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新疆伊宁市第七中学八年级语文上册第3单元检测题

阅读:263  2017-02-16

第三单元测试题

出题人:马晓凤

一、 基础积累与运用(25分)

1. 给下列加点字注音(4分)

洨河 纤细 湮没 煞它风景

相间 镂空 伧俗 金銮殿

2. 把下列词语补充完整(4分)

惟妙惟 巧妙绝 亭台 榭 失之毫

鸣钟击 然不同 因地 宜 龙凤呈

3. 名著阅读(4分)

⑴ 被誉为中国桥梁学家、教育家的是 (人名),我们学了他写的课文是

⑵ 《苏州园林》的作者是 ,原名 ,他是我国当代著名的作家、教育家、编辑家。

4. 诗文填空(2分)

⑴ 晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)

⑵ ,落日故人情。(李白《送友人》)

5. 阅读说明文,不妨从理清说明顺序入手。请你试着理清下面四个句子的顺序,把序号填在横线上。(4分)

南极是一个冰雪有2000米厚的大陆, 。 。 。 。

⑴ 1983年7月,测得最低气温为零下89.2摄氏度。

⑵ 在南极点,年平均温度达零下50摄氏度。

⑶ 世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。

⑷ 它是世界上最寒冷、风最大的地方。

6. 读下面的句子,回答问题(6分)

A. 这里产的蜜橘,每个只有四五十克重。

B. 站在离浮雕十二三米的地方,就能将上面的人物看得清清楚楚。

⑴ A句中的“四五十克”是说蜜橘重,还是说蜜橘轻?

答:

⑵ B句中的“十二三米”是说距离近,还是说距离远?

答:

⑶ 试将原句加点的部分各改动一个字,使其中数字所表示的轻重、远近与原句意思相反。

A句改为:

B句改为:

7.下列有关课文的理解有误的一项是( )(3分)

A.《苏州园林》围绕一个中心,分层次介绍了苏州园林的特点,条理清晰

B.《故宫博物院》由北到南逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用

C.《中国石拱桥》是一篇介绍石拱桥知识的说明文

D.《桥之美》是一篇带有说明性质的小品文,意在发掘桥在不同环境中所产生的美学效果。

二、阅读理解与探究(35分)

(一)(10分)

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出去,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。

浏览完整试题8.本段的说明对象是 ,本段重在说明赵州桥的 特点。(2分)

9.“这个创造性的设计”是指什么?它有什么作用?(3分)

10.画线句采用的说明方法有 、 。介绍赵州桥的四个特点时采用的说明顺序是 。(3分)

11.要准确地说明对象,必须用语准确,讲究分寸,体会下边句子中加点词语的作用。(2分)

在当时可算是世界上最长的石拱。

(二) (12分)

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或都是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿就很少砌整齐的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

12.概括本段的主要内容。(2分)

13.举例说明苏州园林假山堆叠的特点。(2分)

14.首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”?为什么?(2分)

15.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中的“艺术”和“技术”能否互换?为什么?(3分)

16.联系实际,请你谈谈对文中画线句子“生平多阅历,胸中有邱壑”的体会。(3分)

(三)什么是田园城市(11分)

  ①在许多现代大都市,高楼越来越多,人口越来越密集,交通越来越拥挤,并由此带来了严重的能源和环保问题。其实,这种典型的“城市病”,早在19世纪的英国伦敦就初见端倪了。当时,伦敦城终日大雾弥漫,泰晤士河黑臭无比,整个大都市就像免疫系统出了大问题。100多年前,一个名叫霍华德的英国人,认识到了大城市盲目膨胀的悲剧性后果,并提出了“田园城市”这一崭新的概念。

  ②“田园城市”又称为“花园城”,由1个中心城和6个卫星城共同组成。中心城与卫星城相连。卫星城人口约为3.2万。中心城有6条放射性干道向四周辐射,与卫星城相连。每座城市内部由一系列同心圆组成,中央是一个占地约20公顷的公园,外围分布着市政厅、音乐厅、剧场、图书馆、会场等公共建筑,再外围则为商业设施。从商业街朝外是一条宽12.8米的林荫道,其间有学校、教堂、花园住宅等。花园和绿地将城市按不同功能分开,使城市如同一个大花园,城市中心及周边地区都在绿色的环抱之中。

  ③然而,一个世纪以来,霍华德的“田园城市”理想,从来没有在任何一个城市的规划中实现过,因为它完美得有些脱离实际。不过,这一设想的合理成分,还是受到了人们的重视。建筑专家提出一种被称为“紧凑城市”的设想,就很有些“田园城市”的影子。

  ④在专家们的眼里,未来的“紧凑城市”是由很多个中心构成的。每一个中心“田园城市”的卫星城,住宅、工作场所、商业区、娱乐区及花园绿地等结合在一起,这样,在每个中心内,居民只要步行或者骑自行车就可以满足日常的生活需要了,从而大大减少了汽车废气的污染。随着新技术的不断投入,未来城市的交通模式可能会发生较大的改观。联合国人居中心的布赖恩威廉斯介绍说,在不少国家,能大量载客的有轨电车正日益发挥重要作用;目前还出现了一种铁路、公路两用车,这种车既能在铁轨上行驶,又能开上公路,兼具火车和汽车的优点,使各个城市、各个居住中心之间的交通确实变得很“紧凑”了。

  ⑤这种“紧凑城市”的布局将最大程度地利用城市空间,并可以将对汽车的依赖减小到最低程度,从而达到减少污染、保护环境的目的。

17.文中画横线的“城市病”具体指什么?霍华德是在怎样的情况下提出“田园城市”的概念的?(2分)

18.“田园城市”和“未来紧凑城市”都有什么特点?请概括回答。 (不越过30个字)(2分)

  19.本文的说明顺序是什么?你的依据是什么?(2分)

20.第②段中主要运用了怎样的说明方法?起什么作用?(2分)

  21.假设“田园城市”和“未来紧凑城市”并不是最理想的城市模式,那么,你的理想城市应该是什么样的?请将它描述出来。 (3分)

三、写作体验(40分)

22.以“ΧΧ的自述”为话题,写一篇说明文。

要求:⑴ 选自己熟悉的事物来写。

⑵ 阅读有关资料,详细了解事物的特点。

⑶ 恰当地运用说明方法,说明要通俗易懂。

⑷ 字数不少于500字。 (223.154.174.10)