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我是什么样的人作文
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我是什么样的人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我是什么样的人作文1
我,是一个什么样的人?我常常思索
我或许是一个暴躁却爱读书的人吧
我爱看书,不管是什么书,都会让我入迷,恍如隔世。我安详的看着,似乎看的.不是书,而是一部电影。但,如果你抽走我的书,那你可点了导火索了!我会向你低吼:“书!”然后我会饿虎扑食般扑到你身上,不惜一切代价弄到书。
但,我又那么冷静·沉默
我喜欢发呆,喜欢站在窗前看呼啸而过的车,忘了周围的一切。
我,是那么粗心,又那么细心
做题,看书,把加看成减都时有发生,很多人都说我粗枝大叶。可在学校,我完成了连女生也没完成的任务。
哎,我为什么如此矛盾?我到底是一个什么样的人?我常常为此徘徊……
我是什么样的人作文2
我很会问问题,我也有自己的个性.有乌黑的头发,圆溜溜的大眼睛像两个黑色的光洁的黑珠子。大家还是最喜欢我的“三个迷”。
在图书馆里我是个“小书迷”。我立刻找了一本书津津有味的看起来,我来到了知识的海洋去寻找、去探索知识。有时,别人滑倒了“咚”地一声巨响,看书的'我好似在一个玻璃盒里什么声音也听不见。爸爸妈妈叫我,我依然在书的大海里流连忘返,是爸爸把我的身子摇一下。我才从书海里走出。
在乡下我摇身一变从“小书迷”变成了“观察迷”。我东张西望,又低头观察蚂蚁、蜘蛛。突然我从小苏铁上找到了一张蜘蛛网,我心里冒出了一个念头:“大家都说蜘蛛是个‘大近视’让我来看看它怎么抓虫”。我抓了一只甲虫,丢在了网上我细心观察。甲虫竭尽全力地挣扎。蜘蛛刚开始好像不知道,但后来像“空中飞人”一样“飞”向甲虫,一口咬死甲虫。这就是我自己观察的。
又来到了问题世界,我用一眨眼地时间里成大家心里的“科学迷”。大家的问题对别人来说很难,但让我来可以说是不堪一击。
你猜?我是个什么样的人?不用我说你也知道。
我是什么样的人作文3
我是一个擅长跳绳的男孩,从一年级到现在,我参加了各种跳绳比赛,现在已经可以一分钟达到200个了。
上幼儿园时,我有过一段学跳绳的辛苦经历。起初,我连什么是跳绳都不懂。但是,经过老师的示范和讲解,我慢慢领会了。刚开始练习的时候,每次我只会跳一个。经过了一周的练习,我还是只能一次连跳五六个。但是我不气馁,仍然每天坚持练习,放学一回家,我扔掉书包拿起跳绳就练。每天练得大汗淋漓,气喘吁吁,但是效果出奇的好,一天比一天跳得多了。又经过了一个月的练习,我竟然可以连着跳九十多个了,真是进步神速!我终于学会了跳绳。真是功夫不负有心人啊!
记得在一次冬锻比赛中,我一入场,心里十分紧张,就像十五个吊桶打水――七上八下。我深吸一口气,悄悄鼓励自己:“爱拼才会赢,我是跳绳大王,别怕!”“预备,嘟――”只听一声哨响,我的绳子就像彩环般飞舞起来。可是,跳到大约70个左右的时候,我感觉筋疲力尽了,甩绳的速度渐渐慢了下来。 “加油,林晨斌!坚持就是胜利。”我不断给自己鼓劲。于是,我咬咬牙,再提起精神,加足马力摇动绳子,双腿像重新灌满了力量。我的速度明显又加快了,一个又一个顺利地跳着……啊!160个!我成功了,又是一个自我突破!当看见裁判老师对我竖起大拇指的时候,喜悦的.泪水在我的眼眶中打转。
这就是我,一个努力坚持的男孩。我一定要把这种持之以恒,坚持不懈的精神用到学习上。现在,你一定了解我了吧,你愿意和我这个“跳绳大王”交朋友吗?
我是什么样的人作文4
我是一个什么样的人?也许我自己很清楚,可是,却找不出一个恰当的词语来形容我。
要是说别人吧,我觉得还是很好写的,可是我却没办法把我的性格习性完整地写下来,看星座和血型书还可以得到点答案,可是总不能世界上就只有那几种人吧?我觉得书上说的不是真正的我,但确切地说我自己是什么样的人还是说不出来。好像有个智者说过,“世上最困难的事情就是认识你自己”,我觉得这句话真是太正确了。
所以,我打算把我的一些生活片段写下来,给大家看看我到底是什么样的'人。
片段一:我在抱着枕头,啃着薯片,坐在沙发上看电视。老妈让我写会儿作业,我就懒洋洋地说:“等会。等会,看完这段的。”实际上,我都看了好几段了,老妈管我是很正确的做法。从片段一来看,我是一个沉迷于玩乐而说话不算数的人。
片段二:写作业,两眼呆泄地看着作业本,心里想着我抱着一大块纯黑巧克力狂啃的情景。从这个场景二可以看出我是一个不思进取、爱做美梦的人。
片段三:妈妈走过来,对着正在看漫画的我说:“下楼走走吧。”我头也不抬,无意识地说:“下楼干吗?多累啊,万一把我累坏了怎么办?”从这个片段中可以看出我是一个懒到极点、做事(玩)相当投入的人。
说了这么多我的缺点,我认为我还是有一丁点优点的。
片段四:我在画画,正画一个女人。同学A凑上来:“你画的真好啊!”我抬头看着她,相当认真地说:“你从哪里看出我画的好?我好像刚刚画了个脑袋啊,五官还没画……”看了这个片段,我可以很大言不惭地说:“我是一个诚实的人!”还有同学A,是个相当会拍马屁的人……
还有很多片段啦,不过呢,我就不说了,因为那些都是我优点的片段。(从这句话可以看出我是一个很谦虚的人。)
我是什么样的人作文5
我要成为军人
每天站在国土边疆的是军人,天寒地冻依然守卫祖国的是军人,在我心里最伟大的身影是军人。我的梦想就是成为一名军人。
在我小的时候,看的第一部电影就是《长津湖》,看见军人为了保护国家,和敌人打了三天三夜,零下三十度的天气里,他们冻得嘴唇发紫,手脚冰凉,但是他们的意志是坚强的,最后一个一百多人的团,只有一个活着回来,当时我流下了眼泪,心里立下了梦想就是成为一名军人。虽然军人的要求很多,也很苦,我有很多次想放弃,可一想到那些白白牺牲的人们,心里又是一酸,这更加坚定了我的决心。为了成为军人,我每天都严格要求自己,早早起床,自己洗漱、吃饭,每天都要看三小时的书,八点钟睡觉。日复一日,我越来越自立了,每天出去跑步,让自己更加健康,在我六岁的时候,就能举起了60斤的'杠铃。
我很羡慕那些军人的军装,绿油油的军装上有几个黄色的线条,看起来很威风,我觉得总有一天我会穿上它。有了梦想就有了努力的方向,我要快快长大,刻苦学习知识,早日成为军人。
我是什么样的人作文6
同学们,父母对我们的未来充满希望,有的父母说:“我要把我的孩子教育成一名科学家。”有的`父母说:“我要把我的孩子培育成一名老师。”世上聪明人多的是,每个人都有自己的特长,每个人都有自己的本领,只要你努力,谁都可以当聪明人。
我的父母总是说:“你要努力学习,长大才能当画家呀!”我也很给力,开学没几天,我就当上了任务重大的美术课代表。
我的父母从我小时候到现在都让我每个星期画一张画,我满月时就教我认识颜色,现在开始教我认识朱红、大红、火红。
我也喜欢很喜欢画画,体内充满艺术细胞,在学校里,除了数学和语文课,我最喜欢的就是美术课了,我说过,面对美术这一项,我最在行。
爸爸妈妈我会努力的。
我是什么样的人作文7
我的理想是成为一位出色的老师,因为可以帮助同学们,提高他们的学习成绩。
如果我是老师,我会在六一儿童节带同学们一起去春游,和他们一起玩,一起猜脑筋急转弯,让每个孩子都可以度过一个美好的童年。如果我是老师,面对成绩不好的'同学,我会温和地教他。
为了这个梦想,我会好好学习,天天向上,以后努力考上师范学校。
我是什么样的人作文8
每个人都有属于自己的理想,当一位老师,教书育人,一位军人保家卫国,医生救死扶伤。
而我的理想是成为一个有勇气的人,因为在我小学的时候成绩不好,导致我对我的弱势学科英语没有勇气。每一次测试我都会有一种出师未捷身先死的感受。以至于我的英语在小学基本什么也没学。
在我刚来新学校的时候。总觉得有一些孤独。因为有开学考试时间过得很快,考完以后,我认为我跟之前一样,成绩不尽人意,可不知怎么样,我在一次家长会中。得知了我的成绩是13名后感到十分的不可思议,我遇到的英语老师语气显得截然不同,我也可以跟着他的讲课节奏一步一个脚印的向前走,有很大的收获。
还有就是课堂上回答问题的时候,明明我已经知道答案,但是我还没有勇气回答。我的旁边有很多爱回答问题的人,我应该多向他们学习。
成为有勇气的人,不仅可以把握住机会,获得更多的时间,可能也可以创造出机会,有勇气的人才会有信心有信心的人才能把这一件事情做好,如果你没有信心,你没有勇气那么勇气将成为你。通向成功的绊脚石,如果你有勇气,那么是你通向成功的阶梯,人不可能总是完美的。总是要跌倒了。再站起来跌倒了又站起来。这样我们才能通向成功。
要将从一个胆怯的'人变成一位勇往直前的转折,离不开你周围的每个人和室友同学亲人老师都是必不可少的,成功的背后往往会有加倍的汗水与坚持。
我是什么样的人作文9
理想是什么?是每个人穷尽一生所追求的目标,是每个人的一开始便定下来的目标。
上下5000年来,有许许多多的伟大的人民推动了中国,而这些为有一点是永恒不变的,那便是博学。我的理想并没有多么的伟大,仅仅是在现阶段将学习学好仅此罢了。学习并不是一上来就什么都会的,都是在不断的探索中学会的,任何理想都是在学习这一基础上建立的,如果学习不好,那么任何理想都是夸夸其谈,在现今谈论那些伟大的`理想,还不如一步一步来,从学习开始,今天实验那些理想,如果不通过学习,想抄捷径,那么理想不过是空想罢了。如果连学习都学不好的话,那么理想只不过是所希望的罢了,这样的理想是真的可以实现的吗?如果不学习医学,那么想直接成为医生这是可能的吗?如果一个人的数学并不好,那么它想成为数学家,那是可能的吗?要先将想要完成的理想的前置条件完成,那么理想就是真的会实现的了。
这便是我的理想,我的理想便是学习。
我是什么样的人作文10
天空中充满了雾霾,山上的花草树木都枯萎了,河水变得又黑又脏,空气变得起来越难闻……
我们的地球妈妈生病了。
我想成为一名环保科学家,我想创造一台消雾机,一按按钮,就把雾霾吸进机器,把它们变成了一朵朵彩虹云。
我想创造一台有用机,把所有的垃圾扔进机器里,再按绿色按钮,垃圾就变成有用的东西,比如:一次性筷子可以变成桌子,把各种生活垃圾变成肥料,让花草树木变得生机勃勃。
我想创造一台清水机,让河水通过清水机后,变得清澈透明。
……
天空变得一碧如洗,山上鸟语花香,河水清澈见底,地球妈妈的.病好了。
这就是我的梦想,要成为一名环保科学家。所以我要努力学习,实现我的梦想。
我是什么样的人作文11
和我熟悉的人就知道我长大后想成为一名老师。
我想成为一名老师的原因是因为张老师现在经常让我去当小老师,做小老师时,我感觉心里美滋滋的,所以我长大后想成为一名真正的老师。
如果我成为了一名老师,我会教同学们怎样写字、读书、认字……
如果想成为一名老师的'话,我从现在开始上课时要专心听讲,下课了我还要练字,让我的字变得更好看!
好了,我已经说出我长大后想成为一名老师了,你也说说看吧。
我是什么样的人作文12
我总想成为各种人,如聪明人、有爱心的人、为国家争光的人,但现在看来,有些遥远,我只能尽我所能,去努力学习,成为一个聪明人。
我想成为一个军人,我认为军人很辛苦,但有时可以很帅,但是在帅的背后都是辛苦努力的训练,成为一个军人先成为一个聪明人,才能去当军人,当军人可以保护国家,维护社会秩序,为国争光。我也想成为一个可以遨游太空的人,我从小的'愿望就是可以去探索宇宙,去探索宇宙的奥秘,但现在一想有些遥远,我现在能做的只有好好学习。
我还想成为像徐老师那样的人,他每天热爱学习,每天不辞辛苦,不求回报,为我们改掉坏毛病,让我们成为更优秀的人。他每天工作乐此不疲,毫无怨言,为祖国的花朵铺好走向美好未来的路,我一定要成为像徐老师那样优秀的老师。
眼下这些理想是想象,我现在能做的只有好好学习,去努力实现我的每一个理想,加油!
我是什么样的人作文13
说起我的力气大,那可是我的强项!不仅妈妈这样说,连同学都夸我力大无比,“如牛、如虎”啊!
记得上一次,下课的时候,正当我在楼道上清闲瞎玩的时候,一个同学---邱明豪冲了过来,说:“朱迦南!我的笔拔不出来了,你力气大,你帮我拔出来呗。”“中”,我边学他说话,边把他的笔拿过来,说着就到了走廊的边缘------灭火器箱旁的座椅!一、二、三,拔,我使出了很大的劲来拔这玩意儿,没拔出。“加油、朱迦南”,你一定可以的 ,好几个同学凑过来为我加油。你是我们班的超级大力士,听到了邱明豪和同学们的鼓励和赞扬,我便使出了吃奶的劲儿 “三、二、一,拔出来!”刹那间、笔盖和笔“分了家”。邱明豪看了之后,先是目瞪口呆,稳定下来后,他高兴又激动地说:“朱迦南你真棒,你是我们班的超级大力士!”他兴奋地把这两个玩意儿带回了教室,边走边看,像是得到了老师发的奖品一样高兴,我是又高兴又得意。耶!
还有一件事更能显出我是大力士!这是一次这个学期普普通通的一次放学,我一走出教室,沈周羽就窜了过来,“朱迦南,下楼梯的时候,你帮我拉一下拉杆箱书包,好吗?我的手有点痛”“当然好了”我不假思索地说。到了楼梯口,我并没有用手来拉拉杆箱---尽管很沉重,为了表现我的'力量我抱两个拉杆箱书包下楼。我在抱这个东西的时候,经过的同学们都说“哇!这个人的力气好大。好厉害啊!”当我把它抱到楼梯口时――也就是一楼,沈周羽又夸我力气很大呢!并且给了我一个大大的“赞”,我很得意!妈妈常说要和同学好好玩、要互相帮助,要减肥,要锻炼身体,一下全部搞定。哈!
希望以后还能用到我的力气帮助别人!
我是什么样的人作文14
人生路途漫漫,选择的机会很多,每一种选择都会成就一种不一样的人生,但是我想成为这样的人——
我想成为做事不求回报的人,在背后工作,默默奉献,从不声张,做好本职工作,多做少说,甚至多做不说,只要我做的事情是对国家对社会有益的,那么即使回报很少甚至没有回报我都会奉献出自己的全部精力,我想在中国成为这样的人。
我也想成为一名生活很充实而又珍惜时间的人,我不希望人生满是无聊,回顾人生时全是空虚,与其坐着发呆,不如行动起来,忙一点也无所谓,不经意的浪费掉宝贵的时间是最可恨的,我想珍惜每一分,每一秒去做更有意义的事情,我想在中国成为这样的人。
我最讨厌的是不爱国的人,是搞分裂的人,是别人站在你的鼻子上痛骂你的祖国却无动于衷的人,是享受着国家的福利却不办事的人,是因为私利而出xxx家的人,哪怕我不能成为不求回报的`人,普通的人,生活充实又会珍惜时间的人,但我绝对不会成为一名不爱国的人,只要我还在这个世界上一天,只要听到有侮辱我祖国的人,那么我和他就是一辈子的敌人,我永远为我出生在中国而骄傲!
我是什么样的人作文15
我不想成为自卑的人,总是在意他人对自己的看法,或好或坏,把那些看的'那么重。把他人放在第一位,将自己的感受放在第二位,这不是奉献,这是自卑。他人说你不行,你就给自己在心底定义“我不行”,这样的人是最可悲的。
我不想成为一个将他人缺点当笑话拿出来讲的人,每当身边出现这些人,我都会躲开,这样并不正确,但为什么会有人将这当做乐趣呢?我不理解,我也不想理解,这样子很可恶。我们不应该这样做,不应该以他人之难过换自己之快乐,这是最可恶的。
我不想成为一个不懂得知恩图报的人。人如果不懂得感恩,那将会变成什么样子?我不敢想象。对于那些帮助过我们的人,我们都应该感恩,要学会感恩,没有人理为你会付出,别人帮助了你,你就应该感谢他。
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