里有的人家已经早早得贴好了春联，每每路过时，都会被那红纸所吸引，驻足观看一番。
今天起得特别早，和爸爸约好去采购过年的物品。走出家门就看到右边邻居的大门上贴好的一副春联“一帆风顺吉星到 万事如意福临门”横批“财源广进”一看就能想到他们家是做生意的。走出不远又看到一家新帖的春联，我连忙对爸爸说：“你看，这春联写的可真好‘一年好运随春到四季彩云滚滚来’横批‘万事如意’我们家还没贴春联呢，能不能咱们自己来写？”“可以啊，先去买东西吧，等回家再写。”得到爸爸的同意，我连忙加快了脚步。
回到家后，我赶紧整理出桌子。拿出毛笔和墨汁，翻出几张宣纸后开始构思我的春联。冥思苦想了好一阵，还是没个头绪，要不上网看看？嗯，这注意不赖。看着不断出现在屏幕上的信息，我知道了春联的由来，以及写春联的注意事项，弄明白了对联是由我们语文本身的极大特点、特色而产生的，并非‘人为’地硬造而成。这时爸爸走了过来，于是我让他先写。爸爸也思考了好一阵，蘸饱了墨汁的毛笔，被他提起来又放下去，可就是没写出一个字。：“你还是先看看网上的春联吧。”我好心提醒着爸爸，：“看来写春联还有这么多学问，要不我就照着上面的写吧。”爸爸看了一会儿回答我说，“看来也只能这样依葫芦画瓢了。”
于是爸爸照着写出了“五湖四海皆春色 万水千山尽得辉”横批“万象更新”只见他的字虽谈不上好看，一笔一划却显得格外有力。这下轮到我写了，突然早上看到的那幅春联出现在我的脑海里，不如将“一年好运”改成“金丑好运”，而那下联的“四季彩云”改成“赤辰祥云”对，还有那横批索性就改成“牛气冲天”吧。抓住毛笔，在纸上由上而下带着点颤抖，却是格外认真地写下“金丑好运随春至赤辰祥云滚滚来”最后在这两句的上方，又工工整整写下“牛气冲天”四个字，这才长出了一口气。
爸爸看着我写的春联，一边笑着说：“好句子，写得真棒，比我抄的强多了。”后来要不是因为家里没有那写春联的红纸，今年我家的春联就保证是它了。
写春联_小学生写事作文800字_初三作文7
春联是中国人过年必不可少的文化习俗。自打公元964年就有了春联，春联也叫对联、对子，必须是骈文，要上下对仗，字词意思也要相同。而且上联音是“平平仄仄平平仄”，下联则正好相反。平是一声二声，仄是三声四声，还有一个横批。如果不符合以上或有重字的话，就算是“奇联”。
正好，赵老师今天给我们讲了一些关于春联的事，又让我们写一幅春联。回到家，我拿起纸和笔，在纸上写了又写，也没一个符合要求的。我叫来爸爸、妈妈，但妈妈去干别的事去了，只有爸爸跟我来到了我的卧室。
我先给爸爸讲了写春联的要求，爸爸就神不知鬼不觉地从背后拿出“万事通”手机，我就在那儿干待着。突然，我的脑子里想到了什么，便高兴地叫起来：“太好了！”爸爸问：“一惊一乍的，怎么了？”“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春！”这时，妈妈不知从哪儿走过来，插上一句：“什么都符合，可是……”“可是什么？”我着急地问。妈妈朗朗上口地回答道：“那是刘禹锡写的《酬乐天扬州》，总之它不是春——联！”我沮丧极了，深深地叹了一口气，说：“好不容易才想到的。”爸爸拍拍我的肩膀，指着手机说：“看！”我一看，爸爸查到了那么一篇关于写春联的词，找吧！笑容像花儿一样绽放在我的脸上。接着，我眼疾手快，边找词边写：“嗯……春回大地，那对……日照，日照神州！”前四个字写完了，后三个字是：“地上有山，那千山和一个仄音……千山秀，千山对万水……不对，万水不好写，写万木春！也是诗里的词！”就这样，我们家的春联完成了：“上联：春回大地千山秀，下联：日照神州万木春，横批：新春大吉！”虽然累得我满头大汗，但笑得花儿又绽放在我的脸上，真是心花怒放啊！再看看爸爸妈妈，为有新春联而高兴，也为有我这样一个儿子而自豪！我们把春联贴在门上，显得格外喜庆！
晚上睡觉时，我梦见了新年那个热闹的场景，不时的舔嘴。这时，笑得花儿又悄悄地绽放在我熟睡的脸上。
今天我真高兴，因为我不但学会了写春联，还体验了写春联的辛苦和快乐！
写春联_小学生写事作文800字_初三作文8
春联，想必大家都熟悉吧?因为每逢春节，家家户户都会贴春联。别小看了小小的春联，它其实也是中国特有的文学形式呢。相传最早起源于桃符，就是悬挂在大门两旁的桃木板，有驱鬼、辟邪之意。后来慢慢发展，成了一种习俗，并且有了纸写的春联，上下联句子不但对仗工整，而且简洁精巧、寓意美好，成了新春佳节的传统习俗。
看，今年过年，我们家的春联是新春福旺财运到，佳节吉祥平安来，横批万事如意。寓意着在新的一年里，我们一家有财有福又平平安安，做任何事都会顺顺利利，心想事成。看着挺有意思的，我不由想在20xx年，我自己也要创造一副春联来表达我的美好祝愿。
因为今年是鼠年，我便首先想到要有鼠字，但我马上就否决了在我的印象里面，老鼠是个坏东西，所以关于鼠，我想不出任何表愿望的春联。于是，我重换思路，我盯着自家春联上那个万事如意成语反复地看，希望有所启发和创新。可思来想去，足足想了十来个，结果不得不承认，还是家里的这一副好。我急得抓耳挠腮，恨不得啃笔。忽然，我的目光落在刚刚从外地回来的爸爸妈妈身上，不由眼前一亮，有了灵感：父母常年在外工作，很少回来过，只有过节放假时才会回家，合家团圆可是我最大的愿望，对了，我就写一副与此相关的对联就好了。我想到每当父母回来时，家中总是欢欢乐乐、开开心心的，于是我一下子想到了上联和下联的前四个字，分别就是欢欢乐乐与开开心心，然后，再想到我们全家聚在一起，共度新年。于是我再添加了一下，就变成了欢欢乐乐度新年，开开心心齐聚堂;横批就是合家欢乐，寓意着新年到来家人们齐聚一堂过大年，其乐融融。自己品味品味，我觉得很不错。
接着就开始写了，我拿出毛笔，蘸上墨，小心翼翼地一笔一画地慢慢写，上联的前四个字很快写好，但那个度字，我费了好大力气才将它写好。不过，其它的字对我来说都是小菜一碟。家里人看着我写的春联，他们都笑得合不拢嘴，又张罗着把春联贴到了门上。看着自己辛勤劳动的成果，我心里真是美滋滋的。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。是啊，新年新气象，好联好彩头。红红亮亮的春联不但增加了节日的喜庆，也寄寓了我的美好愿望希望我们全家新年快乐，团圆幸福。
写春联_小学生写事作文800字_初三作文9
春节快到了，家家户户都准备贴春联了。现在，外面卖的春联大多数是印刷的，手写的不多了。春节前，有一天爸爸上街，妈妈对爸爸说：“今天你上街买几副春联带回来。”我说：“爸爸，放寒假前吴老师号召我们书法小组同学去敬老院写春联，回家也要给家里写春联的，可我担心写不好，让人家笑话。你能不能带几张大红纸给我试着写写”爸爸说：“好啊，我多买几张纸给你练一练，顺便替你奶奶家也写了。”我高兴得一蹦三尺高。接下来几天，我试着写了一些春联，爷爷夸我写得不错，我还替隔壁张阿姨家也写了呢。
最让我难忘的是吴老师带我们去敬老院写春联。按照预先约定，腊月二十九那天，教书法的吴老师带我们书法小组几个字写得较好的同学一起去给敬老院写春联，送春联。一进敬老院大门，就看到那里已经准备好了厚厚的一沓春联纸，一张长桌上放着几瓶墨汁和大红纸。我来到一张桌前前座下。我拿起裁纸刀，刷刷裁好几张春联纸。我想：好好写。今天，我一定要写出最漂亮的字来。首先，我写了一副“福如东海水，寿比南山松”。一位老爷爷看了看我写的春联，非常喜欢，问我：“小朋友，你学书法多久了？”我说：“快三年了。”老爷爷很高兴地对我说：“写得真不错！现在会写毛笔字的人不多了，你能把这副春联送给我，把它贴在我的门上吗？”我很高兴有人喜欢我写的字，就愉快地把这副春联贴在了老爷爷住的那间屋子门上了。 过了一会儿，来看我们写春联的人越来越多了，有几位不是敬老院的阿姨、叔叔也来看我们写春联。他们看了我写的春联，觉得写得这么好，很了不起，纷纷和我邀请我也帮他们写几副春联，说是带回家给自己的孩子看看，顺便教育自家小孩练好字。不一会儿，我就送出了七八副吉祥如意的春联。
这时，来了一位白发苍苍的老爷爷，大概有八、九十岁了。他说他当年村子里家家户户的春联都是他写的，如今老了，眼也花了，但还是想在春节自己编春联，写春联。于是，我们把笔和纸递给他老人家，让他也尽尽兴。老爷爷拿起笔，颤颤巍巍的手有点不听使唤，但在他的面前红纸上，还是落下了“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”几个苍劲有力的大字，赢得在场所有人一片热烈的掌声，老爷爷觉得好开心啊！
时间过得真快，活动很快就结束了，我一共写下了了近十副春联。受到了大家的称赞，我的心里乐滋滋的。盼望着明年春节再去为人家写更多的春联。
写春联_小学生写事作文800字_初三作文10
盼望着，盼望着，寒假来了，春节的脚步近了！对于我们书法班的孩子来说，最高兴的还是能有机会把自己作品——春联正式展示出去，收获大家的赞誉。
果然，这天上书法课时，老师满面春风地对我们说：“同学们，快到春节了，从今天开始，我们就来练习写春联。”老师的话让我们都很兴奋，大家跃跃欲试，准备大显身手。
写春联，可不是你们想象的一挥而就那么简单，每一个字都要认认真真地练习的。老师先让我们练习上下联：“猴舞中华山水美，鸡鸣大地万户春。”我们一个字一个字反复书写，一丝不苟地练习者。“猴、鸣、舞、华”这几个字最难写，因为老师教我们在春联上写到是繁体字，我记不清楚，总是把它们写错，有一次，我把“华”的繁体写成了“羊”，赶紧改正过来，又把它反复写了几行。直到这十四个字都练好了，才开始练横批“共庆新春”，这四个字比较容易，我一会儿就写好了。最后只剩下门心——“福”，别看只有这一个字，可是也是最最难的，因为要写得方方正正，还要大大的，结构就不好掌握。我们先把宣纸裁成正方形，再折出“米”字痕迹，然后看准位置开始下笔。一开始我掌握不好大小，有时候还会写歪了，但是经过多次练习，终于能写得很好了！
终于到了最后一节书法课了，老师给我们人人都发了写春联用的红纸，让我们最后练习两遍，他看了之后满意地点点头：“不错，可以写在红纸上了！”我兴奋不已，正襟危坐，端端正正地捏着毛笔，抑制着激动的心情，一笔一画认真地书写起来。
“二十八、贴花花。”这一天，我早早地起床，和爸爸妈妈一起把我写的三幅春联分别贴在奶奶家、外婆家和我们自己家的门口。爸爸妈妈还把我和春联拍了照片发到他们的朋友圈，一天的时间，妈妈的朋友圈就有九十个人给我点赞，还有十几个叔叔阿姨留言夸我写的好，是个小才女，还有好几位阿姨找我预定，让我明年也给她们家写一幅呢。
面对这么多的夸赞，我别提心里多得意了。妈妈语重心长地对我说：“一分汗水一分收获，你看，只有平时付出辛勤和努力，才会收获到成功和喜悦！”我用力点了点头，决心以后还要继续努力，争取明年的春联写得更好！
写春联_小学生写事作文800字_初三作文11
寒假又开始了，为迎接新的一年，我的书法兴趣班开展了写春联的活动。
那天，阳光明媚但寒风刺骨，我和妈妈来到新联家园，等我们到达的时候同班的小伙伴们都已在那等待了，看来大家都做好了充分的准备蓄势待发了，这时我心里却开始紧张起来了，马上鼓励自己“李瑞成，你一定要认真写，你一定可以的”慢慢的我紧张的情绪开始舒缓了下来。
下了车，我便随着人群向社区活动中心进发，我们走过蜿蜒的小石路，看见一片凋谢的小桃林，虽然在这严寒的天气小桃树枝叶都谢了但是小桃树的枝干依然挺立着不畏严寒，此时让我心中不免产生了敬畏。小区的工作人员在这些光秃秃的桃枝上挂上了一个个小小的红红的灯笼，增添了浓浓的新春气息。穿过了小桃林便看见一个六角亭，六角亭的旁边已整齐的排放着一排桌椅，小伙伴们便依次入座。
这时我们的书法老师孔老师来了，她开始为我们派发坛子，对联和笔架，妈妈递给我笔，此时的我也已顾不得东张西望了，因为好多的社区居民，社区工作人员都已聚集在我们旁边等待着我们出的作品，然后可以为自己家里挑选一副称心的对联。
我虽然学的时间不长，但我还是努力着，一边想着平时老师的指导，一边跟着字帖临摹。旁边的家长们丝毫也不空闲着，他们忙着充当着摄影师，给我们这些小小书法家记录着这难忘又有意义的时光，照相机不时发出了“卡嚓，卡嚓，卡嚓”的声音，听着这个节奏我们落笔更有劲了，也变得更有了自信了。
大概半小时后我们写完了两副对联，妈妈把我写的“花开天下福，马跃人间春”挂在了后面的铁丝上展示给大家看，然后我也和我自己的作品拍照留念，一些小区的居民们纷纷称赞了我们这些小朋友“真的很不错啊，一一个都是小书法家”有的说“孔老师教的学生都好的”，这时我们忙碌的孔老师也露出了满意的笑容。
最后我们九十三岁的老孔老师也赶来了，大家为他留出了位置，老孔老师立刻潇洒的挥笔，苍劲有力的写出一副副对联，大家都拍手叫好着，老孔老师的旁边被大人们都堵得水泄不通，我们这些小伙伴们也只能在旁边说笑玩乐了。
活动结束后我们还领到了社区赠送的小礼品——旋转蜡笔。这次的写春联活动让我体会到了学以致用，付出和收获。回家的路上我心里还在想着：我写的春联会被谁挑走呢，哈哈！
写春联_小学生写事作文800字_初三作文12
寒假里的一天，我去参加了一次社区写春联的活动。这次活动主要由青少年宫举办，我们到各个小区里写春联，然后将这些春联免费送给小区的居民们。去年我也参加过这个活动，已经有了一定经验，今年又有这样的锻炼机会，我显得更加有把握，也感到异常的`兴奋和自豪。
我的书法老师孔老师先让我们几个人找一天时间到青少年官去练一练，挑出自己要写的春联内容，有不正确的地方请老师辅导并加以改正。我挑出的是这样一副春联：“岁岁平安日，年年如意春。”就是希望所有的人在新的一年里能够天天平安，吉祥如意，对仗也十分工整，读起来也非常顺口。希望居民们可以接受并喜欢这一副春联。
写春联的活动分为两天来完成。第一天我们来到了西湾小区，一到那里，我们就拿出了笔墨纸砚，做好准备工作。社区工作人员在外面为我们搭好写字的台子，我们便开始大显身手。这时，好多的社区居民纷纷向前围了过来。了解了这次活动的日的，他们都十分感兴趣，几乎每人都想要带一副对联回家。我直在专心致志地写着。前来围观的人越来越多，声音也越来越嘈杂，不过发出的都是啧啧称叹的声音，一位奶奶感慨地说：“现在的孩子真是聪明，毛笔字写得这么漂亮！”“那是，如果写得不好，能叫他们来吗！”这时，又有一位阿姨开玩笑：“等到再学个十年八年的，都要成为书法家了！”一位爷爷又接着说：“人家老师教得也好！”旁边一阵欢笑。我们写好的对联，人们争着要，并高高兴兴地捧着回家去了。还有一些会写书法的老人，也忍不住拿起我们的毛笔写起字来。“几十年没写了，手都生疏了，现在写写还真是一种享受啊！”我们写了很多对联，受到的夸奖也很多，心里美滋滋的，这也算是展示自己的一技之长吧。最后，我们发出了很多副春联，居民们也算是满载而归。
第二天，我们又去了娄邑小区。这个小区的居民户数很多，我们的工作量也比昨天大多了，现场十分热闹。
写春联活动结束了，但我每每想起都很留恋。我想，今后不仅要多练习书法，还要多参加这类活动，给别人带来更多快乐！
写春联_小学生写事作文800字_初三作文13
春节快到了，家里的大人们都忙着准备过节了。我也想为家里做些有意义的事，可是能干什么呢？正巧书法兴趣小组的老师在教我们写春联，那我就为家里写几副对联吧。
爷爷抬起头，摘下老花镜，冲我笑眯眯地说：“写春联？呵呵，不管有钱没钱，来副春联好过年！’慧慧，咱家今年的春联该由你来写了。”“好啊，”看着爷爷笑眯眯的眼神，我还真有点冲动，“来就来。”
爷爷给我拿来毛边纸，让我先练习，练好了再正式写在红纸上。
“写什么呢？爷爷？我可不会编对子。”
“写什么？过年了，写些吉祥的话就行。”
“吉祥话？”我挠着后脑勺，大脑飞速地转动。“有了！”我拿起笔，蘸满墨汁，在毛边纸上写下八个大字——“健健康康，和和美美。”写好后，我搁下笔，歪着头问爷爷：“爷爷，这样写，行吗？”爷爷仔细看了看我写的字，不住点头：“嗯，‘健健康康，和和美美。’不错，不错。这‘健’字笔画多，写得细；‘美’字的横画有变化……嗯，写得真不错！”
爷爷又指了指红纸，对我说：“慧慧，咱家门头宽，你这字呢，还小了点。要不，咱在这上下联中再加几个字，‘健健康康辞旧岁，和和美美迎新春’怎么样？”
“行！爷爷。您老真是出口成章啊！”
“哈哈，少拍马屁！那还不是爷爷写得多了，熟能生巧？”
爷爷帮我裁好红纸，折成八份，我捋起袖子，提起笔来，依着折痕在红纸上认认真真地写下了我生平的第一副对联——“健健康康辞旧岁，和和美美迎新春”。
这时，小姨家的小表弟冲了进来，见我在写对联，趴在桌边一阵猛看：“哇！慧慧表姐，你的字写得好棒哦！你也给我写一副对联吧。”
看着表弟那_脸羡慕的样子，我又回头看看爷爷。爷爷也微笑着点点头，我胸脯一挺，大声喊道：“好，就赏你一副吧！来，笔墨伺候！”
我一边折纸，一边想：“写什么呢……有了！”
不一会儿，一副对联完成了。望着纸上工工整整的李苦禅名句“鸟欲高飞先振翅，人要上进需读书”，表弟眼一白，恨声道：“坏姐姐！”说完，拎起对联，溜了。
我要给最喜欢我的外婆写一副春联。外婆身体不太好，当她看到我写的春联，一定会心情愉快，身体一年比一年好。
我要给叔叔和阿姨写一副春联。每年我过生日，他们都给我买很漂亮很漂亮的礼物，我要用我写的春联向他们表示感谢。
我要给……我一笔一笔认认真真地写，让春联上的每一笔都带着我的祝福、我的欢乐、我的感激，贴在亲人的新年大门上。
写春联_小学生写事作文800字_初三作文14
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。过年时要干的大事之一是贴春联。大年初一的清早，父亲将睡意昏昏的我从被子里拎出来，催着我梳洗穿戴，然后将我一把推出了门。
寒凉的晨风拂去了一丝困倦。头探出窗外，新年的景象映入眼帘。满地的鞭炮屑还未被扫除干净，路旁店铺已经高高挂起灯笼。父亲拿出一副春联。先前我们一直贴买来的春联：压金纸，龙凤纹，名家的字体完美地印在一个一个精心设计的小框里，繁复华丽，是渲染气氛、撑门面的佳品，人人都在这上头花了心思好争奇斗艳。而父亲亲自写的春联则毫无衬托，只是将普通的土红纸裁成条罢了。
我想起他昨晚为将红纸条裁得长度大小合适，忙活了近半个小时，还蹭得手上红彤彤；写完之后就遮遮掩掩，不让大家看。现在他的墨宝终于要面见天日，我不由得生出一点激动。然而，那卷得紧紧的红纸一张开，就令人大失所望。上联岁岁平安日中打头的繁体岁字，长长一钩本应大气恢弘，可这岁字的一钩头重脚轻，显得滑稽；再说下联年年如意春的年字，架构散得让我质疑那字是不是父亲所写竟有些孩儿体的味道。我没有当面嘲弄，只是阴着脸配合父亲贴好这代表全家脸面却不堪欣赏的春联。待到进屋的时候，我含沙射影地问道：爸，你这春联的卖相可真朴实。
父亲似乎听出我话里有话，长长地叹了一口气，回答说：孩子，你知道爸为什么要亲自写春联吗？
我楞了，没说话，父亲接着说：大年初一可以说是中国人最重要的日子，春联贴上门，就寓意新一年的开始。内容无非都是期盼平安、幸福。前些年没有写春联，是因为爸工作太忙，今年刚好提早放了假，只得赶快偷闲将春联写了。这写春联是情怀，是寄托，是对我们中华传统文化最直接的继承啊。
听完父亲这席话，我明白了。浓浓的年味全在这手写春联上头。手写的春联不只蕴含着墨香，还蕴含着笔者对未来生活的期盼。中华那悠久流长的精神传承淌在笔意之间，还管什么贵贱美丑呢？
门外传来一阵热闹的鞭炮声。年味，已经随着那副朴拙却意义非凡的春联弥散在我心间了。
写春联_小学生写事作文800字_初三作文15
过年了，在大年三十这天家家户户都要张贴大红春联，祈求在新的一年里万事如意，幸福安康。我问妈妈为什么大家要贴春联，妈妈说她也不知道，让我上网去查。于是我去查百度，找到了这样一个故事：
“春联”一词的出现，是在明代初年。当年明太祖朱元璋当上皇帝之后，喜欢排场热闹，也喜欢大户人家每到除夕贴的桃符，就想推广一下。在一年的除夕前他颁布御旨，要求金陵的家家户户都要用红纸写成的春联贴在门框上，来迎接新春。大年初一的早晨，朱元璋微服巡视，挨家挨户察看春联。每当见到写得好的春联，他就非常高兴，赞不绝口。在巡视时见到一家没有贴春联，朱元璋很是生气，就询问什么原因，侍从回答说：这是一家从事杀猪营生的师傅，过年特别忙，还没有来得及请人书写。朱元璋就命人拿来笔墨纸砚，为这家书写了一副春联：“双手劈开生死路 ，一刀割断是非根。”写完后就继续巡视。过了一段时间，朱元璋巡视完毕返回宫廷时，又路过这里，见到这个屠户家还没有贴上他写的春联，就问是怎么回事？这家主人很恭敬地回答道：“这副春联是皇上亲自书写的，我们高悬在中堂，要每天焚香供奉。”朱元璋听了非常高兴，就命令侍从赏给这家三十两银子。由此可见，“春联”的得名和推广，是朱元璋采取行政命令的办法，颁布御旨才得以在家家户户推广开来的。
知道了春联的来历，我顿时对春联产生了兴趣。于是自告奋勇的要求今年让我来写对联。我去街上买来红纸，裁剪成合适的尺寸，准备好笔和墨，选好了要写的对联和横批，就开始写了。
刚开始时，我还没完全适应，有些字不是这一横歪了就是那一竖斜了。我去请教常常写大字的姥爷。他看了我写的字，说：“你的字写的很好，只是平时没有在这样大小的红纸上写过，把握不好比例。不如你先不要把纸裁开，等写完了这一副对联，然后再裁剪。”听了姥爷的话，我决定试一试，找了一张没有裁剪的红纸，开始写了起来。果然，这一次在一张大红纸上我写起来熟悉多了，加上姥爷在一旁的指导，我最后终于把这幅“绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地”写好了。虽然这些字都很简单，我写的也不是很好，可姥爷看了很开心，立刻把春联裁剪开，贴在了大门外。姥爷说：“以后咱们家不买春联了，都交给李炳灿写！”
我听了，心里像喝了蜜一样甜。