忐忑不安作文【精华15篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的忐忑不安作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
忐忑不安作文1
在一次学习中，我意外知道《左传》中“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”这句名言，我牢牢记住了这句话，并坚信，这句名言在我今后的人生道路上，一定会给予我很大的帮助，然后，回忆起我以往犯过的一个错误。
有一次，我去姑妈家玩儿，刚好有一个和我非常熟悉，而且和我非常友好的.朋友也来啦，我俩在姑妈家把能玩的都玩啦，闲着没事，就拿着羽毛拍下楼去打羽毛球了。在我俩把羽毛球打得正激烈时，不知是我太投入，用力过度，还是一阵风吹的，一不小心，把羽毛球打到了亭子顶上去了。顿时，我心中忐忑不安起来，生怕被姑妈责骂，所以我俩都隐瞒了此事。在之后的时光里，我不知怎么了，走一步都感觉背了一个巨物在行走，我终于忍受不住这感觉了，怀着惭愧的心向姑妈诚恳的坦白并道歉，没想到姑妈的神态中没有一丝责怪，反而笑眯眯地原谅了我。我当时惊讶了，姑妈为什么原谅我？为什么还笑着原谅我？为什么没有责怪我？一连串的问题在我脑中浮现。
经过多时的思考，我认为姑妈这样是教育了我，让我明白错误并不可怕，只要勇于承担并坦白，就能得到大人的谅解。过后，我如释重负般的，全身轻松了下来。
从此事之后，我很少再隐瞒错误，而只有诚实的孩子，才受人们喜爱。
忐忑不安作文2
开学啦！开学啦！我特别高兴，因为马上就可以见到我最亲爱的伙伴们和我最敬爱的两位老师啦！
可是，转眼一想，万一我哪一项作业漏写、忘带了怎么办？万一我哪一项作业完成得不好，惹老师生气，老师批评我了怎么办？如果真是那样，那我就成为全班同学的笑柄了。
于是，我把作业检查了一遍又一遍，在书包里数了一次又一次。即使检查了那么多遍，我还是不放心，又让爸爸帮着我检查。终于，我和爸爸在保证万无一失的情况下，我才放下心来。
走进教室，我又开始忐忑不安起来，感觉自己这个也没带，那个又没写，特别是数学老师在领通知书那天特别叮嘱过，好好预习新课，开学来了就考试……想到这，我更害怕了，害怕自己考不好，哎！上课了，老师让我们把假期作业拿出来，让组长检查。啊！我所有的作业都过关了，我那颗悬着的'心终于可以落地了。
忐忑不安的一天伴随着放学铃声的响起而结束了。
忐忑不安作文3
在一个阳光明媚的寒假，我坐在小区最美丽的草坪上看书，这可真是一种享受啊！
书中人物的悲欢离合常常使我看得废寝忘食，我聚精会神地看着。
弟弟来到了我身边，没出声，跟着我一起看书。终于，生性活泼的他遇到不认识的字了，问道：“哥哥，这字咋读呀？”弟弟指着“忐忑不安”问道。“上下不安！”，我毫不在意地回答了一声。“上下不安！？哦。”，弟弟应声道。刹那间，我意识到自己读错了，急忙纠正道：“是忐忑不安。”“忐忑不安是神马意思啊？”弟弟想要刨根问底。我像一个大哲学家似的，摇头晃脑地说道：“忐忑的意思是：心神不定。心神极为不安。形容胆怯，对事情没有把握。忐忑不安的`近义词是：惶惶不安、坐立不安、心神不定……，它的反义词是：心安理得、悠然自得、镇定自若……。”
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间过得真快，在说说笑笑之中，不知何时已到了傍晚时分。在回家的路上，我给弟弟讲了许多关于汉字的知识，如：汉字的形体演变、甲骨文的来历、汉字古老悠久的历史……
我给弟弟讲了这么多关于汉字的知识，他又对我增加了几分敬佩之情。嘻嘻！说来惭愧，这些都是我刚刚从本单元的综合性学习：《遨游汉字王国》学来的哦！
忐忑不安作文4
那是一个阳光明媚、万里无云的中午，可这么好的天气，我并不觉得高兴，而是垂头丧气地走在回家的路上，唉!还不是因为我的数学考试，考砸了呢!
路旁的小花不再开得娇艳欲滴了，而是耷拉着脑袋，一副无精打采的模样;树上的麻雀叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在议论着我：“快看，那个同学考试又没考好，等着回家挨批评了。”连路边的小石头也欺负我，害我差点摔了个跟头。我的心中好像压了一块巨大的石头，压得我喘不过气来。
我明明很仔细做题啊，为什么才考这么点分数呢?上课时我不是很认真听讲吗?考试前我不是复习了错题本吗?唉!回到家，又要碰到爸爸异样的目光，又要看到妈妈那失望的表情……我慢吞吞地一步一步挪移着，巴不得晚点回到家，哪怕晚一分钟也好啊!这又怨得了谁呢?
该来的终究会来的，这不我已经到了家门口，窗户外射进两三束斜斜的太阳，是那么的刺眼，我都睁不开眼睛，好想这只是一场梦!
我站在家门口，迟疑了一会儿，才用颤抖的手去敲门。妈妈一开门就笑眯眯地说：“快进来，听老师在微信上说，你们这次数学考试成绩出来了，快说说，考了多少分?”看着妈妈的笑容，我的心再一次被戳中，我低着头，不敢看她的眼睛。妈妈见我那垂头丧气的'样子，就立马明白了，帮我提书包的大手这时候也没有了。我只好小心翼翼地放下书包，拿出了一张皱皱巴巴的试卷，那试卷右上角的79分像一把刀一般插进了我的心里。妈妈一边盯着试卷，一边摇着拨浪鼓的脑袋，对我无比的失望。
我趴在桌子上，那太阳光射在窗户的玻璃上一闪一闪，太耀眼了!我闭上眼睛不再看它……
忐忑不安作文5
回忆起以前的事儿，最让我忐忑而难忘的便是那一次考试过后。那一次，老师抱着卷子走进来：“我们今天考试。”我看了看试题，觉得很简单，谁知我只考了69分。放学了，大家一路上都嘻嘻哈哈的，我却怎么也笑不出来，因为妈妈那可怕的眼神从我脑海中划过，我多么希望不放学呀！
在回家的路上，我默默祈祷着：“妈妈有事儿出门了，妈妈有事儿出门了……”到了门口，我的心跳加快了。我握紧了手走进了家门，不料妈妈还真的不在。我松了一口气，躺在了床上。不一会儿，我听见了谁在敲门，以为妈妈回来了，刚平静下来的心又开始加速跳动。我深吸了一口气，打开门一看，唉，原来是那只可恶的`小鸡又在啄门了！我刚回到房里，又传来了脚步声，妈妈那狮子般的脸出现在了我的脑海里：她咬着牙关，瞪着眼睛，手里还拿着一根长长的“面条”……我开了门，原来是奶奶叫我吃饭，老天保佑，又躲过了一劫。
奶奶摆了一桌子的饭菜，我无论怎么吃都无法品尝到以前那香喷喷的滋味了。奶奶不停地给我夹菜，我却怎么也吃不下了。我问奶奶：“妈妈去哪儿了？”奶奶说：“回娘家去了。”我总算松了一口气，可奶奶又说：“晚上就会回来的。”我听了一心希望晚上不要到来。
晚上我心神不宁，坐立不安，突然有人敲门，我额头上挤出了密密的汗珠。——原来是爷爷回家了，他对我们说：“你妈妈今天不回来了。”这可把我乐坏了，马上露出了笑脸。
这一天我过得可真不好受呀！
忐忑不安作文6
在成长的过程中，我高兴过、伤心过、恼怒过......但是，最让我记忆犹新的是那次——在一个下着毛毛细雨、天气阴沉沉的、凛冽的寒风呼呼直响的下午，一位九岁左右的小学生撑着伞，手里紧紧地攥着一张写着一个鲜红的78分的试卷。那个小学生便是我。这次科学考试我只考了78分，是我在学生生涯中的历史最低分！我心想：爸爸回家后看到我只有这么点分数，一定会......我不敢继续往后想。雨越下越大，我忐忑不安地走回家。到家后，我放下书包，在客厅里来回踱步，连写作业的心情都没有了。
突然，我的脑海里蹦出了一个鬼主意：我可以把卷子藏起来呀！我一拍脑袋，赶紧拿来试卷。但是，该把试卷藏哪儿呢？我走到书架前，想把试卷塞进去，可又立刻把手收了回来。不行，妈妈在整理书架时一定会发现的。我又走道茶几前，想把试卷放进茶几的小柜子里，但我转念一想，柜门有一部分时透明的，很显眼，十分容易被发现。我又......时间一晃而过，爸爸下班的时间马上就要到了！我心急如焚，忽然，想起一句话，“最危险的地方就是最安全的地方”。我以迅雷不及掩耳之势冲进房间，从书包里拿出一本大书，将试卷夹在里面，再把书放回书包——大功告成。之后，我便若无其事地开始写作业。没过多久，门外传来了开门声。我探头一看，爸爸回来了。我的心就像紧绷的弦，局促不安。当爸爸进来看我的时候，我若无其事地做着作业，就像一切都没发生过。
但爸爸站在那儿迟迟不肯走开，我如坐针毡，脑子想着各种最坏的'情况。我扭头一看，原来爸爸在看手机，真是虚惊一场。时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。终于，我熬到了吃晚饭时间，到现在暂时还风平浪静，我长舒一口气。马上就要睡觉了，我在心中暗暗窃喜：这次一定发现不了了！可殊不知老天爷是故意的，还是专门来逗我的。就在我即将去洗漱的时候，妈妈突然问道：“徐奕洋，你科学考了几分呀？”我如五雷轰顶，心想：完了，死定了！我呆了半天也没回答。妈妈又追问道：“到底几分？”我慢慢吞吞地走进房间，拿出试卷，给了妈妈。“才78分!”妈妈十分惊讶。这时爸爸循声而来。我静静地等待着一阵“狂风暴雨”的到来。爸爸厉声道：“为什么你不早点告诉我？”我没有吱声。
爸爸仿佛猜出了我的心思，说：“任何事都不能蒙混过关，学习也一样。你把考低分的试卷藏起来，不给我们看，那你怎么会知道你的弱点在哪儿，又怎么能正视自己的不足之处，从而取得进步？”我点了点头，“徐奕洋，你要记住这个道理。”没错，做什么事都不能蒙混过关，要认真地对待，这是我从那件忐忑不安的事中得到的启示。
忐忑不安作文7
下一堂课就是美术课。我的心越来越忐忑不安了。随着高老师踏着有力的脚步走进教室，我的心也跳得越来越快了。
这堂课高老师要对我们的手工作品进行拍照。而我的作品——一辆公交车，还掉了一个轮子呢！这轮子非得用瓶盖子做不可，可这时候我上哪儿找盖子去呢？
高老师一进教室，就让我们把作品拿出来，准备按顺序拍照。我的心里就像揣个兔子一样乱跳起来，心想：怎么办呢？没有轮子怎么拍啊？不被高老师批个狗血淋头才怪呢！这时的我真像一只热锅上的蚂蚁——急得团团转。
高老师已经拍到5号了，而我是16号，最多5分钟就轮到我了。我心急如焚，只好病急乱投医了。我问周边的同学有没有空瓶子，或是瓶盖。他们每个人头都摇得像波浪鼓一样的。这时老师已经拍到10号了。我急中生智，终于想到了—个救急的办法。我就到林宏宇那边，小心翼翼地问：“林宏宇，你能不能把你的一个轮子借我用用啊？”林宏宇一口回绝：“不行！”我强压心中要爆发的“火山”，哀求地说：“你的号在我之前，只要你先拍完照，下一个轮子给我。我拍好照就还给你！”林宏宇听了，左右为难。在我苦口婆心的劝说下，林宏宇终于同意了。我总算松了一口气。
林宏宇的作品拍完照之后，马上把他的轮子卸下来给我的车安上。我怀着忐忑不安的心上了讲台，将手中小小的车交给高老师。这时，我有些后悔了，那么小的'车，让老师看了，还不笑掉大牙啊！
老师看了我的车后，没说什么，拍了照就还了给我。我那块悬在心头的石头终于落了地。可当我看到丁地兰的车时，不禁惊呆了。因为丁地兰的车可是个“巨无霸”，我的车和他的车相比，真是“小巫见大巫”呀！我的心情立刻由晴转阴，失落极了。
回到位置之后，我真想哭，为什么不能做大一点呢？都没脸见人了。
我闷闷不乐地坐在位子上，其他同学脸上都阳光灿烂，只有我哭丧着脸。
这节课，让我深深领悟到：做任何事都要有认真的态度！
忐忑不安作文8
每当英语老师上课，都会抽查我们背诵课文。
有的时候课文太长，碰巧当天的作业又多，我就有了畏难情绪，根本没有心思去背。第二天上课的时候，我就很心虚，如同像小鹿一般忐忑不安，生怕被抽出来。
叮铃铃，刺耳而又熟悉的声音响了起来，大家都有序地回到了座位上。“喂，老师今天要抽背，你背了吗?”同桌低声问我。哎呀，我忘了呀!我一脸无奈，默默祈祷着：不要抽我!不要抽查我!
只见英语老师英姿飒爽走进教室，目光扫视一周，严厉地说：“没有背书的同学，自觉站起来。”刷、刷、刷，已有好几位小同学都站起来了。我却暗地里打着小算盘：没背诵课文是要被罚抄整篇文章的，我可不想抄。可是一会儿抽到我，那就全完了。我的心如十五个吊桶七上八下，仍然故作镇定地坐着。
“开始抽背!”老师指向了我的方向。我怯怯地看着老师，满脸狐疑：是叫我吗?手心疯狂地出汗，心怦怦直跳，大气也不敢出。
“说你呢，还不快站起来，别磨蹭!”老师肯定地说。我缓慢地正要站起来，可是前桌的同学一下子站了起来。“难道老师所指的不是我，而是他?他真是我的救命稻草!”我心中暗喜。
“开始背吧!”看老师示意，那个同学流利地背诵起来。我松了一口气。一个又一个的同学被点来抽背了，我放下的心提到了嗓子眼，也越来越害怕、紧张。“会不会突然又抽到我呢?如果我被点名，没背出来那得多丢人啊，还会被老师批评说不老实!”
“好了，今天的'抽查到此结束，正式开始今天的课程!”老师话音刚落，我长长地舒了一口气：还好今天没有被点名，不然就尴尬了。
可是这种忐忑不安的感觉，真难受啊!学习还是得踏踏实实呀!躲得过初一，躲不过十五!这次没抽到，不代表下次也不会抽到。这种不安的感觉，我再也不想尝试了，再也不能抱有侥幸的心理了。
当我再看向自己的手心时，双手就像放在水里浸泡了一般，全是汗珠。这种忐忑的滋味已经牢牢印在心里了。
忐忑不安作文9
打开通往精神世界的大门，那一些犹如泡沫般的记忆瞬间在我脑海里涌动，有的泡沫像钢板一样怎么去扎都扎不破，也有的像一片纸一扎就破。那一次的事，真让我忐忑不安。
记得7岁那年的夏天，我带着被钱塞的满满的钱包，有限地走向商店。一进门，只见老板面带微笑地从房间走出来：“小朋友，需要点什么？我的目光迅速扫描了一眼货架，用手指了指两包薯片一瓶水。在付钱时，老板还在报账：“收你8元，找你2元。”我盲目地接过钱，塞进了钱包。再回去的途中，我拿出刚找回来的钱，一下便愣在原地。猜我看到了什么——一张20元钞票！我只买了8元的东西，支付了10元，怎么找我20元？正要跑回店里时，又一次待在了原地，心里出现了天使与恶魔：还是回去吧，做个诚实的`孩子；还回去？拿都拿了，不如收下吧，这不可以买更多东西吗；可要是不还，被你妈发现了，肯定要受皮肉之苦；藏好一点不就可以了？不用被打，还有钱花，岂不是双赢？
倾听了一番争吵，我心里天使战略了上风。老师一直教导我们要诚实，我应该把钱还回去。“老板，您找错钱了。”老板先是一愣，接着是一喜：“谢谢，我真糊涂！孩子，你真诚实呀。”老板的微笑让我觉的这事做的值得！
物质虽然从20降到了2，但我的心情开心了20倍！
忐忑不安作文10
生活有如调味料，酸甜苦辣咸，各式各样。当然，也有激动、悲伤、欣喜若狂和委屈，但忐忑，是让我印象最为深刻的。
考室里传来的考官的声音：“下一个。”我“腾”地站了起来，朝教室走去。坐在椅子上，我心里像住着一只小兔，上蹿下跳，弄得连手心都出汗了。窗外的小鸟在树枝上蹦蹦跳跳，云也若无其事地飘着，教室里只有考官翻书页的“沙沙”声，搅得心里很不安。
“D大调。”我一听，心“咯噔”了一下，愣住了，“什么D大调？我没弹过呀！会不会是我弹漏了，还是我没看到？难道有小偷把我那页撕了……”一边想一边缓缓地抬起手，在键盘上颤抖地弹下了一个“咪”，不安地想：这是什么啊？“看错了，换另一首。”考官的声音打断了我的思绪，我不由得松了一口气，咽了咽口水，滋润一下干得要命的喉咙，轻轻地应了声“嗯”。
我重新弹起了考官出的题，但心还跳得飞快，只有我知道在看似行云流水的'节奏下，我的手和每个音符都是颤抖的，刚才的那一幕，仍心有余悸。
回到家的几天里，我一直坐立不安，心神不宁。一会想：考官会不会听出来我弹得不好啊，如果听出来了，那会不会不过关啊？一会又想：考不过关，会不会被钢琴老师批评啊？怎么办啊……望着窗外不断撞击玻璃的飞虫，就像我此刻的心情，毫无着落。妈妈见我坐着一动不动，就安慰我：“反正都已经考了，是吧，放轻松点。”
到了星期日晚上，在老师家门口，看着别人领着证书回家，我不禁忐忑起来，连开门进去的勇气都没有了，脑海中还出现老师责备的场景：你看看你，平时就是要多练琴，现在不过关，又要重考。是吧，这就是你不好好练习的后果。硬着头皮开门进去，接过老师发的红红的证书，不由得送来口气，悬着得心也落了下来。
忐忑，真是一种奇妙又不好受的东西。
忐忑不安作文11
教室里传来阵阵朗朗的读书声，老师脸上洋溢着微笑，而我却忐忑不安……
原来，周末去上辅导课的时候，老师宣布了一个对于我而言坏到透顶的消息——要抽查《荷塘月色》背诵情况。我的天哪，回家我背是背了，但让我第一个背诵，我好紧张啊！怎么办？怎么办啊？我又慌急慌忙地打开书本翻到文章，“自我催眠”中，但这么一会儿也实在背不出什么。我只好央求老天爷千万不要让那“幸运之星”附身于我。
“来，官颖宜来背。”什么？被幸运之神照顾到的我被抽到了，明明是十二分的几率，但却偏偏是我。天哪，我还不太会背啊。我回想老师之前对待不按要求做的同学，都是涨着通红的脸，瞪着大大的眼睛看着他，不禁头冒冷汗。好吧，我只好鼓起勇气，勉强地站起来。老师用期待的眼神望着我，但我却不敢回望。“呃，曲曲折折的荷塘上面，弥望的'是田园的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙……”然后……然后我脑中一片空白！我心跳得很快，无论多想打开那“记忆之门”，但那门像与我对着干，被焊接了一般，任我怎么想也想不起来。
我的眼神开始飘忽不定，手捏着衣服的边角，紧张得咽了咽口水。身边的同学与老师都望着我，除了我的心跳，周围便是安静的。背熟的同学早迫不及待了，争抢着想展示自己，都高高地举手。我紧张地看着老师的一举一动，生怕他向我发火。而老师并没有生气，而是示意周围同学安静，向我提醒了一个短句。我像是捡到救命稻草，重获新生，记忆如泉涌喷出。但背了几句，记忆之门又无情地关上了。老师又温柔地挥起手，提醒了我。终于，我背完了《荷塘月色》。虽然老师并没有批评我，但我内心忐忑不安，生怕老师从此不喜欢我。课程继续进行，而我在心里默默自责，默默后悔：如果我在家背得滚瓜烂熟，就能从容面对这次抽测了……
课程结束了，我的一颗心还在忐忑之中。
忐忑不安作文12
一个人的内心不可能永远风平浪静，生活中经历的任何事情，都会带给我们不一样的感受，会是兴奋、沮丧、愧疚……
那是一个阳光明媚、天气晴朗的下午，正在上课，我有点打瞌睡，脑袋迷迷糊糊的，根本听不进去老师的话。过了好一会儿，我猛地惊醒，回头看看表，我的天！整整过去了五分钟！我的内心忐忑不安，老师不会发现了吧！老师为什么不叫我？同桌为什么不叫我？我的.天！我做了什么？我上课竟然睡觉了！老师会怎样批评我？这真是太不光彩了！怎么办？怎么办？怎么办！
“叮铃铃”一声铃响“拉出”了我，我大口喘着气，却感到背后发凉。我缓缓站起身，正准备离开教室，老师在身后喊道：“范凯瑞，来我办公室一趟！”我觉得我完了，这件事要是传出去了，可就闹大笑话了。
走在前往办公室的路上，我头上直冒汗，天上的小鸟叽叽喳喳，好像在嘲笑我。站在办公室门口，我浑身颤抖，心里好像有一百只兔子在跳。
“来，过来。”我忐忑不安地走向办公室，办公室内无数道尖锐的目光望向我，我顿时有一种万箭穿心的寒意。
“给”老师丢给我一个本子和一支笔，“今天上课时没有批评你是给你面子，现在，针对你今天的不良行为进行检讨。”我接过本子和笔，在老师们的凝视下趴在桌子上写了起来。
一分钟、两分钟、三分钟……半个小时过去了，我写完了检讨，却又陷入了忐忑之中，天哪！终于写完了！老师应该不会告诉其他人吧？可千万不要啊！要是说出去了，我不得“粉身碎骨”吗？
“好了，你走吧，我不会告诉你家长的。”老师“一语惊醒梦中人”，将我“拉”了出来，天哪！这一下午真是太惊险了！
我迅速地跑回教室，小心翼翼地回到座位，装作什么都没有发生。
同学们上课可千万不能睡觉啊！
忐忑不安作文13
明天就开学了，我作业一点也没做，我在床上翻来覆去，思道：完了，等着被老师批吧。要不现在去做，做做表面文章。
经过反复思考，我决定，写个名字。
第二天我向旁边的何涵宇说：“何涵宇，作业做完了吗？”“作业？做完了，当然做完了。”我内心有点崩溃。完了，只有我一个人没有做完。但我又想，张老师不每次不检查吗？管他了，我不怕。
终天等到交作业了，我看到徐一泰手一直在发抖，我看到了说：“徐一泰，放心，我一点也没有做，不用担心的。”
徐一泰说：“你没做作业？”
我反问：“怎么，你不是也一点没有做吗？”
他说：“我做了。”
我说：“你的手在发抖。”
他又说：“冷啊！”
完了，我正在想象那时没做作业被挨批的时候，班长一把夺过我手中的作业本。
中午又到了，班长在登记名字，何涵宇做了七页，许俊杰一点也没写。
原来何涵宇没有写，这个家伙居然也没有写。
“丁铃铃。”放学了。我和何涵宇正想趁火打劫偷偷溜走，作业没做的'同学，家长马上来学校。
“苍天呐，大地呐，你为什么要对我，”何涵宇喊。
“不是你自己对自己吗？”我回答道。
过了一会，爸妈匆匆赶来，脸上充满愤怒，眼睛瞪着我，我的内心真是忐忑不安。
忐忑不安作文14
火辣辣的太阳虽然还未直照，但路旁的沙土已现出胆怯的光亮。小草也像经受不住太阳的炙烤，慢慢地垂下了叶子，只有池塘里的鱼儿不怕热，在依岸傍树的水中自由自在地游着。漫步池塘边，我心中仍然激荡着那一份忐忑不安。
那一天，我使劲按压着我那忐忑不安的小心脏啊！那一天虽然称不上美好，但也称不上失望，我本快快乐乐，无忧无虑地在街上蹦哒着，可是发现你不在身边了，我急急忙忙地在四处寻找着，可连一点踪迹都没有，我的心开始慌张，啊，你在哪儿？我会来寻找你的，你要等我一下，千万不要走丢了呀！
我突然想起你是不是在车上呀？希望吧，希望吧，我在心中祈祷着，你千万不要走丢了，我望了望手上那一根狗绳哦，好像没给你系上狗绳，你应该在车上，应该不是走丢，不要走丢啊，求你啦……
我像风儿一般的速度，回到了停车场，妈妈也跟了上来，她按了按手中的钥匙——滴！车门打开了，啊，太好了，你在车上啊，原来你在这儿啊，我的心一下子平静了下来。
太阳开始火辣起来，路边的沙子也开始发光，小草还是那么脆弱，经不住太阳的`炙烤，树叶也娇羞地低下了头，鱼儿又在水上游了起来。
那一份忐忑不安，仍留在我的心中，让我永生难忘啊，幸好那一天你在车上是我的粗心大意，万一你走丢了，我得有多伤心啊，你虽然是一只小动物，但在我心中，你是那么重要，那么不可被取代。也许你在别人的心中是那么的渺小，那么没有用处，可你在我心中永远是那个一颗“最亮的星”！
忐忑不安作文15
“叮铃铃”下课了，这是最后一节课以前，我放学总是迈着大步，脸上仿佛写着我很开心这几个大字，可是今天却胡思乱想。
路旁的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在责怪我，花儿也在堵着我，并且一副无精打采的样子，树叶沙沙作响使我更加心烦气躁，事情的经过是我把值日班长的手册交到了下一年的时候上，明天星期六公务员要来这里考试，星期2册子已经不见了，到处找也没有找到，星期已经星期二了，我很怕它丢了……
到了家里一写作业，奇怪完全没有动力，还懒洋洋的'提不起劲，脑子也想停止了工作，原本这样简单的数学题竟然也要一分钟一道，索性我扔下笔一个在脑子里的声音说：“赶快给老师说看看有什么解决方法。”另一个在脑子里的声音说：“怕什么，老师又没有提到这件事，就算提到了也可以在随机应变。”
第2天早上我已经忘却了此事，有一个人问我册子在哪，我随口一说：“在家里，忘带了。”就把它糊弄过去了，结果还没有读书我就因为去了和硕被隔离了，路上我怕老师给家长说，准备回家就给老师打电话。
回到家里我立马给老师打了个电话，其实老师早就知道了这件事其实没给我说，并且早上安佳琪已经找到了，原来是闹了个乌龙，值日班长的册子就在后面的柜子里。
渐渐的我也记不起了，这样的小事让我们总结经验，让我们变得更好。
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