在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的他怎么了作文，欢迎阅读与收藏。
他怎么了作文1
我的妹妹很爱看书，简直就是个小书虫。
一个周末的晚上，爸爸回来了，一只手放在后面说，猜我带回了什么。妹妹抢先一步说：是书。爸爸说再猜猜是什么书？给你们几个提示：它是一本幻想小说，也是一本描写海底探险趣事的书。《海底两万里》，错不了，一定是《海底两万里》。妹妹抢着说。对了，说着爸爸就把书拿了出来。我嘴里不服气，心里却十分佩服妹妹。爸爸刚准备把书递给我的时候，说时迟，那时快，妹妹一个箭步冲到爸爸面前，已经捷足先登了。面对强势的妹妹，我只好无可奈何地回到自己的房间，拿起我看了一遍又一遍的《历史漫画》无聊地看了起来。在我看书的时候，从隔壁妹妹房间里，时而发出欢笑，时而发出惊讶听着听着，我感到像有一只虫子在我心里爬来爬去，又感到似乎有一只猫爪在挠来挠去。我实在忍不住了，于是蹑手蹑脚地推开妹妹房门，妹妹没有听到，在书桌前一动不动，眼睛像要放出光把书中的什么东西抓出来似的。我悄悄走近，把头靠过去，沉浸在书里的.妹妹像呆了一样，还是没有看见我。< >
于是我也想看看书中写的究竟是什么，看着看着，我禁不住模仿书中的人物说：它身长多少？没想到妹妹回答说：六米长。我又说：它头上不是长了八个腕足，动起来像蛇一样吗？妹妹说：正是。看着妹妹完全陶醉在海底神奇的世界里不可自拔，我忍不住噗嗤一声笑了出来，妹妹吓得发出一声尖叫，明白过来了，也大笑起来。
这就是可以深深陶醉书海里的妹妹，你看她可不就是一个人不大而快乐的小书虫吗？
他怎么了作文2
他尴尬了
每个人都会有尴尬的时候，唱歌时跑调是歌手的尴尬，做菜时把糖当成盐是厨师的尴尬，提问却没有一个同学回答是老师的尴尬。而今天尴尬的主人公是我们班的冯子涵同学。
每周三的晨会是学校的“孝德故事”时间，每个班都会有同学去其他班讲故事。今天正好是周三。“叮铃铃!”晨会铃声响起，陈老师问：“今天谁去四班讲孝德故事?”只见坐在我前面的冯子涵突然神色紧张起来，嘴里轻声嘀咕着，手在桌子底下不停地揉搓着。难道是他去讲?他忘记准备了?我暗自揣测。
只见他颤抖地举起手，犹犹豫豫地说：“老师，老师，我要去上厕所，可以吗?”原来是想上厕所憋得慌呀!看来是我猜错了!“你快去快回吧!”老师应允了他。
此时二班讲故事的同学已经来到了我们班，老师又急忙发问：“这周报名的是谁啊?一定要让我查报名表吗?”同学们的目光不约而同地都看向了刚到门口的小冯，只见他站在那里，进也不是退也不是，想走可双腿好像不听使唤似的僵在那里。我看着他，他好像做了什么重大决定似的，长叹一口气，慢吞吞地举起了颤抖的手。一瞬间，教室里传来窃窃的笑声，空气中弥漫着尴尬的'味道。
陈老师转过头看向他，“是你啊?准备好了吗?”他缓缓地摇了摇头，轻轻地说：“没准备好。”同学们七嘴八舌地给他出起了主意：讲个我们听过的卧冰求鲤，找本书去读这个故事……
陈老师哭笑不得，“你没准备好，所以用上厕所来逃避吗?”小冯同学尴尬地捂住了脸。陈老师看着哭丧着脸的他，转向我们问道：“哪位同学愿意帮助他去讲孝德故事?”我们班的“戏精”小王同学仗义地举起了手……
小冯同学的危机解除了，但这尴尬的场景却给我们每个人都上了生动的一课，既然自己准备去做一件事，那么不管这件事是大是小，都要细心准备，全力以赴。
他怎么了作文3
我的妈妈是一名护士，疫情期间，她一有时间就看着电视机发呆，新闻里传来好消息时，她会欣喜若狂；有坏消息时，她会失落焦虑。眉间也越来越紧，一个“川”字明显可见，一双美丽的眼睛，越来越黯淡。她不是对我说：“宝贝，我们要相信国家。”就是窝在房间看她的医疗书。我为了让妈妈开心起来，就突然跳到妈妈面前说：“妈妈你看看你，眉毛都皱成一个‘川’字了，眼睛也不好看啦！”可妈妈却什么也不说。我愣住了，心里想：妈妈平时跟我都是无话不谈的朋友，今天怎么是这样呢？
我跑去问爸爸，爸爸说：“你也看到了，妈妈一看见感染人数在增加就不高兴，是因为她也想奔赴一线呀！”原来是这样！妈妈是想去支援湖北又在为我和爸爸担心，为了不让妈妈担心我，接下来的日子里，我运动、弹琴、作业一样都不落，妈妈的眉头从“川”字变成淡淡的皱纹，但还是十分不安，这让我十分不解：妈妈还在考虑什么呢？
一天，妈妈下班回到家后拥抱着我说：“宝贝，我把要去湖北的申请书交上去了！”我听后愣了一下，因为我清楚地看到妈妈的'眼角有些湿润，我吞吞吐吐地说：“哦，好，非常……恭喜你妈妈！”她听后把我抱得更紧，对我说：“嗯，宝贝，我就知道你会理解妈妈，也会很开心的！”为了配合妈妈，我也从眼中挤出一些“高兴”的泪水，妈妈看后更加高兴了：“啊，宝贝，我就知道你也会开心的！”可是妈妈您知道吗？我不光是为您高兴，而且还舍不得您、担心您呀！
妈妈，我愿您今后不再有伤心的日子，我愿您每时每刻都这么开心。
他怎么了作文4
生气也就是个很普通的事，但他也许给你带来了很多麻烦，想一想，这也许就是件很小的事，何必生气呢？可有时却跟我预想的不一样。
那一天我到达了补习班，因为是提前到的，所以我就坐下来静静的看书，没过多久打铃了，我缓缓的放下书本缓缓地，迈开脚步到达教室门口时，只见班里的几个男生已经提前到了，可他们坐没坐相，站没站相有一个甚至把脚放在桌子上，我怕不是进入了一个小混混的世界吧？做好准备后就开始上课了，彭老师开始讲了，说话幽默有趣，又教给了我们知识，但是由于彭老师有些胖，所以有个男生开口说道“：彭老师，就你这体型，从窗户口跳下去，会不会给地面砸出个大洞来？”全班哄然大笑，可彭老师一点儿也不慌张，他不紧不慢的说道“：那你先跳下去，做个示范，我要看看地面坚不坚固，不然到时候你们还笑话我没有砸出个大洞。”这一次教室里响起的不是笑声，而是掌声。啪啪啪！
继续上课，我和另外两个女生都坐得端端正正，可刚才那个问彭老师问题的男生好像不服气，他就是做不端，就连耐心的.彭老师也没好气的让他站起来听课，那男生更不服气了，彭老师让他画图，他不画；让他写好字，他就不写好；让他回答问题，他就是装作什么事都没有的样子；终于彭老师按耐不住了，此时此刻，彭老师就像一头发怒的老虎，他脸涨得通红，双手紧握，眼睛瞪得溜圆，那样子可怕极了，仿佛要生吞了那个男生，彭老师差点就怒发冲冠了，我仿佛从他的眼中看到了熊熊烈火在燃烧着。彭老师几乎发狂的说“：你！你！你给我出去站着，好好反省！”说完揪着他的耳朵把他牵着出去，然后通的一声，关上了门继续给我们上课了。
那一次我老师生气了，但是他并不是脾气坏，我仿佛看到了他的另一面；虽然他平常幽默搞笑，待人温和，但是如果有人触及到他的底线，他也会义正言辞的守护自己，身为教师的尊严。
他怎么了作文5
我有一个调皮而胆大妄为的表弟，但他的一件糗事却令我至今记忆犹新。一天，饭点刚刚过去，表弟就来我家玩，然后我俩就看起了我们都非常喜欢的、经典的——恐怖片！
我们拿起被子，把电视音响调到最大，电影就开始了。
弟弟和我缩入被子中看，他的眼睛分明就是告诉我，他恐怖又紧张，但又兴奋。电影开始：女主角小楠摘下一大堆假发放在一旁就去游泳，没想到假发蠕动着自己掉进了泳池，弟弟由于害怕把双眼闭上、躲入了被子中。但只坚持了片刻，他又睁开眼睛：“啊，还好是风平浪静，安然无恙。”这时电影中，突然传来电话声，我俩都知道大事不妙，必有惊吓我们之处，就闭上了双眼，结果又一次风平浪静。忽然电话里传出一个恐怖的人声：“小楠，快回来呀”，说完手机就落入水中。画面一转，水中一个企鹅的模型嘴里落出来一大堆头发，小楠看了看，又捡起来放在岸上，继续下水游泳了。没想到这堆头发突然动了几下，而水中的之前落下的假发浮了起来，岸上这堆头发自行“爬”到了水中的'假发上，一具尸体从这一大堆头发下浮了上来，不好！是水鬼！
弟弟以迅雷不及掩耳之势闭上了眼睛，双手挡在眼前，边说着我不看，边缩到被子当中。小楠一声尖叫，昏死过去，弟弟也一声尖叫。突然昏死过去的小楠翻了白眼，恐怖的样子吓的我一下关了电视。半晌，表弟听到没声了，才伸出脑袋，看向四周，这时他突然看见水杯中的可乐起泡，当时忘了思考，以为水鬼来了，就鬼哭狼嚎的哇哇大哭了起来，这一系列事件吓得我也是脸色苍白。
没想到我的那个勇敢无所畏惧的弟弟竟然哭了。由于此事，弟弟的形象在我心中再次刷新，而且他那一个月也不再看恐怖片了……
他怎么了作文6
“叮铃铃”上课了，我们班还是热闹非凡，有的在打架，有的津津有味地看书，有的在聊天……
可是谁也没有注意到，教室后面有一个身影。老师飞快地走到讲台，用他雷达似的眼睛注视着我们。我赶紧坐好，急忙叫同桌也赶快坐好。同桌：“看来我们班有些人是看不到明天的太阳了。”
突然老师走到门后猛得一下关上了前门，顿时教室里鸦雀无声，一根针落到地上的声音都能听到，老师用力地把数学书扔到讲台上，然后推了推眼镜，只见她涨红了脸，紧紧地皱着眉头，原来弯弯的眉毛一下子竖了起来。那愤怒的眼睛里，似乎燃烧着熊熊大火。好像随时都会把同学们烧个片甲不留。老师说：“这是我带过的最差一届学生，下课不能看书写写作业，一上课一个个玩得不亦乐乎，这是学校是学习的.地方…”说着批评了刚才参与打架的同学，还说：“你们一个人我管一分钟，这么多人一节课就没了。”大家的汗毛都竖起来了。
“丁铃铃”下课铃终于响了，大家都松了一口气，如释负重。我想我们的心里都一定在想：以后可不能再惹老师生气了！
他怎么了作文7
谁都有记忆深刻的事，或悲伤，或喜悦。
“你天天搞这些有的没的”，因为30多岁的，母亲喊着“有这个时间你不会多看一点书。”说完把她的画撕了。她哭得撕心裂肺，把画拿回了房间，她把房间反锁了起来，她拿出胶带，一点儿一点儿把那被母亲撕的'粉碎的画粘了起来。
他在门前听见了父亲与母亲的争吵。“画画也是一门特长，孩子她也不容易。”“他不容易，难道我就不容易吗？”“孩子画画也是可以上初中的。”父亲不服地辩解。母亲也不紧不慢地说：“是能上初中不假，可是她画的也不是栩栩如生，而且那些画画的都是从小练起，她又没练过。”
她隔着门，全听见了，心想：为什么我不能自由地，做自己喜欢的事，我又为什么非得一定做一件我不爱的事。
她深深地呼了一口气，心想：我到底该怎么做，她无助地向摇曳在水中的帆，不知飘向何处？她的内心是多么的纠结呀，她的思绪飘向远方，想着想着泪水已经把枕巾弄湿了，她盖上被子，明天又该如何面对呢？
他怎么了作文8
老爸是个书虫。
他平常大多数时间看的是电子书，当然也看纸质书，喜欢读小说，历史书籍，可惜大多数我都看不懂。
老爸的书房里，架子上、书桌上、地面上都满满的堆放着书。老爸已近四十，但读书时的样子看起来却像小孩般如痴如醉。作为一位语文老师，一名知识分子，他是真喜欢读书。我问他为什么，他说因为读书可以拓展视野，丰富精神世界。我似懂非懂。
有一天晚上，我在看书，爸爸却无精打采地坐在沙发上，一副昏昏欲睡的样子。突然门开了，妈妈从外面回来，手里拿着个快递，说：“这是谁的书呀?”爸爸一听，顿时两眼放光，“嗖”的.一声从沙发上弹了起来，紧接着施展轻功，以迅雷不及掩耳之势“刷”的一下飞到门前抢过书，转身就向书房奔去，进了书房，反手一掌把门合上。那时，在沙发上的我被老爸这一连串的动作惊得目瞪口呆。我心想：真是个书虫，看到书就像得到宝贝一样，他该有多爱看书啊!
晚饭时，我见爸爸不出来吃饭便也不去叫他。吃到一半了，他还没出来。我有点生气了，悄悄地打开书房。我站了一会儿，只见他双手捧着书，脸上时喜时悲，偶尔还像梦游一般自言自语，完全没有注意到我，或者根本没把我放在眼里。我走近他，伸出手挡住他的视线，他一把推开我的手。我用双手擒拿住他的书，他五指齐下泰山压顶，我竟毫无还手之力。几分钟后，妈妈破门而入，大吼一声，这才把他擒回饭桌。走出书房，他还双手捧书边走边看，似乎书里面又美食似的津津有味地品着。
第二天早晨一起床，他就兴奋地跑过来跟我说，他把那本书看完了。我为之一振：怎么可能，那么厚的一本大书!仔细一问，他竟熬夜看到凌晨四点多才睡觉。
我很纳闷，书真的能那么让人入迷吗?不过看到老爸那样子，估计真有这个神奇功能。
他怎么了作文9
我有一个很可爱的弟弟，他有一张肉嘟嘟的、脸上永远挂着微笑的脸，似乎就从来没有生过气，但就在今天，他竟然生气了。
他今天上午一直卧在沙发上看电视，没有人理他，这时候，妈妈走出来说：小宝，你看了一上午电视，写会儿作业呗！其实，我们大家都知道，弟弟最讨厌写作业了，因为他觉的写作业又烦又累，假如写的好，那么手很酸疼，但如果写不好，那么妈妈会叫他撕了重写。
听了妈妈说的.话后，把原本向上的嘴角变成了向下，看到这里的妈妈也不知如何是好，这时候，爸爸从屋子里走出来，对妈妈说，别理他，他一写作业就丑脾气，妈妈答应了，弟弟还撅着小嘴巴，一副像是有人欠他钱一样。
我本想过去安慰他的，却被妈妈制止了。我看见他那一双在努力挤出泪水的眼睛，心中有一丝心疼。但看到他撅的嘴后，就打消了这个念头。
我妈妈突然说：你在看20分钟！我弟弟立马转脸从乌云变成了太阳。唉！真是一个可爱的弟弟。
他怎么了作文10
我的哥哥是一个“开心果”，他的脸上总是挂着笑，常常逗家人开心，很少发火，但是这次他真的生气了。
有一天，哥哥很贵的篮球突然找不到了，要知道，这可是他最喜欢的篮球啊，每天，他都会在打完后，把这个篮球擦一遍再收好。他东找西找，整个家都被他找了个遍，找得满头大汗，却连篮球的影子也没见着。
突然，他想到了什么？闯进了我的房间，愤怒地质问我道：“妹妹我的篮球是不是被你藏起来了”
我说不是啊，不明所以的我被问的'一脸懵。
哥哥又说：“不是你，还能是谁？”哥哥更生气了。现在的他，就像一颗“定时炸弹”，看上去似乎随时都要“爆炸”。
哥哥没办法又问了一遍是不是我拿的？我说真的不是我，我极力解释道，要不要我陪你去找找看，是不是你自己丢在什么地方了？
于是我们找呀找，还是没找到，我看了一眼哥哥，他两眼瞪得溜圆，瞳孔中满是愤怒的火焰，脸红得像关公的脸似的，两眉紧紧地锁着，死死地咬住牙关，双手不停上下挥舞着，甚至不停地使劲跺脚。这个样子，就像一只发怒的狮子在张牙舞爪，和平时的“开心果”简直判若两人。
他再也忍不住了，去找妈妈告状了。哎！看来哥哥很生气。
我知道，这次，哥哥真的生气了。但是，这“调皮”的篮球到底去了哪里呢？
他怎么了作文11
教室中，老师正在训斥三位同学，教室外，同学们排好队，时不时说几句悄悄话，教师中被训斥的三个人，两个一本正经，那神情，严肃的很，而另一个大嚷着：不是我！我没有错！说完就自顾自的哭起来，那声音简直震耳欲聋。
跑操回来，老师看着扣分表，把犯错误的三位同学给批评了一顿，还没批评完，那个情绪不稳定的同学就开始掉泪，渐地由小声哭泣变成号啕大哭，脸也因为哭的用力，而涨得通红，边哭还边嚷着：不是我！之类的话，由于声音过大，同学都被震的不轻，有的可能还捂住耳朵，微微皱起眉，有些不耐烦的站着。这时数学老师经过，唬住了他，我们的'耳朵才能清净一会儿。事情过后，他抬起胳膊，把眼镜挪到额头，抹抹眼泪，好像在想：我又没错，就是他们的错，凭什么说我。
故事结束，犯错误的三位同学受到惩罚，而那位大哭大闹的同学，已经不是第一次，以后可能还会发生。
他怎么了作文12
李佳韵这个人，在我们学校算是“打遍年级无敌手”的了，他天不怕，地不怕，甚至还敢在课上对老师动武，可是，就在今天，他栽在了一个女生身上。
这一天刚放学，我不小心在小卖部前，看到了我的一个仇人——何林哲。她就和她的朋友一直对我紧追不舍，两面围攻。渐渐的，体力不支的我快要被追上了的时候。背着书包，穿着黑色卫衣的'李佳韵以迅雷不及掩耳之势向我冲了过来，随后一跃而起，挡在了我和仇人之间，转过头来对我大喊道：“王俊逸快跑，我来帮你挡住她们！”又回过头去对她们两个说道：“你们是谁？为什么要欺负王俊逸。快说！不然我要告老师了。”
“要你管干嘛？这是私人恩怨，不要你来管，走开！”何林哲吼道。可他仿佛像没听到一样，还是跟一颗大树一样矗立在中间。
她们等的不耐烦了，就想从边上绕过来打我，我慌了，喊道：“李佳韵大侠，快救救我！”李佳韵听了这话后，像打了鸡血一样，冲向了她们，抬起左脚，猛地向前一个左正蹬，踹向了何林哲的小腿肚。
这一踹险些让对方跪倒在地，对方脸色一变破口大骂道：“神经病啊你！你敢踹我，信不信我明天告你老师，让你写检讨！”
他听到这句话，顿时慌了神，豆大的汗珠从他的脸上划过。“实在是太不好意思了，我知道自己错了，别告诉我的老师行不行啊！大姐，我真的不想写检讨！”变说边缓缓地跪了下来，双手合十，不停地求饶。足足在地上求饶了十多分钟，对方才满意地离开了。
李佳韵，你果真的是一位人中豪杰，大丈夫果然能屈能伸。
他怎么了作文13
在学校里，有许多趣事，也有许多不如意的事，比如，我的同学——小明被老师批评了。
在一个阳光明媚的早上，同学们兴高采烈地来到学校上课。但是，一件不和谐的事情发生了。只见小明偷偷地拿出橡皮泥，四下看看，看到没有人注意到自己，嘿嘿一笑，开始玩儿起橡皮泥。
慢慢的，他做出了很多漂亮的模型，见四下没人注意自己，继续玩儿。此时阳光透过玻璃照进教室，照到同学的'脸上，阳光以它明媚的光亮似乎在提醒小明：“不要玩儿了，认真上课吧！”但小明还是继续玩儿。
他继续拿出更大的橡皮泥，手中似乎被泥巴施了魔法，怎么也停不下来。看他那个认真劲儿，一只手拿起橡皮泥，两手对搓，搓出一条很细很细的线，又团了一个团……我想：“他如果在学习上也那么认真，他的学习一定会遥遥领先。”
但是事情总会露馅儿，小明也不例外。
只见老师慢慢的走过来，低下头，伸出手，一把抓走他的橡皮泥，又拖走了他的桌子。他慢慢低下头，不敢直视老师，从他的眼神里可以看出一些紧张与害怕。他默默的听着老师直言不讳的批评，心中有些自卑，此时，他低下了头……
事后，小明再也不敢在上课玩儿了，他保证自己一定会认真听讲。那一训，可把他吓坏了。
做事一定要遵章守纪，不要做不该做的事情，玩儿不该玩儿的东西。
他怎么了作文14
每个人都开心过，激动过、生气过、失望过……每个人都有自己难以忘怀的一件事，哪怕是一件十分平常事……
一个星期天的下午，天气异常阴暗，乌云黑压压的一片，不透一丝光亮。我的父亲临时外出办事，在走之前特意嘱咐我，一定要快点做拓展作业。我漫不经心地应了一声，实则早就沉迷在母亲给我买的书中无法自拔。
时间过得可真快，一眨眼就到了四点，我意识到父亲快回来了，只好恋恋不舍地放下手中的书，奋笔疾书了起来。殊不知一场暴风雨即将来临……
晚上六点，父亲迈着沉重的`脚步回来了，他放下手中的公文包，换上拖鞋，说：“儿子，把你今天的作业给我看一下！”我一听，知道躲不过去了，只好忐忑不安地交出拓展作业。他翻开作业本，一看见我那龙飞凤舞的字迹，顿时青筋暴起，手也有些颤抖。他舒了一口长气，平复了一下怒火，瞪了我一眼，对起了答案。
不久后，他对完了。他再也按压不住心中的怒火，把手中的红笔折断，墨水酒了一地，他就像一头发怒的豹子，把本子扔在地上，朝我大声喊道：“怎么回事！字写成这样！错了这么多道题！伸出手，打三下！”他一手抓起直尺，一手紧紧地抓住我的手。一下，两下，三下。他打得一下比一下重，最后一下竟把尺子打断了，我知道是自己错了，一声不吭。教育完之后，他得知我是看书太入迷才这样的，叹了一口气，说：“看书是好事，但也要注意时间。”他又拿出一支笔给我讲解，并陪我订正到十一点。
我以后要自觉，不让家长操心，我也不想让父亲再生一次气。
他怎么了作文15
在我们的班级中，有一个名叫小强的同学。他一直是我们班级中的优秀学生，成绩优异，性格开朗，深受大家的喜爱。但是，最近我发现小强总是表现出一种与以往截然不同的`情绪低落。
那天，我在走廊里看到小强独自一人，他平时那充满活力的脸庞，现在却带着一种愁云惨淡的表情。我走过去，想问问他发生了什么事情。他沉默了一会儿，然后告诉我，他最近遇到了很大的困难，感觉自己什么事情都做不好，甚至开始怀疑自己是否还有能力继续前进。
我听了小强的话，心中一阵揪痛。我一直认为小强是个坚强的人，现在他却在我面前展现出了如此脆弱的情绪。我想安慰他，告诉他，无论遇到什么困难，他都不应该放弃。但是，我知道，最好的安慰，就是陪伴。
我开始陪伴在小强的身边，一起学习，一起解决问题。我发现，他需要的不是同情，而是理解。他需要的，是有人陪在他身边，听他诉说，给他支持。
小强开始接受我的陪伴。我们一起学习，一起解决困难。我发现，他的眼神开始有了光，他的笑容开始回归。我知道，他已经从那个困难的时期走出来，重新找回了自我。
我想告诉小强，人生就像一幅画，有时候，我们会在画中迷失方向，但是，只要我们勇敢地向前走，我们总能找到属于自己的色彩。
这就是我看到的，小强，他怎么了。现在，他已经恢复了原来的自己，笑容依旧，活力四溢。我希望，他能一直这样，无论遇到什么困难，都能坚持下去，因为，他，并没有失去自己。