在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的他怎么了作文，希望能够帮助到大家。
他怎么了作文1
这一天，我的笔丢了，而他有两支笔，我向他借笔，他很爽快的把那只他心爱的笔借给我，并告诫我要好好的保存。
我很感激她，并答应了他的要求，到了中午我习惯把笔放到桌子里就走，我吃完中午饭一回来看看我的桌子里的`笔，可是笔竟然不见了，我的心一下子就害怕了起来，可是我也不敢告诉他笔丢了，我到处借笔。
下午上课时，他看见我用的不是他的笔，他就问我：“你不是有笔吗？为什么还要向我借笔呢？”
我很心虚，就怕他忽然要为自己的笔，果然他说：“既然你有笔了，就把笔还给我吧！”我害怕极了，在他的注视下，我小心翼翼地说了我把他的笔弄丢了事情。
“什么！”他惊讶道，“你把那只钢笔给弄丢了，那是我最喜欢的一只了，我再也不借给你钢笔了！”说完，他眼睛一红，泪珠忽的从眼睛里出现，在眼睛里打转不一会儿就掉了下来，我紧张得不知如何是好，看着他的脸上的泪珠一颗接着一颗的掉下来，看着他的嘴微微张开“呜呜”的哭了，看着他抬手擦了擦他的眼泪，看着他伤心的样子，我低下头来不敢直视他。
在我印象里，他从没哭过，唯独这一次哭了，我十分自责。但我就是不知道如何帮助他，不知道如何张开嘴巴安慰他。
他怎么了作文2
我的妹妹，她嚎啕大哭地哭过；她没心没肺地笑过；她无理取闹地生气过。这些喜怒哀乐我都习以为常，但就有一次她那一笑，使我念念不忘。
暑假的时候，妹妹看着家里的自行车心血来潮地想学。于是我们俩把自行车推到楼下，还没等我反应过来，她就迫不及待地骑了起来，结果摔了个四脚朝天，狼狈不堪。我急忙跑过去把她扶起说：“心急吃不了热豆腐，学自行车要有方法的，不是一步登天，要身体坐正、目视前方、脚踏着踏板……”她听了我的话，重拾信心回到自行车上，可是事与愿违，车头就是不听她的指挥，“咚”一声又摔了一跤。她生气地把自行车一扔说：“学自行车太难了，我不想学了。”见她想打退堂鼓，我上前安慰到：“失败是成功之母，做什么事情都要坚持，不能遇到一点困难就放弃。”经过她一次又一次的`努力，她终于学会了骑自行车。在她学会的那一刻，她笑了。她笑得像花一样灿烂；她笑得像阳光一般温暖；她笑得像蜂蜜一样甜。但谁又知道，在这笑容背后摔过多少次跤，付出过多少汗水。
这就是令我念念不忘的笑，这是坚持的笑，这是勇敢的笑，这是胜利的笑！
他怎么了作文3
我的弟弟是个“爱哭鬼”！一天到晚，就只知道哭！
弟弟总会因为一些小事情而哭。一次，他拿着一个红彤彤的苹果跌跌撞撞地从我面前走过，“扑通”一声，他摔倒了，膝盖磕破了皮，红红的，像涂了一层红漆似的。笑颜逐渐变成了哭脸，“哼哼……”他抽泣着。我赶紧重新削一个苹果，大步跑到弟弟面前，递给他，可是他的眼泪像断了线的珍珠似的，一颗接着一颗往下落，衣服也被眼泪浸湿了。我拿出了一只洋娃娃小熊。他摆摆手，反而哭得更大声了，眼泪像瀑布似得哗哗地落了下来“呜呜呜……”他的嘴张得非常大，甚至能塞下一个大红苹果，哭得脸红耳赤。我抓着头，想了各种各样的办法，可还是没有让弟弟停止哭泣。弟弟哭得越来越响，那声音如同轰隆隆的雷声，似乎墙都要裂开了，震耳欲聋。我捂着耳朵，走到弟弟身旁，大声说：“不哭了！不哭了！我给你买棒棒糖吃！”“不要！不要！我要吃我的苹果！呜呜……”弟弟支支吾吾地说。没办法，我只好捡起掉在地上的苹果，去厨房洗了一下，递给了弟弟，湿淋淋的苹果放在弟弟手上，他开心地咬了一口，说道：“真甜，谢谢姐姐！”
这就是我这个笑哭的弟弟，有时候我会嫌弃他很麻烦，可有时候却又觉得他很可爱。当他哭的.时候，我会觉得他很烦；当他笑的时候，我也会被他的笑容所治愈。哎！你们也有这样的弟弟吗？
他怎么了作文4
相信大家听到生气两个字时，大家的小脑袋里都会呈现出一个画面，一个人在旁边生气的皱起眉头，一个人站在一边哭。
有一次，我正在和别人聊天，聊的正起劲的时候，有一个人皱着眉头走到我跟前，眼睛恶狠狠的把我盯着，把我吓了一跳，然后她就开始不停的说话，有一句话我记得最深，“我告诉你，有一个人说我长得丑”于是我笑了，说：“我知道你为什么生气了。”他盯着我问，“为什么？”我说：“他们说你长的丑，你就生气了呗。”他说：“你咋这么聪明，”我没有说任何一句话。
后来，他给我翻了个白眼，又露出了一个诡异的笑容，就转过身用了一个搞笑又吓人的步伐走到了他的座位上。结果，他又转过来，给我露出了一个友好的笑容。
我说，“你已经长得很漂亮了，”她不信，就说，“你骗我”我说你不信可以，我们去问一下其他人你好不好看就行了。
再后来，她说我在骗她，说我只是在安慰她，不是真的.，果然如此！古人说“人心看不透，她咋就把我的心给看透了呢？”她说我就算了，她还生我的气！我真是服了，我想：“自己长什么样子，是别人不可以评价的，人人都相等，只是每个人的长相不一样而已。”所以，我们不用在意别人说什么，只要做好自己，永远都不比别人差。
现在我懂得了一个道理，为了告诉别人一个道理，而把别人惹生气也是值得的。她是谁呢？哦！她是叶佳佳，叶佳佳听了我的话，就不停的开始夸我了。一个愁眉苦脸的人，一下子就变得面带笑容了，我看她在笑，我也很开心。
他怎么了作文5
他的性格非常奇怪，总是让人琢磨不透，但他只要做自己喜欢的事，那可谓是沉迷于其中。
咱班同学都知道他可是朱元璋的铁粉，对，你没有听错，就是那个明朝第一位皇帝，在刚开始，我我作为他之前的同桌，觉得他喜欢朱元璋，只是人家的喜好罢了，没什么大不了的。一段时间后，事情更奇妙了。
让我印象最深刻的还是那次他为朱元璋画像。
那是一个再平常不过的中午了，我一进教室，就一眼瞟到他的身上，他把头埋到深深地用笔在素描本上一笔一笔的画着，旁边还放着一本书，看一次化一次。我很惊讶，往日他们淘气了，他今天就像换了个人似的'，出于好奇，我一下子就跑了过去。
画本上渐渐浮现出了一个人的样子。我左思右想，怎么也想不出是什么人，甚至有一笔让我不知是人还是物。慢慢的，我的眉头紧锁，成了一个川字。
我看向一旁的书才发现她画的是朱元璋。我恍然大悟，说：“哦，这是朱元璋！”他才点点头说：“我画的这么传神，你才看出来，真不懂欣赏。”看着他这样，我又喜又气。既想笑但又忍住。
我又思考起来：来往几十人，几乎都太他不看好，而他像没听见似的，一点儿也不松懈。我默默走回去，但依然注视着他。
他手中的画笔飞快地舞动着，另一只手也不停地修改着，脸上也浮现出久违的笑容。同学在一旁打闹，也不管从写找他玩，他也不去。
几天后，她用彩笔仔细的上色了，渐渐的，一些黄袍的朱元璋活了起来，他的画工虽不是惊天地，泣鬼神的，但那是他自己画的。
他对朱元璋的痴迷至今不减，反而更加，愿他在漫漫历史长河中继续遨游。
他怎么了作文6
去年的国庆节，电影院刚刚上映《我和我的祖国》，观众的口碑很好，据说挺感人，也挺受教育，于是好朋友张景豪叫我了一起去看。
观影的人很多，老少兼有，尤其像我们一样的学生最多，大伙各自忙活着，放映厅里飘满了形形色色的声响，磕瓜子的、吸饮料的、叨叨闲话的，仿佛一池塘的青蛙，呱呱的好不热闹。灯光熄掉，像忽然关上了开关一样，各种声响瞬间全熄了，屏幕接着亮起来，正是1949年国庆的前夕，一下把我们拽回到70年前热腾腾、红彤彤的'年代。
我还在慢慢入戏，像刚刚把蛋糕推入烤箱，还得加热烘烤。侧脸再看看身旁的景豪，他已经全神贯注了。屏幕的光忽明忽暗地反射在他身上：一手端着一桶爆米花，另一手曲着三根手指，正要伸进去抓爆米花，但手就定格在那儿，一动不动了，仿佛是在摆造型等人拍照似的，连眼睛也不眨，俨然像一座雕塑。
他怎么了作文7
他来到我们家已经三年多了。自从他来了之后，家里多了非常多的笑声，也多了许多茶余饭后的谈资。
你要想知道他叫什么？你可要听好了，他就是“威震”我们家的小霸王方方。
方方最爱吃的食物就是果冻，为了吃到果冻，他可以不择手段。
有一次，我带了一大袋儿果冻儿回家。爸爸妈妈都跟我打招呼，只有他二话不说就直接冲上去，想要一把把我的果冻抢过去。还好我手疾眼快，要不一大袋子果冻就到他的手里了，他先是说：“把果冻给我！”好家伙，这口气，好像我上辈子欠他东西似的.。我对他说：“不给！”他一见硬的不行就来软的，说：“好哥哥，方方要吃果冻嘛，你能不能把果冻儿给我呀？”我看他眼睛盯着我，就想我得赶快把果冻藏起来，这样他就不会问我了。
我趁他不注意，赶快把果冻儿藏了起来，然后我就说：“你看没有了。”本以为他会不哭，结果我像捅了“马蜂窝”似的，响亮的哭声传来了，他往地上一坐，小嘴儿一撅，惊天动地地哭了起来。一边哭，还一边说：“方……方……要果冻……”几分钟过去后，我实在撑不住了，我赶快道歉说：“求求你别哭了，我把果冻都给你。”
我这一句话快成了灵丹妙药，他一下子笑起来。替换的是张比三月桃花还灿烂的笑脸。
这就是我那爱哭的小弟弟——方方。
他怎么了作文8
他平时是一个板着脸，一本正经的人，而他一上赛场就……
“滴”！哇！激烈的接力比赛开始了，他站在自己的位置上，双手不停地摩擦，双脚也不安分地跳动，似乎一直准备觅食的猎豹，还不停地喃喃道：“啊！激动人心的接力赛终于开始了，我们一定可以赢的！”
临近“猎豹”出战了，他将头转了两三转，又将双手合拢，摁了几次。他那原本的笑容，已经消失的无影无踪了。此时，他瞪大了眼睛，闭紧了大大的嘴巴，使得淡黄色的皮肤，激动的有些涨红了。
啊！终于到他上场了！他下意识将他的`右手伸得更远了，似乎是为了随时飞跃出去。啊！3米，2米，1米，“唰”他接到了棒，瞬间如同一只正在觅食的猎豹一般冲了出去。他快速地、有节奏地挥动着两臂，双腿如同“飞毛腿”，脸上别的没有，只有坚定的表情。到了后面，他的速度丝毫未减，两眼略略“闭”上，他那又黑又长又粗的眉毛显得愈发又黑又粗了。啊！接近终点了！他加快步子，眼睛变得更加明了，也更加亮了。他手上、胳膊上快要爆出青筋，腿上的肌肉似乎凝固，就连肩上的衣服也在风中静止了。10米，5米，3米，近了，更近了……他猛地一下就把接力棒递给了下一个人，同时用铿锵的声音喊道：“加油！我们赢定了！”说罢，还将攥紧的拳头洋洋洒洒地高举天空。
这就是他，一只“猎豹”，一只“觅食的猎豹”，一只看见赛场就十分激动的“猎豹”！
他怎么了作文9
“哦！我明白了！”“我就说你能明白吧。”这世界上有很多种笑：苦笑、破涕为笑、欣喜若狂的笑……还有一种笑，是恍然大悟的笑。
“唉，这道题怎么做啊？”不用说，一听到这声音，我闭着眼睛都知道是他有题不会做了。你只要一抬头就能看见他急得抓耳挠腮、满脸通红的样子。这时只要他看见我就像抓住了救命稻草一样，立刻对我说：“这道题该怎么做呀？求求你教教我吧！”
下面就是讲题时间了。要是他没听明白，他就会歪着头，皱着眉，用手抓着后脑勺，发出疑惑的声音，这时，我就只好再给他讲一遍。有时，我问他听明白了没，他说他听明白了，可是我再多问他两遍，他又呵呵傻笑着对我说他没听懂，于是我只好一遍又一遍不厌其烦地给他讲解题目，直到他听明白为止。在我给他讲解题目时，他的表情总是变来变去，十分丰富，简直是活脱脱的一个表情包。
当然，他听明白时的表现才是我们的重点。他只要听明白了，就会发出“哦”地一声，两只眼睛放着光，脸上洋溢出喜不自胜的笑容，刚刚脸上的愁容都已经烟消云散，取而代之的是无尽的喜悦。听明白了的他与没听明白的.他，就像是两个人一样，是完全不一样的。
他恍然大悟时的笑是多么灿烂，多么快乐，他的笑就像快乐的源泉一样，让我也十分愉悦，开心地笑个不停。也许，这就是帮助别人的快乐，最纯粹的快乐。
他怎么了作文10
他是一个无时无刻不开心的人，总是一副笑眯眯的样子，但一遇到感兴趣的时候，就会全神贯注，变得严肃起来。他就是我的.好朋友——张子汉，一个认真、执着，一旦有了目标就会全力以赴，坚持到最后的一个人。
记得上学期的古诗大赛，五年组三个班级各选出五名优秀的学生代表班级参赛，张子汉就是其中的一个。老师嘱咐他们好好准备。他每天下课后，就背古诗，我相信冠军一定是他。
决赛开始了，身着汉服，风度翩翩的张子汉和其他参赛选手一起登上了比赛台。各班的同学们发疯似的都在为本班选手加油。我使劲为张子汉加油，喉咙都喊疼了。
在经过一系列比拼之后，这时台上仅剩七名选手了。我们屏息凝视，诵读古诗的声音不绝于耳。大家认真地听着，生怕错过了一个字。我们班的另外几个同学纷纷败下阵来。只有张子汉顶住了压力，慷慨激昂地一首接一首地背诵。
他有绝对优势，因为他背的古诗大家都没听过，而且背得很熟，可见他赛前下了很大功夫，我这样想着。
比赛很快进入了冠亚军争夺战，这时台上只有张子汉和五年三班的一个同学了。
主考老师突然改了规则，老师说诗的下句，他们需要对出诗的上句。
这也太难了吧！我心想。
台上另一个同学先来对，而她没说出来。
“秦时明月汉时关。”张子汉的诗句脱口而出。
“正确！”我们互相拥抱，准备庆祝。
可是主考老师又出了另一道题，只见他紧锁眉头，仔细听着。老师说完之后，只见他眉头一松，嘴角向上一翘，露出了自信的笑容，并说出了标准答案。
老师点点头说：“完全正确！冠军诞生！”
只见他振臂一呼：“漂亮！”看着他那开心的表情，我真为他高兴，真是功夫不负有心人！
从他身上我学到了要勤奋，要不断挑战自己。
他怎么了作文11
他变了
我们班的同学小明，他变了。
从前，他胆小怕事，上课不举手发言，看见教师提问，把头低的几乎到地上了，十分胆怯，教师让他帮忙，心里砰砰的跳个不停，双手发抖，做事十分不好，所以教师也不怎样请他帮忙，他很自卑，十分地伤感，可是成绩不怎样好，遇到不会的问题，他也不去请教学习好的.，整天默不做声，一声不吭的，也不喜欢笑。
可是此刻，他完全的变了，上课进取发言，不胆小怕事，看见教师提问，争先恐后地把手高高地举起，生怕教师看不见，教师让他帮忙做事，十分乐意，并且手不再抖了，心不再乱跳了，教师十分喜欢他，也很请他帮忙，十分欢乐，成绩直线上升，每次考试成绩不下九十分，这正是因为他勤学好问，喜欢请教别人，整日笑呵呵的，神采飞扬。他的口才也不错，能够称的上是“巧舌如簧”。此刻什么都好，在各个方面全面发展，成为一个德智体美劳全面发展的好学生。
他怎么了作文12
有一个小男孩，站在自己家门口，原地打转，看上去脸色不太好，像是生病了。他手里正拿着一张试卷，只考了56分，无助得像一只刚出生的小海龟。
小男孩去上学时，邻居对他说“祝你考试顺利。”小男孩微微一笑，便离开了，他做了很多准备，很有信心，毕竟学习委员的称号也不是瞎混的。到考试时间，小男孩第一个写完卷子，还哼着小曲，欣赏天空。时间一分一秒地过去，到了公布成绩的时候，意外却发生了，小男孩竟然只考了56分，反而平时总考10分的人，也就是他的同桌，竟考了100分！他的同桌喜出望外，像是中了100亿彩票一般，所有同学除了小男孩都把他当成偶像看。
小男孩的心情就像这烂掉的橘子，老师和同学们对他失望不已。
小男孩想到这些伤心至极，似水晶般的泪珠一滴一滴落下来。他凑近门听，听到了妈妈和爸爸的话语，“你觉得咱家考得咋样？”“不用说，肯定又是100分！”听到这里，他顿时泪如雨下，认为自己辜负了爸爸妈妈对自己的期望。
小男孩自己走到一个小角落，他蹲下身子，看着墙壁上的`蜘蛛网，他深刻反思，想清楚自己考那么差的原因，难道是昨天偷看了邻居弟弟打游戏吗？还是昨天偷看了漫画书呢？小男孩抓耳挠腮，头发都被抓掉了许多，仿佛有一万多个问号藏在他的脑袋里，他忍无可忍，一拳打在墙上，手上已经紫了，他也不知疼痛。
小男孩下定决心，他想，自己为什么不能像匡衡一样用功，从此以后我一定要每天抄课文一千遍。这时，小男孩准备推开大门，他望着自己的错题，望着自己的名字，唉？不对！他仔细地望着名字栏，天哪！名字栏处竟然写着他同桌的名字。原来是他拿错试卷了，他开心一蹦，地板都要震碎了。
小男孩心里梦想的热气球又飘回来了。
他怎么了作文13
我有一个姐姐，她总不爱笑，每一天遮脸。一向不理我。可是。有一天他笑了。
那是一个刮风的日子，姐姐和以前一个样貌。我在去美术班的路上，我低着头，晚风吹拂着我的衣襟，心里产生了一点点矛盾：我应当给你电话你都没聊话，让她开心一下，可是我又想到，姐姐一向不是我的，真，花不好也不喜欢，怎样办?那就不生了，可是可是我的姐姐，我怎样能不让自我的姐姐高兴一下呢，一提她是我最好的姐姐呀，算了她应当会喜欢的。
到了美术班，教师叫我们画一幅荷花图，我心想：荷花图象征的`完美，我明白姐姐必须会喜欢的，教师耐心的教着我们，而我得认真的学习，最终，我的画好了，开开心心的回了家。回到家，我见姐姐一脸的闷闷不乐，我便鼓起勇气把荷花图放在姐姐的眼前。“叹”，我在心里叹了口气，可是，我惊奇的发现，姐姐的眼里不仅仅突然闪出亮光，她的脸上，居然有一点点笑容，他还一边笑，一边与我欢乐的交谈着……
我太惊喜了，我那一向愁眉苦脸、闷闷不乐的姐姐最终笑了。姐姐，我期望你一向这样欢乐开心下去。
他怎么了作文14
我从来没有见过一个人可以专注到这样的地步，那副神情就好像天地间只有他一个人的样子。
那天，我跟妈妈去拜访一位美术老师，据说这位老师已经教了三十多年美术了。我们到了老师的'家，老师的妻子说他正在画画，叫我们等一会儿。于是，我和妈妈就在大厅里等了起来。
过了一会儿，我觉得无聊了，就想四处走走。不知不觉，我来到了老师画室的门口。这里真安静呀，老师对我的到来一点儿也没有察觉。再看他画画的样子，真认真呀！他神情严肃，目不转睛地盯着画布，一手拿着调色盘，一手在画板上来回移动着。过了一会儿，他的眼睛放出了一些光来，脸上的神情也松弛了，好像一瞬间领会到了什么。
他想到了什么呢？我不禁思考了起来。这时，妈妈悄悄地走到了我的身旁，把我拉走了。她轻轻地说：“郡郡，别打扰老师画画。”我只好带着疑惑，离开了老师的房间。
后来，妈妈跟我说，这位老师可喜欢画画了，每次画画的时候都不喜欢被人打扰。其实，要我说呀，谁也打扰不了他。老师画画的时候，那副认真专注的样子，正是他陶醉在画画中的样子。这个时候，谁又能打扰到他呢？
他怎么了作文15
“哈哈，真的！”他站在椅子上，大声喊道：“同志们，下周四我们要去屯溪春游。”他两只手不停地摇摆，脸上洋溢出快乐的神情，两条腿在凳子上踢来踢去，瞧瞧他那得意的样子。唉！真不应该告诉他！
时间回到一个小时之前……
早晨，天气晴朗，又是元气满满的一天，“叮铃铃”闹钟铃声响了，只见他一个翻身，从床上跳了下来，套起卫衣，穿起鞋子，拿着几片面包，大摇大摆地上学去了。他前脚刚走进教室，就看见一群人围在那里讨论着什么，连忙凑了过去。
“你们知道吗，下周四我们要去屯溪春游。”
“什么！我们要去屯溪春游？”他站在椅子上，手舞足蹈地跳起舞来，两条腿不停的乱晃，两只手交叉在头上，尽情的摇摆着，跳起了“社会摇”。就在这时，语文老师走了进来，须臾间，全班变得鸦雀无声。可他还没有注意到，仍然在摇晃着身体，嘴里哼着小调，同桌拉了他，小声地说道：“快下来，语文老师来了。”“什么！语文老师来了。”这就如晴天打了个霹雳一般，他手忙脚乱的从椅子上跳了下来，慌忙的拿出笔盒和语文书，若无其事的读起了书。“讲个事情，下个星期四，学校决定让五年级去屯溪研学。”“耶！”他大叫起来，那声音震耳欲聋，整个世界都仿佛颤抖起来，山都要崩塌了似的.，“哈哈，我就说吧，一定会去屯溪春游的……”他的废话就如一个坏掉的水龙头，喷涌而出。
嘿，瞧他那兴奋劲，真是没有人能比得上啦！