教务处工作职责

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教务处工作职责

教务处工作职责1

  1、教务主任在校长领导下,领导和团结教务处全体工作人员,全面贯彻党的教育方针,把学校的教育教学工作搞好。

教务处工作职责

  2、根据学校工作计划,制定教务处工作计划,建立学校的正常的教学秩序,以保证学校教育计划顺利完成。

  3、领导教研组工作,协助教研组制定教研计划,指导教研组的`教研活动,组织全校性的教研活动。总结交流教学经验,定期召开教研组长会议,研究教学问题。

  4、推动教学计划的贯彻执行,作好教学检查工作,经常听课,检查

教案、作业,召开学生座谈会,了解教师教学情况,了解教学效果和存在的问题,不断分析教学质量,改进意见。

  5、组织好期中期末考试与评卷工作,作好教学上各种数量统计工作,及时进行教学质量分析。

  6、组织教师定期学习政治、业务。

  7、组织好各学科第二课堂活动和学科竞赛工作。

  8、编排全校各班、各门课教师的课程表,作好教师请假、调课工作,制定作息时间表,并作好教师的提前进班考勤、考核工作。做好教师的备改检查工作。

  9、领导学校图书馆,实验室的工作,加强教学设备的建设,不断改进教学条件。

  10、领导学校文印室工作,及时作好誊印工作,并不断积累教学资料和教学档案建立。

  11、协助校长,组织教师学生和贯彻教学计划和教学大纲,以及上级布置的有关教育的指示文件,努力提高教学质量,实现教育目标

教务处工作职责2

 一、全面实施素质教育,全面组织学校教务工作,并认真进行管理。

  二、贯彻执行学校教育教学规章制度,制定教学工作计划,编排课程与作息时间表,建立与维护正常的教学秩序,组织、管理全校教学活动。

  三、领导各年级组、教研组,备课组,认真实施教学常规管理,认真督查教师常规教学情况,认真组织教师听课、评课和评奖活动,随时了解、分析教学情况,及时处理教学中存在的问题。配合教科室抓好全校性教研活动。定期召开教研组长和教研员会议,审批各科组教学计划,不定期举行教育理论讲座和教育教学论文交流,每学年主持召开教学研讨会和进行创优课教学活动。

  四、负责教师早晚下班辅导的查堂,做好学教务工作,安排教师任课和编制课表。

  五、负责抓好通用技术课、选修课、音、体、美、卫生、信息技术的教育教学工作及学科小组活动和各学科培训及竞赛活动。

  六、组织教师做好各类考试命题、评卷、登分工作,做好学生成绩评定、统计、奖励、归档工作,每学年评选出一批学习标兵。每学期期中考试后评选一批“三好学生”等,组织好每年一届校田径运动会工作。

  七、组织评估教师的教学工作。每期检查全校教师教案2次,抽查各年级学生作业2次,召开学生座谈会2次。每期期末考试前组织学生对教师进行评议,做好每期教师教学质量评价的`效益奖发放表册,送校长审批。

  八、管理好学籍,协助年级组做好招生保生、编班及学生休学、退学、转学、毕业等工作。

  九、组织全校教材教参的征订、补订、管理、发放等工作。审定年级组征订的教辅资料,领导管理好图书阅览室,充分发挥图书报刊作用,为教学服务。

  十、组织各年级的会考以及理化生实验及信息技术操作技能检测工作,协助县招办做好高考考务工作。

教务处工作职责3

  政教处是在校长室领导下,负责学校教育工作管理的职能机构,其主要职能是:

  一、执行国家统一编制的德育大纲,制订并实施学校德育工作计划和有关教育工作的各项规章制度。审阅年级组、班主任工作计划,并定期检查指导、总结交流经验。

  二、加强德育工作队伍建设,与工会、共青团密切配合,开展师德教育,提高教师职业道德水平,教好书,育好人。

  三、抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的贯彻实施,安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的训练活动;规划并实施校园文化建设;建立稳定、协调、高效的教育教学秩序;协助校长室组织好学生的'各项集体活动,认真做好班风考核。

  四、抓好年级组长和班主任工作,定期组织召开年级组长会、班主任会,不断总结工作交流经验,指导班主任上好班会课,提名班主任人选报经校长审批,认真开好每年一度的班主任工作研究会。

  五、全面抓好学生纪律,组织好每周升国旗仪式,组织好值日教师的安排,随时清查、教育各种违反纪律的现象,对严重违反纪律又屡教不改,需给予纪律处分的学生,应做好错误事实核对及材料准备工作,提出处分意见,报校长办公会研究决定。

  六、认真组织,指导学生的评优、表扬、奖励工作,指导班主任做好学生操行等第评定和写好评语。

  七、协助学校开好家长委员会会议,指导班主任与家长加强联系,办好家长学校,建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络。

  八、加强宿舍的卫生纪律和文化建设,做好宿舍卫生纪律的检查评比工作。

  九、加强校园安全建设,对门卫、大楼清洁工和宿舍管理人员定期考核,严格聘用程序。

  十、认真做好校园精神文明建设,落实、检查各班级包干区、餐厅的卫生工作,进行班级常规检查,每日公布,每月评比。

教务处工作职责4

  教务处是学校教学教研工作的职能管理部门,在校长直接领导下,协助学校各部门全面贯彻执行党的教育方针。实现教学工作规范化、科学化、制度化,并指导各专业教研室开展教学研究、教法改革,进行教学评估等工作,负责全校各专业的专业建设及教育教学改革的工作。其具体职责如下:

  1.制订学校整体教学规划的实施方案,编排、修订校历,布置实施教学计划,制订教学常规管理规划,建立与维护正常的教学工作秩序。

  2.负责各学年、学期教学工作计划的贯彻和执行,督促、检查教学各部门的教学工作进行情况。做好期中、期末学生教学反馈问卷调查及学期、学年教学工作总结,征求学生意见。

  3.根据学校工作计划,编排作息时间表及课程表,负责检查、指导执行情况;在特殊情况下,负责协调好学校各部门关系,临时处理好各种活动与正常教学的矛盾,做好调、代、补、串课工作。

  4.负责统计每学期教师月教学工作情况,根据学生记录和教师填写表格计算教师当月的工作量和奖金发放。

  5.布置安排每学期的期中、期末学生学业成绩的考查考试,做好成绩登记、存档和管理工作。(有补考要求的做好补考工作),并按《学籍管理条例》向学校提出不合格学生的.处理意见。

  6.根据学校招生计划,负责成立招生工作委员会,在校长领导下,做好招生宣传,组织好招生报名、考试和录取工作。招生工作结束,向学校提交书面总结报告。

  7.制订教学场地管理方案,协调各专业教研室与音乐厅的使用时间,做好教室分配和琴房使用的管理工作。

  8.报据每学年学校招生、毕业情况,合理安排教师工作,并根据实际情况向学校提出教师缺编情况。每学年做好毕业生毕业审査工作。

  9.结合国家指导性教学计划制订学校各专业的实施性教学计划,编拟及审定各专业教学大纲,并组织实施。

  10.审批各教研组的学期授课计划,并负责组织检査各组执行情况。

  11.组织和指导各教研组的各个环节的教学工作及相关专业的艺术实践(汇报演出、毕业设计、教学实习等),检查协调各专业课程的时间安排和教学安排。

  12.检查各专业课程及基础、文化课教学质量,组织教学质量分析,总结、交流教学、教改经验,开展各专业教学专题研究。向学校提交各学期各教研组教学质量分析报告,提出整改意见,解决存在问题。

  13.协调指导各教研组的教研活动,组织观摩教学,总结交流经验,安排布置各专业组教研论文。开展各专业教学专题研究。

  14.负责教师的进修学习,向学校提出教师进修培训计划,并负责落实。做好青年教师培养工作。

  15.年末参与教师考核材料及结果的评议工作,并提出评聘意见。

  16.根据教学需要,向学校提出音乐厅、图书馆、排练室的规划、建设、发展的意见和建议,做好相关的管理工作。

  17.负责学校各专业的课程建设,提出选用方案,组织编写、补充教材、参考资料等。

  18.每学年设计、组织一届全校教育教学研讨会,内容包括公开课观摩、评议及论文宣讲等。

  19.每年编写出版教研论文集一册。

  20.每学期做好学校教学、教研工作的总结,完成学校临时交办的各项工作任务。

教务处工作职责5

  教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在分管校长领导下,协助分管校长全面贯彻党的教育方针,组织全校教学工作。

  一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划,制定和完善各项教学常规,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的顺利实施。

  二、协助分管校长全面贯彻执行党的教育方针,按照教育教学计划,课程标准和教材的要求,妥善安排学校的教育教学工作,做好教育教学管理工作,努力提高教育教学质量。

  三、根据工作需要和师资队伍情况,提出新学期教师安排初步意见,经分管校长同意,报校长办公会批准后执行。

  四、选配教研组长,安排教师任课,审查教研组教育教学计划和教师的学科教学计划,并对执行情况进行检查和指导,有计划、有目的地参与教研组和备课组开展的教研活动,并指导教育教学研究工作。定期召开学校教育教学工作会议和教研组长、年级组长会议,共同研讨各科教学情况。

  五、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次,针对共同存在的问题与年级组长和教研组长一起研究改进的措施和办法。

  六、经常深入教学第一线,了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课,平均每学期听课不少于20节,研究课堂教学中的薄弱环节,总结教学经验。

  七、组织教师学习现代教育教学理论、学习并熟悉国家教育部制订的各科《课程标准》,根据上级有关教学要求,在教学质量管理过程中,检查各年级、各学科的'教学目标完成情况,进行及时的指导与调控。

  八、定期召开年级组长、教研组长会议,研究教育教学工作,通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式,了解各学科的量和质,监控学生课业负担,听取师生对改进教学工作的意见和建议。九、定期组织教师举办公开课、观摩课和示范课,积极组织参加上级教研部门开展的各项活动,开展改进课堂教学的研究,总结交流教学经验,培养教学骨干和学科带头人,充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用,对青年教师要及时给予具体指导,使他们早日脱颖而出,成为教育教学的中坚力量。

  十、管理学生学籍,负责组织招生、新生入学的编班、学生的转学、插班,以及毕业生的建档录取等工作,做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。

  十一、做好教学质量检测组织工作,具体指导教师学会自行命题和质量检测情况分析工作,能写出具有一定水准的质量分析评价报告。经常了解各学科测验考查次数与质量,并加以控制和协调。

  十二、负责做好教务行政工作,安排好因公、因病、因事教师的代课,统计教师出勤情况,管理教师业务档案,合理科学地安排作息时间表、课程表,确保学科课程与活动课程的落实,组织安排好全校的学科活动、科技活动。十三、管理学校实验室、多媒体教室、计算机室、图书馆等工作,定期检查分管各室教师的工作情况,抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用,抓好学校教师报刊的征订工作。

  十四、抓好新课改的实施和校本教研制度的建立,拟定实施方案,抓好各项工作的落实。

  十五、主持处务工作会议,总结交流教务处部门工作,解决存在问题,安排教务处人员值班。

  十六、教务副主任和教务员协助教务主任做好上述工作。

教务处工作职责6

  1、负责落实系统教学管理等方面工作及相关文件的草拟等。

  2、组织实施全省开放教育教学检查(包括常规教学检查、网上教学检查、专项检查),起草相关文件,并对检查结果及相关数据进行统计与分析,通报检查结果;落实、完成中央电大各项教学检查的相关工作。

  3、负责组织开展系统评教和学生评教,形成对各专业教学工作进行基本评价。

  4、负责全省性各项大型教学活动、教学会议等活动的组织实施等。

  5、负责基层电大教务管理核心团队的建设,每学期定期组织进行各种形式的教务工作培训。

  6、开放教育专业观测点(教学点)的`建立与管理。

  7、参与进行对教学点的考察与审查。

  8、根据数据统计对系统教学管理各项工作进行分析,负责开放教育简报定期编辑。

  9、配合完成科室内的其它工作及校、处两级领导交办的其它工作。

教务处工作职责7

  (一)组织制订教学计划、教学大纲和教学规章制度。

  (二)下达教学任务。检查教学计划实施情况、教学进度和教学质量,提出改进教学工作、提高教学质量的意见和办法。

  (三)编发全校课程表,统筹安排教学进程,负责临时调课工作。

  (四)负责学校考务、学生成绩管理工作,负责教学统计报表。

  (五)收集整理有关教学工作的各种资料,做好教学大纲、教材、教学参考资料的征订、分发工作,负责教学方面的文印工作。

  (六)参与做好对教师教学业务的考核,提出师资进修意见。

  (七)组织教研活动,定期检查教师的备课手册和作业批改情况。组织和安排全校性公开课。统筹安排全校选修课。

  (八)做好学籍管理,负责学生升级、留级、休学、复学、毕业中关于学业资格的`审查。

  (九)负责做好教科课题的申报和校内课题的立项审核工作,及时汇总课题研究成果,做好结题申报工作。定期汇编论文集。

  (十)协同学校办公室,组织好学校通讯报送工作,负责组织校刊的编审、制印、发行工作。

教务处工作职责8

  教务处是在学校党委、行政领导下,由分管教学副校长直接领导,主管全校本(专)科教育教学工作的职能机构。主要职责如下:

  1、贯彻学校党委、行政关于教学工作的重大决策部署,并认真组织实施、监控、检测和信息反馈。

  2、根据学校的'总体发展和建设规划,牵头起草各项教学工作发展规划,起草学校教学管理相关制度。

  3、编制学校日常教学工作经费预算,审核教材费、学科竞赛、教学改革、实验室建设(含中央财政项目)等经费支出,调控、监测课时津贴、教学设备维修费、实践教学耗材费等经费支出。

  4、起草学校教学工作计划(含校历),制订专业建设、实验室建设、课程建设、教材建设、实训基地建设、教学改革、教学质量监控、教学日常运行管理等工作方案,学校批准后的,组织、协调、评价二级学院(部)落实工作方案。

  5、审核二级学院(部)需报学校批准的专业建设、实验室建设、课程建设、教材建设、实训基地建设、教学改革等方面的工作方案。

  6、开展日常教学质量监控,督查二级学院(部)教学质量监控实施情况;组织或配合组织开展专业评估、实验室评估等校内教学评估工作。

  7、承担教室管理、公共实训室管理、学籍管理工作。

  8、负责教学例会的组织工作,协助学校组织召开学士学位评定等专家委员会会议。

  9、开展教学管理、人才培养模式、培养机制等方面的研究,为学校教学改革做好参谋。

  10、完成学校交办的其他任务。

教务处工作职责9

  教务处是在校长室领导下,负责学校教学工作管理的职能机构,主要职能如下:

  一、执行国家课程计划和标准,制订并实施学校教务工作计划和有关教学工作的`各项规章制度。审阅教研组工作计划和教学进度。

  二、检查教学工作实施情况,检查教学常规落实情况,总结交流教学工作经验,组织安排各级公开课、示范课。

  三、按照《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的规定,安排好体育卫生工作,组织好两课两操达标活动;组织好运动会,建立健全卫生保健制度,做好卫生教学的监督。

  四、安排好全校排课、调课、代课等工作,编制校历、课程表、作息时间表和课外活动表。

  五、严格学籍管理;做好学生的编班、报到注册、转学、休学、复学、毕业等教务工作;建立并管理好学生总名册、学籍卡、健康卡、毕业生登记表、毕业生去向登记、学籍存根、学生证等学籍档案工作。

  六、做好全校师生的教科书、教学参考书等的征订工作。

教务处工作职责10

  一、贯彻国家课程计划、课程标准和上级教育主管部门的指示;根据校长提出的学期工作计划要点,草拟学校教育、教学工作计划,并认真组织实施。

  二、指导教研组工作。审核教研组计划,核实各科教学进度,检查教学质量,提出指导性意见,指导教研组的教学研究活动,布置各阶段教学工作;检查教师的教学和学生学习情况,总结交流教学经验。

  三、协助党总支和校长做好教师和有关职工的思想政治工作。

  四、组织教师的文化业务学习培训。协助校长组织好教师的业务学习、制订教师进修计划,定期检查执行情况;组织教师外出教学观摩及参加学术交流活动;组织和鼓励教师参加各级教学竞赛和业务评比。

  五、统筹规划,做好师资力量的安排和调整工作。

  六、组织好学生的考试工作,指导命题,督促阅卷并指导质量分析。

  七、领导和组织学生积极开展各学科课外活动、研究性学习和社会实践活动。

  八、负责全校排课、调课;与总务处协同做好教室的调配工作;编制校历和作息时间表、各项活动安排表;组织好每年度的招生、编班和毕业班工作,建立正常的.教学秩序。

  九、领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作,教科书、参考书的订购发放和教师的考勤考评工作,建立教师业务档案。

  十、加强教学信息的对外交流,定期开展对外教学公开展示活动,及时反映我校教育教学改革成果;增强与友好学校的校际交流联系。

  十一、加强对图书馆、阅览室、实验室、多媒体教室、语音室、微机房的建设和管理,督促管理好各类教学资源和仪器。

教务处工作职责11

  在校长室领导下,全面负责学校的教学业务工作。其主要职责是:

  一、协助校长组织教师学习和贯彻各类教学大纲、教学计划以及上级有关教育工作的指示。

  二、负责制订并组织实施学校教学工作计划和各年级、各课程的实施性教学计划和教学大纲。编制学期教学进程表、课程表。安排调课、代课、作息时间表、课外活动表,对各项教学活动进行合理的组织、指挥和调度,使整个教学工作正常运转。

  三、认真制定教科研计划,领导教研组长工作,推荐教研组长人选,拟定备课组长,积极落实师资培训工作,加强中青年骨干教师的.培养,定期召开教研组长工作例会,开展 教学评议、教研交流、成果展示、教研信息报告会等,并提出合理建议和改进措施。

  四、根据学期教学计划全过程实施教学质量的监测和管理,会同教研组按教学计划和授课计划的要求检查、考核教师的备课、讲课质量、教学进度辅导和批改作业等各个教学环节的执行情况。定期召开教师和学生座谈会,了解教学情况,重视教学改革。

  五、协助校长搞好体育卫生工作,组织好全校的体育运动会和健康教育,领导和组织学生积极开展课外活动和各项训练辅导。

  六、负责全校教材资料订购,负责编写、审订、打印及对外交流工作。

  七、做好图书室、阅览室、仪器室、实验室的建设和管理、与总务处协同做好教学设备、器材的购置和管理工作,负责电化教学的组织、实施和管理工作。及时配置参考书和工具书,组织管理各类教学挂图和仪器等。

  八、协助人事部门组织制订师资业务培养计划、参与教师聘任工作,及时提出师资的补充和教师的转正、定级、晋升、进修培训、辞退等参考意见,管理教学档案和教师业务考核档案。

  九、管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、退学、转学、毕业等项工作,并分别建立健全学籍档案。

  十、负责做好对文印室、医务室、图书室、阅览室、体育器材室以及教务员工作的管理,批准本部门人员半天内的假期。

  十一、每学期认真做好工作 总结。

教务处工作职责12

  教务处是校长领导的教务处,必须履行以下工作职责:

  一、研究拟定有关教学及教学管理方面的政策、措施,提出专业设置、专业方向改变及拓宽专业口径等问题的意见,报行政办公会审定。

  二、组织各教研组、年级组制订或修订教学计划、教学大纲,并组织监督其实施。

  三、组织教学质量评估、课程质量评估、优质课的评定等全校性评选工作。

  四、负责全校教学工作管理,进步教学秩序、教学质量检查,组织各年级的教学管理的检查与评估,努力优化教学环境,加强学风建设。

  五、负责班级的编制,教室的安排,任课教师的安排,工作量的分配。

  六、负责教师办公室的安排。

  七、负责教材、资料的征订和发放(要求总务处配合)。

  八、制订全年的教学进程及教学实践,下达教学任务,组织编排课程安排表,作息时间表,调度考试等。

  九、负责全校实验室的建设、实验室管理与使用的工作。

  十、组织学期考试和上级委派的考试,加强考风建设。

  十一、负责全校课程建设和教学科研活动,包括组织申报科研项目、参与校级科研立项的审定等。

  十二、负责教师的培训,新教师的培养计划,并组织实施。

  十三、负责全校教研组的建设与管理。

  十四、负责试题库的'建设、管理与作用。

  十五、负责建立教学档案,完成教学资料统计与报表工作。

  十六、承担学校领导交办的其它有关工作。

  本科室的常规管理:

  1、教学计划的修订与执行;

  2、教学质量的管理和分析;

  3、教学管理工作的检查与评估;

  4、学生成绩的管理;

  5、专业申报及教学科研立项工作(主要指与上级有关部门对口的工作);

  6、教研及教学科研的管理(包括组织与审定各处、教研组的教学科研规划、立项申报等作);

  7、课程建设及优质课评选工作;

  8、校长室交办的其他工作;

  9、考试制度的制定与实施;

  10、考试的命题管理及试题库建设;

  11、全校统一考试的安排及评卷管理;

  12、学生的学籍管理(见学籍管理制度);

  13、对教学、教研常规性的检查和指导;

  14、教师工作量的记载、审核和统计;

  15、做好年报工作。

  教科研实验及技术培训管理:

  1、实验室及实训基地的规章制度制定与实施;

  2、实验室的规划,设备、设施的添置提出建设;

  3、实践性教学环节的监控与质量管理;

  4、实验室设置及设备的管理;

  5、配合实训处做好实训基地的规划与建设工作;

  6、协助有关部门开展技术等级的培训与管理;

  7、各兴趣活动小组的审批、登记和跟踪管理;

  8、深入教研组、备课组、研究、指导、解决教学中的有关问题。

  9、配合业务校长,做好上级或校际间的教学指导和来访交流的接待工作。

  10、处长交办的其他工作。

  文印档案室管理:

  1、全校统一考试的试卷印制;

  2、教务处文字打印工作;

  3、教学档案建设工作;

  4、平时教师教学资料的打印和管理;

  5、各种文件、资料的存档和管理。

教务处工作职责13

  一、工作职责

  教务处是学校教学常规的管理机构,在校长室的领导下,全面组织并落实各项常规教学活动,其职责范围如下:

  1、制订教学工作计划和毕业年级的教学质量目标并组织实施。

  2、组织相关部门对教师的岗位进行安排。

  3、定期召开学部教师大会。

  4、负责教师工作量的核定,计算教师工作量绩效工资。

  5、负责课程(含拓展课程)的设置及课表的安排。

  6、对备课组的教学计划及备课情况进行检查。

  7、负责落实教学常规,对教师的教案、学案、作业进行抽查。

  8、执行学校《考勤、请假制度》,负责教师考勤工作。

  9、负责学校期中、期末考试的组考、评卷等工作,及时安排成绩总结分析会。

  10、负责毕业会考和高考的'组织工作。

  11、负责处理教师的教学事故。

  12、负责学生学业成绩(含等第、学分等)的分析、认定及管理。

  13、负责教材的征订及教辅资料的审批。

  14、负责管理实验室和图书馆。

  15、参加各级各类教务工作会议,并汇报和传达会议精神,加强对外交流。

  16、每周将部门工作情况以报表的形式向校长室汇报,每周教学活动及检查情况及时在校园网上通报。

  17、完成学校布置的其它工作。

  二、现任教务处主任

  高中教务处主任:xxx

  初中教务处主任:xxx

  小学教务处副主任:xxx

教务处工作职责14

  一、制定本部门的工作规章与制度。

  二、根据上级教育行政部门的指示、规定,结合我校实际情况,拟订学校教学方面有关规章制度及各种教学文件。

  三、负责教学质量工程建设工作。

  四、负责专业、课程、教材的建设与管理。

  五、负责全校教育教学改革;组织开展教学研究、举办教学研讨会;负责组织教育教学成果评奖工作;负责《高等教育研究》编辑。

  六、负责组织普通全日制本科培养方案和教学计划的研究与编订。

  七、承担学校普通全日制学生教育教学的组织、运行和管理工作。

  八、负责全校普通全日制学生的.注册、考试、学籍和学历管理工作。

  九、负责全校学生实践教学管理工作。

  十、负责实验教学及实验室建设规划工作。

  十一、负责学校教育教学质量管理。

  十二、负责校学位评定委员会、教学指导委员会、语言文字工作委员会、教材编审委员会日常工作。

  十三、会同人事处审定教师的任教资格,核定教师教学工作量;负责教师的非学历培训以及教学管理人员的培训;组织与兄弟学校的教学业务交流。

  十四、会同远程中心指导、促进教师运用现代教育技术进行教学。

  十五、负责协调学校委托管理的教学资源。

  十六、完成上级主管部门和学校交办的其它工作任务。

教务处工作职责15

  一、琴房是用于训练和掌握各项音乐技能的专业实验室,非音乐专业上课班级师生未得许可,不得擅自进入琴房。

  二、学生进入琴房前,应携带好训练所需的各类乐谱、资料,不得携带与训练无关的物品及食品进入琴房。

  三、学生进入琴房后,应保持安静。不得喧哗、嬉戏、吵闹;不得吃口香糖及零食。

  四、学生进入琴房后,应听从教师的`指导和管理,认真进行相关专项练习,不得随意进出琴房。

  五、学生在练习过程中,应保持琴房的整洁,维护琴房设施的完好,不慎损坏琴房设施(如钢琴)者,按规定酌情赔偿;故意损坏或恶意操作损坏琴房设施者,则加倍赔偿并追究学校纪律处分。

  六、琴房值日生在训练后及时整理、清扫琴房;关好门窗,关闭电源后方可离开。

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