乐观的我作文

时间:2026-01-17 12:35:03 好文 我要投稿

乐观的我作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的乐观的我作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

乐观的我作文

乐观的我作文1

  这是我爱上绘画的一个故事

  那个假日里,父母亲的工作都意外的忙碌,哥哥又常年在家中制作网站,我没经过父母同意不能奔到外面去和朋友们玩耍,所以我只能呆在家中。

  幼儿园的伙伴们都在玩芭比娃娃,小区送的布偶也安静地躺在椅子上,但它们都无法安慰我孤寂的心灵。“也许有一个空闲的人陪我就好了。”我常常这样想。

  阳光斜斜的照进屋子,照到了桌子上的'白纸和铅笔。幼儿园的老师常常教我们画画。把笔一转,一倾,一放。老师的手指很灵活,一下子就蹦出了一个美丽的小人。“当你们感到无聊时,可以尝试去画画……”老师说。Yizi

  这也许行得通!

  于是,我翻下床,一屁股坐在椅子上,开始动笔了。

  我的手指没老师灵活,很是僵硬。不过,我终于画成了一个女孩。造型简单,线条粗糙,但起码我画出来了——这便是我没有老师的指导,画出来的第一幅画。

  我想:她如果是我的朋友就好了。她竟似乎眨巴着眼睛,看着我笑——我走出了孤独的世界。

  我画上了我自己,我和她手拉着手,脸上都挂着灿烂的笑容。我又想和她发生点什么事:“我和她去游乐园玩旋转木马、我和她去吃冰淇淋、我和她一起看书、我和她一起逗猫玩……”一幅又一幅画,一个又一个故事,我爱上了绘画。

  我用我的乐观打败了长期的孤独。

  乐观不仅用来面对困难,还能使人身心愉悦。以后的日子里,只要我遇到什么伤心事。我会画她来陪我,或他、或他们。我的心里,这些朋友总是在我身边陪我,伴我。

  长大的我和长大的她还会在一起,因为我的乐观,我的热爱让她们出现。

  现在回想一下,在那个假日里,我靠我自己走出了阴暗的环境,还真是让人惊叹!

乐观的我作文2

  天气是阴晴不定的,但心情是自己控制的。想要乐观开朗,就要有不被烦心事物干扰的心态——题记

  晴天金黄的心

  又是一天晴天,早晨起床,打开窗户,一缕阳光投射过我心房。阳光穿过树叶的间隙,真可谓:“疏条交映,有时见日。”早晨起床就心情美好,仿佛做什么事都很顺心。阳光是金黄的,暖暖的,拂过我金灿灿的心。

  雨天白色的心

  不知不觉,厦门迎来了雨季。每天早上,因为下雨而堵车的我心情依旧好好的。不觉得这样可以多在车上看看书,听听音乐吗?因为我的乐观,开朗,连雨天都心情美好。

  露白的雨珠打在车窗上,一滴一滴,好似玻璃球。从不同的角度,能看到不同的世界。慢慢地,雨变小了,变细了。一丝一丝,打在车窗上,轻轻的,滋润我白色的心。

  有很多人讨厌大雨天,可我觉得这没什么。因为你没有一颗乐观,向上的心啊!雪白的雨滴很友善,只要你开心起来,雨滴就会想跟你做朋友,你就会欣赏到雨滴带来的美。

  风天麦色的心

  雨季过了,秋天就要踏着秋风赶来了。真正的秋天,没有秋风相伴,果实相衬,那怎么叫秋天呢?大风刮起来了,尽管头发拂乱,帽子吹斜,衣服飘起,身子微凉,但我却很喜欢这个感觉。一点也不讨厌,也没有一丝不开心。

  因为我的乐观,我的开朗,我比平常人更享受天气的阴晴不定。秋风刮过,四周果实的香气扑鼻而来,泥土湿潮的味道令人怀旧。仿佛蚂蚁搬家的辛苦汗水浸入我的鼻息;动物迁徙的路迹映入我的眼帘。

  果园里,果子成熟了,麦子长大了,被秋风洗礼过的麦色草场,使我的心被染上了麦田的颜料。

  雪天银色的心

  虽然我生活的城市不下雪,但我到冬天却能感受到雪。去旅游时,总喜欢选下雪的城市。尽管已经被冻得脸色发白,但我乐观的认为这是迎接雪的最好姿态。

  所有不顺心,烦闷的`事情全都在看到雪的一刹那一消而散。眼前一片白茫茫的,衬的大地反射着银色。一片片雪花挂在赤裸的枝头,真有“千树万树梨花开”的动态美。

  为什么我总是能把不好的事情想得美好?原因在心里,只有你乐观向上,心里充满正能量,再难再糟的事情也会融化于你温暖开朗的心。

  天气多变,想要保持不变的初心,就要用开朗,乐观的心磨灭不顺心的感受。

乐观的我作文3

  对于苦与乐,每一个人都有不同的观点,如梁启超认为责任是最苦的,尽责任是最热的,而我也有我自己的见解,我认为知足常乐,不知足者苦。

  知足常乐4个字,总结与老子大意是知道满足便会快乐,但是对于这话很多人都有误解,认为知足常乐是一种不思进取的表现,认为知足常乐放到现在就是安于现状,但这种想法一定是不对的,为什么呢?这里的知足常乐,还要从反面来说。

  首先知足的对里面是不知足而不知足,所对应的便是贪婪,贪婪是好的吗?并不是他也不会给人带来快乐。其次,知足还是只对于不太好的现状,却又无能为力的自我安慰,比如在剧烈运动后想喝水,发现水只有一点的,在这时如果有这种思想,那么还可以庆幸自己有一点水,如果不知足呢,只能换来一个不高兴的心情与一肚子的牢骚,第三,这里的知足,与发现缺点并改正并不矛盾,并且这里的知足常乐是一种自我安慰,而安慰之后也需要改进,比如考试考差了,自我安慰一下,可以带着一个不差的心情去反思改进,如果不知足,那么就会带来一个不好的心情去改进,相比之下一定是前者更好。

  知足常乐,那什么又是苦呢,从字义上来说便是不知足了,而这里的不知足并不是指自己找自己的错误和缺点,而是指对于无能为力的事情满肚子的`牢骚,总的来说就是不停的回忆不好的事情,并且还不反思。

  有人可能会说,那我把所有的事情都做完做好,那不就没有什么知足常乐,不知足者苦了吗?这固然是对的,但我的苦乐观是针对于我的,并没有能力把所有事情做好的我,也只能以知足为乐了。

  总的来说,我的苦乐观可以总结为一句话,知足常乐,不知足者苦。

乐观的我作文4

  乐观,这词它蕴含了许多意思,打个比方用白居易的诗句就是:乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。

  在我上中学之前的小学生涯中,我曾是个腼腆的孩子,不管是在亲人还是陌生人面前,都很拘束,从不与不认识的人讲话。腼腆的我也很要面子,我与家人也达成共识,在外不凶我,回家随便怎样。甚至,跟别人借东西,我也得自己排练半天如何去说,这可能是种病,我自己也发现了,改了好久,这是个漫长的过程。

  记得在中学的时候,有次一个同学,哭的很伤心,我也不知如何开口,也不知道原因,我只知道一味的去安慰他,后来我才得知是因为他家里人过了世,我用我最乐观的一面去安慰他,因此我和他成为了好朋友。

  我们俩互相敞开心扉,说自己的秘密和不满说完后我们俩感觉很舒服,我们就彼此相信彼此,就这么一来二去,我们的家长也就熟了,我妈和他妈之间也成功成为了好朋友,一起逛街一起玩。这样我总结了一个经验,乐观可以感化他人。

  乐观的我也能帮助别人,同时只要有同学有问题都回来找我,我也会积极地去帮助,如果是小事的话,我就当举手之劳了,如果是大事,我就会和他人一起坐下商量,凡事能解决的`事我都会去解决的。乐观自由的好处就是可以让我们去帮助他人,俗话说得好:“赠人玫瑰手留余香”。乐观可以消除一切烦恼,自从我想开了后,同学们都夸我,我谦虚的说是,都以为那同学啊,是他,谢谢你

  乐观的我也非常喜欢与乐于助人的人一起玩,我也非常喜欢我和我一样的人。

乐观的我作文5

  我有一颗感恩的心

  老师,您们像蜡烛,无私的奉献着,而我们则是蜡烛里最细嫩的蜡芯。您们用那无穷的柔情,纤细的手掌,呵护着,哺育着我们,把那如甘甜可口的泉水似的知识,源源不断地带给我们。还记得,刚入学时,我们还是一群天真无邪的孩子,是您,老师,不分昼夜的辛勤工作,让我们满载着香甜的果实,逐渐长大,离开亲爱的母校。

  在众多教导过我的老师里,令我印象格外深刻的是您――张老师

  还记得,在二年级时,学校来了一位年轻漂亮的女老师,担任我们的数学老师兼班主任。

  而那时,我在学校的的数学成绩不是很理想,使老师们都使分懊恼,但是这位年轻的女老师却奇迹般的改变了我。一年一度的期中考试又即将来临,我灰心丧气的.进入考场,心里不时打着小鼓:“又到了期中考试,我该怎样面对呀!我此次会取得好成绩吗?”一进入考场,拿着那空白的卷子,我脑海中一片空白,像失忆了似的,所有的知识一一消失。慌忙中,我胡乱答完了题,轻轻地放下笔,脑海中浮现出老师会在我的评价手册上写出的成绩以及给予我的评语,顿时,一两滴豆大的泪珠便流淌了下来,心情也由此到了失落的极限。

  事后,当我忐忑不安地接住评价手册时,结果却令我大惊失色。

  我的成绩依然与往常一样,但评语却令我充满了感激之情。

  评语是这样的:“好孩子,老师知道你也想取得好成绩,放松些,在学习中去体会快乐,好成绩自然会与你交上朋友的!”

  读后,我的心中突然被一股温暖的激流所感动,由衷的感谢这位女老师。

  以后,在学习的旅程中,我遇到了许多比那位女老师更有能力、经验、学问的老师,但他们传授给我的远远不及于那个女老师的多,那句话也一直激励着我努力学习,看似一句普通的话语,那有何妨,她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信,我发誓今后一定要以最优异的成绩,最灿烂的微笑,以谢我对张老师的感激之情,一定会以一颗感恩的心对待每一个人,以真挚的情感在今后的学习,工作的旅途中,更好的去面对大大小小的困难、挫折,报答老师们对我的悉心培育与谆谆教诲,相信那句话会使我终生受用不尽!

乐观的我作文6

  有的人总是喜欢半途而废,不只是因为他们没有毅力,更是因为他们没有一颗积极的心。而我与他们不一样,对于我来说,乐观是我致胜的魔杖。

  小学的时候,我跑步在班里是中等的,但跳绳成绩非常突出。到了一年一度的跑步比赛,体育老师竟找到我,叫我去长跑。我吃惊地摇摇头,让他换一个人,可老师却说:“跳绳和跑步是差不多的,就当是体育锻炼吧。”我惊呆了,班里有那么多比我跑得快的同学,老师却选择了我,我可不能辜负他的信任。

  在跑步比赛的那一天,我缓缓走上赛道,听到我们班同学高声为我和另外一位同学欢呼、加油,我一下子振奋了许多。心想:没事,就当练一练吧,要乐观地跑下去,跑着跑着就能到终点。

  枪声伴着全校激动的叫声响了起来,我迈开脚,以轻松的.步调慢跑起来。起初,我排在倒数第二,但我为自己鼓劲:没事,这只是第一次,跑到终点就算成功了。我挥着乐观这根魔杖向前跑着,同学的呐喊在耳边回荡,不断增加我的信心。

  比赛到了中期,我以我练跳绳时抬脚的速度超过了六个人,排在第四位。太阳照在头上显得更热情,有三个人坚持不住,坐在荫凉的地方休息去了。

  太阳炙烤着地面,热浪滚滚,我好似在热锅里跑步,身体好似不受大脑控制了,头发晕,身体发沉。我努力想:没事,再坚持一下,跑着跑着就到了。观众的叫喊声安静了许多,他们的眼睛紧张地盯着赛场,忘了加油。选手们早已汗流浃背,我跑到了第二位,但离第一名还差六十多米。她来自六(三)班,是全校长跑最快的人。

  乐观这根魔杖又发挥作用了,我对自己说:“还有两百米就到了,没事儿,跑下去吧,加加油,就可以冲过终点了。”

  于是,我拿出跳绳时抬脚的最快速度,“蹬蹬蹬”地跑起来,十五米、十米、五米……我与六(三)班的人肩并肩了,于是,我迈出一大步,半跳着越过了终点。

  我脑子一下子被极度的喜悦弄糊涂了。这是真的吗?听到周围的欢呼声后,我才恍过来。天哪!我居然得了第一名!乐观向上、不放弃的魔杖让我获得了胜利!

  有时候,人的潜力是无穷的,你自己都不知道有多少。只要你挥动乐观的魔杖,勇敢地尝试,就能战胜自己。

乐观的我作文7

  我们班有一位很活泼很乐观的人,嘴角总浮起一丝浅浅的微笑那个人就是我。

  和许多同龄人一样,我也会常犯一些错误。有一次考试就是因为马虎,我错的一塌糊涂,结果才考了60分。如果换了别人,早就泪流满面了。可是我却自我安慰没关系,下次注意就行了。

  又有一回体育老师突然说明天检测1000米我回去做好准备。

  虽然说这一千米我是完不成的但我还是一副胸有成竹的样子,第二天体育课老师一声令下,全班同学像出了膛的子弹,往前冲,前几百米我跑的很清,只是在和跑到600多米的时候,就觉得嗓子眼里直冒由原喘不上气,似乎一张口那热乎乎的心就会从嘴里蹦出来,渐渐地我一部比一部沉,两条腿直发软,沉的抬不起来,当跑到700多米的时候,我坚持不住哪些老师请过假后,便坐在地上大口大口地吐着一团团白气,等我直起要来发现周围也有几个跑不下来的.同学,正愁眉苦脸地坐在我的周围,我便笑着对他们说失败是成功之母不要灰心下一次一定能成功的。

  因为我与乐观同行,所以我每天都很开心

乐观的我作文8

  在生活中,我不会因我的学习而犯愁,不会因遇到什么倒霉事情而去怨这怨那,不会因为什么而影响自己的心情,因为我知道一切都是最好的安排,我只需要以乐观的心态去面对就可以了,乐观陪伴了我很久。

  我有一个十分要好的朋友,有一次我放假回家和他商量好去理发,我们骑着车到了理发店,我的头发一直都是短发所以对发型没有什么要求,而他是锅盖头,对发型十分的在意,他理发之前对理发师千叮咛万嘱咐只要剪短一点点就好,理完发以后他一开始还好,可当我们出了理发店的们他就开始了抱怨:“这理发师怎么听不懂我说话啊,怎么给我剪的这么短啊……”就这样,他和我抱怨了一路,我一边听一边想着,好不容易放假一次,这么好的心情不至于让一个发型给影响吧,我真搞不懂他了,如果我换做是我我一定欣然接受,因为开心最重要,发型什么的不值得影响我的心情。

  我们学校是寄宿学校,家又离得远,所以每次回学校都要带着回家的车费,三年了我从没有掉过一分钱,直到那一次。我回到宿舍,习惯性的摸了一下口袋发现自己随身携带的`五十元钱没了,我告诉了舍友,他们帮我找了好久都没有找到,他们着急的样子仿佛掉钱的不是我,而是他们,他们建议我去告诉老师,我觉得这是小事不必告诉了,我带了这么多次钱都没掉,可是就这次掉了,说不定是天意呢,他们听了对我说:你心真大。

  乐观的态度有助于你以十分好的心情去对待每一天,一切的事情都是最好的安排,所以我们只需要用乐观的态度去面对就可以了。乐观,陪伴了我很久。

乐观的我作文9

  如果说乐观是一朵绽开的花朵,那浇灌它的必定是开朗的心态。以前的'我比较情绪化,可有些事换个角度看看倒也不是那么糟糕,当然心情也会明媚起来。

  一次上体育课,老师让我们做操,可能是因为不够用力和认真,我和一部分男生被留了下来,其余的同学都去喝水啦,还有一些同学在前面看热闹——看我们做操,边看还边指指点点嘲笑我们。我们能怎么办呢?只好忍气吞声。我心里想着,算了,不能喝水,也只能怪我们没把操做好,他们愿意笑就笑去吧,喝水嘛,下课有的是时间。一想到这里我就快乐起来了,做操也有劲儿了。

  刚做完就下课了,可是回教室的途中发生了一个小插曲:回去的路上,有女生笑我们男生,我一听是说我的,倒也还无所谓,依旧不温不火,但是我听话锋一转,波及到了我的朋友身上,这下我可忍不了了,反手给了那个笑得最来劲的女生一拳。那个女生立马不笑了,委屈的泪水在眼眶里直打转。结果可想而知,我被老师狠狠地批评了一顿,本应该垂头丧气的我却一反常态,昂首挺胸走进了教室,老师批评我是在帮助我,下次再遇到类似情况的时候,就可以避免发生今天的状况了。这样一想,人也似乎轻松了许多。

  以后我会以更加乐观的心态去迎接困难,面对挑战。

乐观的我作文10

  每个人都有自己的偶像,他们可能是明星、历史人物或是是伟人等,而我的偶像是与我朝夕相处的姥姥。

  姥姥今年66岁,曾经做过广播员、话务员。15年前她因脑血栓留下后遗症,左半边身体活动受限,左手除了拇指均不能动。尽管如此姥姥还是始终保持乐观态度,与病魔作斗争,笑对生活。她坚持不依靠他人扶持,不光自己生活自理,还将屋子收拾得干干净净,花草养得生机盎然,亲朋好友都夸她是一个好强的老太太。

  为了使自己的老年生活更充实,姥姥智能手机学习用的挺好,微信和支付功能都会。她还每天坚持朗读、看新闻,还在手机老年大学里学习了简笔画、剪纸、素描、烹饪等。若不亲眼所见,我们很难相信这些是姥姥一只手做出来的。

  每当她学习一道菜,都要给我们露一手。这时她会轰走要给她打下手的妈妈,故作生气地嗔怪:“哎,不用你,快出去吧,就等着吃好吃的吧!管饱让你们吃了这回想吃下回。”每当她学了一副新画时,也会及时与我分享,“来,大孙子,你快看看姥姥画得好不好?好就点个赞吧!我是不是可以和你一同进步啦?”我会发自内心地说“姥姥真棒!向姥姥学习!”这时,她那白皙的脸庞更加慈祥,就连眼角都透着满满的'笑意,如春风般化解了我们的烦恼。

  姥姥还是一位热心老人,邻居赵奶奶突发脑梗留下后遗症,整天愁眉不展,唉声叹气。姥姥得知后,经常找赵奶奶聊天开导她。她耐心地拉着赵奶奶的说自己做康复的经历,说:“老姐姐,你放宽心,现在医术这么发达,你肯定没问题。恢复需要时间,你看我栓住15年了,现在生活能自理,还帮着给做饭,这不也挺好吗?”

  这就是我的偶像——乐观好学的姥姥。每当我遇到难题时,总会想起姥姥乐观好学的精神,我爱我的姥姥。

乐观的我作文11

  乐观是一种积极的心态,有了它我的生命更多彩。每当难受;乐观会让我像蜜蜂吸取花密似的,笑容这个命令就从大脑传到了脸上。我快乐,因为我乐观。

  一个烈日当头的夏天,像往常一样在睡梦中猛地张开眼。在黑暗中盲人似地寻找手机,“叮”我将手机开机。才五点多,我寻思也无法再进入那甜美的梦乡了。就无聊地刷起了快手,像是刹那间,屋里微微有些亮了。我不经意地抬起我那沉重的脑袋,看到窗户微微犯蓝。我就知道天差不多已经亮了,我坐了起来,这些亮光是那样微不足道的。我的`视线是那样糊,打开灯,淡白色的曙光瞬间充满了屋子。我穿上衣服,走下床,新一天的生活开启了。灯被我关上了,开始了日常的洗漱。将牙刷上挤一些牙膏,沾一点水放在口中。薄荷的清香和辣瞬间使口腔变得酸爽。拿起毛巾;用水将它打湿,对着镜子开始洗脸。看着嘴角那残留的白蓝色牙膏泡沫,那些泡沫点缀了我的脸,使我的脸添了一丝搞笑,嘴角微微上扬我被自己的样子笑到了。洗漱完毕,我扭头准备回卧室,父亲出现了。我俩来了一次碰肩,他像是意识到了什么,愣了一下回头拉住了我。“你三姑家的那两个表弟要你今天去找他们玩,你可别忘记了。”他脱口而出,我回想了一下昨天。但仍给出了这样的回复:“有这事吗?我想不起来了。”父亲额头致了一下,露出了一个严厉的眼神,眉毛微微抬了一下。恨铁不成钢地说:“你手机玩多了?昨天他们来咱家玩,走之前给你说

  了的。说罢轻轻拍了下我的头,我瞬间想了起来。可现在还早,于是我回到卧室又睡了一会儿。半因半轻醒地闭眼躺在床上,开始很烦躁,但还是入睡了。再次睁开眼,又是熟悉地打开手机,已经十点多了,外面日晴万里。我想起了那件事,骑上自行车,匆忙骑到他们家。到了他家一门口,我拍了拍门,听到了一丝脚步声和图谋不轨的笑。过了一会儿;开了门,我一进门,像羊羔进了虎口,只见两表弟用水枪疯狂射我。本身就想睡的我越加愤怒,用力一踏脚,两小表弟吓住了。他俩有些想哭,乐观涌上心头。我感到有些自责,我露出微笑。“去玩吧。”我说道,两小只抱了过来,我真是快乐又尴尬。我快乐,因为我乐观。

  两小只的恶作剧,乐观的扭转乾坤,使我快乐。我快乐,因为我乐观。

乐观的我作文12

  有人从失败中学会了勇敢;有人在失败中学会了坚强;有人在失败中学会了勤奋。而我,却在失败中学会了乐观。

  我觉得有一个乐观的心态在生活中是必不可少的。如果你在生活中遇到了失败,遇到了艰难险阻,遇到了甚至自己根本完不成的任务,只要你对他笑一笑,不要退缩,不要无自信,你会看到他们在你面前不是强大的敌人,甚至可能成为朋友。

  在一次测验中,自己不知怎么了,好像是老天故意想要考验我一样,竟然突破了自己一直以来的记录,而这个记录不是好的,而是最差的,竟考了个不及格。看到别人拿着自己满意的结果。看着别人脸上眉飞色舞的,看着老师那失望的眼神和自己试卷上那红红的分数,回忆起爸爸妈妈对我的希望。我的.心里像刀子般割着,是那样的难受。此时此刻,我的眼泪使劲地想往外冒,我的心里凉凉的,失落透了。

  可就在那一瞬间,眼泪流出的那一瞬间,忽然一丝阳光冲破了笼罩于我心头的乌云,它慢慢地修复着我的心。我把所有的不快乐变成力量。

  我告诉自己不要伤心,不要难过,不就是一次测试嘛!只要自己不放弃,总会再考好的。这次失败了,就过去了,但今天我要好好把握,明天我要表现的更出色,更加优秀!只要乐观地面对,一切都会好起来的。

乐观的我作文13

  书海浩荡,知识无穷。古人语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书情有独钟。自古以来,书籍是人类的好朋友。

  我从识字开始就喜欢读书,一有空就往书里钻,我看的书种类很多,有:科学丛书、世界名著、神话故事……小小的书架上就摆满了大大小小的书,就像春游时我们排的`队伍一样挨挨挤挤。

  我只要啃上一本书就什么都忘了,周围的一切好像都不存在,世界上就只有我一个人。

  因为看书入迷,还弄出了个小笑话。有一次,我在看《少年文摘》,妈妈叫我去买一袋盐。我嘴上说:“马上去。”可屁股却一丁点也不肯挪动。妈妈生气了,叫到:“再不去,小心你的屁股。”可我呢,好像一点也不害怕,继续看,看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来,我这才站起来依依不舍地放下书,一步一回头的离开家。可到了商店却忘了买什么,最后只想起来“一袋”这个词,于是买了一袋黄酒。回家后妈妈板着脸说:“错了。”我为了抓紧时间,急忙去买了一袋味精。路上以为回家就可以看上书,心里高兴极了。回到家,妈妈哭笑不得地说:“是盐,别再买错了。”没办法,我只好硬着头皮,又跑出去买了一袋盐。妈妈对我说:“真拿你没办法,见书比见爸爸妈妈还亲。”可我呢!继续津津有味地看起来。

  书是打开知识大门的金钥匙,是人类进步的阶梯,是全人类的营养品,是指引我们顽强奋斗的航标。我把好书当作我人生旅途上的朋友,读好书是我终生的乐趣。

乐观的我作文14

  清清时光,滚滚波浪。坚强已成为方式,只有坚强的人,才会成功,才会经历得起生活的考验。不会坚强的人,只有悲伤。而世态的炎凉,幻灭的希望,都逼我学会坚强。

  小学三年级前,我是一个脆弱的女孩,心灵承受能力弱,经不起风浪。遇到什么事就感觉自己想不开。我只是把自己包裹在冰冷阴暗的鸡蛋壳里。我会害怕,害怕我一但打破现在的局面所有人都会讨厌我,放弃我,我懦弱得甚至不敢……不敢主动找同学说话,我其实是害怕拒绝吧,上课回答问题我不敢说一句话,班里的人都在看着我,我害怕答错,害怕被批评,害怕被同学疏离。我知道自己自尊心强,但是一次次的打击,我退缩了,害怕了,懦弱了,我只能将自己保护起来,我开始从曾经的开朗天真变得沉默寡言,不爱笑,所有事都压在心里。可是当我上了三年级后,那一件事让我学会了坚强,那是我人生的转折点。

  那是又是一个教师节,大家兴高采烈地来到学校,手里带着送给老师的礼物。这时王晗提了一个主意,她转着那小眼珠说:“大家把礼物放在讲台上,等老师来了,看见这么多礼物,肯定很高兴。”大家不约而同地答应了,各式各样的礼物放在讲桌上,让人眼花缭乱。我把礼物放在讲桌上后,便去食堂吃饭了。当我刚从食堂回来的时候,赵思琪急匆匆跑到我面前,脸上满是着急的神情,眉头拧成了一个大疙瘩,鼻子上的皮肤都挤在了一起,好像一个缝就能挤死十万个细菌。看她这么着急,我笑嘻嘻的说:“怎么了,表情这么狰狞?”赵思琪上气不接下气的说:“张世强把你...把你的礼物给打碎了……”我送给老师的'是一个水杯,因为老师的杯子被李彬雨摔碎了。这可是我精挑细选的杯子,虽说不贵,但也是我的一份心意呀!就这么被张世强打碎了。这犹如晴天霹雳,都快劈死我了。到班里,我看到了锉子里的那玻璃碎片,我的心都要像那玻璃一样了。我趴在自己的桌子上大哭起来,甚至觉得都没有活下去的理由。

  一上午,我都沉浸在悲伤里。到了家,我对妈妈说了,本以为妈妈会安慰我,可是,妈妈不仅没安慰我,还骂了我一顿。之前的悲伤再加上现在的悲伤,我回到自己的屋痛哭起来。二十分钟过后,没人理我。我在心里想:何必哭呢,哭有什么用,那是懦弱的表现,只有那些被生活打败的人才会哭。而且并不是只有花钱买来的礼物,老师才喜欢。我可以再做一份礼物,虽然不是花钱买来的,但也是一番心意,我亲手做的,更有意义。于是,我平复了自己的心情,擦干了眼泪,去厨房吃饭了。

  之后,我做了一个贺卡送给了老师,老师也很喜欢。

  从此,我再也没有像原来那样在生活面前低头,虽然我也哭,但是哪有人一辈子都不哭呢,只要克制自己,就可以。从这件事中我学会了坚强,遇事乐观解决。

  我们要学会一个人打败所有痛,因为没有人会懂;我们要学会不哭,因为这是我们自己的路;我们要学会一个人扛着所有的伤,因为没有人会是我们依靠的肩膀;我们更要学会在匆匆时光中安之若素。如若时光带给我们伤,那么我们就报之以乐观!

乐观的我作文15

  “假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临”——普希金

  ——题记

  “象牙塔”里的日子

  在学校里获得新知识,取得好成绩,是一件十分幸福的事情。在这一过程中,想要坚持,努力下来,却是一件困难的事情。在某天的下午,学校举办一场跳绳比赛,现场随机抽人。我内心焦急万分,生怕抽到我。怕什么来什么,我成为了参赛的一员。你下周我应不会跳升,最后憋出十几个,拉了班级的后腿。我感到十分羞耻,同学们的嘲讽和老师的批评,让我下定决心,努力学好跳绳,虽然这是一件不光彩的事情。但我并未因此而娶上,反而去勇敢的面对他,功夫不负有心人。一个月后,我竟然在一分钟内跳了120个,我的心就像那绽放的花朵而喜悦。同学们也为我欢呼。

  “蜂蜜罐”里的日子

  在家庭中学会生活礼仪等的饭桌,规矩是最重要的事情。六岁的我太毛还没剃干净,90分喜欢,这是这部一家老少还没上桌吃饭,我就迫不及待的坐在桌前坐哪不好,非坐正对着门的位置。那可是一家之主坐的位置,我不挨训谁挨训。于是奶奶就当着家里的人教育了我一番,那是最小,可以继续懂得羞耻了。最后我满脸通红的.哭了……虽然那件事让我感到很没面子。可我也意识到自己的错误了,于是第二天就没事人一样,又出去惹事儿了。

  在学校和家庭里的生活中,虽然生活方式不同,可他们的目的就是不约而同的。学校教会我如何面对挫折,如何懂得上进;家庭教会我什么是规矩,什么是教养……

  生活中总会面对各种事情,不能只是因此而沮丧或过度悲伤。而应该以积极乐观的心态去面对。

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