放风筝作文【精华15篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的放风筝作文，希望能够帮助到大家。
放风筝作文1
周二学校组织我们去都乐岩春游。
春游有两个集体活动：“烹饪比赛”和“放风筝”。
在放风筝比赛开始之前，我们必须做好准备，因为我已经很久没有错过风筝了，需要适应它，所以我问了“老手”张学志。
一开始我是在帮队友拉风筝。一个队友手里拿着风筝线。我拉着风筝，一边跑一边和队友一起跑。我一放它们自由，它们就稳稳地飞向天空。等了好久，终于轮到我尝试放风筝了。我拉着风筝线跑得很快，解下了线。突然，张学志喊道：“哇，姜如阳，你的风筝飞得真高。”
这一刻，发生了一件谁都想不到也不想看到的事情。我们的风筝线断了！这是怎么做到的'？我没想到张学志会平静地说：“没什么，打个结就行了。”我们重新获得了信心。最后我们派了张嘉科参加比赛。比赛开始了，同学们齐声喊道：“加油，加油！"比赛结果出来了。虽然没赢，但是已经很满足了。
这场比赛教会了我，重要的是参加比赛，而不是努力夺冠。
放风筝作文2
村居中写到“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这足以表达出了孩子们对于放风筝的喜爱。的确，放风筝是一件很有趣的事情。
这一天，风和日丽，阳光明媚。蓝蓝的.天空上飘着朵朵雪白的云，几只小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着，像一首首动听的歌曲。小红约了小明和小刚一起到郊外放风筝。郊外的草地一望无边，草地上盛开着一大片五颜六色的鲜花，真是美丽极了！
开始放风筝了！小红的风筝很特别，骨架像是一个拱形的门，还有四条长长的尾巴呢！在小红的努力下，风筝越飞越高。小刚和小明正在认真地制作风筝，只见小刚半蹲在地上，双手轻轻地握着风筝的骨架，两只眼睛左看看、右看看，一副很专业的样子。小明拿起剪刀剪好图案，安上支架，拴好线，也完成了风筝的制作。过了一会，他们的风筝也都飞上了天空，大家无拘无束地玩耍着。
放风筝的时光是快乐的，和好朋友一起分享这份快乐更是一种幸福啊！
放风筝作文3
下午，天气格外晴朗，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，姐姐带我去公园放风筝。
公园里，放风筝的人真多呀。你看，那长长的蜈蚣飞上了天;那美丽的`金鱼在空中游来游去，自由自在;那威武的老鹰睁着一双大大的眼睛，在到处寻觅小鸡……我和姐姐迫不及待想把风筝放上天，姐姐一边跑一边放线，我跟着姐姐在后面跑，姐姐大喊一声：“放!”我使出吃奶的力气把风筝往上一抛，风筝真听话，摇摇摆摆几下就飞上了天空。
有时候，风筝牵着我，我在后面追呀跑呀;有时候，我牵着风筝，我攥着线顺着风，一路牵引着风筝满天飞舞。
放风筝的人越来越多了，我们把天空装扮成了美丽的万花筒，我心里像喝了蜜，甜滋滋的。
天快黑了，我和姐姐要回家了。姐姐也像个孩子，竟和我不约而同说道：“放风筝真好玩啊!”
放风筝作文4
春天来了，柳树吐出了嫩芽，花儿开了，到处生机勃勃。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢，在一个阳光明媚的早晨，红红、明明、元元相约去公园放风筝。他们来到公园的一片草坪上，拿出燕子风筝，做起了准备工作。
抬头望去，天空中已经有许多风筝了，这些风筝色泽鲜艳，都十分漂亮。老鹰威风凛凛的'飞来飞去，好像马上就要吃了可爱的小鱼，幸好蜈蚣及时赶到。
远处有一个孩童在放风筝，旁边站着的一定就是她的爸爸妈妈，孩子玩得十分开心，他的爸爸妈妈也洋溢着笑容，仿佛看见了自己的童年。
红红抱着自己的蝴蝶风筝说："明明和元元，你们先放"，于是元元利索地拿起燕子风筝，笑呵呵地说，"明明你拿线跑，你说放，我就放"。明明回头一看，元元已经托起了燕子风筝，于是一只手拿起线轴，另一只手扯着线跑了起来，忽然一声“放″传进元元耳朵里，他松开了手，燕子风筝飞上了蓝蓝的天空，红红在一旁高兴得又蹦又跳，喊着，你们真厉害，风筝飞上天啦！
放风筝真快乐啊！等到下个星期天，我还要和小伙伴们一起去南河公园放风筝。
放风筝作文5
终于要去作文班上课了。这次老师说要领我们去放风筝，所以我早早的来到教室。
也许是要放风筝的缘故吧！同学们来的都很早。上课了，老师先给我们讲了一些关于风筝的知识，又讲了一些放风筝的注意事项。我想许多同学可能和我一样，根本没进去几句，只想着放风筝的事。终于老师说：“好了，我们现在就去放风筝吧！”同学们便如潮水一样涌出教室，走向田野。
啊！田野里的景色真美呀！蔚蓝的天空上有几只小鸟在自由自在的飞翔，柔和的春光照射着我们，身上暖洋洋的。麦苗在向我们点头微笑，好像在说：“欢迎你们的到来。”我胸有成竹地拿起风筝放了起来。我只顾一边放线，一边飞快地往前跑，根本就没注意到风筝早已栽在地上。这时有的风筝已经高高的飞起来了。真是让我羡慕！我只好重新开始。可是由于风太大，我的风筝仍然没有飞起来。看看别的'同学，也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一样，在空中东倒西歪。那只“蝴蝶”呢！却挣脱了线，落荒而逃。咳！都是大风惹得祸！
看到这种糟糕的场面，老师不得不说：“把风筝都收起来吧！”我们只好失望地回到教室继续上课。坐到座位上，我不经意的扭头望了望窗外。咦？树上那个五颜六色的影子是不是那只逃走的风筝呢？
放风筝作文6
春天来了，正是放风筝的好时候。大人带着小孩去买风筝，在绿油油的草地上放风筝。
近处小华拿着风筝轴，小钢拿着小燕子风筝，小红紧紧地跟在他身边。小华向前跑，说：“小钢可以放手了。”随后，小燕子风筝成功飞上了天。小红看着他们的风筝飞起来了，她捧着蝴蝶风筝想让小华帮忙。
远处，一个穿着蓝色衣服的小男孩放着一个四种颜色的三角形风筝，这三角形风筝的两边还有两条线。他的爸爸妈妈也在旁边看着他放风筝。
此时，蓝蓝的天上飞着许多风筝。有一条小鱼风筝在空中飞来飞去，真像在大海里游。有一个长蜈蚣风筝，有一双大大的眼睛盯着别的'风筝。还有一只雄鹰，伸展着翅膀，好像跟白云姐姐玩捉迷藏。
我真喜欢春天，因为春天是放风第的好时节，我喜欢看那各色各样的风筝在天空自由飞翔的样子。
放风筝作文7
今天是星期天，天气真好，像一匹透明的蓝缎子。
每当看到天空中飘荡的风筝，我就想把线拽在手里。爸爸说“心悦。下午带你去菊花广场放风筝，好不好？”我连声说：“好的，好的。”我们来到广场，我连忙把风筝打开，一只小蜻蜓出来了，它好像在对我说：“快把我放起来，我要飞，我要飞！”于是，先固定好它的双翅，把线拉长，拉直，我跑了起来，爸爸把手一放。小蜻蜓呼的一下窜上了天，我边跑边对爸爸说：“你看它飞得多高，多高！”
我时不时地扭头看这风筝，它在空中多么自由、快乐，它好似一只快活的小鸟飞翔在天空中。此时，我多么想变成一只小鸟，跟美丽的.风筝一起飞，飞向蓝天，飞向远方。远处，也有孩子在放风筝，不一会儿，天空中又盘旋了一些蝴蝶、老鹰、蜜蜂，呦！连猪八戒也飞上了天呐！我高兴得跳起来，放得更起劲了。孩子们似乎在比赛，看谁放得高，看谁飞得远。突然，一个孩子的风筝放得太高了，一个跟头掉下来挂在了树杈上，经过大人们的一番努力，风筝被取下来了，孩子气又笑起来了。
天上的风筝越来越多，大的、小的，千姿百态，一个风筝一个样。有京剧脸谱、飞机、小鸡。还有叫不上名的风筝。春风吹，孩子笑，风筝也在飘呀飘，远处，天是那么蔚蓝。只见一个大菱形风筝。后面缀着那么多的小菱形风筝，多么可爱！
孩子们一个个陶醉而又快乐的笑脸，在春末夏初的天底下，好美丽、好动人！这是一愉快的日子，愉快的日子总是让人难以忘怀的。
放风筝作文8
星期天下午，天气晴朗，阳光明媚。我和爸爸妈妈一起兴高采烈地来到公园放风筝。
刚到公园，我们就打开风筝，我和妈妈先安装好风筝，然后高高地举着风筝。爸爸飞快地向前跑，边跑边放线，等他喊一声“放”，我和妈妈赶紧松开手，只见风筝飘飘摇摇地升上了天空。我兴奋地对爸爸说：“来，爸爸！让我拽着风筝吧！”爸爸把线轴交到了我手上，说：“小心一点，一定要抓紧！”我拽着风筝感到非常吃力，因为风筝的劲非常大，好像要把我拉倒似的，于是我只好拼命向后仰。
我抬头仰望，看到了我的大金鱼风筝，它仿佛在瓦蓝瓦蓝的天空中游泳，大眼睛一鼓一鼓的，神气极了！旁边是一只老鹰，只见它张开翅膀在自由翱翔，忽儿还侧头看一下大金鱼，好像在说：“你是哪来的怪物，怎么敢在我的`领地上逞强？”我正看得入神，突然觉得手中轻了许多，低头一看，呀！我的风筝线断了。再一看，大金鱼也不见了！我急忙大喊：“妈妈，咱们的风筝线被儿童乐园的机械绞断了！风筝也不见了！”爸爸妈妈急忙跑过来，爸爸说：“别急，咱们沿着这条线找找吧。”我说：“这么多跟咱们一样的风筝哪个是呢？”妈妈说：“你动脑筋想想，哪个风筝线断了就是咱们的呗！”于是，我们沿着线找啊找啊，终于在一
块草地上找到了我们的“大金鱼”。
这时，我们异口同声地说：“真是险呀！”
放风筝作文9
窗外繁星点点，楼中零零稀稀的灯光忽闪忽烁。翻阅老相册,轻轻拂去薄薄的灰尘,一张白边照片映入眼帘,那是一只精致的大雁风筝。
这是我自己做的一只风筝。
我用硬卡纸剪出了一个大雁的形状，用颜料在上面涂上了丰富的颜色。用以前买的风筝的支架,小心翼翼地安在了风筝的上面，并把多余的'部分裁掉，还找来一个废弃的滚轴,把长长的白色粗线捆在滚轴上，自以为大功告成,兴高采烈地拿给妈妈瞧。妈妈苦笑着说：“这个根本飞不起来。”我偏不信,硬是迫不急待地拿去放，可怎么也飞不起来。我急得满头大汗,心想:明明有风,可为什么会飞不起来呢?于是我就把风筝粗暴地抓起来，手臂在空中抡一个圈，用尽全身力气使劲往空中抛，风筝哭着栽在地上，如只受伤的鸟雁。
天，淡蓝的。白云如几坨被扯散了的棉絮,悠然而慵懒地浮在天上。我回到家难过、沮丧,仔细思考：为什么风筝飞不起来？原来是风筝太重了，太硬了。我吸取教训再做了一个风筝，没有出什么差错。
这次,我来到楼下，柔和的天空，映衬着淡雅的云。轻轻将风筝往上送,一抛,软绵绵的线引着曲曲折折的风筝。见有风势,我便立即匀速放线。风筝越飞越高，弯曲的线渐渐变直，终于稳稳地挂在了天上。
远处，只见得到一个黑点，若有若无。朦胧间，那黑点仿佛融入了幽蓝的天空,浮在天边。我的心情随着风筝越来越激动,越来越愉悦!
天与地之间,有一只大雁在飞，如同我的梦一样。
放风筝作文10
今天是星期天，爸爸要带我去广场放风筝，因为爸爸的'公司放假了，有时间带我去放风筝了。
早晨，爸爸开着车领我去市政府广场放风筝，广场的风最小也有两级，我和爸爸下了车拿出风筝就马不停蹄地放了起来。我拿起线铀边放线边往前走，只听爸爸大喊一声：“跑！”我猛地跑了起来，一边跑一边慢慢地放线，风筝飘飘悠悠地飞上了天空。
突然，从右边飞来了一个蝴蝶风筝和一个蜜蜂风筝，原来是爸爸把哥哥和姐姐叫来了。我和哥哥、姐姐比赛，看谁的风筝飞的高。忽然，一阵风吹来，风筝打起转来，爸爸立马拿过线铀，赶快松线，风筝线长了，躲过了这阵风，最后，我赢了，哥哥姐姐因大风被刮到了地上。下午，爸爸带我和哥哥姐姐离开了。
今天我虽然很累，但我很高兴，因为我赢了哥哥姐姐，我心里比吃了蜜还甜。
放风筝作文11
星期六中午，春光明媚，和风徐徐，我和爸爸去公园游玩。
在公园入口处有一个卖风筝的小摊，那儿的风筝有各种各样的图案：老鹰的、公主的等等。我央求爸爸给我买了一只老鹰风筝，它真是太漂亮了!它有一双敏锐的眼睛、锋利的爪子、轻盈的`翅膀，栩栩如生。
我拿着风筝赶紧跑向广场，就像一只快乐的小鸟，想一下子飞上蓝天。可是我不会放风筝怎么办?爸爸说：“我先教你一下吧!”说着爸爸把线一拉一松，只见我那可爱的老鹰风筝顺着风越飞越高。我心里想：这样就行啦，这么简单呀!于是我自信地说：“不用教了，我知道啦。”说完就迫不及待地从爸爸手里抢过风筝放起来。“慢点放，不要急!”爸爸说。可是我却说：“我会放，你别管!”正在这时，不知怎么回事，手一滑，风筝飞走了，它就像一匹脱缰的野马怎么也抓不到了。我伤心地哭起来，后悔不听爸爸的话。
通过这件事让我明白一个道理：做任何事都要虚心认真，否则什么事都做不好。
放风筝作文12
光阴似箭，日月如梭。不知不觉我已经从以前惹人可爱的懵懂小屁孩长成了一个喜爱独处、静静思考的六年级学生，回忆起小时候的点点滴滴，总觉得童年是最快乐、最幸福的。
每当放学回家的时候，我都会路过儿时和爸爸一起放风筝的那块大草地。
如今，草地依然是绿草如茵，仍旧是人山人海，只是少了我和爸爸一起放风筝时嘻嘻哈哈的笑声，以及我们无忧无虑的身影……。
眼前这一幕，让我找到了藏在记忆最深处，而又能照亮整片记忆的那颗最闪亮的星星。
七年前的秋天……
秋高气爽，落叶纷飞，风，温柔地拂着脸。每当星期天，爸爸就会带我到村边不远处的草地上放风筝。
那是爸爸第一次和我放风筝。
草地上早早就热闹起来了。我拿起风筝，爸爸牵着线。当秋风吹起时，爸爸在前边大声喊：“准备……放！”我便用力把风筝向上推出去，风筝像获得了自由一样，舞动着长长的尾巴，随风飘起。
可惜，好景不长。风，屏住了呼吸，风筝，像倦透了似的，慢慢往下坠落，无精打采地伏在草地上，一动不动。
爸爸并没气馁，跑过去捡起风筝交给我，我们再放一次放飞风筝。
第二次，风筝迎风飞扬，秋风不停地吹，我们的风筝越飞越高，在蓝天下翱翔。我高兴得欢呼起来，我和爸爸随着风筝跑着，乐着，在草地上追赶风筝奔跑着……
风越吹越猛烈。倏地，风筝的.线嘣地断了，风筝飘走了，飘落到远处的大树上。
我有点沮丧，爸爸看着我的样子，什么也没说。接着，吃力地扶紧那棵参天大树往上攀爬，费了九牛二虎之力，终于把风筝取下来了。接上线，我们又让风筝第三次起飞。
这一次，风筝飞得更高了，几乎飞到云端。可能是我们跑得太快，又或者是因为爸爸好久没放过风筝，风筝脱离了卷线的轮子，离我们远去……
风筝飞走了，我伤心地抱着头“哗哗”地大哭起来，爸爸安慰我说：“孩子，别哭了，风筝可能觉得飞远了，才是最快乐的。”
就是这样，每当风筝飞走了，或者残缺不全，父亲又会为我重新做一只风筝，带着我奔跑在这块草地上。直至我九岁。
渐渐地，我的学习任务越来越重，还要在学校寄宿。父亲的工作也越来越忙。已经许多年没和爸爸一起放风筝了。
于是，我决定在这个周末，自己亲手做一只风筝，由我带着父亲，再一次放飞我们快乐的风筝，让它带着我们的欢笑，自由自在地翱翔在广阔的蓝天上……
放风筝作文13
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳红红的光束射过来。小红和她的几个好朋友一起到森林里去放风筝。
在这温暖的季节里，森林里许多树木都开满了鲜艳的花朵。大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的。各种各样的`花开在一起，真像一个美丽的大花坛。小红他们的风筝也一样互不相让，一个比一个高，一个比一个美丽。她们的风筝有蝴蝶的、海星的、飞机的。而且还有不同的颜色呢！风筝在天空上摇啊摇，好像是妈妈把孩子抱着摇啊摇。
多么美好的春天呀！多么快乐的一天啊！
放风筝作文14
一个春天的下午，微风和煦，明明、乐可和丽丽一起来公园放风筝。
天上有许多各种各样的风筝，有“老鹰”风筝，有“鲤鱼”风筝，还有“蜻蜓”风筝。它们一个飞得比一个高，好像在比赛一样。
明明是放风筝的高手，他对乐乐说：“一会儿我放手的时候你就放手，懂吗？”乐乐点了点头。于是明明像闪电般冲了出去，跑出一段距离后喊：“放手！”乐乐一放手，风筝就慢慢地飞上了蔚蓝的天空。
这时，丽丽从远处跑过来，问乐乐：“你能让我的风筝飞上天吗？”乐乐自信地拍拍胸脯，说：“没问题！”说着就一手拿着线轴，一手抓着线，飞快地跑了起来。风筝摇摇晃晃地飞起来，可是一下子又掉了下来。
明明突然跑了过来，说：“我来放吧！”说着便从乐乐手中接过风筝，放了起来。丽丽好奇地问：“乐乐，明明东拉拉，西扯扯的，能放起来吗？”乐乐肯定地说：“一定会的，他可是风筝高手啊！”果然，风筝在明明的手中飞了起来，他们全都高兴得一蹦三尺高。
突然，远处的一个小朋友叫了起来：“哦哦，我的风筝飞上天了！”原来那个小朋友也在爸爸妈妈的帮助下，让风筝飞到了蓝蓝的天空。
孩子们在草地上无忧无虑地跑来跑去，风筝也飞得越来越高，连小鸟都追不上。这不正是《村居》里面所描绘的.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的景象吗？无论是古是今，寄托着孩子们快乐的风筝都会纷飞在春日的暖阳中。
放风筝作文15
三月的春风轻轻拂过我的小脸蛋，这是春姑娘在提醒我可以放风筝啦！
青草地，放纸鸢，汝前行，吾后行。我和爸爸扛着猫头鹰风筝一前一后来到公园，好多小朋友也在放风筝，有的是小鸟形状，有的是蝴蝶形状，还有一个非常壮观的埃及王后。
我们好不容易找到一片空地，我一手拿起线轴一手拿着风筝飞快地跑了起来，风筝却像一个调皮的孩子，不听我的.使唤。一会栽到树林里，一会又摔到草地上，再这样下去我的风筝肯定得破了。我只能找爸爸求助，经过我们的调整后，猫头鹰再次起飞，它大约飞得有七层楼那么高，风越来越大，猫头鹰上下颠簸着，忽高忽低眼看就要断线，幸好爸爸眼疾手快一把抓住，连旁边观看的小朋友们也欢呼雀跃。
今天玩得真开心啊！
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