休闲教育立足于人的自身发展需要与社会整体进步来展开，在这过程中，它不单单使每个人身心达到质的飞跃，并且使整个社会文明程度得以提升。其本质是通过学习一定休闲知识，养成一定休闲技能，形成一定休闲涵养，从而使社会成员投入其中去提高自我，优化自我，使休闲主体身心得到质的飞跃。
休闲教育的解读
1.休闲教育使人达到自身的发展，身心得到质的飞跃
休闲是建立在闲暇基础上，有了富余的时间，休闲时间休闲活动才能够得以进行，休闲教育的技巧与休闲知识才能够得以实践，才能更好地引导人们科学地利用休闲时间充实自我，使人自身得到发展，身心得到质的飞跃。使人不断超越限制，尝试去改变世界获得自身的全面自由发展。总之，休闲教育是以人为中心，是促进人自由全面发展的需要。
2.休闲教育是社会文明程度得以提升的需要，更是教育本身前进的需求
社会这个大环境在不断前进，人们的生活条件逐步提高，处在社会中的`个人享有了更多休闲时间，闲暇时间得到更高价值的发挥。要想使人的身心得到健康充分的发展，生活富有生命力，生命享有满足感，就必须科学合理安排自己的闲暇时间，休闲教育便成为现代人急切需要具备的教育，一来使每个社会成员都能充分认清休闲中的自己，每个社会成员都智慧地、个性化地处理自己的闲暇时间，安排自己的休闲活动，不断开发自我的休闲价值，提高自身的生命力，二来在使每个社会成员休闲价值得以提升的同时，也不断带动整个社会的文明进步。休闲教育是每个社会成员享有所有教育中的重要组成部分，是终身教育的重要组成部分及人的个体生命发展完善和生活世界和谐交融的必然结果.