在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的为什么读书作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
为什么读书作文 篇1
我为自己国家心理病人而读书。我曾以为持长剑，拿大刀，穿古服，扎头包的人就是大侠。可今天，我知道了周恩来之后，我对大侠有了新的认识，他真正应了金庸先生的那句话：“侠之大者，为国为民。”
开始我以为心里的变化不会怎么样，人人都很快乐！但因为情绪不好而自杀的竟不计其数！天呐，可怕！我决定！我要当一个心理学家！说实话，心理学真的很难，但做一个英雄不好吗？为人民有一个每天快乐的心情！不过我要好好学习，积极向上，强我中华！我长大了，才能当心理学老师！
因为我看到有新闻说一个男生被老婆骂没工作，男子因为克服不了心理压力就跳楼了；还有一个初中的`学生，因为考试作弊被发现后跳楼了等等。所以心理客服不了的人，就很容易发生自杀，但是有很多人都会这样。我因为小不懂事，以为世界上的人都没有压力，可能是我太天真了吧？
后来知道了才有了信心！我要当一个心理学老师，为自己国家的心理病人而读书！
为什么读书作文 篇2
一、看的书和应该看的书不是同一种书
很大的原因就是读的书不一样。古人在幼年的时候，靠三、百、千这样的启蒙读物，不仅扎实地掌握了汉字书写和应用方法，且对历史、地理、思想等方面的知识有了很全面的学习，这就是基本功。所以旧时的学生从来就没有出现过阅读障碍。阅读名著，才是真正的读书。中外的经典与名著，都是众人、几代人甚至一个民族智慧的结晶，且经受住了历史长河的检验，方能流传至今，所以，阅读名著，才是真正的读书。所以，第一个问题出在，看的书，和应该看的书不是同一种书。
二、读得太浮，没有沉下去体验
杜甫曾说读书破万卷，下笔如有神，请注意这个破字，读破的意思就是要把书读熟，要消化。如果没有这个破字，只是读书万卷，恐怕杜甫也未必会成为下笔有神的'诗圣。语文学习一定要重积累，把真心喜欢的词句，一定要通过某种方式积累下来，最直白的方法就是摘录，但量绝不可太大，如果这一步没有做，就没有做到读转写的第一步骤，后面的基本都是失败，简言之：要动手。
比如，有的同学爱读动物书，读了一小时，茶歇的时候，和他聊聊，你最喜欢哪种动物，哪个情节？这动物你为什么喜欢，因为长得可爱还是什么？哪句话是这么说的？给妈妈看看，哦，是这句啊，我建议你就把这一句话写一写，或者看了一篇童话，有很多拟人和比喻用得好，就让他说说，哪句最有想象力呀？读书，能这样仔细地咀嚼，那么你就能从中掌握写作的规律，文章中好的语言也就可以自然而然地运用到自己的作文里。这样，读和写之间的渠道，不就畅通了吗？
三、积累书面语言，需要一个语言环境去学习
刚出生的孩子，不会讲话，只能哇哇叫。后来他天天听爸爸妈妈讲话，听周围的人讲话，也就慢慢学会了讲话。人不是天生就会讲话，人的语言，是从一个语言环境中渐渐学到的。这是讲的口头语言，作文使用的书面语言也是这样，积累书面语言，同样需要到一个语言环境中去学习吸收。
这个语言环境到哪里去找？一本本书、一篇篇文章向你敞开着。但是，只是读一读、看一看还不行，记不住，不能变成自己的语言。这就需要做到熟读背诵。文章背得多了，背得熟了，就会在规范的语言环境里受到潜移默化的影响，病句便可以渐渐地少了，干瘪的语言便可以渐渐地丰满起来。而且，在不知不觉之中，你会受到你所喜爱的那一类文章的熏陶，使你的作文也渐渐有了自己的特点。我们都知道巧妇难为无米之炊的道理，作文的技法明白的天花乱坠，谋篇布局的技巧铭记在心，但看到了个东西，想表达自己的感情，却张口不能言，为何？没词儿呗。同学们如能抓紧记忆的黄金时代，在大脑里储存一二百篇文情并茂的好文章(古文最好)，就不愁肚里没词儿了。
四、不善于在读书过程中吸取思想是重要原因
不善于在读书过程中吸取思想和知识的营养，这也是多读而不善写的一个重要原因。在作文中常常有这样的情形，对一个事物，认识透彻，感情充沛，知识丰富，材料充足，便能顺利地写出一篇好作文；反之，对这个事物既没认识，又无感情，知识贫乏，材料不足，是写不出作文的，即使憋出来了，也必定淡如白水，味同嚼蜡。这说明思想认识和知识水平对于作文有十分重要的意义。人的思想和知识从哪里来呢？当然，主要是从现实生活中产生，从实践中来。但是，宇宙是那么广阔，历史是那么悠久，什么事都要事必躬亲是办不到的。
在读书的过程中，扩大了视野，积累了知识，提高了认识，陶冶了感情，再提笔作文，自然会是一篇言之有物、感情充沛的文章了。把读书学到的语文知识，转化为熟练的写作能力，要经过一个复杂的过程，不是一朝一夕的事。沟通读和写之间的渠道是一个慢功，不能操之过急。只要在多读的过程中，注意消化吸收积累，给写打下坚实的基础，你就能达到一个多读而善写的境界。
五、任何人的兴趣都来自于自我感知和外在肯定
兴趣，或者任何人的兴趣都来自于两方面：自我的感知与外在的肯定。像积累这样的事，如果没有很好的输出口让尝到甜头，积下来的用上了，但得不到好评，那很可能就没有兴趣了。西方管这个叫任务教学法，是非常有效的教学法。任务只要适度，不引起反感，就是好的。
自己对文字、文学、文化本身的理解会不断深入，参与感和悟透感就会越来越强。到了那个时候，你也就不再会为自己的阅读与写作而担心了。
最后和大家分享一个观点，作文不光看的是你的文笔，更多关注的是你文章的视角和看问题的深度，所谓视角所谓深度，就是你这个人的思想，这是慢功夫，需要积累更需要沉淀。多看，多听，多思考吧。
为什么读书作文 篇3
这天夜里，不知是谁提出了一个问题“我们读书是为了什么”。
寝室里先是一片寂静。随后便你一言我一语叽叽喳喳地讨论开来。
寝室长叶梅首先清了清嗓子，发话了：“咳咳，大家静一静。这个嘛，我觉得应该是为老师、家长读书。老师天天掏心掏肺为我们讲授知识，培育祖国的花朵，苦口婆心。而父母把我们养这么大，不也很辛苦吗？”
“小不点”汪芳玲提出了反对意见：“不对，不对！应该是为了追求真理而读书。大家想一想，伽利略证明了亚里士多德的话不一定是对的，哥白尼为追求真理献出了宝贵的生命。这些人，不都是为了追求真理吗？”
“星星”胡晶也不甘示弱：“我觉得是为了生活而读书。父母望子成龙，希望我们考上好大学，过上好生活，我们要为生活而读书！”
“优秀女”陈蓉也开始舌战群友：“我们应该为中华之崛起而读书。周恩来总理就是为这一目标奋斗的呀，学习周总理这种崇高精神是不错的。”
“喂喂，都什么年代了，还为中华之崛起而读书？”
“谁说的？如果中国强大了，还会被别人争‘夺岛’么？”众室友在这个问题上出现了分歧，争论更激烈了。
“安静，安静，请下一位发表意见。”作为寝室长，叶梅小小地使用了一下自己的.“权力”。
“闷葫芦”陈方也发表了自己的意见：“我觉得，是为自己而读书，未来的人生掌握在我们自己的手中。”
“是呀！是呀！”众室友都纷纷表示赞同。
我也认为大家说的没有错，每个人都说出了一个重点。我想，读书的目的既不能单纯追求精神层面的“空中楼阁”，也不能被物质层面的表象“利欲熏心”。古人不是有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀么？读书人，要有自己的使命感。在解决自己温饱的同时，千万不可丢弃那颗“悲天悯人”的心。
明天的朝阳仍将升起，我仿佛从黑暗中看到了光明。
为什么读书作文 篇4
我要为成为一名优秀的钢琴家而读书。明年我就要考钢琴十级了，还要准备英皇考试，虽然准备的过程很艰辛，但我从未放弃，因为我的梦想是考上圣彼得堡音乐学院。
我的钢琴老师曾经对我说：“没有天生的钢琴家，他们之所以能成为这个领域里出色的人物，一定是通过自己不断地努力，才会收获丰硕的果实。”
我对钢琴老师的话深信不疑。经过四年的`钢琴学习，我已经掌握了弹奏钢琴的基本要点，也能快速地识谱。我明白学习钢琴并非易事，它不仅需要扎实的基本功，更需要恒心和毅力。在一次次的练习中，我的技能得到了提高，意志力也得到了锻炼。我很高兴我的每一次努力、每一次坚持都让自己收获满满，我深知“道阻且长"，但我一定会坚持下去。
我愿为成为一名优秀的钢琴家而努力读书！
为什么读书作文 篇5
今天，我们为什么要读书？
是呀，为什么？读书这么苦！苦归苦，但这是为了以后更美的生活；为了自己更好的前途；为了报效祖国；为了看看那西部的孩子，整天光着脚丫，走在锋利的石子上。夏天，烈日炎炎，地比火炉还要烫，他们没鞋穿光着脚，在地上走；冬天，雪花飞舞，地比冰块还要冰，他们光着脚，在地上走无论春夏秋冬，早中晚，节日，他们只能吃野菜，窝窝头和少得可怜的饭，坐在破旧灰暗的教室里上课。我们这些王子、公主、金枝玉叶们读书和他们比起来，还算苦吗？
一棵树长一两年，有什么用？当柴烧，做篱笆。那生长了十年二十年的树呢？可以做各种家具、盖房子，用处可大了！
人也一样！六七岁可以放牛羊；小学毕业可以去搬砖块；中学毕业当个保安，摆个小摊，做个工人；大学毕业，做白领，建设铁路，建造房子；硕士、博士毕业，设计创造世界上没有的'事物！小学毕业和博士毕业差别多大？天差地别！
有些人说，读什么书？青春就要疯狂地玩。可是用几年疯狂的青春，换来的，是一生的卑微和底层！
龙应台曾经说过孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
在学习面前，人人平等，成绩好的，即使你出身不好也没事，你依然可以找到好工作！
读书，是为了什么？你有答案了吗？
为什么读书作文 篇6
“我们为什么而读书”是我今天作文的主题。我认为读书的目的大概有以下几种：
一：我们读书是为了成为国家的栋梁之才；
二：读书让我们进一步了解了中外的历史进程；
三：读书让我们让我们清晰的感受到现代的发展；
四：读书为了考上一所好的学校，获得一份好工作；
五：为了读书而读书。
在以上几种目的当中，后面两点逐渐步入人们心中，而我觉得一到三更为重要。
首先，我们小学生要成为国家的栋梁之才，就要读好书，好读书。正如爱迪生所言天才是百分之一的灵感加上百分之九十几的血汗。所以我们要广泛的读书，才能做到触类旁通，融会贯通，从而更好的利用知识，为建设祖国现代化而努力。
记得有句古话叫作读史使人明智，因为历史教会了我们太多太多。屈原投江，我聆听到了正义的呼唤；司马迁忍辱写下史记，我感受到了信念的'力量；太平天国起义，中华民国成立，共产党成立，抗日战争胜利，新中国成立我更是看到了国人从彷徨到呐喊到奋起保卫家园的精神。
读书不光光是读史，了解现代发展也尤为重要。看到伊拉克战争，利比亚战争，我们心中愤慨，我们吟唱起和平发展的世界主题。看到城市义务教育学费全免，神七飞天，我们不禁感受到祖国在日益强大。更加激发了我们好好学习的斗志。
综上所述，读书是我们每个人生命中不可缺少的部分，我们不为区区的成绩，不为所谓的铁饭碗。如果你有一颗宁静的心，那就为心中对知识的渴望而读书；如果你有一颗澎湃的心，那就为祖国的伟大复兴而读书，总之不要辜负了自己内心的声音。
为什么读书作文 篇7
“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基的一句名言。但有人总有这样的疑惑：为什么要读书？读书对我们有什么好处？
生活中，那些爱读书的故事不少，如凿壁借光：匡衡为了学习知识，在墙上凿出一个洞，用邻居家透过来的光帮助自己学习。
无独有偶。还有悬梁刺股：东汉的孙敬酷爱书籍，常常读到半夜，他到半夜的时候很容易打瞌睡，于是他找来一根绳子一头绑住自己头发，另一头绑在房梁上，只要头一低就会扯痛自己的头皮，让自己一下子就有了精神。战国的.苏秦发奋图强努力读书，常常读书到深夜，为了不让自己打盹，就先准备了锥子，在自己疲倦的时候，拿起锥子刺向自己的大腿，使自己猛然清醒起来，继续读书学习。
那些故事都是促进我们读书，父母天天让我读书，我每天也想着为什么要读书，原来我有时候读书马马虎虎，心不在焉，声音一点也不洪亮，根本就不想读书。经过长时间的训练，自己也不再那么妞妞捏捏的了，也增加了知识。
“一个人可以一天不吃饭，一天不睡觉，但不可以一天不读书。”这是伟大的毛主席说过的一句话。我们要多读书，读好书，扩大我们的知识面。
为什么读书作文 篇8
以前我们问家长：“为什么而读书？”家长们一直重复着那枯燥无味的答案：“你好好读书，长大能有个好工作过好日子，不用去干脏活、累活。”但通过这场瘟疫使我懂得了为什么而读书！
“满满家国情”这突如其来的疫情，破坏了我们充满爱的家园，这场疫情到来之后，以往喧闹的街道上，既使是阳光明媚的天气，也空无一人。因为可憎的病毒，侵略了我们的家。这时，每个人都像囚禁在鸟笼里的鸟儿，望着窗外的湛蓝的天空看着窗外风和日丽的天气，都出不去。因为病毒限制了我们的`自由。在这特殊时期谁也出不能出去，因为很容易就会被传染。说不定，在短短几秒钟时间就会有十几人住院，3、4人死亡。在家也为这场疫情贡献自己一点微薄之力，不给国家添负担，尽自己的社会责任。但是，奋斗在一线的医护人员、警察和志愿者们，他们舍小家为大家，向病毒发起挑战，付出自己的青春，甚至自己的生命！
在病毒的威胁下我们只能在家中过春节。在正月十五元宵晚会上观众席上是空无一人，大家都知道是病毒断开了我们通向那里的路。但是有一个人，他是一位伟大的院士战士与国士——钟南山。84岁的钟南山院士，有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。一路奔波不知疲倦；满腔责任为国为民，的确令人肃然起敬！有人说“大年初一不出门，大年初二不出门大年初三不出门钟南山说出门才出门。”可见他在我们心中是多么伟大！
现在，我想说：我们好好读书，并不是因为要有个好工作，好生活，而是要成为像钟南山院士那样的人。用自己的生命去报效祖国，强大祖国。愿每位少年，能创造并拥有更好的中国！