小学生冰心读本读后感

时间:2020-09-09 11:04:03 冰心 我要投稿

小学生冰心读本读后感

  导语:冰心的儿童文学作品充满着对少年儿童的爱和希望。冰心从儿童的特点出发,寓教育于情趣之中,以情感人。以下是小编分享的小学生冰心读本读后感,欢迎大家阅读!

小学生冰心读本读后感

  篇一:小学生冰心读本读后感

  今天,我看了《小学生冰心读本》里的《我的妈妈冰心》深有感受。

  冰心老人教她的孩子要讲真话,做人要真。她还常带自己的孩子到歌乐山去欣赏大自然并告诉自己的孩子应该热爱小动物,说它们既然是有生命的东西,就应该有机会在这世界上幸福地生活。冰心老人有很多的学生,她很爱自己的学生们,她帮学生们找工作,做媒,他们订婚,结婚,生孩子,起名字,冰心老人都会出来帮忙。

  冰心老人也是一位意志十分坚强的人。她自从20XX年的了偏瘫,又摔了一跤后就不行了。可是冰心老人毅力特别坚强,等到稍好了些就练走路,练鞋子,就这样她终于克服了偏瘫。读到这里,我不禁想起自己——爸爸为了锻炼我的意志力,让我每天跳绳,有几次我不想跳或才跳几下就不动了,后来在爸爸妈妈的鼓励下忍着把绳跳好。

  记得有一次我脚扭了,爸爸让我跳七分钟一千个,我在中途不禁哭泣起来,因为我对自己七分钟跳一千个一点儿都没信心。爸爸鼓励我。最终,我拼命努力跳,结果跳了一千零三十五个。爸爸又鼓励我让我两个月后跳八分钟一千两百个。昨天,我坚持不下来停了一天。现在我读到这里,我觉得要像冰心奶奶那样,要每天坚持跳绳,让自己 的毅力更加坚定。

  《冰心儿童文学全集》这本书是由很多著名作家的心血汇聚而成的。这本书以散文为主,也插有诗歌、故事。冰心在自己一生中为儿童文学做了许多贡献,所以才会以她的名字命名。我还知道冰心去过很多国家;她在任何时间、地点都会写一些自己的感想,她的《繁星春水》就是这样创作而成的;她还创作了大量的散文和诗歌,取得了非常卓越的成就。

  这本书的语言优美,内容丰富,每个故事都有自己独特的`风格,也非常适合小学生阅读。并不像那些历史读本那样枯燥乏味,也不像连环画那样幼稚无趣。就像心灵的净地,改变了我许许多多的想法。每一篇文章都有自己深刻的内涵与意义,看着看着就慢慢的渗透到我们的心底。

  最让我记忆深刻的故事则是《草样年华》,故事的主人公叫沙莎,她是一个孤儿,从小就不知道爸爸妈妈在哪,村子里的人都说她的爸爸妈妈去城里打工了,把她丢给了爷爷抚养。后来因为一件事而进了少管所。文章分为a,b,c三个版面,a面是以沙莎的角度讲述的,b面是一个遇到了沙莎父亲的阿姨来叙述的,c 面是沙莎少管所的老师的想法。体现出了一个没有父母的女孩的成长经历。

  看完之后,我心里就默默想:其实每一个人都会取得成功,只要你努力的去做,有足够的勇气、有充分的信心,把零零碎碎的时间累积起来,创作小说、诗歌或故事,你也可以把自己的书籍出版,所以,我相信每一个人都可以像冰心奶奶这样成为杰出的女作家。

  也希望同学们也来看看这本书,一起净化自己的心灵。

  篇二:《小学生冰心读本》读后感

  暑假的到来让我最开心的是可以尽情地翱翔在书的海洋了。今年的阅读中印象、感触最深的是《小学生冰心读本》。这本书中的诗每一句子含义都很深刻。如:仰望天空漆黑的双眼。这含着多少的憧憬与企盼!杀机里却充满热爱的神情。这样的诗句对我而言虽然陌生但感觉很神奇,这种神奇引诱着我继续阅读。读的过程,仿佛在和冰心做心灵的交流,年龄的差异并没有在我们之间有任何鸿沟。感觉她好像就是看得见,摸得着的比如自家姐姐一样的人。我跟着她有时开心,有时难过,有时候又跟着她的视线了解上个世纪的风土人情,冷暖人生。

  在读到《寄小读者》时,我心中泛起阵阵涟漪。冰心的母亲逝世,整整13年,年年日日,她不敢任自已哀情奔放。今天的冰心用文字细细地记忆她至爱的母亲。她的母亲一生多病,而身上的疾病,并不曾影响她心灵的健康。她没有进私塾读书,而她能欣赏旧文学,接受新思想,她一生没有多余财产,而她能急人之急,周老济贫。冰心在做什么事都想起她的母亲,假如她的母亲在,该有多欣慰啊!

  还有《小桔灯》这篇文章,深深地打动了我。这篇文章反映了20XX年抗战期期间革命者在反动派统治的艰难处境对光明的渴望,赞扬了他们镇定勇敢、乐观的精神。文中的主人公是一个地下党员的女儿,当时反动派残酷地追杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。小姑娘的父亲是地下党员,组织受到破坏而离开了家,母亲也因受到追踪特务的殴打而吐了血。然而,这位小姑娘不像一般孩子一样惊慌失错,而是能帮着大人做事。这是多么不容易啊!结尾,小姑娘为作者做了一盏小桔灯。它象征着可以燎原的星星之火,象征着革命的前途是无限光明的,象征着革命事业必胜!

  这本《小学生冰心读本》给我留下了深刻的印象,我深深地感悟到我们今天的幸福生活是来之不易的,我们应该常怀感恩之心,珍惜现在这美好的时光,像《小桔灯》中的小姑娘那样以镇定,勇敢,乐观的精神学习更多的知识,勇攀科学的高峰,做一个对社会有用的人!

  篇三:读《小学生冰心读本》有感

  在这个寒假里,我读了《小学生冰心读本》。这本书一共分成五编:繁星·春水,寄小读者,往事,灯光和一片冰心在玉壶。繁星·春水是零碎的诗篇,写出了冰心那颗“有了爱,就有了一切”纯真的心。寄小读者是一组写给我们小读者的书信,最初写这些信时,冰心是个大姐姐,她向你倾诉母爱的无私,她探讨生命的意义,她热情书写对大海的眷恋……回忆往事是一种美好,冰心对往事的回忆,总能让我在文字中找到自己——无论你是文字的作者,还是读者。在读灯光这些短文时,我感受到冰心文字中柔和细腻的笔调和清新的明丽的色彩。“当你与朋友别离的时候,不要忧伤,因为你感到他的最可爱之点,当他不在时愈见清晰……”这是冰心生前说的,一个个字组成了这本书的最后一编。

  在这五编中我最喜欢第四编灯光。有时候,我发现,这个世界上并不缺少光和热,而缺少的是散发这些光和热的小小的灯,以及找到这盏灯并为之惊喜的人。冰心先生就是这样一个人。她的作品总是以一些平凡的小人和小事,给了我们不平凡的大启示:原来我们周遭的世界,是充满着爱与美、乐趣与慰藉的!

  但是这一切的爱与美、乐趣与慰藉都是因为小孩的存在!小孩虽然微小却又强大,是黎明前点缀在薄黑之中的灯光!于是,我明白冰心先生为什么“喜欢描写快乐光明的事物”为什么要深深的爱着小孩了吧?

  第四编包含的几篇短文中,我感受到这盏灯是如何的温润与清新!如何地向着美与好!我发现初冬黎明的灯光,带给冰心先生多少“说不出的快乐”我也发现即便在灰色的天空中,小孩也是这个世界无可替代的情趣与希望。

  随着这本书“爱”的牵引,加之自然有到、调度得体的文字风格,是我跟贴近这位世纪老人那童真的心泉!

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