小升初自荐信

时间:2021-04-20 16:29:07 自荐信 我要投稿

精选小升初自荐信

  小升初是学生进入高级重点初中的考试小升初面试带上简历外还可以写上一份自荐信,这样更容易给考官留下良好的印象。下面是小编搜集整理的精选小升初自荐信,欢迎阅读。更多资讯请继续关注自荐信栏目!

精选小升初自荐信

  小升初自荐信

尊敬的南开中学学校领导:您好!

  感谢您在百忙之中惠读我的自荐书,这对我来说,将是一份莫大的鼓励和难得的机遇。因为孟母三迁只为育子,但最为重要的还是优良的教育环境。为此,我一直梦想走进全市的知名学校——南开中学,希望能实现:“良禽择木而栖,士为知己者而博”的美好境界。请你相信,幼小的我正怀着一颗赤诚的求学心和执著追求于未来的梦想,真诚地向您推荐我自己!

  我叫XX,性别:男,身高1米55,2003年4月8日出生。我的母校是綦江区南州小学,其先进的新课程理念,良好的学习氛围和优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,积极乐观的生活态度和勇于开拓的实干精神。小学6年来,我始终追求课堂内外的拓展与实践、基础知识的扎实和开阔的视野,使我更感到学习的重要性。在这里,我不断充实自己,全面发展,实现了自我成长。我爱好广泛,沉稳大气,团结自强,学习刻苦,成绩优异,其中,五年级期末考试总分全班排名第1,全年级排名第2,得到学校领导、老师、同学的一致认可。

  我特别喜欢像我的父亲那样钻研奥数,总觉得生活就像一道道需要解答的数学题,只要努力就能收获成功和喜悦。我常常徜徉在数学的世界里,收获着成功和喜悦。我从五年级期末开始参加了重庆“新思维”奥数培训班,取得了好的成绩,在20xx年11月成功取得了一个杯赛的复赛资格(第一次参加相关杯赛),我正做作积极的准备,力争取得更好的成绩。我从三年级开始参加重庆“王氏英语”学习班,多次取得了特等奖、一等奖和二等奖,并获得了全国中小学英语学习成绩测试预备级A级证书,一级B级证书,学校英语小明星荣誉称号。我爱好写作,获得学校作文比赛一二三等奖,并曾在全綦江区征文比赛中获得二等奖。我还获得了校优秀学生干部、三好学生、优秀少先队员称号。我喜欢看书,我还喜欢骑自行车,爱好书法„„

  我的性格稳重,是一个做事认真踏实、尊敬师长、敬老爱幼、拥有爱心的好孩子。参加学校组织的一周社会实际活动,被蚊虫咬了一百多个针孔,居然没事,说明身体特棒。在重庆大平医院矫正牙齿,拔了四颗牙,满口鲜血,硬是没哭,说明我坚强。为了到重庆学习,我6点钟准时起床,从未迟到,说明我时间观念强,做事认真。

  良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学历史悠久,治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信,在南开中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。

  再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的回复!

  此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  xxx小学

  20xx年7月

  小升初自荐信

  一、本人及家庭基本信息

  (略)这个就不说啦

  二、学习情况

  我在班上的学习成绩名列前茅,4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书(13盾),后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱,我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好,能自觉进行预习和复习。

  三、家长的评价

  ###同学有以下特点:

  1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名,并有突破的潜力。

  2、爱好体育运动,身体健康,性格开朗。

  3、求知欲强,爱好外语、奥数,并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

  4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

  5、从一年级到毕业,连续被评为三好生和优秀生,并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作,深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时,都是班主任及科任老师的得力小助手。

  6、积极参加各项社会活动,如:《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过:舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班,英语夏令营等活动,兴趣广泛。

  衷心希望能够进入贵校学习,并通过她自己的努力和拼搏,在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

  此致

敬礼!

  学生:***

  家长:******

  日期:

  联系方式:******

  小升初自荐信

尊敬的老师:

  您好!

  我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦)

  下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:

  ****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的`课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)

  另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

  孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

  更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)

  另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

  孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)

  孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。

  热切期望您的回音!

  此致

敬礼!

  学生:***

  家长:******

  日期:

  联系方式:******

  电话:******

  家庭住址:***

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