在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的他怎么了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
他怎么了作文1
我有一个老师，他很慈祥也很温柔，可是有一件事却让他大发雷霆了。
那一天，我们在上课，突然我发现前面有一位同学一直低着头，眼睛好像一直都在盯着什么东西。我仔细一看，原来他在玩魔方。我再望向老师，就在那刻，老师微笑着的脸突然沉了下来，眼睛紧紧盯着那位同学，脸变得乌云密布，好像随时都能下一场巨大的`暴雨。
老师悄悄走到那个同学身后，拍了拍他的肩膀，冷冷地问：“这位同学，你能不能把你的魔方借我玩一下？”这位同学正要把魔方给后面的人时，一只大手伸了过来，一把抢过魔方说：“你们上课一定要聚精会神，这样才能学会本领。少壮不努力，老大徒伤悲，现在这样，以后怎么办呢？”说完这些，老师的脸涨得通红，嘴角微微有些颤抖，就好像一头发怒的豹子。
同学上课开小差，让老师生气了。我明白，老师的生气，是因为恨铁不成钢。
他怎么了作文2
小李是我的同桌，他向来对学习不怎么用心，学习成绩一直马马虎虎。
课间休息时，英语老师让我发上一次英语测验的卷子。考试成绩出来了，真是“几家欢喜，几家愁”。下一张卷子是小李的，那随心所欲的笔迹我一眼就能认出。当我的'目光移动到分数栏时，我惊呆了，他居然考了97分！要知道这张卷子可并不简单呐！
我走向小李，眼神望着他。当小李看到我走来，就迫不及待地把头伸长，眼睛里写满了紧张与期待。他那神情，仿佛他的卷子是什么很贵重的宝贝，生怕我把它弄丢了似的。当我走到离他只有半米远时，他已经迫不及待地把半个身子都探出来抓卷子了。我立即走过去，把卷子递到他手中。当他看到那个红红的97分时，眼睛瞬间睁得大大的，拿着卷子的手还在不停地颤抖：“我居然考了97分？！”他那大大的眼睛里充满了惊喜，嘴巴已经变成了“0”形，手高高地举起比了个大大的“yeah”！他把卷子紧紧地捧在怀里，情不自禁地手舞足蹈起来，那模样真是叫人忍俊不禁。我似乎从来没见过他如此兴奋过。
整节下课，他没有像平常那样出去玩，而是坐在椅子上，一遍又一遍地把英语卷子从桌肚里拿出来，看着上面的大红勾，痴痴地傻笑着。
原来，一向“黑面神”一般的小李居然也有如此兴奋的一面啊！
他怎么了作文3
最近，他们学校组织了一次手抄报比赛，他一直想为班级争光，以此来吸引老师的目光。等来等去，机会终于来了。
那天，他正趴在桌子上画手抄报，他的对手正在一旁窥视他，想趁他不注意将他的手抄报画乱。他也察觉到了危险，于是故意露出一个破绽，他的对手就以飞快的速度冲向他的书桌，将手抄报拿起，刚准备画，只见一个360大转身，把他吓得差点晕过去：他正怒气冲冲的盯着他的'对手。他的对手赶紧扔下手抄报飞快的向教室外逃去。他没有追出去，只是平静地走到座位上继续画他的手抄报。他的画技很好，他把手抄报上的动物画的栩栩如生，将字写得方方正正，并修改了很多遍，直到他满意为止。他把手抄报交给了老师。
老师看后把他大大的称赞了一番，并将他的手抄报列入参赛作品中。
他成功了，他既成功引起了老师的注意，又为班级争了光。他想：我以后一定要更加努力，变得越来越好！
他的脸上洋溢着开心的笑容。
他怎么了作文4
他哭了，在一个阳光闪烁的一天，金色的光芒照耀着大地。同学们都在操场上挥洒着自己的汗水，而他却独自一个坐在操场中央，默默地哭着。到底是为什么呢？就让我来告诉你。
在前几个星期，我们考了一场试，考出来的分数可谓是晴天霹雳，一个个脸色低沉。而他却考了一个很高的分数，在教室里，他开始炫耀，炫耀他的分数比我们高。
就这样，他上课开始不认真听讲，每次一上课屁股就像是抹了油一样，在凳子上扭来扭去，总希望下课。
他的作业开始乱写，字像是一条蛇在作业本上扭来扭去，还喜欢在上课时候和别人聊天，老师走了，他便像是中了神秘大奖一样，从桌上一蹦三尺高。
老师开始指责他，但他不听。同学开始排斥他，像一块磁铁，我们喜欢的是曾经的他，那个尊敬师长，上课认真听讲，牢记校规的他。而不是现在一落三丈的他，上课不认真听讲，爱讲空话的他。
又迎来了一场考试，我们期待他这次的成绩。考试上，全是水笔在纸上摩擦发出的声音。我看了一眼他，他的`手心冒出了汗，手中的笔无从下手。过了一会儿，考试结束了，他垂头丧气的走到讲台上，放下试卷便走了。
终于，成绩出来了，他惨遭最后一名的好成绩。他坐在桌前，一动不动，仿佛时间停止了一样。他多想回到从前，还在考完试的那一刻，他不想再骄傲，做一个谦虚的学生。
他坐在那里，水在眼眶中打转，那一刻，他一定在自责，为什么自己要骄傲。终于，他忍不住了，泪水夺眶而出，泪中饱含的全是不甘啊！
他后悔了，他不应该骄傲的。就算骄傲也不可以上课不认真听。他要改正自己，让自己重返到曾经那个优秀的他！
他怎么了作文5
“呜呜呜，她之前还醒着呢！”是谁在哭？为什么哭？——是梦怡，在为她那昏迷的姥姥伤心呢。
周三下午，我和梦怡一起进校。一旁一大片的黑脑袋乱哄哄的，让人耳朵嗡嗡响。梦怡脸色有些苍白，像是累了很久似的，闷闷不乐地背着书包向前走。他的眉毛安静的睡着觉，嘴唇时不时地动几下，抿了抿翘皮的嘴唇，眼睛迷茫得不知道看着哪儿，忽然使劲眨一下眼，可能是昨晚睡的不好，眼睛疲劳，眨的那一下，瞳仁亮晶晶的，仿佛里面含着水，一晃一晃的。瞳孔一下一下地放大着，像是被滴了扩瞳水，黑棕的瞳仁看起来郁闷极了。平时都是有说有笑的进校，今天是怎么了？身体不舒服吗？跟老师说下呗？进了校园，平日都是用着“滔天大嗓门儿”向值周老师问好，今天却是轻声细语的说了声：“老师……”那个“好”字我都没听见！这声音估计只有他自己能听见吧！
课间时，只见他眼眶红肿，晶莹又如豆大般的泪珠像断了线的珍珠，滚下面颊。用着两个手腕擦着脸上余下的泪痕，不停的抽搐着肩膀，浑身都在耸，如震动机一般，胸口不停的起伏，像海浪一样。鼻头红的很像个辣椒似的，大概因为哭久了，鼻孔也开始一收一缩，像弹簧一样，真滑稽。苹果机的边纹忽隐忽现，泪水也正顺着那直往下流。她到底怎么了？是谁欺负她了？告诉我，我给你报仇！难道是被罚题了，那也不至于这么撕心裂肺吧！不会是……疑惑的我正想去拉她的手，谁知手像刚洗了似的，都是水。我拉着她入队，她的`脚颤颤巍巍地向前一步一步的挪着，像个老太太似的，看了还有点儿心疼！每一步仿佛要踏入虚空。一旁的小妍担心地看着梦怡，一只手搂着她，一只手正轻轻拍着她的肩膀，安慰道：“好了，好了，别哭了。”实在好奇，轻声问：“你到底怎么啦？”他两手边抹边哭：“我姥姥之前还在喊我，可是现在……倒……不会……”姥姥怎么了？病倒了？摔倒啦？气倒了？都不可能啊，是她想姥姥啦？猜也猜不到，我只能安慰她两句，便去做课间操了。
英语课开始了，梦怡是领读班长，她还在小声哭，耸着肩，弯着腰，却不忘责任，在书包里扒拉了两下，掏出英语书，上台领读了起来，边读边忍不住抽泣着，嘴唇颤抖，发出的读音声，像是火星文，不管她读得多少声，嗓子中的“嗡嗡”声还是隐约存在，惹得同学们都看着她，此时梦怡心里一定揪着疼，出于朋友的关心，我让她回位，替她领读……
“谁言寸草心，报得三春晖。”我们几个好朋友安慰了她一下午，她也没能跨过这条坎儿啊！
他怎么了作文6
他变了
以前老实的他，变得爱说谎了。
有一次，在课堂写作业时，他说钢笔忘带了便和我借，我二话不说借给了他，但不细心被教师看见，便愤怒地问：“你们在干什么？”我一听大事不妙，他却冷静地指着我：“陈宇航拿我钢笔。”我顿时目光呆滞，What？兄弟你说什么？教师便数落了我一顿，我后悔了，我就不应当借给他，真是倒了八辈子霉了。但他此刻怎样会变成这样呢，他以前很诚实的'呀！我真是“丈二和尚——摸不着头脑”呀！
于是我去问了他的好哥们——李浩浩。原先，他最近总跟一些不良少年在一起打架斗欧，整天逃课出去玩，被他们给带坏了才这样的，但他变得实在有点太突然了吧！真是“近朱者赤，近墨者黑”呀！
刚一想完，我亲眼看见他把林晓清的钢笔弄坏了，林晓清也看见了，便生气地跑过去告诉教师，教师问他：“你是不是弄坏了她的钢笔？”他若无其事，甚至一脸无辜地说：“教师我没有呀！”我最终忍不住地站了起来：“我们都看了你还骗人！”教师一听便拿起了打“狗棍”……
正所谓坏人有坏报！什么时候他能再变回从前的他呢？
他怎么了作文7
在我的身边，有一位“嗜棋如命”的人，他是我的好朋友——潘浩岩。
潘浩岩跟我外婆住同一个小区。他十分喜欢下围棋，在我认识的同龄人中，几乎没有人能在棋艺上比过他。他也喜欢看别人下棋，对他来说下棋就是他生命中的一部分。每次我去找他，不是在楼下看邻居下棋，就是在家里研究各种棋局，真是一个十足的“小棋痴”。
有一次，我和潘浩岩在小区里玩，突然他的目光好像被磁铁吸住了一样，眼睛一眨不眨，直直地盯着一个方向看，怎么叫他，都不理我。我顺着他的目光看去：原来是两位老人在广场的松树旁下棋呢!
潘浩岩被吸引了，大步流星地走了过去，蹲了下来，津津有味地看起了对局。只见他全神贯注地盯着棋盘，眼睛睁得大大的，脸上时而露出紧张的`神情，时而闭上眼睛，时而急得直搓手，似乎在思考什么。整个世界对他来说，好像都消失了，在他的眼里只有这一盘棋，他已经深深地沉醉在了棋的世界里。我不忍心去打扰他，只能在一旁等他。
两位老人可真是棋逢对手，“厮杀”得不可开交，时间一分一秒地流逝着，十五分钟，二十分钟，而潘浩岩依旧蹲在旁边，一动不动，目不转睛地盯着棋盘。
就这样过了很久，天快黑了。我一边催促他：“走吧，我们该回家了。”一边伸手拽了拽他的衣服。可潘浩岩依旧一动不动，痴痴地盯着棋盘，说什么也不肯走，我只好继续等。
也不知过了多久，两位老人终于决出胜负，潘浩岩也如释重负，一脸开心地对我说：“拉我一把，看得太入迷了，腿蹲得好麻呀，不过我真的学到了不少实战技巧，回家后我就要把它记下来!”我笑着一把把他拽了起来……
他怎么了作文8
陈悦和我一样也读五年级，我在一班，他也在一班。陈悦是一个多面手，他是小作家，小画家，尤为出色的是小小演讲家。
上学期期中考试前夕，经过层层选拔，陈悦代表我们学校参加了全市演讲比赛。那时，每次放学之后，他都会留下来练习。有一次我值日完刚出校门时，看到了一个熟悉的身影，是陈悦!“我们一起走吧!”陈悦笑着说。咦，陈悦的声音怎么变得沙哑了?我急忙问：“陈悦，你的嗓子怎么了?”“练演讲练的呗。”陈悦告诉我。“没关系，好好休息一夜就行了。”“你这样累吗?”我问他。陈悦轻轻地摇了摇头，回答：“不累!再说为学校参加比赛，就算累一点儿也值啊!”望着他那自信的眼神和疲惫的`面容，我从心底默默地祝福他能夺冠……
一个早晨，校园广播电台播出一则新闻：“我校五一班的陈悦同学不负众望，在本市纪念红军长征胜利第85周年演讲比赛中获得小学组一等奖!”下午第二堂课，学校播放了比赛录像，全校几十个班，几千名同学，都看着教室的电视机。
啊，陈悦出场了!他穿了一件淡蓝色的衬衫，一双黑色的皮鞋，有力的步伐洋溢着青春的活力。一只手臂正挥舞着党旗呐喊，发出强劲节奏的召唤，那是革命必胜的信念，那是死而无憾的宣言!……他的演讲吐字清晰，感情充沛，彷佛把我带入了那波澜壮阔的长征岁月……
陈悦，好样的，让我们为你喝彩!
他怎么了作文9
这天，天空灰蒙蒙的，铅色的乌云布满天空。
一个小男孩跟着父亲来到他上班的地方，小男孩的父亲是一名铁道工。虽然父亲不想让小男孩来，可是因为父亲没有时间照顾小男孩，在小男孩的苦苦哀求下，父亲只能带小男孩来了。
父亲对小男孩说：“儿子，你就在河边钓鱼，不要乱跑。”小男孩听话的拿起鱼竿，拿起鱼勾，装土鱼饵，向河里抛去。看见小男孩的样子，父亲才放心的去工作的地方。
火车要在一小时后驶过，所以父亲用装置先让“栎”升起来。可这时火车提前开过来了，坐在椅子上的父亲却浑然不知，在一旁悠闲钓鱼的'小男孩看到了，急忙跑到桥下找紧急装置。
当小男孩找到紧急装置时，他一边按下一边大喊：“父亲！父亲！快点按呐。”因为要让桥下来，必须要把三个按钮全部按。可小男孩的父亲并没听到小男孩的喊叫声，还在玩手机，等到反应过来时便跑到另一边按钮。当小男孩已经按完两个按钮，火车已经要撞上了，可火车上的人还在嬉笑不知道危险。这时，小男孩的父亲反应过来，可这时他面临着一个艰难的抉择，一个是不按按钮，火车上的人都死了，但是他的儿子能活下来。还有一种是按下按钮，火车上的人都没死，机器转动，他儿子死。父亲看着火车上的人艰难的选择了第二种，他按下按钮，他的儿子掉进机器里死了，火车安然无恙的通过了。
这个伟大的父亲跑到火车边，他的面孔通红，眼睛睁大，嘴巴大开，想哭却哭不出来！火车开走，父亲抱起儿子的尸体，脸色凄惨苍白，紧闭的眼眶里泪水打转。顿时，豆大的眼泪都在儿子的尸体上，小声说：“为什么我用自己儿子的性命换来一车人的性命，值得吗？
多年以后，有一个目睹这一惨剧的妇人在街上遇到父亲，就看见他朝妇人笑了笑，原来他心里的结解开了，他释然了！
他怎么了作文10
他是个小学生，高高瘦瘦，有几分帅气，虽然笨手笨脚，却很喜欢做手工。
有一天，他和父母去了庙会。那里的一切都是新鲜的，但一个拼装玩具——玩具枪，却紧紧地抓住了他的心。他想象着自己动手拼装玩具的快乐，便央求父母将它买了下来。
回到了家，他迫不及待打开了盒子，找到了一个耗材板，上面都是些木制零件，他向爸爸借了许多工具，有锤子，螺丝刀，镊子等。敲敲打打，拆了两个零件，到等三个零件时，不小心弄坏了。他仔细一看，原来是他没拆好，把零件的一部分留在了材料板上。他感到有些可惜，但他还是吸取教训，又仔细地拆了起来。拆完后，他从零件堆中找到说明书，又照着上面的组装步骤做了起来。可零件太多，组装起来并不容易，做着做着他有点心浮气躁了，还有些气馁，有几次想要放弃。
这个时候，爸爸来到了他的.身边。看见他有些心不在焉，便坐了下来，开始指导他拼装玩具枪，“你这里不对，要装在这儿。”“对，放在那儿。”“好的，真棒……”
在爸爸的指导下，他终于拼好了玩具枪。他高兴极了，拿给家人们看，并放到了网上。大家都夸他做的好，他笑了，心里十分自豪。那一抹微笑不仅包含了他坚持不懈的成果，更是他成长的见证。
他怎么了作文11
生活中，每一个人都有自己不同的样子，陶醉也好，开心也好，生气也罢，但他的笑容，让我铭记在了心中，很难忘记。
一天，我们小区里进行了足球比赛。我和伙伴们先报了名，为了赢得比赛，我们一直在家认真地练习，都在为胜利而奋斗。
到了比赛时间，对手虽然是一支经验丰富的球队，但我们经过了两个星期的艰苦练习，信心满满，所以在比赛中打得十分激烈，还出现过多次平手。到了最后，对方的一个队员犯规了，用手摸了球，被罚点球。
我们队的队长站在球门前，目光如炬，那既是希望的光茫又是紧张的'期待，他深吸一口气，像早知道会有这一刻似的，他的脚颤抖着，心中波澜起伏。如果踢不进，队员会不会责怪他;如果守门员把球扑出去，那将是多么遗憾，如果……
周围的一切都静止了，只剩下小王沉重的呼吸声。他积畜着力量，脑子飞快地转动，思考着如何踢这一脚。突然“加油，加油……”加油声响了起来，那是队友对他的鼓励。他立马自信起来，露出了自信的笑容。
忽然，裁判的哨声响了起来，他的双脚像是闪耀着光茫一样，有节奏地跑了起来，他使出了吃奶的力气，朝球踢了过去，能成功吗?能成功吗?他的双眼发着光，死死的盯着那一个球：全看你的了。只见球越来越近，越来越近。忽然，他眼睛扩大了一点，嘴巴有一点弯曲。对方的守门员出现了失误，千均一发之际，球从守门员手中滑了出去，比赛结束，球进了!赢了!
清风拂过，阳光下他的眸子闪耀着浓浓的笑意。
他怎么了作文12
那一日，他收到了他妹妹的一个电话："哥，咱…咱爹没了，你赶快来吧！他听后，呆了几秒。似乎不太相信，怎么会？昨天不是还好好的吗？
他来到了父亲的墓前，天空下了一丝丝小雨。这里每个人都撑着一把伞，现场安静的能听见雨声。他一直沉默着，他情不自禁的.流出了几滴眼泪，他不想让别人看见。于是仰着头望着天，似乎在思考着自己和父亲度过的一寸寸时光，他吸了两下鼻涕，轻轻的咬着下嘴唇，眼角里还有几滴眼泪。"我一大半时间都在工作，陪您的时间太少了，真是子欲养而亲不待啊。"他想到。
我问他："你伤心吗？""我伤心。""那你为什么不哭？"他强忍着心中的悲痛，强挤出了一丝的微笑说："男儿有泪不轻弹，你说对不对？"他很清晰的听见自己的泪珠掉落。之后，过了几个小时，其他人都早已经离去，只有他留在这儿。他确定人都走了以后，嚎啕大哭起来。"爸！爸！你怎么就这么走了呀！"
也许，每个人的哭泣都是发自肺腑的伤心，也许，不只是伤心，比伤心更高的层意。一个人，若是真的伤心，就大胆地哭出来，宣泄悲伤吧。
他怎么了作文13
星期天的下午，我走在去新华书店的路上，我正一边走一边欣赏路上的美景时，突然，一阵孩子的`哭声传来，我寻着哭声望去，一个只有三、四岁的小男孩，边走边哭着喊：“妈妈，我要找妈妈……”满脸是泪和鼻涕，脏的活像一只大花猫。“这是谁家的小孩儿呀？怎么没有大人在身边呢？应该是走丢了吧？”我这么想着，万一遇到坏人怎么办？这个想法把我吓了一跳，不行，我得马上带着他去找他的妈妈。
起初，我想找个路人给他妈妈打个电话，可这个孩子哪能记住家长的号码呀，我想孩子应该家就在附近不远的地方，就领着他去找附近的小区门卫。
经过一番交代，门卫叔叔又一番折腾，终于联系上了孩子妈妈，原来他的妈妈趁他睡觉的时候出门买东西去了，谁想他可能就睡了几分钟就醒来了，醒来后没见妈妈就自己跑了出去了……不一会儿，他的妈妈急匆匆赶过来，这时，那个孩子一下子就跑过去紧紧抱住了妈妈，生怕再丢了一样。他脸上的泪水还没干呢，瞬间就咯咯地笑了起来，看着他那逗人的样子，我也不禁跟着笑了……
他怎么了作文14
叮～叮～上课铃响了，老师进入教室后同学们也都安静端正的坐在位子上。只听老师说了句：“进来吧。”门口便小心翼翼地走进了一位穿着裙子、双手紧握着书包、满脸红彤彤的女孩走到了讲台上，她就是我们班新来的同学。
她站在讲台上老师说让她自我介绍，可她却只是低着头慢吞吞的说：“我一我叫……”但是由于声音太小了，就连站在旁边的老师也没有听清楚，没办法，只好老师为她介绍。在介绍的过程中她只是全程低着头、手指还不停的捏着书包的提手带，仿佛老师的'声音和同学们小声议论的声音都与她无关。她的心里只想着：“怎么还不结束，为什么还没有说完。”
自我介绍结束后老师给她选了个位置，只见她刚坐下四周的人便都探着头问她说：“你是哪的呀？你现在住哪儿呀？你刚才怎么不说话呀？……”可她像是害羞草一样无论周围的人为什么她都沉默不语，头也慢慢的缩着，身子也不停地往后退着，嘴角只能勉强的挤出一丝应付的微笑，脸和耳朵红的像苹果一样，老师见状连忙叫旁边的同学都坐好。同学们坐好后，她松了一口气好像想说：“终于好了，终于走了。”
为什么我对这个印象深呢？如果放在以前的话我可能都想不起来，但自从我也当过一次新同学后，我仿佛越来越能体会到她当时的感觉了。
他怎么了作文15
我妹妹是个爱玩爱闹的小姑娘，是家里公认的“乐天派”，平时什么事都不放在心上，可是这回，她是真的伤心了。
那是一个下午，妹妹正在用积木搭城堡，她已搭了半个多小时，现在终于搭好了。这时，爸爸从“城堡”旁走过，突然脚下一个趔趄，踢到了“城堡”下的一块积木，积木“城堡”轰然倒塌。妹妹愣住了，她呆呆地看着面前一地的积木块，似乎有些不相信自己搭了那么久的`“城堡”就那么倒了似的。随后，她好像反应过来了，跌坐在地上，号啕大哭起来，眼泪就像断了线的珍珠，止也止不住，小鼻子一耸一耸的。爸爸一脸歉然地说：“对不起啊，宝贝，爸爸陪你再搭一个好不好？”但妹妹不仅没接受道歉，还哭得更厉害了。边哭边指着爸爸说：“那可是我好不容易才搭好的呀！我以后再也不理你了！”说完她就大步走进房间，咚的一声甩上门，还把门反锁了起来。任凭我和爸爸妈妈在门外用她喜欢的零食还是玩具哄她，她都不理睬我们。
我们知道，这次，她是真的很伤心。