- 相关推荐
教科室主任工作职责
教科室主任工作职责1
一、研究专项问题，制定各种方案，提供咨询报告，为校长决策提供参谋服务。
二、负责建立、实施学校教育科研立项、研究、总结、反馈、调整、推广工作的机制。
三、负责全校的教育科研常规管理工作，组织县、市、省、国家级实验课题的论证、申报、实验、跟踪管理工作，加强对学校教师的教育科研的指导，定期进行全校教师教育科研成果交流，选编学校教育科研论文集。
四、加强对各教育科研组的指导，建立咨询制度，逐步形成一支专职、兼职相结合的教育科研队伍。
五、制定学校教育科研工作远景和近期规划，聘请校外专家、教授作为教育科研顾问，以加强教育科研的理论指导。
六、协助校长做好学校师资队伍的建设工作。组织课题主持人参加参观、学习、访问等教研活动。做好骨干教师的.跟踪培养、新教师的培训、全校教师的积极投身教育科研工作。
七、了解和收集校内外教育改革、教育科研信息。定期聘请专家、学者来校做学术报告和讲座，向全体教师介绍先进的教育理论和实践经验。
八、积极宣传上级各种论文评比的精神，指导教师积极撰写稿件，遴选高质量的论文参评和投稿，切实提高获奖率和发表率。
教科室主任工作职责2
一、负责制定学校教科研计划、课题指南，明确工作任务和有关要求。
二、积极组织新课程培训，研究制定切实可行的新课程实施方案，编写校本教材。
三、制定听课、评课制度，开展优质课、教学能手的评比工作，指导教师提高教学质量。
四、认真做好各级各类教研课题的申报立项和研究工作，抓好课题研究过程的'管理。
五、认真组织教师撰写科研及教改、教学论文，评选优秀论文并结集出版。
六、做好教研、教改信息的收集整理工作，及时向教师提供最新教研信息。
七、建立完善教师科研档案及教师教学成绩评价制度。
八、认真组织教师学习掌握心理学、教育学及现代教育教学理论，学习各科最新课程标准，转变教育教学观念，提高教师的教育理论水平，建立一支专家型师资队伍。
九、重视并加强对学生的心理健康教育及学习方法指导。
十、认真完成上级和学校交办的其它各项工作。
十一、副主任协助主任做好工作。
教科室主任工作职责3
一、制订教科室工作计划、全校教育科研工作计划以及工作总结。
二、负责制定科研课题管理办法，抓好科研课题研究的过程管理。
三、负责组织学习教育理论，抓好师培(含竞技、竞教，市、区教研活动等和继续教育)工作。
四、负责奥训特色的构建工作，抓好对奥训教师的安排、培训和考评以及奥训课的管理工作。
五、负责外教的引进和管理、监督、考评工作以及留学预备班相关管理、考评工作。
六、负责科技特色的构建工作以及科技教育队伍的建设、管理、考评工作。
七、负责心理咨询、心理健康教育的开展、管理、考评工作。
八、负责教师业绩档案的建立工作。
九、加强与上级主管部门的.联系，营造好的外部氛围。
十、负责学校网站建设、管理和考核工作。抓好学校网站建设和网上宣传工作，管好电脑网络器材设备，创建学校现代信息技术教育特色品牌。
十一、完成学校交办的临时工作。
教科室主任工作职责4
教科室是学校教育科研管理和指导机构，承担全校教育科研的组织管理工作。教科室主任应在校长和分管校长的领导下，带领全校教师开展教育科研工作，实施“科研兴校”战略。
1.制订教育科研的管理与考核、奖励制度，制定并实施学校教研、教改工作计划，对教师的科研和教改工作业绩进行考核和评估。
2.领导、指导教研组长，组织教师学习现代教育理论和科研基本知识，促使教师增强科研意识，提高教育理论水平，规范教研、教改行为，引导教师从事的教改科研工作。
3.管理学校的教改科研课题。对校级课题进行立项审查、管理、指导、检查验收，在上级教研部门指导下管理好校级以上各级各类研究课题。
4.总结推广教学经验，组织校内研讨会，开展教师的优秀论文评选，推广先进的教学研究、教育科研实验成果。
5.组织管理教师培训、教育理论学习及教师的继续教育。
6.搜集整理编印教学研究、教育科研、教学改革信息资料，为教师提供信息、教学研究和教改咨询服务。
7.组织学生参加各学科竞赛。
8.组织管理好教研组的'日常教学研究活动，包括计划的制订、教研活动的检查、总结等工作。
9.组织管理教师参加各级公开课、研究课、优质课评选和教学技能竞赛活动。
10.登记好教师、学生获奖情况，论文论著发表情况，收集和完成教师的个人业务档案。
教科室主任工作职责5
一、执行上级教科研部门和学校规章制度，组织教师学习教科研理论，掌握正确的指导思想和教育理念指导教学实践。
二、根据上级教科研部门和学校实际，制定切实可行的年度学校教科研计划和中长期计划，并进行工作按排。
三、建立健全并不断完善教科及有关教科研的规章制度，并做好检查、指导、落实和评估。
四、负责组织好学校教科研规划课题的'立项申请、检查指导、评审鉴定管理工作。
五、负责组织优选校级课题并指导向上一级课题的申报工作。
六、组织教师撰写教科研论文，择优推荐参加上一级评选。
七、能承担或参与县市级以上教科研课题的研究工作，创造浓厚的科教研气氛，引导广大教师进行教育科学研究。
八、负责组织评选学校教科研先进课题组、先进个人，并推荐参加上一级评选。
九、加强自身政治和业务学习，增强道德与理论修养、发扬刻苦拼搏，开拓创新，无私奉献的精神，促进学校教科研工作不断开创新局面。
教科室主任工作职责6
1、负责全校教学研究和课改工作，主持制订全校科研计划，选定全校性课题，组织科研队伍，组织全校科研成果的交流、评优和申报工作。每年组织一次教科研成果交流会，总结推广教育改革和教育科研的'成果。
2、定期召开教研组会议，研究教改问题，组织安排好各年级的劳技课、选修课、活动课及各类竞赛活动，选修课、活动课要做到有计划、有检查、有教案、有总结。
3、负责制订每学期科技教育工作计划，检查、督促、落实各项科技教育内容和各年级组的宣传橱窗，指导协助科技总辅导员开展科技活动。
4、负责制订每学期艺术教育计划，指导、协助文艺联络员开展艺术活动，负责组织每年一度的学校艺术节活动。
5、负责业余进修学校的课程设置，师生组织安排等工作。
6、负责联合办学的对外联系、协调、安排等工作。
教科室主任工作职责7
一、学校教科室是校长领导下的组织、管理、指导和从事学校教育科学研究工作的专门机构，教科室主任主持教科室日常工作。
二、通过多种形式，宣传教育科研的意义，动员广大教师开展教育科研;组织教育科研理论和方法的学习，普及教育科研知识;做好教育科研课题研究的`指导工作。
三、参与制定和组织实施学校教育科研发展规划;负责学校教育科研项目的申报和审定，对课题研究过程的督促和检查，对科研成果的鉴定和奖励等有关工作。宣传、推广教科研成果。
四、根据学校总体规划，组织力量搞好有关专项课题的研究。
五、及时搜集教育科研信息，为学校教育、教学和管理的改革提供情报资料。
六、注重调查研究，为学校工作决策提供必要的可*的事实依据。
七、主编学校教育科研的有关刊物，并通过多种渠道推广科研成果。
八、争取上级教科所的指导和帮助，加强与兄弟学校教科室的交流与合作。
教科室主任工作职责8
1. 协助教科室主任做好学校教科研管理工作。
2. 每学期初，审定教研组工作计划、备课组教学计划，并在教学过程中检查指导，了解执行情况，向校长和主任汇报，提出整改意见。学期结束，审查各项教研组工作总结。
3. 协同教务处开展校内课堂教学研究，并负责校内公开课的安排、统计、评课等工作。
4. 加强学校教育科研档案管理，认真做好教育科研资料的收集、整理、保管等工作，充分开发学校教育科研资料资源，为提高教育科研效益服务。
5. 负责师生科技活动。
6. 负责师生各级各类获奖表彰的登记、统计工作。
7. 协助教科室主任做好各级各类论文的`上交、评选工作。
8. 协助教科室主任做好集体、个人课题的立项、过程性材料的审核和结题等工作。
9.. 完成上级部门和学校布置的其他工作。
教科室主任工作职责9
1、研究专项问题，制定各种方案，提供咨询报告，为校长决策提供参谋服务。
2、负责建立、实施学校教育科研立项、研究、总结、反愧调整、推广工作的机制。
3、负责全校的教育科研常规管理工作，组织县、市、盛国家级实验课题的论证、申报、实验、跟踪管理工作，加强对学校教师的教育科研的指导，定期进行全校教师教育科研成果交流，选编学校教育科研论文集。
4、加强对各教育科研组的指导，建立咨询制度，逐步形成一支专职、兼职相结合的教育科研队伍。
5、制定学校教育科研工作远景和近期规划，聘请校外专家、教授作为教育科研顾问，以加强教育科研的理论指导。
6、协助校长做好学校师资队伍的建设工作。组织课题主持人参加参观、学习、访问等教研活动。做好骨干教师的`跟踪培养、新教师的培训、全校教师的积极投身教育科研工作。
7、了解和收集校内外教育改革、教育科研信息。定期聘请专家、学者来校做学术报告和讲座，向全体教师介绍先进的教育理论和实践经验，管理制度《大学教研室工作职责》。
8、积极宣传上级各种论文评比的精神，指导教师积极撰写稿件，遴选高质量的论文参评和投稿，切实提高获奖率和发表率。
教科室主任工作职责10
教科室主任的职责：
1、组织学校教师进行教育教学研究，并协助总结和撰写专题论文。每年组织一次教育教学年会，评选优秀论文，每两年编辑一本教育教学论文集。
2、向全校教师提供国内外教育教学改革中总体性、根本性的观点、意见、设想、新经验、新信息，适当介绍现代教学论知识。每学期出版l一2期教育、教学动态导报。
3、与教导处一起组织学校的教育、教学改革和教师业务进修活动，开展一些带研究性的考查，评估工作。
4、负责组织学校课题实验工作，对实验班的重点教改科目的'教学进行研究并协助进行总结，并注意及时是推广课题研究成果。
5、对学校的教育教学和管理工作提供研究性和建设性意见，供学校领导参考，并协助进行教育教学的调查研究和总结工作。
6、协同教导处做好教学优秀奖和教育科学论文优秀奖的评定工作。
7、协同教导处搞好教研组常规教研活动。
8、指导兼职教研员（资料员）建好教研教改和教师个人业务档案，开发和利用好档案。
9、协同教导处搞好研究性学习的推广工作。
教科室副主任职责：
1、配合教科室主任，组织实施全校范围内的教育飞教学研究课和教研课题的工作。
2、具体分管一至二项学校的教育科研项目，并参与其中实际工作。
3、协助教科室主任组织教师学习教育理论，并对家长和学生开设有针对性的专题讲座。
4、邀请校外专家来校指导教改实验，并分期分批组织实验骨干的培训，掌握开展实验的基本方法和技能。
5、承办校长和主管副校长、教科室主任交给的其他工作。
教科室主任工作职责11
1.协助校长，配合教务处、德育处完成学校教育教学科研任务，努力提高教育教学科研的效率和成果质量，完成校长室或上级教科研部门交办的其他与教科研工作相关的任务。
2.制定切实可行的'教科研计划，在管理科研中检查各年级各学科的教学目标达标情况。
3.协同教务处，管好教师业务档案和考绩工作，协同教务处组织全校公开课、研究课、观摩课、教改课、示范课和对外活动。
4.抓好教材教法改革，指导和鼓励各学科开展教学研究，具体指导帮助教师开展课题研究，引导教学改革向深处发展，并及时总结教学研究和教改方面的经验。
5.掌握本校教育教学研究情况，了解外地外校教育教学研究信息，向全体教师推广先进的教学经验，有计划地邀请教育学、心理学专家到校讲学，提高学科教学水平；做好全校师生论文发表、竞赛获奖的统计工作。
6.组织教育教学理论学习，编印辅导材料，努力提高全体教师的教育教学理论水平，提高学校教科研骨干的思想素质和科研能力。
7.负责学校教育科学研究的普及工作，组织参加各级教育教学论文评选或经验交流，负责校报刊发表教科研论文工作，编印《州徐高级中学论文集》，指导帮助青年教师从事教科研工作。
8.建立青年教师成长档案，通过老带新、立常规、严要求，压担子等方法培养骨干教师，有计划实施“青蓝工程”、“名师工程”。
9.搞好各级课题的申报、立项、管理工作，做好课题资料的收集、整理、归档工作，加强对课题实施工作的指导、督促和检查。
10.加强自身建议，不断学习、探索，勇于开拓创新，坚持实干巧干；切实上好每堂课，每周听课不少于3节，每学期听课不少于40节，善于总结，及时发现课堂教学及班级管理等方面的经验和薄弱环节，及时交换意见，提出整改措施，帮助改进工作。
教科室主任工作职责12
教科室是校长领导下，从事教育教学科研的机构，教科室主任在分管师训的领导下主持教科室工作。其主要职责是:
1、主持制定教学科研工作计划，负责落实区市教科室布置的`教研课题的落实。
2、组织教师学习教育教学理论，介绍、推广国内外先进的教研教改经验。不断提高教师的教育教学水平。
3、每学期有计划地开展课题研究，组织教改实验，总结我校教师的研究成果，交流教学经验。
4、负责编辑《教育教学论文集》。
5、开展先进的教学方法手段研究，制定教育教学评估细则。对教学的各个环节进行评估分析，为学校进行教改决策提供依据。
6、配合有关部门，负责教师的岗位培训。
7、负责制定和实施教师非学历继续教育的培训工作。
8、管理教师继续教育及学历提高工作。
9、开展各项教师专业发展的师训工作。
教科室主任工作职责13
中小学教科室是学校教科研的管理机构，是实现学校教育科研目标的保证，为了充分发挥学校教科室工作职能，特制订学校教科室主任岗位职责。
一、协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲、德育纲要和上级有关教师工作的指示，根据校长提出的`学期工作计划要点，草拟学校教科研工作计划，并认真组织实施。
二、指导课题组工作，审阅课题组计划，提出指导性意见，指导课题组活动，布置各阶段目标任务，检查课题组活动情况，总结交流教研经验。
三、组织课题组成员定期学习，提高理论修养，及时提供教研信息，书写读书笔记。
四、组织课题组成员定期针对研究内容上公开课，进行集体讨论，积累研究素材。
五、组织课题组成员完善课题方案，规定教案，及时总结和书写报告，定期对各课题考核和分析评估。
六、组织教师撰写教育教学案例和论文，办好学校教科研成果汇编、每年至少2期，集中刊发教师的教育教学论文、教学案例、研究报告、经验总结等。刊发校内外的教科动态和信息，并注意加强学校教科研刊物的校际交流。
七、订阅多种教育杂志，广泛学习，拓宽知识面。定期请专家、行家指导，不断提高科研效率和水平。
八、加强教育科研工作的档案管理，包括管理课题研究档案、教师科研情况档案、教育科研成果档案、资料信息档案等。
九、协助校长抓好教科研工作，全面落实科研兴教，提高教育教学质量，针对学校实际，做到普及与提高并举。
教科室主任工作职责14
教科室是校长领导下，从事教育教学科研的机构，教科室主任在分管师训的领导下主持教科室工作。其主要职责是：
1、主持制定教学科研工作计划，负责落实区市教科室布置的教研课题的落实。
2、织教师学习教育教学理论，介绍、推广国内外先进的教研教改经验。不断提高教师的教育教学水平。
3、每学期有计划地开展课题研究，组织教改实验，总结我校教师的`研究成果，交流教学经验。
4、开展先进的教学方法手段研究，制定教育教学评估细则。对教学的各个环节进行评估分析，为学校进行教改决策提供依据。
5、配合有关部门，负责教师的岗位培训。
6、负责制定和实施教师非学历继续教育的培训工作。
7、管理教师继续教育及学历提高工作。
8、开展各项教师专业发展的师训工作。
教科室主任工作职责15
1、定期组织教师学习教育科学研究理论，根据校长室提出的学校工作规划、计划，草拟学校教育科学研究工作规划、计划，并认真组织实施，及时总结。
2、协助校长做好学校教育科学研究重要课题的规划、申报、论证等工作。
3、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息，为学校的教育科学研究决策提供咨询，为教师的教育科学研究活动提供参考。
4、切实抓好校内教育科学研究项目的实施、管理、总结和成果的推广工作，亲自参与、领导学校所承担的国家、省、市、县课题项目。
5、负责学校教育科学研究的普及工作，组织各种活动，努力提高学校教育科学研究骨干的'业务素养和科学研究能力。
6、负责办好校刊，检查教师教学随笔，组织教师参加各级各类论文评比并及时做好统计工作。
7、做好教科研成果的统计和奖励工作。
8、保持与市、县教科所（室）的联系，接受市、县教科所的业务指导，完成市、县教科所下达的各项任务。
9、开展优秀教育教学研究成果评奖活动，及时向学校行政推荐、表彰教育科研的先进个人、课题组。
【教科室主任工作职责】相关文章：
教科室工作职责11-18
小学教科室主任职责02-17
教科室工作职责（优）11-18
【荐】教科室工作职责11-20
教科室工作职责经典[15篇]12-24
中学教科室职责04-25
教科室工作职责15篇(热)12-23
教科室工作职责汇总15篇12-24
(推荐)教科室工作职责15篇12-24
教科室工作职责(优秀15篇)12-23