韵的作文

韵的作文优秀[15篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的韵的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

韵的作文1

　　四季更迭，季节交替，每个季节都散发着异样的光芒。春天――万物复苏的季节，它所放射的光芒，最耀眼！

　　经历了冬的洗礼，每一棵树，每一朵花，都变得残破不堪，甚至连半片花叶都没留下。他们在等待，等待那个富润、幸福的季节。到了那个季节，他们又可以大放异彩，在众人的目光下，尽情释放自己的光芒。

　　那是春天，是春韵。

　　春之韵总是不那么明显的，它隐藏在春天的每一个角落，细心的人总是轻而易举的发现它。在每一片嫩叶里，每一片花瓣里，春韵的活力在展现着；在枯木上，奇迹般生长出的嫩枝丫里，春韵的生命力在释放着；在融化的冰河里，在重新欢唱的小溪里，春韵的力量在奔腾着。

　　春之韵总是在人们不经意间装点大地：人们没注意到，一片翠绿的.草地上，悄无声息地出现了色彩。迎春花绽开了充满活力的笑颜，牡丹向人们展现了“国色国香”。

　　春之韵自然也吸引来了动物。燕子像精灵般出现在人们的视线里，树上的燕子窝如雨后春笋般多了起来，那象征着生命。大雁也排着“人”字回到了曾经熟悉的家乡，多么像离家的游子，在春光的伴随下，回到了翘望已久的思念之地。

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，春之韵同样滋润着孩童们的快乐。孩子们总喜欢在有风的日子里，牵上父母的手，在蓝天白云之下，绿草彩花之上，自由的将快乐飞上天，向天空表达自己欢悦的心情。也有孩子会在草地上摆好地毯，与父母好友用美味的食物和轻松的话题分享自己的快乐。

　　春天是那么短暂，短暂的让人措不及防，就像绚烂的烟火，转瞬即逝，美好的事物不会消逝，它会永远停留在人们的心里，引发无限的遐想、无限的美好。

韵的作文2

　　天，暗了下来，乌云来了！只看见那一树的红枫叶流落褪尽，来不及留恋的秋，没有看够的风景也随着这场突如其来的大雪，踪迹全无。

　　起初，雪花只是零零碎碎地飘落下来，落在我的肩上，吻在我的额头。它们像一个个小精灵，从天堂而来。渐渐的，我也好似一朵雪花，脚下有一种飘飘然的`感觉，我随着风，与同伴们一起，找到我的落脚点。这时，雪已肆意地覆盖了大地，在这苍茫的大地面前，我就显得那么渺小，我觉得我已和大地融为一体了。大片大片的雪花如鹅毛般倾泻下来。积雪已没过我的脚，我一步一个脚印地往前走，咯吱，咯吱……往后看，好似我成长的印迹。世间万物都披上了白衣服，放眼望去，是那么美，让我感到释然。看到雪，我就好像忘记了所有的不快。

　　不知在什么时候，雪，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，乌云也散了。天又恢复成原来的天，一切都是那么宁静。雪慢慢的化了，滴答，滴答……

　　我享受这雪中的一切！

　　此情若雪，忆无痕……

韵的作文3

　　和风吹起了，春天追逐着梦的童话轻轻的向我们走来了。

　　春天，枝头的每个芽就是一个音符，每朵花就是一个词，放声在大家的脸上，写满了幸福。

　　园子里，粉红的杜鹃花，高洁的兰花，优雅的君子兰，让路人的眼睛一次次的开花。如果说冬天很静，是因为有雪，那么春天很静，就是因为有芽、有花。

　　从家门前通向河湾的那条幽径，也是花团锦簇，小径的两边长着大丛大丛的'各色杜鹃，散发出阵阵清香，沁人心脾，来到河岸，脚下是坚硬的各色鹅卵石和平静的河水。小径、花香、河湾、鹅卵石……多么奇妙的搭配！

　　这正是水仙怒放的季节，草坪尽头的河岸上，纤细的花茎托着金色的穗头，

　　在晚风中微微摇曳。一大片藏红花，色彩有桔黄、淡红和紫色，耷拉着脑袋，色衰花谢；说来也是，这已不是藏红花的全盛季节了。报春花较粗俗一些，犹如野草，哪儿有缝隙就往哪儿生长，虽然姿色普通了些，看起来倒也赏心悦目。风信子的花穗一开始掩藏在去年的残叶丛中，开放时节，娇艳媲美天空。

　　草坪一直延向远方，与天、水相接。等到夕阳在河湾留下火红的余辉时，河水顿失清澄而成墨绿，漫长的冬季刚过，河水仍然冰凉，置身于此，隐约可以听见河水渐涨的波声。春天的声音，是深邃的天赖。

　　月夜，小河恰如一条银色的水带，静静地任月光爱抚，没有波浪会使这梦之水粼粼荡漾，也不见云块被风儿吹来，遮掩这清朗晶莹的空间。春天的影子，是期盼的微笑。

　　春天能给人造成奇异的幻觉，它不是一个空洞的躯壳，而是有生命的、有呼吸的活体。因为这时，童话在抒写着，歌唱在进行着，真情被描画着……因为这时，有人梦想着，有人快乐着，有人幸福着……

　　春天，诗会很美，梦会很甜，节奏会很舒缓。

韵的作文4

　　我不爱炎热的夏天，也不爱寒冷的冬天，更不爱秋风萧瑟的秋天，我只爱生机勃勃的春天。

　　“日出江花红似火，春来江水绿如蓝。”春姑娘打扮得花枝招展，踏着轻盈的脚步向我们走来。小草扭动着身子，使劲儿把头探出来；小鸟在树上高兴地唱着，还时不时地摆动翅膀；桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿，你不让我，我不让你；柳枝摆动着腰枝，随风舞蹈着；迎春花鼓起了小喇叭：“春天，春天……”

　　万物复苏，生机勃勃的春天，预示着新的开始。农民伯伯们披着蓑，戴着笠，在地里工作着。孩子们放着风筝，与风一起奔跑；与小草一起玩耍；与花儿一起唱着歌；与蝴蝶一起翩翩起舞。学生们更加努力地学习了。

　　雨是春天里最寻常的，一下就是好几天。但雨下得并不大，又细又密，雨“滴答滴答”地下着，像一串美妙、动听的乐曲。雨更像千万条彩色的`线，为大地纺织着绿装。

　　傍晚时候，坐在草地上。呼吸着无比清爽的春的气息；闻着醉人的花香；听着动物们演奏的《春之韵》，那是一种多么舒适的感觉啊！

　　在这美丽的春天里，在这柔柔的春天里，在这生机勃勃的春天里，我被这美丽的景色所陶醉。春天，我赞美你！

　　春天像少年一样充满了活力；

　　春天像少女一样花枝招展的；

　　春天像小孩子一样充满了纯真。

韵的作文5

　　我们小区主干道两旁有两排垂柳，它们体态优美，是小区里的一道靓丽的风景线。在我看来，它们一年四季都在展现自己的魅力。

　　春天到了，垂柳伸出了长长的枝条，小叶芽像一只只贴在枝干上的绿色小瓢虫，在春风的吹拂下慢慢张开那小小嫩嫩的“翅膀”，可爱极了。垂柳树开花时，那花儿、那柳絮像青涩的小玉米棒子爆出的团团棉花糖，满天飞舞，如下雪一般，为春天的到来增添了几分风味。

　　夏天来了，垂柳的叶子变得长而宽厚，枝条都长得垂到了地面。它的枝干总往路中间靠拢，路两旁的树枝就快要重合在一起了，好像在拥抱握手。它们宛如一道绿色的屏障，人们可以在绿色下散步、乘凉。它们听着人们欢快的笑声，望着人们快乐的身影，幸福而满足。

　　到了秋天，垂柳开始落叶，一片片金黄色的'柳叶打着旋儿落下来，慢慢地，不分时间地飘落下来。仿佛舍不得树妈妈的怀抱，一片片叶子就这么不情愿地飘着、落着，让人们想起了蝴蝶和来年垂柳的新叶……

　　冬天来了，垂柳穿上了冬雪送的白袍子。北风一吹，长长的、光秃秃的枝干摇晃着，在与暖和的冬阳和几只不怕冷的小鸟打招呼。有时它们静立不动，好似回忆之前的辉煌和英姿。

　　啊！这四季别有风味的垂柳，你是多么挺拔、美丽，希望你们能和小区的人们永远和谐共处，共同成长。

韵的作文6

　　阳光洒满大地，耳畔边一声声悠扬悦耳的笛声，颤颤地、缓缓地融入空气之中，传播着淡淡的喜悦。

　　六岁那年盛夏时节，爸爸遵从我的意愿，将我送进了笛子培训班。老师那苛刻的要求以及一套复杂的训练方法令我略有不满，但还是强压下去，按照老师的方法一遍又一遍地训练自己，磨练自己。

　　终于挨过了三年，我便是九岁，经过不断地刻苦训练，在笛子老师引荐下我参加了比赛。望着台下人山人海的观众，心跳不由自主加速跳动。强压住心中不安之心，长吁了一口气，调整好心态，好不容易冷静下来，眼前跳跃着一道道活泼可爱的音符，我自如地换气，顿时，美妙的笛声响彻云霄，指尖慢慢地灵活起来，飞扬着，传遍整个场地，一刹那之间，自己好像空灵起来，悠悠的而略带点儿悲伤的笛声瞬间拥有了生命。

　　终究比赛结束，我也获得比赛第一，心中的`喜悦却并非因此，而是我收获了人生之中最为重要的道理。

　　名次并不重要，奴隶傅说看似其貌不扬，却蕴含着知识的精华，而一鸣惊人成为宰相。名次仅仅是愚蠢之人所追捧的荣耀罢了，并无任何用处。名人看似地面之上金碧辉煌，却没有自我思考修复心灵创伤的地下室。笛子同样具有生命，他人赋予生命，便是人最好的伴侣。学笛并非为了追求名次，而是用于治愈心灵创伤，思考人生哲理，感悟宇宙奥秘。

　　笛子让我清明，领悟人生的哲理；笛子让我享受，感悟大自然的奥秘；笛子让我成长，聆听小动物的喜怒哀乐；笛子让我快乐，点缀我美好的人生！

韵的作文7

　　当城市告别了往日的寒冷，人们甩掉厚重的羽绒服，树上冒出几点新绿，草丛中出现了几抹艳色，鸟鸣声时常在耳畔响起，春天似乎已经到了。身处城市的我们，怎能不向往那诗境中描绘的美景呢？

　　要想置身于真正的春天，还是要到乡下去走走。近日学校组织了春游，地点是瑞安。先去爬山，后观油菜花，这让我们几个城里人多少有些兴奋。

　　我行走在光滑的石阶上，野草正以蓬勃之势生长；穿梭于古树林中，闻见树木身上特有的松脂清香；触摸凹凸不平的山岩，毛茸茸的青苔刺激着细胞；对望着远处幽幽的竹林，优雅如同君子一样盛而不躁地伫立；旁听着深山中悦耳的鸟鸣，如同一种清新的节奏在心底敲击……山中的春天正是要调动你所有感官，让你整个人都融入春天，融入这幽静的山林。

　　匆匆用过午饭，我们便前往桐浦，去观赏面积约为8500亩的油菜花田。对于油菜花，我只在乡下阿婆家见过稀落的几株，开放得并无姿色，因此，印象里认为它属于实用类花卉，没多少观赏价值。而当我下了车，这种想法便被推翻了。

　　放眼望去，只有金色。金色充斥着眼球，充斥着神经，充斥着我的每一个细胞。想起早年看过的一部片子，男女主角躺在金色的`花海上，浪漫布满整个天空。如今我亦站立于这片金色的花海上，远山的朦胧，天穹的辽远，微风的拂动，岂不也很浪漫很诗意么？走向田野深处，四周都是油菜花，它们如同一双双小手拥护着我，亦像一个个士兵包围着我，让我在欢喜之余，再也无力冲出这温柔的城墙。蜜蜂蝴蝶也在我脚边头顶飞旋，和油菜花一起描绘着美丽的画卷啊！我多么希望可以留住这金色的春天！这是我内心的呼喊，我好想用尽世间最美的语言为它写一首诗，好想也变成其中的一员立在这里守望春天……

　　老师催促着要集合了，我透过窗子久久望着这片金色，想让它永远印刻在脑海里不要忘记，永远都不要忘记，这春天最美、最耀眼的舞曲。

　　回到了温州，坐在窗边望着城市灰色的天空和高大的楼房，脑海里便浮现出那醉人的田园风情。于是拿起笔，写下了这篇春的韵律……

韵的作文8

　　在别人的眼中，春天是美丽的，充满生机，五彩缤纷的。但我觉得 春天的美不只是景物美，声音的之美使他更加可爱。

　　一到冬天，所有的树木都进入了梦乡，一直睡到绿叶挂满枝头的春天。由此可见：冬天万物在沉睡中，而春天生机勃勃，再次复苏。

　　大地渐渐从沉睡中醒过来，冰雪融化，草木发芽，各种鲜花都依次开放了。一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花香，青草的气息和泥土的芳香迎面扑来，指向人心里钻。你听：如毛的.细雨滴滴答答，自然界用无形的手指弹奏出了《春之韵》。

　　不信吗，你瞧，春笋们一个劲儿地往上长，努力用利剑击破土地，脱颖而出。我似乎看见了数万春笋都在长，远望真是好看，这就是伴音之美妙。如果你还未被震撼，瞧瞧人们吧！冬天的人们裹着大衣，可如今却在播种，播下新的希望，劳动的号子号角，虽然不优美，但体现了劳动人民心中之曲。用心感受音乐，方式最美。《春之韵》也快到尾声了，越来越快。

　　雨滴打的更欢了，节奏也越来越紧凑，在一片寂静和热闹的大地上而至。《春之韵》就是如此美妙！染绿的大地更加生机勃勃。

韵的作文9

　　古来今往，人们饮水而思，临水而歌，借水言志，以水传情，留下了大量的引人深思的生命感悟。春秋时期的中国哲学家老子也说：“上善若水。水利万物而不争。”用今天的话来说，就是最高的善像水一样，水善于滋润万物，使其生长，而从不与万物竞高下，争短长。

　　李白“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”，是何等的无奈与伤感。；苏东坡一曲“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……。”又是何等的豪迈与昂扬。他们告诉我们水是何等的善与美如果家中突然停五天水，家中又没有存水，饮水大家可能没有问题。那么冲厕所的水；浇花的水；洗澡的水；洗衣服的水；做饭的水。该怎么办？这还不是没水了，如果真的没有了水。我们的生活将无法正常运转。相信大家都深深体会到水在生活中的重要性以及节水的必要性。

　　纵观世界文化源流，水势滔滔的尼罗河孕育了灿烂的古埃及文明；幼发拉底河的消长荣枯影响了巴比伦王国的盛衰兴亡；地中海沿岸的自然环境，是古希腊文化的摇篮；流淌在东方的大河——黄河，则滋润了蕴籍深厚的中原文化。黄河不只是一条大河，黄河水，黄土地，黄皮肤，这一切黄色的.表征，把这条流经中华心脏地区的河流升华为母亲河。正是这些水，才铸就了今天的我们。俗话说的好：“水是滋润万物生命的源泉。因为有了水，才有了长江流域的美丽风光，才有了黄河流域的远古文化……因为有了水，我们才拥有了绿色，拥有了清纯，拥有了生命。水还在流。从一万年前流到今天，还要流向未来。

韵的作文10

　　五岳都有其各自的神韵。比如，恒山凭其闻名于世的悬空寺成就了荒凉壮观之神韵；嵩山凭其成为武学圣地的少林寺塑造了阳刚之神韵；在我心目中，华山也凭小说中的“华山论剑”镀上了高耸神秘的色彩……那么，何为泰山之韵？作为五岳之首的它，是具备了另外四岳的所有神韵，还是有自己的独特之处？渐渐地，我拔开了那层厚重的云雾，一座真实的泰山展现眼前。

　　爬山之坚毅

　　上方永远望不断的石阶、下面一成不变的青灰色石块、周围依旧苍翠的松柏构成了爬山之旅的三大风景。也许有人说爬泰山有一种登天的感觉，那么我说“难于上青天”，如果你感到这是一种拜见中国文化的最高峰的过程，那么我一点也不会惊奇这是一种“朝圣”的感觉。你看，那行人、游客通红的脸颊上的一串串汗珠；你听，那手中同样的红色拐杖敲打石阶发出的咚咚清响；你看，那挑夫肩上被货物压弯了的扁担；你听，那风儿呼啸过万古不变的松柏的呼呼声响。行人坚持着，挑夫坚毅着，松柏坚守着。累了，倦了，寂寞了，坚毅让它们支撑下去。忽然想起，这经过了两亿多年的块块巨石不也很坚毅吗？这亘古屹立的泰山本身，它不也很坚毅吗

　　景致之壮阔

　　我实在受不了攀登的艰苦和孤寂，于是踏上了很厉害的.缆车，从中天门（山腰）到南天门（山顶），只要12分钟。但当被人装进笼子并悬挂在高空一根“纤细”的线上时，一股恐惧袭上了心头。但看下方，N米以下的山谷被郁郁葱葱的树木覆盖，三角形，绿色的三角形，覆盖了所有视线可及的地方。不整齐吗？也许是，但这已经不重要了。那种苍翠的绿色好像蔓延开来，到天到地，到我的心里。抬头看天，上面是云？是蓝天？这也不重要。那种并不深也不妖艳的蓝此时沉沉地压在头上，压在心上。刹那间有一种窒息的感觉。头顶是天，身下是地。在树与云中间，在天与地之间，就是壮阔的泰山。

　　脚下终于踏上了坚实的硬地，不，其实是山顶，是海拔1000余米的山顶。不知是何时，把云也甩在了身下。在山顶上望，在下面很近的地方，有一层不知深浅的云层，如此洁白，如此沉静，仿佛新生婴儿安稳呼吸的那种感觉。云向远处蔓延开来，直到一条明刻的交界线阻隔了云与天，白色与蓝色明明白白地分开。在身前，有一个尖尖的亦真亦幻的山顶在茫茫云海中崭露头角。顿时心中的污泥仿佛洗净，空灵起来。也许南天门以上真是神仙国度，那种安详，那种壮阔，“此景只应天上有”的诗篇依稀浮现脑海。在车上看到的黄绿相间的山体，绵延起伏，宛如一条安详而又似乎随时都会一跃而起的苍龙。这就是壮阔的泰山。

　　融合之融合

　　先是文化的融合。泰山，以博大的胸怀融合了在此供奉的佛、道、儒的神和信仰；以博大的胸襟融合了碑文上的各种笔锋，有秀丽的正楷，有毛泽东苍劲的字迹，举不胜举；以博大的度量融合了帝王华贵奢靡的封禅大典、民间流传的祭祀和锁住厄运的小金锁……

　　然后是文化与自然的融合。在下山的途中，因为不甚劳累，我开始观赏起沿途的风景。我猛然发现，有些苍劲的字迹刻在与泰山同岁的山石上，苍劲中更显苍劲，红灰相映，还增添了几分寂寞与凄凉，引人无限遐想；有些娟秀的小字也跃然于巨石之上，苍劲反衬秀丽，相映成趣。字与石，石与字，文化与自然，融合。还有一处小瀑布，后面的山石上有几个大字。一缕白色的瀑布挂在红字之前，像一层水帘，将字掩起来，让字时隐时现地跳动在你眼前，让文化沉淀在自然之中，融合，融合。

　　离开了泰山，带走了几分泰山之韵，留下了几缕留恋与感悟。

　　其实，万物都有它的韵，只是人们不知道，或没有特别地去感受罢了。

韵的作文11

　　一声轻叹，两岸色泽，细水长流，在水一方，镯弄轻纱，三尺芳华。

　　心中寂寂的山水，是水光潋滟晴方好，更是山色空蒙雨亦奇。

　　撑一把竹伞，闲步于青瓦石巷。巷尾的雨丝，时而缠绵，时而淅沥。深巷两旁的老屋，灰墙青瓦，雕花屋檐，浸染着独属于江南的色彩。采莲归来的人儿唱着“江南可采莲，莲叶何田田”，摇着乌篷船，摇进了巷里，摇回了家。江南，以她柔弱安静的秀气，徐徐映现在世人的面前。莲藕经过清水洗涤，如碧玉般净，如羊脂般白。江南水，洗净了淤泥中的莲藕，也洗净了世人的灵魂。

　　静如镜面的湖边，柳枝轻轻垂下，缓缓飘舞，生怕惊动了一丝波澜，花儿东一簇、西一簇的，长得不密，却也舒心。她们慢慢地伸展腰肢，让阳光透过她们，抚摸她们的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。

　　一座木亭，静静地落在它们之中，古风古色，每一片木色，都透着无尽的淡雅，一张薄纱，将里外分隔开来。一个人影，在纱后忙碌着。

　　她轻轻提起砂壶，将水倒进瓷杯中，杯中的茶叶沉沉浮浮，在水中打着旋儿，仿佛在轻歌曼舞一般。杯上升起了淡淡的水汽，将香薰漫起的淡紫色雾霭冲散开来，整个亭子便弥漫起淡紫色的香味。“快喝茶吧。”她说。她面纱下的.眼如江南水般清澈又明亮，还含着笑，眉眼间透着一种道不尽的轻柔。她静静走到一旁，坐下来，面前，是一张古琴。

　　琴音铮铮，在湖面上扬起圈圈涟漪，泉水泠泠，莺儿也落到亭顶上歌唱，嘤嘤成韵。在此刻，仿佛天人合一，大自然与古琴交织而成的生命交响曲。

　　一曲终了。

　　曲落，无言。

　　这就是江南罢，似女子一般柔弱，却又拥有能冲击人灵魂的力量，让人为之陶醉。

　　这就是江南罢，像水一般轻柔，却也能以柔和滴穿坚如岩石的心灵。

　　江南好，风景旧曾谙。

韵的作文12

　　书，是传统文化中不可物缺的一部分；书，就像一位无声无息的老师陪伴着我成长；书，是一位有趣的朋友；书，也是人类进步的阶梯；书，还是打开智慧大门的钥匙；书，更是人类的营养品。

　　暑假里，我们进行了亲子阅读，那种感觉，真温暖！那本《古古察的故事》。真好看儿。主人公是那么善良、那么可爱。

　　书，就像贫苦人家手中那仅仅只有一块的铜板。不知你们听说过没凿壁偷光，他是那么喜欢读书，人家是那么勤奋，喜欢读书不为什么，只求为国尽一份力，为了孝敬祖国。

　　那本书是那么津津有味，但或许在富有人家看来是那么微不足道。书，为我们做了这么多；为我们开展出一幅幅精美的.图画；书，带我们走进丰富渊博的知识殿堂。无论如何，书都是让我们打好基础的大功臣。

　　书，告诉我们无论什么都要勇于去尝试闯荡;书，告诉我们要学会耐心之后才能走稳一步步；书，还让我学会了写作；书，还告诉了我优美的语言是对读者产生兴趣的关键点；书，有利于拓展自己的知识，让我们变得快乐自由；一个个忧郁寡欢的人到书这节骨眼上，就会变开心快乐。

　　书，比金钱好；无论有多少钱也不一定买得到好书。书，陪伴我这么多年，已经成了我身体上不可物缺的一部分了。书，不知不觉的进入我的人生，但书不会在我的生命里泯灭。

韵的作文13

　　在乡村的小路上，有我的脚印有我的记忆，还有我喜欢的田野，山上的野花和竹林……

　　小时候，我是多么的天真，春天一到来，我像树林里的小鸟，飞快穿到树林里面去，我常常在树林里面玩，一走进树林，一脚走向绿草打招呼，开始采花了，玩累了，就躺在软软的草丛里，仰望着天空，丝丝游云，眼前时不时地飞过山雀、布谷、春燕……摘下一根柳条编成的小草帽戴在头顶上，我变成了翩翩起舞的蝴蝶来。中午，一丝丝温暖的阳光照得我心里暖洋洋的，便知道应该是吃饭的时间了，春韵留了我童年多姿多彩的回忆。

　　“池溏边的.榕树上，只有那知了声声地叫着夏天……”我盼呀盼呀，夏天终于来了，一天到晚我第一个嚷着要吃西瓜，妈妈终于切西瓜了，我选了一块大的，狼吞虎咽地吃下，妈妈便拿着我没吃完的西瓜吃了，妈妈问：“我们家谁最爱吃西瓜？”我会说：“是妈妈。”后来，我认真的说：“我每次都看见你啃我吃了的西瓜皮。”妈妈听了这一句话后，便哈哈大笑起来。

　　秋天悄然无声地来到，那秋风送来丰收的喜悦，我认为秋天是一个无形而有形的青春少女，她披着长发穿梭在田野间，时不时伤心的掉下眼泪，变成秋雨，为大地的植物装点了一番。

　　冬天到了，万物间的生灵，都藏在大地母亲的怀抱中，种子埋藏在地下，当春天来的时候，是有生命力的，冬天，蕴育着我们生长。

　　让我们共同去欣赏春夏秋冬的美，因为是它们把我们的大自然装点的无比闪烁。

韵的作文14

　　“日上东山粉为匀，清风逗弄小天真。回眸一笑银铃脆，亮了溪头整个春。”挥挥手，将冬日的苍凉一扫而尽，春带着风儿，轻盈盈地来了。清澈透明淡蓝的天空，金黄的暖洋洋的阳光，散发着泥土芳香的空气，山水碧绿浑然一体，这是春天的颜色和气味。

　　春天到了，溪水解冻，又开启了它的演奏，“哗啦啦”“哗啦啦”，多么动听的旋律。“春江水暖鸭先知”，小溪里，鸭儿被春天唤醒，在水中快乐的嬉戏。小溪旁，柳树争先恐后地露出了绿茵茵的小芽苞，如同发丝般的柳枝在风的吹动下，摇曳生姿，也不知是风在戏柳，还是杨柳婀娜戏春风。从树梢的缝隙里泻出的春光，让树下本是枯黄的小草披上了新衣，绿意盎然。

　　春始于溪流解冻，鸭子下水嬉戏；春在云卷云舒中延续；春盛于繁花似锦，万物争春。篱边杏花，桃花，梨花，樱花，争相开放，粉的、红的、白的，好不热闹。山坡上的'迎春花也揭开了面纱，远远望去，像是叛逆的春姑娘给自己染上了彩色的头发。风一吹，花香四溢，引得蜜蜂、蝴蝶蜂拥而来。或许是被这热情吓住了，花儿们微卷着花瓣，害羞的捂着脸，不敢多瞧，有些胆子大点的，招蜂引蝶，唯恐自己孤单，与它们一起共舞。春回大地，林子里的黄莺、燕子也开始舒展自己，叽叽喳喳地歌唱着、欢蹦着。花羞蝶粉蜜蜂亲，昵喃乳燕闹枝桠，共谱春日风华。

　　春天的美在于它的百花怒放，国色天香，娇俏可人……好像所有美丽的词汇放在它身上都不为过，但它却从未觉得骄傲自大。春天美而不自知，春姑娘仍然谦虚谨慎，就比如小草总是慢慢地探出头来。春总是与生命结伴，这满目的春景，无不在诉说生命的故事。春是青春、是朝气、是蓬勃、是希望。

韵的作文15

　　秋天来了，秋天化作一位姑娘来到了人间，披着五颜六色的彩衣，把世间打扮得格外漂亮。

　　苹果正郁闷地挂在树上，“什么时候才能变成美丽的‘小天鹅’呀？”。想着想着，秋姑娘来了，给苹果披上了鲜红的衣裳。远看苹果像一个个红彤彤的小灯笼挂在树上，非常引人注目。农民们把它摘下来，来年它又会长出新的，苹果变成了最受欢迎的水果。

　　当然，橙子也不甘落后，此刻的它还是青色的'，它在想着我什么时候才能变成英俊潇洒的橙子呢？秋姑娘又是同一时间赶来，看了看，送给他一件橙色的礼服，橙子顿时像太阳一样发起光来，对着秋姑娘说：“谢谢你，美丽的姑娘，等会儿我也可以给人们带来甜甜的美味了！”秋姑娘笑了笑，拂袖而去。

　　落叶也想要一件金色的礼服来欢迎人们。秋姑娘见了，又把金色拿出来做成了金礼服，落叶见了，顿时喜上眉梢，迫不及待地穿上去，跟秋姑娘在空中舞蹈着，最后落到地上变成了一片金色的汪洋。

　　秋天真好，我爱秋天！

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