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2015—2016学年度第一学期五中南校八年级语文期末检测试卷

阅读:396  2016-10-20

2015—2016学年度第一学期五中南校

八年级语文期末检测试卷

温馨提示:

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。

一、语文积累与综合运用(35分)

(一).默写古诗文中的名句名篇。(10分)

1.感时花溅泪,口口口口口。(杜甫《春望》)(1分)

2.渡远荆门外,来从楚国游。口口口口口,口口口口口。《渡荆门送别2分)

3.口口口口口,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)(1分)

4.《桃花源记》中与“老有所终,壮有所用,幼有所长”意思相近的句子是:

口口口口,口口口口口。 (2分)

(二). 把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。(4分)

5.八月湖水平, 涵虚混太清。口口口口口,口口口口口。

口口口口口,口口口口口。坐观垂钓者, 徒有羡鱼情。

(三). 读下面文字,完成后面题目。(4分)

读《阿长与<山海经>》,我们了解阿长,卑微却让人怀念;读《背影》,我们看到父亲,在人生狼籍时,却用一个蹒跚( )的背影诠释父爱如山;读《老王》,我们听到,一个幸运的人对不幸者的愧作;读《台阶》,我们体验到了父亲,圆梦时坐在高台阶上的尴尬( )。

6.给下列加点字注音:(2分)

蹒跚( ) 尴尬( )

7.上段文字中有两个错别字,请找出并改正:(2分)

改为 改为

(四).完成下列各题。

8. 下列对病句的修改不正确的一项是( )(2分)

A.我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

(语序不当,“讨论”和“听取”调换)

B.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。(缺主语,删去“使”字)

C.建国60年来,中国人民的生活水平不断改革。

(主谓不搭配,“改革”换为“提高”)

D.昨天下午,我等了他整整一小时左右。(前后矛盾,将“整整”改为“足足”)

9. 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写某人动作或神态的话。(80字之内)(3分)

悠闲 烦躁 颓唐 晶莹 张皇失措 锐不可当 低眉顺眼

10.在“全民读书月”中,光明中学举行了“名著‘”评”活动,同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评,读罢令人同味无穷,拍案叫绝。例如:

《伊索寓言》:简沽的故事蕴含着深刻的道理,给人以思想的启迪。

《格列佛游记》:清新的文字,奇异的想像,辛辣的讽刺,将读者带入一个奇异的幻境。请仿照以上书评的形式,为下列名著写上精彩的短评。(可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写)(4分)

② 《钢铁是怎样炼成的》:

②《骆驼祥子》:

(五).口语交际与综合性学习

11.如今,中国公民出境游的不文明行为引起了国内外舆论的广泛关注。如果你在异国他乡的街头,见到我国一位中年男子购物时不排队,而去“加塞”,你会怎样对他说? (4分)

12.综合性学习(8分)

浏览完整试题为了感受汉字的魅力,学校举行了“我爱汉字”活动,请你参加。

活动一:“妙联拾珠”。对联很精妙。老师将天一阁的一副对联“石潭石鱼 出没,草屋老树相因依”隐去一字,请你选择正确的一项,补全上联,使之表现出鱼儿无拘无束的情态。(3分)

A.相 B.自 C.急 D.少

活动二:“唇枪舌战”。辩论很精彩。随着电子产品的普及,学生汉字书写能力正在退化,汉字正面临危机。请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题,代表反方发表观点,并陈述理由。(5分)

正方:我方观点是电子产品是汉字危机的罪魁祸首,因为在没有键盘输入的时代,用笔写字可以强化人们的记忆,而如今键盘输入则让人们可以在多个候选的编码中选择所需的字,削弱人们的书写能力,以致出现了“提笔忘字”现象。

反方:

二、阅读(55分)

阅读下面的文字,分别回答问题。

(一)阅读下面的文字,完成13~16题。 (14分)

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人乌声俱绝。是日更定矣,余挈一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三太白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” (张岱《湖心亭看雪》)

13.解释下列句中加点的词。(3分)

(1)念无与为乐者 念:

(2)湖中人鸟声俱绝 绝:

(3)余强饮三大白而别 强:

14.翻译画线句子。(4分)

(1)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(2)湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人西三粒而已。

15.下面两个句子所描写的景物各有什么特点?(4分)

(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

(2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

16.根据甲乙两文内容,完成下表。 (3分)

选文 时 间 景 情

甲 文 月景 闲情

乙 文 更定

(二)阅读下面的文字,完成17~22题。(22分)

①1979年春,中国科学院武汉水生生物研究所的科学家,用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过385天59代连续传代培养后,用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。与此同时,除去鲫鱼卵细胞的核,让卵细胞留出空间做好接纳囊胚细胞核的准备。一切准备就绪后,把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鲫鱼卵细胞内。得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分夭亡了。在189个这种换核卵细胞申,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合,仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核,实际上是由换核卵产生的,因此也是克隆鱼。

②在克隆鲫鱼出现之前,英国牛津大学的科学家已经在1960年和1962年,先后用非洲一种有爪的蟾蜍(非洲爪蟾)进行过克隆试验。试验方式是先用紫外线照射爪蟾卵细胞,破坏其中的核,然后依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核,并把这些细胞的核(A)地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。经过(B)照料,这些换核卵中终于有一部分长出了活蹦乱跳的爪蟾。这种爪蟾也不是经过精细胞和卵细胞相结合产生的,所以也是克隆爪蟾。

④对科学的追求是永无止境的。鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。美国和瑞士的科学家率先从灰色小鼠的胚胎中取出细胞核,用这个核取代黑色小鼠受精卵细胞核。实际上,这个黑色小鼠的受精卵在精细胞核刚进入卵细胞后,就把精细胞核连同卵细胞的核一起除去。灰鼠胚胎细胞的核移入黑色小鼠的去核受精卵后,在试管里人工培养了四天,然后再把它植入白色小鼠的子宫内。经几百次灰、黑、白这样的操作以后,白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。

17.请分别概括三段的段落大意。(6分)

第①段:

第②段:

第③段:

18.第①段中“一切准备就绪后”中的“一切准备”具体指什么?(4分)

19.“而最终只有一条幼鱼渡过难关”一句中的“难关”一词如何理解?(4分)

20.为文中A、B处选择恰当的词语(精选、精确、精密、精心、精致)。 (2分)

A____,B____

21.第三段中的前两句话在文中起什么作用?(4分)

22.文中画线句子的运用了什么说明方法?它有什么作用?(4分)

(三)阅读下面的文字,完成23~27题。 (17分)

大医仁心

周大新

我想,你应该见过年近90拄杖而行的老人。你在乡村或城市的街头看见他们,可能会投去惊喜或羡慕的一瞥:嗬,老寿星!

我猜,你可能也见过年近90仍能劳作的老人,他们或在田头薅草,或在家中做饭,你看见后会很意外:天呐:90岁了还能干活?多精神的老人!

可我估计,我若是告诉你,有一个近90岁的外科医生,仍能上手术台为病人做肝胆外科手术,有时一天还能做3台时,你一定会皱起眉头对这话表示怀疑:太夸张了吧?给我讲神话?我当初和你一样:不相信!因为谁都知道,外科医生要能做到术前准确诊断,术中做得精致,术后治疗得当,并不容易,其最佳年龄是36-60岁。开腹做肝胆手术是大手术,一个近90岁的老人怎么可能还去做这样的手术?

今年2月下旬,我到了上海第二军医大之后,提出的第一个要求是:去东方肝胆外科医院看吴盂超做手术。我心中想的是:我一定要看出个真假来!

那一天早饭后,我在一位医生的带领下,到医院手术准备处领取了一套消过毒的隔离服。随后,走进了手术医生的换衣间。这时,我看见了吴盂超。和照片上的他相比,他失去了伟岸和成武,真实的他原来就是一个身材不高、体态偏瘦的普通老人。

我朝他点头致意,他也朝我点头笑笑,他一定已经知道我们的来意。

我注意他换衣服的动作,不慌不忙,有条不紊。但那动作里也有老年人特有的那种“慢”。 换好衣服的他向手术室走去,我急忙跟上。他走路的动作让我略有些意外:两脚迈得很快捷。

展开余下试题 进了手术室,他一边跟大家打招呼一边掏出手术专用的眼镜戴上,又麻利地戴上手术手套,然后走到墙前去查看病人的CT片子。这片子他已经看过多次,昨天他还亲自去B超室为病人做过B超检查。

他走向手术台,眼中浮起严肃郑重的神色,我注意到他双脚踏上了一个约20厘米高的木台。陪我的人附耳轻声告诉我:他身高只有1.62米,那木台是为他特制的。站在手术台前的他和在换衣间的他有了明显的区别:老态一扫而光,一副昂然冷峻之状。随着他的眼神改变,手术室里的气氛也骤然一变:一股紧张弥漫开来。

他站的是主刀的位置,看来他是真的要亲自为病人做手术。

他双手伸进病人的腹腔进行探摸,他的眼睛并未看触摸部位,好像全凭手的感觉…… 他的一只手朝器械护士这儿一伸,一把手术刀已准确地放到了他手中……

有血喷出来,他威严地说了句什么,喷血骤然停了……

他把一块血乎乎的东西放到了托盘里。陪我的医生低声告诉我:已切下病人病变的胆。

吴孟超继续探手在病人的腹腔里面,他的动作纯熟而有把握。他下命令的样子像极了战场上掩蔽部里的指挥员,简短、清楚、有力。他的全程表现和全部动作,像极了一个50多岁的外科医生。一个人一下子显得年轻了几十岁,这真是神了!

又一个病人被推了进来。昊孟超走近前去,亲切地摸了一下病人的脸,轻声说:“别害怕!”那病人微微一笑,回答说:“有你在,我啥都不怕。”十几分钟以后,第二台手术又开始了……

眼见为实。一个近90岁的老人在这天上午为两个病人做了肝胆手术,耗时3个多小时,而且都非常成功。

我不能不信。我查了一下有关昊老的统计资料,仅2010年,他就主刀完成手术l96台。他主攻肝脏外科以来,已主刀完成14000多台肝脏手术。按每天平均两台算,他得连续工作7000多天。换算一下,是得连续工作20年呀!

接下来,我就特别想弄明白:他,吴孟超,得过国家最高科学技术奖,获过中央军委授予的“模范医学专家”称号,为何还要让自己如此辛苦?为何不歇息歇息,享享晚年之乐?

他说:我是一个外科医生,我的岗位是手术台,只有在手术台上,我的心里才踏实,才舒服,才痛快;再说,做手术时,和年轻人在一起,有时说说话,聊聊天,我很开心;还有一条,我们外科医生要想多带出好学生,必须上手术台;最后,是有好多病人希望我亲自给他们主刀,他们信任我,我不能辜负了他们。只要我还能干,就坚持做到最后,如果有一天我真的倒在手术室里,倒在工作岗位上,那我会感到聿福……

一个90高龄的老人!

一个罕见的老人!

(选自2011年5月4日《人民日报》,有删改)

23.文章题目《大医仁心》该如何理解?(3分)

24.文章开头3个段落之间是什么关系?这3个段落的内容在文中有什么作用?(4分)

25.文中说吴孟超“那动作里,也有老年人特有的那种‘慢’”,又说“他走路的动作让我略有些意外:两脚迈得很快捷。”,这互相矛盾吗?为什么?(3分)

26.吴孟超进手术室后有两次描写到他的神态。请找出来,并说说它们的作用是什么?(4分)

27.根据你的理解,说说吴孟超是一个怎样的人。(3分)

三、写作(55分)

28.成长的路上,我们会经历很多,那些美丽的风景,那份亲人的关爱,那次火败的体验…… 都会给予我们生活的启迪和成长的力量。

请以“____的馈赠”为题写一篇文章。

要求:(1)填上合适的词语,将题目补充完整。

(2)内容具体,感情真挚,认识深刻,不少于600字,文体不限。

八年级语文期末试卷答案

一、 语文积累与综合运用(35分)

(一).默写古诗文中的名句名篇。(10分)

本题共5小题,错、漏、多1字扣0.5分,扣完该小题分为止。

1. 恨别鸟惊心(1分)

2. 山随平野尽,江入大荒流。 (2分)

3. 谈笑有鸿儒(1分)

4. 黄发垂髫,并怡然自乐。(2分)

(二). 把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。(4分)

5. 气蒸云梦泽, 波撼岳阳城。欲济无舟楫, 端居耻圣明。 (4分)

(三). 读下面文字,完成后面题目。(4分)

6.(1)shān gà

7.籍 藉 作 怍

(四).完成下列各题。

8.D(多选或错选不给分)(2分)

9.(3分)示例:他失业了,家境变得如此颓唐。他像泄气的皮球,十分沮丧,想起以前的风光,流下了晶莹的眼泪。但他坚信,天无绝人之路,只有努力,家境一定会好起来的。(2分,每个词语运用合适0.5分,共1分;修辞手法运用合适0.5分;描写内容、语意连贯0.5分。超出80字扣2分。)

10.示例:(1)《钢铁是怎样炼成的》:这是一部闪烁着崇高理想主义光茫,激励过无数中国人积极进取的文学作品。 (2)《骆驼祥子》:旧社会最底层平民辛酸故事的真实写照。 (4分。每小题2分)

11、示例:叔叔,维护祖国形象,人人有责,请遵守公共秩序,到后面排队好吗?(4分)

12.(3分)活动一:B。

活动二(5分):示例:我方的观点是电子产品不是汉字危机的罪魁祸首,因为电子产品本身没有错误,关键在于使用者过于依赖键盘输入汉字,而忽视对汉字的识记和书写。

二、阅读与理解(55分)

(一)13.(1)考虑、想到 (2)完全没有了 (3)尽力(3分。每小题1分)

14.(1)哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?只是缺少像我俩这样的闲人啊。(2)湖上(比较清晰的)影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。 (4分。每小题2分)

15.(1)空明清丽 疏影摇曳 似真似幻 (2)冰花弥漫 水天一色(4分。每小题2分)

16.夜(晚上、夜晚) 雪景 痴情(3分。每空l分)

(二)17.①中国克隆鱼的出世。②英国科学家实验成功克降两栖动物——爪蟾。③美国和瑞士科学家率先实验克隆哺乳类动物——小灰鼠。 (6分。每小题2分)

18.指用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过385天59代连续传代培养后,在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。同时除去鲫鱼卵细胞的核,让卵细胞留出空间做好接纳囊胚细胞核的准备。 (4分)

19.因为“得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分都夭亡了”,成活率极低。“难关”本义指不容易度过的时期,在这里是指从换核卵细胞到成为一条幼鱼的生死关口。(4分)

20.A精确 B精心(2分)

21.承上启下的过渡作用。(3分)

22.列数字:说明了实验的艰难,表现了科学工作者面对困难不退缩,严谨求实、锲而不舍的科学态度与精神。 (3分。第一问1分,第二问2分)

(二)23.意思是真正的名医不仅医术精湛,同时还应该具备一颗仁慈善良之心。(3分。意思相近即可)

24.递进关系。这3段放在文章开头层层深入,逐步引出文章主人公吴孟超,给读者以悬念,引起读者阅读兴趣。 (4分。第一问2分,第二问2分)

25.不矛盾。“慢”是说吴孟超作为老人平时正常的动作特点,因为毕竟他已经90高龄;而“快捷”是说他进入工作状态时的动作特点,表现了他对工作极大的热情和全身心的投入,工作让他年轻了许多。 (3分。第一问1分,第二问2分)

26.神态描写:“眼中浮起严肃郑重的神色。”“老态一扫而光,一副昂然冷峻之状。”作用:准确地反映了吴孟超对工作严肃认真、投入工作时精神抖擞、自信沉着、全神贯注和忘我工作的状态。 (4分。各2分,酌情给分)

27.从外表看,吴孟超是一个相貌平平的普通老人:但他更是一个德艺双馨的著名医学专家。他医术高超,虽年事已高,仍热爱工作,热爱病人,乐于培养后进,希望为医学事业贡献自己的全部才华和毕生精力。 (3分)

三、写作(55分)

28.分等评分标准

项 目 一等 二等 三等 四等

内容20分 20~l8 17~15 14~12 11~0

表达25分 25~22 21~l8 17~14 13~0 (42.48.118.16)