科普作文

科普作文15篇[优秀]

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的科普作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

科普作文1

　　星期五，我们学校举行了一项大型活动---“感知科学，放飞梦想”科普展。

　　上午是，一，二，三年级，下午是四，五，六年级参观，轮到我们班时，我早就等不及了，三步并两步的冲出教室排好队，一到操场，胡老师就带我们到3d图片的地方，每人戴上一副3d眼镜，我第一个看到是虎鲸，我退后几步从远处看，看到了鲸在画面里游动，仿佛要游出来一样，看的我既兴奋又紧张。接着我来到了一个和苍蝇头相似及了的头的面前，通过两个圆圆的苍蝇眼睛看过去，隐隐约约看到对面两同学在参观，难道这就是动物的复眼吗？带着问题我来到了一个“不拍自响”（自取名），在六个小鼓上放手一摸，小鼓就响了起来。然后我玩了“手动发电器”（自取名）我用手用力的快速摩擦一块板，另一个同学则快速转动方向盘一样的一个圆，奇迹发生了，连着的灯就亮起来了，好高兴好有成就感，我觉得这最好玩了。

　　在观看科普展的同时，我心想“如果我们全世界的`人民都做一，两个科普类的东西，那我们的世界就有更多新鲜的东西了，会让我们的生活更加多姿多彩。”

科普作文2

　　知了叫醒了夏天，太阳毫不留情地炙烤着大地，大地像发了高烧一样，吓退了出门的人们。

　　我，静静地站在屋子的角落，不眠不休已经工作了十几天。我有着雪白的皮肤，还有双绿色的眼睛，里面显示着我的温度。我的作用可大了，我能把屋内的热气吸进我小小的肚子里，然后释放出清凉的风。夏天，我成了大家的宠儿，越来越多的人需要我的陪伴，他们在我身边驻足，一刻也不愿离开。但这却连累了我的电线兄弟，他们用滚烫的身躯一直为我输送能量，时时刻刻都不停歇。电表的数字飞快地突突上升，告诉人们电力告急。

　　可是，人们好像看不见似的，我的绿色眼睛里的'温度一次又一次被调低，我的“轰轰”声也越来越不自然，我拖着沉重的声音在告诉人们：我要休息。但人们为了贪凉，不愿出门，更不愿让我停下来。

　　不久，很多很多的人因为我生病了，鼻炎、咽喉肿痛、头痛、感冒……医院渐渐塞满了患有各种空调病的人们。紧接着，关于我的新闻大篇幅出现在了报纸、电视和网络。他们用事实在告诉人们：为了自己，为了家人，走出空调房，也为了节约用电。

　　从这以后，我绿色眼睛的温度慢慢地被调高了，人们也常常带着家人去户外走一走，轻轻按一下开关，这就让我有了越来越多的休息时间，电线兄弟也能时常闲下来看看外面欢声笑语的人们了。

科普作文3

　　20xx年5月6日，天气晴朗，我们预备年级及初二年级全体学生在老师的带领下来到了吕巷镇文化活动中心，参观了在那里展出的科学仪器。

　　一个不大的展厅内，摆放着十多台有趣的科学仪器，有“一窗二景”、“笼中景”、“人体导电”、“无弦琴”等。同学们非常认真地阅读仪器旁的演示说明，并饶有兴趣地操作每台仪器。让同学们最为关注的是“听话的小球”，那台仪器是一个圆柱体，在右下方有一个洞，用导风机连接，小球从右上方的缺口出来后，按常理小球会从这里吹出，但让同学们大为惊讶的是小球非但没有被吹出来，却钻进了右上方的一个洞里。同学们看了后连连称奇。

　　老师建议我们去读一下旁边的解释说明，“哦”，刚才还愁眉不展的我们似乎豁然开朗了……。

　　参观结束，各种有趣的科学现象深深印在我们心中，让我们有一种特别想去探究未知领域的愿望。

　　上午第四节课，老师带我们到教学楼的架空层去看科普展。我们戴上老师给我们的3D眼镜，去看恐龙的图片。天哪!恐龙简直活了，一条条恐龙像从图片中钻了出来一样，栩栩如生，我们不时发出惊叹的'声音。有一张霸王龙的图片，只要把手放在霸王龙的嘴巴跟前，从远处戴上3D眼镜一看，就像它正在舔你的手一样。我开玩笑说：“你们看，霸王龙也不敢咬我呢!”同学们听了，都开心地笑了起来。

　　原来后面还有科普小游戏在等着我们。一个小游戏中有一面透明的镜子，如果你的对面也站了一个人，那你就会看到，对面人的脸放大了好几倍，就像哈哈镜一样，有趣极了。

　　还有一个小游戏中有一个吹风口，能把塑料做的碗吹起来，还能让它浮在空中。我惊奇的想：风的力量能有这么大吗？我们应该怎样把这种力量用起来呢？

　　科学世界无奇不有，关键是要靠我们努力去探索，用心去交流，充分发挥科学的神奇之处，让它为我们大家服务。

　　一月中旬，我去了科技馆，看了人体世界科普展览，票价是五十元。去之前，很犹豫，觉得有些恶心或是有些恐惧，但是参观本次科普展览后，发现自己其实挺无知的，而且对人体的认识也挺肤浅的。

　　进入展览大厅，首先就是介绍人体各大器官及本次展览的简介。整个展览分为三个部分，有生物塑化标本展区、医学科普展板区及综合体验区。

　　在生物塑化标本展区，我看到了真人标本，有年轻男人、年轻女人、中年妇女及中年男人的人体标本，这些标本的造型极具艺术性，年轻男人的造型是扣篮的姿势，年轻女人的造型是跃空时的体操姿势，中年妇女是直立式的，中年男人是沉思状的。每一个标本都是完整的，你看着他们时，你就是觉得那是一种艺术，没有猎奇或寻求刺激的心态，反而觉得那些制作他们的专家是那么的独具匠心，他们将解剖与艺术真正融为一体了。

　　在这个展区，我还见识了人体的每一个器官，了解了每个器官的作用，看到了女人的怀孕，幼儿胚胎每个阶段的发育及成长过程，还看到了健康的肺与吸烟后的肺，健康的婴儿与不良嗜好导致的畸形儿，胆结石，已癌变的肠等标本，发人深省。

　　展厅中还陈列了一些血液树的标本，有整个人体的血液树，有肺部的及肾脏的血液树。这些标本采用了高科技，血液树完全没有与肉连接，而是完全是血管的自由伸展，并且在血管里注入了颜色，我特别欣赏人体肾脏的血液树，枝叶分明，非常美，我想如果把它当做屋内的装饰品的话，一定很特别，不过你得不告诉你的客人它是人体肾脏的血液标本。呵呵。

　　这次的人体世界科普展览真是很有意义，不仅让我认识了人体，而且更重要的是让我懂得了要关爱健康，珍惜人生。

　　其实我们每天都可以为地球做很多事，养成一个小小的环保习惯，用行动拯救地球。

　　在一次性筷子给人们的生活带来方便，然而，从环保的角度看，在方便、快捷的背后是大量的资源的浪费与垃圾的堆积，带来了无穷的后患，目前国内有成千家企业生产木制筷子，年消耗木资源近300立方米。全国木年采伐量约4758万立方米，这些筷子就占了10.5%生产筷子的过程中，原木再到成品，木材的有效利用率有60%森林被砍伐后，裸露的土地经不起风吹日晒。晴天，由于太阳曝光，地温升高。有机物分解为可溶性矿质元素的进程加快，雨天，雨水直接冲测，把肥沃的表土连同矿质元素带进江河，流沙淤积，堵塞河道，黄河水中的含沙量居全球之冠，洪水到来时，水、沙各占一半。由于流沙淤积，黄河下游有些地方的河床比堤坝外的土地高出12米。甚至比开封市的城墙还高，严重威胁人们的生命和财产安全。环境恶化，灾情频繁。直接导致沙尘暴，沙尘暴主要发生在春末夏初，这是由于冬春季节降水少，地表比较干燥松散，抗风蚀能力很弱。在有大风刮过时，就会有大量的沙尘卷入空中，形成沙尘暴天气。

　　爱护森林吧！不要在乱砍乱伐了，要从现在开始保护森林资源，不在让它受到任何的伤害！从现在开始我们人类一定要该掉这种作风，要大规模植树造林，绿化大地，改变大自然的面貌。

科普作文4

　　在我们学校有一个惹人喜爱的地方，它就是科普生物。假如说我们学校是一个翡翠，那它就是镶嵌在翡翠上的那一颗钻石。

　　今天，我们跟随着老师去游玩科普生物园。一进大门我就被五颜六色的花朵吸引住了。花儿在微风中左摇右摆，仿佛在对你说：“欢迎，热烈欢迎。”可爱极了。

　　往前走，就是一条弯弯曲曲的走廊，矮矮的`扶手，走廊下面是一个荷花池，荷花池已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘这间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

　　再往前走，就到了一个半圆形的拱桥，站在桥中间有一种“一览众山小”的感觉，整个生物园的景色尽收在眼底。河里有许多鱼，一看到有人来，吓得四处逃窜。

　　走过拱桥，我们来到用铁丝做的巨大的鸟笼，鸟笼里面有许多五颜六色的鸟，最有趣的要数鹦鹉了，五彩斑斓，互相嬉戏，热闹极了！

　　刚刚离开巨笼，眼前出现了一间黑房，我带着疑问推开了门，哦，原来里面是荫生植物房，它们正在茁壮成长着，里面的植物可多了，有些连名字也叫不出来！

　　这就是我们的科普生物园，它不但给我们带来了知识，也带来了欢乐！

科普作文5

　　今天萧山下起了中雨，下午爸爸带我冒雨赶到《萧山日报》社9楼参加这个月的小记者活动，活动的主题叫“挑战声音”。

　　给我们讲课的是一位男老师，他给我们讲了声音的分类，超声波在生活中的用途，次声的特点，噪音的危害等有趣的知识。老师非常风趣幽默，常把我们都逗得哈哈大笑。他用深入浅出的语言把难懂的知识讲给我们听，还讲了很多有趣的例子，最后还给我们做了土电话的实验。课堂上大家都很踊跃地发言回答问题，有很多高年级的哥哥姐姐也在，他们学过了科学课，所以懂得很多，而我却听得很吃力。

　　通过这堂有趣的'科普课，我不仅学到了一些声音的科学知识，更加激起了我探索科学知识的热情，我以后一定好好学习科学知识，为我们的国家做出贡献。

科普作文6

　　今日，我闲着没事干，就跑到楼下去玩。

　　一到空地，我看见铁树盆下有一只小蚂蚁，它身边有一只死去的蜻蜓，看它的样貌好像是要把这只死蜻蜓运回洞去。可它一只小小的蚂蚁怎样运得动呢？看它转来转去的样貌，肯定是在想办法。

　　过了一会儿，它独自回去了，我还以为它要放弃了。可谁知，只一会儿工夫，从它进去的那个洞口出来了一大群蚂蚁。哦，原先是去找“援兵”了。这一大群蚂蚁把死去的蜻蜓抬了起来，并往回走。

　　我想跟它们玩一下，就想了一个办法，用各种小石头挡住它们的'去路。但它们似乎有指南针似的就朝着洞口方向走。于是我又拿一颗石子在蜻蜓上扔下去，那些蚂蚁连忙跑开，我还以为它们会就此罢休，但它们偏偏又沿着原路回到来，继续抬蜻蜓。并且凭着它们“人多力量大”，它们最终将蜻蜓背到了洞里，并且还将它分解成一块块抬到了洞里。

　　我真不明白，它们为什么能有这么强的认路本领。带着这个疑问，我去查了有关的书籍。最终在一本百科书上我找到了原因。原先，蚂蚁体内具有一种有独特气味的分泌物――示踪激素，这种激素由肛门向外排出。当出巡侦察的蚂蚁发现食物后，在回来的路上它就撒下这些示踪激素，使其他蚂蚁能嗅着这种分泌物的气味找到。这样，即使它们的路线暂时被中断，它们也能凭着气味找到原先的路线。

　　我真高兴，我又获得了一个知识。

科普作文7

　　我，肺结核杆菌，相信大家都听说过吧，曾经，人们“谈核生变”，但是现在，由于人类医学的发展以及他们高度重视，我们家族的成员越来越少，我们的家一个接一个被摧毁！我们几乎难以生存下去！不信，大家看看我都经历了什么吧！

　　我本来住在一个结核病老年患者的呼吸道里，今天早上，当我还在呼呼大睡的时候，突然一阵地动山摇，“地震了吗”？我慌忙睁开眼睛一看，“呀，我怎么飞起来了，我的家呢？我又要失去好不容易找到的新家了吗”？原来老人家刚才一阵剧烈咳嗽，顺势又把我赶出了“家门“，我害怕的飘呀飘呀，飘呀飘呀，突然，一堵“墙”挡住了我的去路，我定睛一看，顿时欣喜若狂，原来眼前是一个又大又红的鼻子，‘“嘿嘿，我这么快就要有新家了“！就在我开心的想呲溜一下顺着这个可爱的鼻子住进我“新家”的时候，突然那个鼻子的主人拿出一个绿色口罩戴了起来，好像还用警惕的目光瞪了我一眼，妈呀，那目光好像千万支箭头朝我射来，吓的我直哆嗦！“可恶，竟坏我好事，不行，我得赶快找到新家”！就在这时，旁边一位玩泥巴的.小男孩引起了我的注意，我灵机一动，赶紧飞到了他手里的泥巴上面，小男孩浑然不知我的到来，继续玩着泥巴，正当我感觉快要成功的时候，小男孩却起身走到了洗手间，认真的洗起手来，我顿时觉得天旋地转，顺着水流，我竟然来到了下水道，顿时一股酸臭味扑鼻而来，我瞬间被臭晕过去……

　　这就是我们和人类斗智斗勇的痛苦经历之一，哎，我们的新家怎么这么难找呢？可恶的人类，我们一定不会放弃，我们一定要找到喜欢随地吐痰，不爱洗手，不讲卫生的人类，这样我们肺结核家族就可以处处为家了！

科普作文8

　　随着时间的推逝，人类因科普，生活日新月异。人类需要科普，人类也离不开科普。我科普，我光荣！

　　我家旁边有一所科技博物馆。放假时，爸爸经常带我去博物馆里参观。那里的科技常常使我惊叹不已。

　　今天，我又来到了那里。

　　我怀着一种紧张而又激动的心情，走进科技博物馆，这里弥漫着一丝丝科技的气息。我一口气跑到了顶楼。在楼梯旁，有一辆大型自行车，车轮是正方形的'，这肯定又是一件高科技的东西。我跑过去，正想骑一下呢。忽然，我的眼睛瞄到了一张纸：十八岁以下儿童请勿使用！呃，这高科技的东西还不让儿童用。我悻悻地走回爸爸身边。“看！那儿有一块大石头。”我赶紧拉着爸爸的手往前跑。原来是一根绳子将一块超级大的石头拴起来，让游客来拉的呀。这怎么可能拉得动呢？我抓紧绳子，用力一拉，石头纹丝不动。我回头看看，只见爸爸正在一个仪器上点着什么。难道这又是一个高科技？爸爸来了，和我一起拉。啊？石头动了！我简直不敢相信自己的眼睛。过了一会儿，我又去拉。一二三！一二三！几个小伙伴来帮忙了。一二三！一二三！石头还是不动。我这才深深地感受到了科普的力量。

　　我科普，所以我光荣。

科普作文9

　　虎虎睡了个大懒觉。一觉醒来，他的第一个反应就是找东西吃。可屋里就一张床，这时候他想起能用回答科学问题的办法来丰衣足食。

　　他在空旷的屋子里大喊：“机器手，你在哪里啊？”从天花板上方传来一个声音：“你早，虎虎！小黑板已出现在你的床头，输入你想要的东西，回答问题，你会得到你想要的啦。”虎虎快速跑到床头，果然发现了小黑板，仔细一看，小黑板上面还有个微型小键盘，真是神奇！虎虎快速敲打键盘，输入想要的早餐，心中想着一会就有美餐了，虎虎心里那个乐啊！突然“嘀”的一声，小黑板上显示出了几行字：当你穿着溜冰鞋溜冰的时候，有人向你冲过来，你想停，但是停不下来，这是怎么回事？

　　虎虎瞪大眼睛，心里想：这还不是小菜一碟！大声对机器手说：“这是摩擦力造成的！”话音刚落，只见一个大锤子从房顶朝向虎虎，虎虎躲闪不及，被狠狠地砸了一下，虎虎疼的往后退了几步。“你敢袭击我，嗯？”虎虎气愤地喊到。机器手慢吞吞地说：“虎虎，我知道你很聪明，也懂得很多科学知识。但是遇到问题要想清楚，不能不思考随口而出，这样会有很多失误的'。你再仔细想想，溜冰的时候停不下来是摩擦力吗？”

　　虎虎摸着疼痛的脑袋，仔细想了想，这才恍然大悟：“不是摩擦力，是惯性的原因。我就想赶紧吃饭，我很饿！”机器手笑着说：“对，是惯性！可在考试的时候你这样快速答题，可要吃大亏的！我刚才用的可是新研制的弹性锤，力度可以控制，下次要是再这样马虎，我可就不客气了。”虎虎用眼睛瞄了一眼机器手：“行，我以后要改正我的小马虎。那早餐呢？”“请回头看。”虎虎转过身，看见了一张餐桌和一把椅子，只见十几个盘子像飞碟般正沿着一条直线飞向餐桌，然后慢慢停下。盘子里都是可口的美餐，有牛奶加麦圈、黑胡椒牛排、七成熟的煎鸡蛋、维多利亚面包等等，都是虎虎最喜欢吃的。虎虎开始狼吞虎咽，一会就吃得肚子圆溜溜的了。

　　虎虎边用餐巾擦着嘴巴边想刚才的问题。溜冰的时候停不下来是因为惯性，当车急速行驶的时候，如果突然刹车，身体会向前倾斜，这也是惯性。惯性是物体保持原来运动状态的一种性质。许多物体本身都有一种惯性，只要不向它施加任何外力，它就会一直保持静止或匀速直线运动状态。生活中经常会用到惯性原理，比如：人们拍打被子上的灰尘，小狗抖掉身上的雨滴等等，都是由于惯性而让灰尘或者雨滴飞落。像刚才说的溜冰，如果不想让惯性保持下去，就得减速或者改变方向。虎虎仔细想着生活中的这些惯性，感觉生活中真是处处有科学。

　　虎虎用清水漱漱口，推开门，耀眼的阳光让虎虎的眼睛有些发花。虎虎要去哪里呢？在水牛国会让虎虎改掉小马虎的毛病吗？请看下集……

科普作文10

　　如果你乘轮船，就会发现一个有趣的现象：每当轮船要靠岸的时候，总是要把船头顶着水流慢慢地向码头斜渡，然后平稳地靠岸。江水越急，这种现象越明显。在长江及其他河里顺流而下的船只，当它们到岸时却不立刻靠岸，而要绕一个大圈子，将船逆着水流行驶以后，才慢慢靠岸。

　　这是因为船逆水靠岸，可以利用水流对船身的阻力而起到一部分“刹车”的'作用，小朋友，你以后乘轮船的时候，一定要注意一下这个有趣的现象！

　　我们在水边静静地注视着水面，就会发现：在没有风的时候，水面几乎平稳如镜;但在有风雨时，水面就会波浪迭起。

　　很明显，起浪的原因是风在作怪。浪实际上是由于能量从一个地方向另一个地方运动而形成的。风就是这样的能量。当风向水施放能量时，水面就会起波浪。

　　当人们看到波浪起浮时，会以为水在向前滚动。但是，如果你把木块扔在波浪上时，便会发现这木块并不随波浪向前滚，而是随着波浪一会儿升到浪尖上，一会儿又跌入浪谷里。如果木块向前移动，那也是风的作用或是水在流动。

　　飞机要迎风起飞，看来很奇怪，因为顶着风冲会降低飞机与地面的相对速度。

　　你有一点可能不清楚，实际上，飞机从地面起飞时，重要的不是飞机与地面的相对速度，而是与空气的相对速度。假定飞机速度达到150公里/小时，迎面风的速度为30公里/小时，则飞机与空气的相对速度为150+30=180公里/小时。如果顺风飞行，飞机与地面的相对地速度就会快一些，假定为165公里/小时，可是，这样一来，飞机与空气的相对速度则只有165-30=135公里/小时了。

　　你现在知道了吧，飞机通常要迎风起飞。

科普作文11

　　今天，是一个特别的日子，不为别的，只为大记者要来到我们学校开科普会啦！ 下午最后一节课，我与其他小记者们准时来到了开会的教室，让我非常惊喜的是这次主持会议的大记者是我熟悉的叶莉老师。我在会议室里找到位子，刚坐下不久就开始了。

　　首先，是一位大哥哥上场，他给我们介绍了一下机器人的知识，就开始提问了，他在显示屏上放出了变形金刚里面的主角——擎天柱，然后提问我们：“擎天柱是不是机器人”？我们立马在底下小声议论，结果很快就出来了，有一大半人都认为它是机器人，只有小部分人认为它不是机器人，到底是不是呢？那位大哥哥微笑着请了一位态度明确认为不是机器人的人回答，只听他说：“擎天柱不是机器人，机器人是人类所发明的，而擎天柱是从其它星球来的！”那位大哥哥也赞许的点了点头，我们立马结束争议一致认为擎天柱的确不是机器人，只有人类发明的才是机器人，其它的都不是。

　　接下来我们又听了会大哥哥精彩的讲演，终于，我们听到了最激动人心的一句话：“现在，让你们来亲手尝试拼装机器人吧”！接着，我们十个人一组，一边听老师的'讲解，一边动手来拼，最后，老师还给我们亲手拼装的机器战车做了改装，变得特别威武，哈哈，我还给它起了个

　　个霸气的名字叫“霸天虎”呢！ 快乐总是短暂的，谢谢大记者们带来的活动，不仅能让我们学到知识，还能体验到亲手拼装的乐趣！

科普作文12

　　今天在杭州科技馆，我参加了索尼探梦——科普万里行的室内大型科学试验。

　　非常欣喜，因为是第一次参加这样的活动。这里有许多有趣的实验。“飞去来器”“空气炮”“静电杯”，还有前面三个小实验，看得我眼花缭乱。

　　我特别感兴趣，便高高举起了手。很幸运，我被选入做“静电杯”这个实验。不过，做这个实验是非常紧张的。虽然是肯定十分安全，但是还是很害怕。“5——4——3——2——1！”我猛地感觉被刺激了一下，虽然就一下，还是让我“回味”好久。听了博士的解说才明白，虽然这个电压是非常大的，但是电流很低，所以只有那很短暂的一下。

　　这个很短暂的.实验让我兴奋了很久，我觉得这让大家对科学更加有兴趣了，希望有更多这样的机会让更多的人来参加。

科普作文13

　　20xx年，地球环境污染加重，生态环境遭到严重破坏，地球能源加速枯竭。森林大量砍伐，导致地球变暖，大量冰川融化，就连终年积雪的珠峰，也脱下了一层白衣。大量的氟利昂的排放，许多地区臭氧层空洞，阳光辐射增强。水资源污染，大量物种灭绝许多环境问题致使民不聊生。

　　科学家们联合警告：地球只有一个，如果继续破坏环境，人类将无法生存！仍有许多见义忘利的人对此置之不理，继续加大开发。

　　不知什么时候，天空中开来一辆大篷车，样子和其他车差不多，没有人知道它从哪里来。它在城市中心停着，没有发出一点声音。科学家对它进行研究，无论用什么办法都打不开门，每次都是一无所获。

　　人们都认为这是外星人派来的，再没有人敢接近它。忽然有一天，它开动了，到处开着，穿过森林，飞过海洋。像一个巨大的噩梦，压得人们喘不过气来。一天，人们惊奇的发现，那些科技物品都消失了，大街上只留下许多关于环保的`科普宣传单，大篷车也不见了。

　　真相只有一个，人们把矛头都指向了大篷车。为此，人们把它叫做科普大篷车。为了寻找它，全国各地的人马都出动了，几个月过去，一点线索都没有。许多人都放弃了。

　　有两名少年，毛劳和突里，他们仍不停地寻找着。他们刚翻过了几座山，又越过了几条河。

　　我们回去吧，这都几个月了，连大篷车的影子都没看见。

　　毛劳说。

　　不，再找找，它总会出来的，难不成它还蒸发掉了。

　　一阵沉默过后，突里大喊：看哪！你看我发现了什么，就在那里！

　　听到喊声，毛劳飞奔过去，他俩站在山上眺望。远处的薄雾中，隐隐约约看见一辆大篷车的影子。是那么？那可能只是一辆普通的车。毛劳说。

　　两人顾不得那么多，直径往那飞奔过去。望时隐约在眼前，行时路遥在天边。他俩直跑的筋疲力尽，从日落西山之时一直到星星眨眼，终于走到了那里。

　　科普大篷车和往日一样，没有任何变化，不知是谁把它开来这里。

　　他俩来不及休息，就到处观察，好像老练的侦探。这里摸摸，那里敲敲，希望找回丢失的科技。

　　什么也没发现。毛劳从车底爬出来说。

　　看能不能把车门打开。

　　小心点。

　　突里把门把手一扭，忽然间，门开了，里面一片漆黑，不可知其源。这时，一束光闪过，他们进入另一个世界。他俩睁眼看时，好一个去处，但见那：山上丛林绕白烟，山脚溪流底可见。禽兽鸟鱼欢喜处，此地堪比桃花源。

　　这是哪。毛劳四处张望。

　　两人正看处，不知从哪里传来声音：我是地球，近年来，人类不停地破坏我，我已失去这样的面貌。如果再这样下去，我们将会同归于尽，家园只有一个，好之为之吧。

　　他们两人互相看了看，似乎明白了什么。这大篷车可能就是地球的灵魂，它在阻止我们破坏自己的家园啊。或者有人做出这一切，就是想告诫人们啊。

　　必须行动起来，保护地球。

　　不知怎么的，他们醒来，发现自己已经在家里，他们不知道这是事实还是梦。但一点是可以肯定的，那就是要保护地球。他们向世人说了这番经历。

　　又不知过了多少年，这时的地球已经变得生机勃勃，人们都怡然自乐的生活，人人都爱护地球。

　　那是，有人想寻找科普大篷车，却总是迷失方向，再也找不到了。殊不知，科普大篷车已经开进了人们心中，带着人们驶向美好的远方。

科普作文14

　　世界最大的膜站在月亮上远望地球，让人惊讶得敛声屏气的事儿是，它活着。

　　从照片上看，近景中干燥的、备受击打的月球表面，死沉沉如枯骨。高高地漂浮于天际，包着那层湿润的、发光的、由蓝天构成的膜的，是那正在升起的地球。

　　在茫茫宇宙的这一方，唯它才是生机四溢的活物。在生物学上，从无序中理出秩序的，是膜。

　　你须能获取并抓住能量，贮存起准确的需要量，然后再把它均衡地释放出来。细胞会这样做，它里面的细胞器也会这样做。

　　每一个生命集合都在太阳能的粒子流中摇摆不定，从太阳的代谢物中攫取着能量。为了活着，你必须能够跟平衡抗争，能够保持不平衡，积聚能量以抵抗熵的增加。

　　在我们这样的世界上，只有膜才能处理这样的事务。地球活起来之后，它就开始构造自己的膜，其基本目的就是处理太阳能。

　　起初，在地球上由水中的无机成分合成肽与核苷酸的前生物期，除水以外再没有什么东西来遮挡紫外线的辐射。最初的稀薄大气直接来自地球慢慢冷却时的排气过程。其中只有丝丝缕不到的氧气。

　　从理论上讲，水蒸汽在紫外线的作用下也能发生光解而产生氧气，但量不会多。氧的制造需等待光合细胞的出现。

　　它们生存的环境必须有充足的可见光以便进行合作用，同时又必须遮蔽，不受那致命的紫外线的照射。伯克纳和马歇尔推算出，绿色细胞必须生存在约十米深的水下，很可能是在水塘里，这些地方水比较浅，没有很强的.对流。

　　你可以说，向大气释放氧气是进化的结果；你也可以反过来说，进化乃是有了氧气的结果。你怎么说都通。

　　一旦光合细胞—叫艮可能相当于今天的蓝绿藻——出现，未来的地球呼吸机制就形成了。从前，大气中氧的水平增高到今天氧气浓度的百分之一时，不可避免地要出现带有氧化系统和ATP（三磷酸腺苷）的突变型。

　　有了这些，我们就来到了一个爆炸性发展的阶段，千万种会呼吸的生命，包括多细胞的生命形式就可以滋生繁衍了。伯克纳提出，曾有过两次这样的新生的爆炸，两次飞跃都有赖于氧的水平突破某一临界值。

　　第一次飞跃，氧的浓度达到了现在水平的百分之一，遮挡住相当的紫外线，使细胞能够移居到河湖海洋的表层水域。这一变化发生在大约六亿年以前的古生代前期。

　　第二次飞跃，氧的浓度达到今天水平的百分之十，距今约四亿年，这时，已经形成一个足够强大的臭氧层，减轻了紫外线幅射，使生命可以从水中移居到陆地上。从此，生物的发展便畅通无阻。

　　还有一件事说明我们有福气。氧气吸收的，正是紫外线光谱带中对核酸和蛋白质最具杀伤作用的部分，而同时它又允许光合作用所需的可见光充分通过。

　　如果不是氧气的这种半透性，我们不会这样进化起来。现在，我们很安全，通风良好，安然无恙。

　　如果我们能避免那些可能乱鼓捣臭氧层、或者可能改变二氧化碳浓度的技术的话，氧气问题还不是我们的大患，除非我们放手进行足够次数的原子爆炸，去杀死海洋中的绿色细胞。如果我们这样干，那就是拉着绞绳往自己脖子上套。

　　它为我们而呼吸。它还为我们的欢乐保护着我们。

　　每天都有几百万个陨星落入这层膜的外层，由于摩擦它们被化为乌有。没有这层屏障，我们地球的表面早就会象月球表面一样，在流星的轰击下化为齑粉。

　　尽管我们的感受器还没有灵敏到听见那轰击，但我们还是感觉到了，我们会感到安慰：那声音就在我们头顶上，就象万点夜雨敲打着屋顶。

科普作文15

　　蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁？蚂蚁为什么不会迷路呢？带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其它蚂蚁。科学家曾经就这个问题做了一个试验，科学家先确定一只蚂蚁，将它沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来，原地边转圈边寻找什么。从而得知蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

　　为这个结论，我做了个试验。我首先准备了一根10厘米左右的.细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在蚂蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了，我把它引上木棍后，它到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻，嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中段部分截下一厘米的木棍，当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路了。

　　过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。通过这两次实验，我终于知道了蚂蚁为什么不会迷路的秘密了，原来，蚂蚁是根据气味来辨别方向的。

　　同学们，你们知道了吗？

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