2016广东阳山中考语文模拟试题及答案(一)

2016广东阳山中考语文模拟试题(一)

一、积累与运用（24分）

1．根据课文默写古诗文。（10分）

（1）□□□□□，□□□□□。将军百战死，壮士十年归。（《木兰诗》）

（2）黑云压城城欲摧，□□□□□□□。（李贺《雁门太守行》）

（3）但愿人长久，□□□□□。（苏轼《水调歌头》）

（4）反映诗人陶渊明的生活志向，表现他悠游自在的隐居生活的名句是“□□□□□，□□□□□。”（陶渊明《饮酒》）

（5）把李商隐《无题》一诗默写完整。

相见时难别亦难，东风无力百花残。

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的xùn jiè（ ）

（2）这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的chén xī 中依稀可见（ ）。

（3）就会看到它们拼合得多么tiān yī wú fèng（ ）。

（4）从我丈夫的温和沉静的性格中，我shòu yì fěi qiǎn（ ）。

3．下列加点词语运用不正确的一项是(　　)(3分)

A．我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。

B．中美对抗赛开赛在即，赛场工人不畏炎热，正紧锣密鼓地安装各种设施。

C．我国多位外交官临危受命，奔赴战火纷飞的利比亚，成功解救了我国在利公民。

D．“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固了。

4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)

A．这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛阶段。(将“获胜”改为“胜负”)

B．为搞好百年校庆，学校领导研究并征集了师生们开展活动的意见。(在“校庆”后加“活动”)

C．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但决不能骄傲自满。(把“即使”改为“虽然”，或把“但”改为“也”)

D．在阅读名著中，使我们能够明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。(去掉“在……中”)

5.仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。（4分）

在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；

在人生的旅途中，牵挂是 ， ；

在温馨的家庭中，牵挂是 ， 。

二、阅读。（46分）

（一）（10分）

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

　　是日，更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

　　到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：湖中焉得更有此人？拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。

　　及下船，舟子喃喃曰：莫说相公痴，更有痴似相公者。

　　6．解释下列加点的字。（3分）

　　(1)．余拏一小舟（ ） (2)．上下一白（ ）

　　(3)．问其姓氏，是金陵人，客此。（ ） 　

　 7．翻译下列句子。（4分）

(1) 大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

浏览完整试题(2) 湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

　　8 ．下列句子表达错误的一项是（ ）（3分）

　　A．独往湖心亭看雪一句中独字映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的痴（不同凡响），为下文作伏笔。

　　B．痴与课文开头独往湖心亭看雪相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。

　　C．作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号，含蓄的表达了作者对故国的怀念。

　　D．作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪境，痴情人不止我一个，这也是一种巧妙的正面描写。

（二）（9分）

子列子穷，容貌有饥色，客有言之郑子阳者曰：“列御寇盖有道之士也，居君之国而穷，君无乃为不好士乎？”郑子阳即令官遗之粟，子列子出见使者，再拜而辞，使者去。列子入，其妻望之而拊心曰：“妾闻为有道者之妻子皆得佚乐今有饥色君过而遗先生食。先生不受，岂不命也哉？？”子列子笑谓之曰：“君非自知我也。以人之言而遗我粟，至其罪我也，又且以人之言，此吾所以不受也。” 其卒，民果作难，而杀子阳。

9.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项（　　 ）（3分）

　　 Ａ．子列子穷/所识穷乏者得我　　 Ｂ．盖有道之士也/今已亭亭如盖矣

　　 Ｃ 至其罪我也/不效则治臣之罪　　Ｄ．民果作难/李广难封

10. 用三个“/”给文中划线的句子断句。（3分）

妾 闻 为 有 道 者 之 妻 子 皆 得 佚 乐 今 有 饥 色 君 过 而 遗 先 生 食。

11. 子列子辞粟的原因是什么？（3分）

（三）鸟坛大嘴大（10分）

随着《里约大冒险》在全球银幕热播，作为重要配角的热心的拉菲尔也好好地秀了一把。

巨嘴鸟的大名是鵎鵼，生活在南美洲。全世界现存的34种巨嘴鸟，绝大多数只生活在巴西。因为大嘴的眼球效果，巨嘴鸟是最不容易被人认错的鸟。它们的嘴实在是太大了，长度几乎占了身长的三分之一。不过，你不用担心这给巨嘴鸟带来沉重的负担，它的喙里面是泡沫状的，非常轻，重量一般不会超过50克。

巨嘴鸟为什么会长这么大的嘴？这个问题困扰了科学家很多年。起先，只看到标本的鸟类学家们曾认为，巨嘴鸟的大嘴是用来捉鱼的，就像鹈鹕那样。后来，鸟类学家发现巨嘴鸟的主要食物是各种果子，于是又猜测，或许拥有一张大嘴比较方便啄食长在树梢的果子？直到最近，科学家们才揭开了巨嘴的秘密：原来它们生活在热带雨林，在高温炎热环境下，大嘴可帮助它们散热降温。

吸引人们注意力的，还有巨嘴鸟的脚。巨嘴鸟有四根脚趾，两根朝前，两根朝后。这种脚型，啄木鸟也有。实际上，巨嘴鸟就是啄木鸟的亲戚，它们与啄木鸟一样，也喜欢住在树洞里。不过，它们并不自己凿洞，一些大型的巨嘴鸟喜欢住在树木腐烂形成的天然树洞里，而一些小型的巨 嘴鸟则不客气地借住到亲戚家里，去抢占啄木鸟辛苦开凿的洞穴。

巨嘴鸟是鸟类中的模范夫妻，大部分巨嘴鸟夫妻会相互厮守很多年。繁殖的时候，巨嘴鸟夫人会产下1~5枚白色的卵，大约经过16天的轮番孵化，小巨嘴鸟就会破壳而出。刚出壳的雏鸟非常虚弱，全身连一根绒毛都没有，双眼紧 闭。这个时候，雏鸟的嘴还很短，完全看不出以后会变成一个大嘴巴。巨嘴鸟夫妇会喂刚孵出来的雏鸟吃小虫子，后来，水果逐渐成为小巨嘴鸟的主食。与其他的鸟相比，小巨嘴鸟长得非常慢，有的种类过了满月时身上还没有几根羽毛。

科学家们最近还发现，有的巨嘴鸟会齐心协力一起抚养雏鸟，即便这些雏鸟并不是它们的孩子。科学家们估计，这些自愿出力的巨嘴鸟“保姆”可能是雏鸟的哥哥姐姐，也就是巨嘴鸟夫妇上一次繁殖的后代。

经过两个月的悉心哺育，小家伙们终于可以离开巢穴了。这时候，它们除了嘴不够大、颜色不够鲜艳外，基本上跟爸爸妈妈一般模样。至于那张标志性的大嘴，至少需要一年才会完全长成。离巢的幼鸟会跟爸爸妈妈共同生活一段时间。这些小家伙们玩心很重：它们会把大嘴扣在一起互相推挤，谁先后退谁就输了，赢了的一方会再接受其他幼鸟的挑战。它们钟爱的另一种游戏是抛果子。这些游戏，对小巨嘴鸟来说不只是为了玩乐，更重要的是能从中习得生存的本领。那些从小就打遍天下无敌手的小鸟，长大后更可能成为头领。

目前，大部分种类的巨嘴鸟生活还算无忧无虑，但由于人们大量砍伐森林，导致某些巨嘴鸟的家园遭到破坏，已经有一些陷入濒危状态。就像电影里说的，有些人喜欢把野生的鸟捉来做宠物，这种捕捉甚至形成了交易链（据说，一只巨嘴鸟的身价已经高达10万元），这就严重威胁到了巨嘴鸟的生存。

巨嘴鸟的大嘴闻名天下，绝对是它们种族的“注册商标”。但是，大自然中还是存在着“东施效颦”者，那就是犀鸟。犀鸟生活在亚洲和非洲，它不是巨嘴鸟的近亲，与巨嘴鸟的生活区域也并不重叠，可是，它们也长着一张大嘴！只不过尺码相对巨嘴鸟来说小一些。犀鸟的生活习性与巨嘴鸟很相近，也以水果为主食，偶尔吃些小昆虫、小动物做配菜。这种没有亲缘关系却长得类似的现象，科学家称之为“趋同进化”，也就是本来长得不像，由于生活环境近似，慢慢变成了一个模样。

我们该如何区分巨嘴鸟和犀鸟呢？第一方法当然是看“出生证”，巨嘴鸟只生活在南美洲，而犀鸟只生活在亚洲和非洲；其次，请它们把脚伸出来，两根脚趾朝前、两根朝后的是巨嘴鸟，三根朝前、一根朝后的是犀鸟；最后一条是看“帽子”，犀鸟的头顶往往“戴”有一个“大头盔”，而巨嘴鸟没有。

12.下列说法符合文意的一项是（ ）（3分）

A .巨嘴鸟自古以来生活在南美洲的巴西,巨型的嘴是他们的典型标志。

B .巨嘴鸟与啄木鸟脚型一致,不过巨嘴鸟不喜欢凿洞和居住在树洞里。

C .巨嘴鸟成年后,都会和他们的父母一起共同抚养刚出生的弟弟妹妹。

D .巨嘴鸟生存的威胁,主要来自于人类对森林的砍伐和对鸟类的捕捉。

13 .对巨嘴鸟孕育成长过程的概述,准确的一项是( )（3分）

A .经过巨嘴鸟妈妈16天的辛苦孵化,小巨嘴鸟就会破壳而出。

B .刚出生的雏鸟全靠父母喂食小虫子,后来逐渐全部吃水果。

展开余下试题 C .雏鸟出生两个月九能离嘲,但仍跟父母共同生活一段时间

D .巨嘴鸟的大嘴,不到一年就可以长成,能够独立寻找食物。

14 .从全文来看,巨嘴鸟的外形具有哪些特征?请分点陈述。（4分）

（三）（17分）俺 爹 俺 娘

爹娘在一起生活了整整72年。

　　72年，就人的一生而言，是一段漫长的时光。

　　虚岁17的爹和虚岁19的娘，便在吹吹打打声中成亲了。

　 成亲那天，娘身穿福义褂、福义袄和福义裙，头蒙红布，脚穿三寸绣花鞋，坐着花轿来到我家。迎亲拜堂的爹，身穿大褂，头戴洋草帽，脚蹬黑布靴。爹回忆说，这顶洋草帽还是从20里以外的他舅家借来的。当拜完天地，进入洞房，给娘掀开蒙头红布的时候，爹才知道娘长得啥样。

　　娘当时低着头，眼睛直往脚下看，新郎到底啥模样，她连瞅都没瞅一眼。

　　一连几天，新郎新娘不说一句话。爹一大早就外出干木匠活，中午、晚上回来，娘已做好了饭。爹和爷爷奶奶在桌上吃，娘走到锅台边上吃，还是不说话。两年后，两人才开始说话，第三年上有了我大哥，家里才有了点欢乐气氛。

　　“你咋能憋那么长时间不跟爹说话呢？”我问娘。

　　娘说:“他动不动就吵人，不想答理他。”

　　爹11个兄妹，就剩了他一个，爷爷奶奶宠着他。他脾气倔，爱吵人，有一次，爹还打了娘两巴掌。娘烦透了，竟喝下一灯煤油。幸亏家里人发现早，给她往嘴里灌绿豆水和白炭土（一种白色的土，传说这种土和绿豆水能解毒），娘把肚子里的东西全吐出来，才保全了性命。

　　我问爹娘，你们想到过离婚吗？

爹说:“没有，咱家不兴这个。结了婚就像钉子砸到木头里，离啥婚。”

　　娘说:“‘嫁鸡随鸡，嫁狗随狗。’女人不都是这样。唉，俺这一辈子也受够他的气了。”

　　以后日子长了，他们总算“磨合”好了。“一个巴掌拍不响”，爹烦了，吵几句，娘装作没听见就过去了，不计较言语高低。

　　过日子嘛，天天一个锅里摸勺子，也还会出现一些矛盾。

　　有一年快过春节了，舅舅到我家，说我姥姥的祭日快到了。娘对爹说，把橱子里那包饼干让他舅捎回去，给他姥姥上坟吧，他姥姥一辈子没见过饼干。爹没说什么，就算答应了。过了几天，爹突然跟娘吵了起来：

　　“今天啥日子，你忘了？”

　　娘一想，坏了，今天不是我奶奶的祭日吗！趁天还没黑，赶快打发外甥女桂花去上坟。爹觉得不出气，又跟着吵了一句：

　　“光想着你娘，忘了俺娘了！”

　　娘闷着一句话也说不出来，第二天便病倒了。

　　我和姐姐赶回家，商量着怎么说说爹，让他改改爱吵人的脾气，没想到进屋一看，爹守在娘的床前又喂药、又喂饭，还不时拉过娘的手抚摸着。

　　“爹，你不是常说‘事多伤心，话多伤人’吗？以后你不要……”

　　我还没说完，爹就知道我要说什么，便打断我的话：

　　“今年咱那庄稼长得不孬，能过个好年了。”又东扯西扯说开了别的。说完后，又要抢着去烧火做饭。这对从来不下灶的爹来说，可真难为他了，我和姐姐又赶紧抢着去做。

　　娘也猜出我和姐姐要劝说爹的心思，便对我们说:“别怪你爹，谁还没有个脾气，他平时说话就扩着个嗓门喊，就像打架似的，可他心不坏。俺还怕他不吵呢，听他嗓门一小，就是身体有毛病了。”

　　听了娘的话，我和姐姐偷偷笑了。

　　“少年夫妻老来伴。”年纪大了，爹娘变得形影不离。我和二姐在外工作，把爹娘一块接出来住几天还行，要是只接出一个来，在外的一个就挂念家里的一个。邻居大婶跟爹娘开玩笑说：

　　“你老两口属刺猬的，身上都有刺，却谁也扎不着谁。”

　　爹听了，笑着说:“这叫‘秤杆子不离秤砣，老汉不离老婆’，你懂吗？”

这就是我的爹和娘。

15．根据文章内容补充文中的情节和爹娘之间的关系变化的词语。（4分）

情节：爹娘成亲——（ ）——娘被气病——（ ）

关系：[ ]——[互不理会]—— [ ]—— 相互依靠

16．品味下列句子加点词句的表达效果。（4分）

（1）听了娘的话，我和姐姐偷偷笑了。

（2）邻居大婶跟爹娘开玩笑说：“你老两口属刺猬的，身上都有刺，却谁也扎不着谁。”

17．文中划线句在结构上和内容上起什么作用？（4分）

18．请你结合文章的具体内容，评析文中的“娘”。（5分）

19.先把题目补 充完整，再按要求作文。（50分）

题目： 也是

要求：把题目补充完整，如“薄薄的手套也是温暖的”，“我也是行的”，“失败也是一种动力”等。写一篇不少于600字的记叙文，作文中不得出现真实姓名及所在的相关地名，不得抄袭，要写自己的生活经历和感受，抒发真情实感。

题目： 也是

100

200

300

400

500

600

700

附加题（10分）

阅读下列名著选段，完成l～3题。

　 祥子的心一动，这个语声听着耳熟。胡同里很黑，车灯虽亮，可是光都在下边，他看不清车上的是谁。车上的人戴着大风帽，连嘴带鼻子都围在大围脖之内，只露着两只眼。祥子正在猜想，车上的人又说了话：

“你不是祥子吗？”

祥子明白了，车上的是刘四爷！他轰的一下，全身热辣辣的，不知怎样才好。

“我的女儿呢？”

“死了！”祥子呆呆的在那里立着，不晓得是自己，还是另一个人说了这两个字。

“什么？死了？”

“死了！”

“落在他妈的你手里，还有个不死？！”

祥子忽然找到了自己：“你下来！下来！你太老了，禁不住我揍；下来！”

刘四爷的手颤着走下来。“埋在了哪儿？我问你！”

“管不着！”祥子拉起车来就走。

他走出老远，回头看了看，老头子——一个大黑影似的——还在那儿站着呢。

1.祥子对刘四爷如此无礼的原因是： （2分）

2.以文段为例，分析作品的一个语言特色。（4分）

展开余下试题

3.联系文段及原著，分析祥子的性格特点。（4分)

中考语文模拟试题(一)

一

1.（1）朔气传金柝 寒光照铁衣。（2）甲光向日金鳞开(3)千里共婵娟 （4）采菊东篱下 悠然见南山 （5）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。2 训诫 晨曦 天衣无缝 受益匪浅

3 .A

4. B 试题分析：B项中，语病是语序不当，应该是先“征集”再“研究”。

5.在人生的旅途中，牵挂是闪亮的明灯，照亮人生的道路；在温馨的家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。

二

（一） 6、　(1)携、带 (2)全、都 (3)名词活用为动词 客居

7、（1）（2分，绝.5分，句子翻译1分，语意通顺0.5分）大雪接连下了三天，湖中行人、飞鸟等声音都消失了。

（2）（3分，惟.5分，句子翻译2分，语意通顺0.5分） 湖上比较清晰的影子，只有一道长堤的痕迹，湖心亭像一个墨点，我的小舟像一片芥叶，舟中的人影像两三个米粒罢了。

8、D（侧面烘托）

（二）9 Ａ （B 推想 器物的盖子；C 处罚 罪过 D 叛乱 艰难、困难）

10 妾闻为有道者之妻子/皆得佚乐/今有饥色/君过而遗先生食。

11因人之言而施恩，就有可能因人之言而降罪，

（三） 12. D 13． C

14（1）有长度几乎占了身长三分之一的大嘴；

（2）巨嘴鸟的四根脚趾，两根朝前，两根朝后；

（3）小巨嘴鸟的最不够大，颜色不够鲜艳；

（4）巨嘴鸟的头上没有一个类似犀鸟头上的“大头盔”。

（三） 15.情节：爹娘怄气、爹娘渐老

关系：互不认识、互相照顾

16. （1）神态描写，生动形象地写出了“我”和姐姐看到爹娘和好方式的理解和欣慰。（2分）

（2）运用比喻修辞，生动形象地写出了爹娘一辈子吵吵闹闹但又相互心疼，终不离弃的关系。（2分）

17. 结构上起了过渡的作用（1分），内容上交代了爹悲惨的家境及受爷爷奶奶宠爱的原因，（1分）突出了爹脾气倔，爱吵人的性格，（1分）为下文写“爹打骂娘”及娘对他的容忍和理解做铺垫。（1分）

18. ①“低着头，眼睛直往脚下看，新郎到底啥模样，她连瞅都没瞅一眼”，说明“娘”出嫁很腼腆，是一位害羞的姑娘。

②“已做好了饭，走到锅台边上吃”，说明“娘”是一个的勤劳、懂事、谦卑的人。③娘闷着一句话也说不出来，第二天便病倒了，说明“娘”是一个能忍、但也刚气的人 。

④爹把娘给气病了，面对爹的无声胜有声的行动认错方式，当我们正要责怪爹时，娘却为爹说好话，说明“娘”是一个理解、宽容的人。

附加题

1（1）刘四爷自私、可耻、无情（1分）（2）把所有积蓄带走享福，不顾虎妞死活（1分

2 示例一：老舍善于运用口语化的语言，如：“不晓得是自己，还是另一个人说了这两个字”中的“不晓得”，亲切自然，通俗易懂。（2分）示例二：老舍的语言充满感情，细致准确，生动形象。如：“死了！”“什么？死了？”“死了！”“落在他妈的你手里，还有个不死?”，这些语言描写，十分切合人物的情感和性格。（2分）

3 示例：①“祥子轰的一下，全身热辣辣的，不知怎样才好”，可以看出祥子还是有点念旧情，有点内向。②从两个“死了”及“你下来”等语言中表现出祥子对刘四爷的憎恶，可以看出祥子是一位爱憎分明的人。 (183.44.222.38)