（必备）追忆的作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的追忆的作文，希望能够帮助到大家。
追忆的作文1
追忆我的初中生活
空气中有一种安静的氛围，其中有一些新奇：新的建筑，新的草地，新的老师，新的学生，悄悄推开阳台的窗户，抬头望去。哦，太阳明亮的眼睛聪明的带着秋水的意思。它轻轻的挥手微笑，给我带来了你的新生活，我的第三天。
从那以后，我们日夜相守
晨光朦胧，钟声悠扬，明亮的白光洒在教室的每个角落，一切都清晰而温暖。像往常一样，我们一起拿着课本，聚精会神地阅读。在早班火车上稳步前行。我不小心扫了一眼窗外，啊！当安静的扶栏边上出现这么一个可爱的身影时，拳头大小的小鸟们就静静地站着，不时扭动着小脑袋，仿佛在听，是的，在听我们读书的声音。
是你吧？是你让可爱的小鸟静静地听我的书，你希望我们的早晨美丽而有趣。
铃儿响叮当，比铃声更美的音乐，十一点校园里到处都是交响乐的声音。我们来自四面八方，目标总是那么坚定，不可阻挡：冲，食堂！在门口，我已经闻到了美食的味道，等着人们一起来。哦，我们终于可以吃晚饭了！碗里的菜好像涨了不少，但同桌碗里的好像少了不少。现在想想因果，想想会不会留下后遗症，都晚了。下午吃饭是为了能量消耗！仓库已经超负荷了，去池子的时候别忘了带饭碗
是你吧？#来自回忆我初中生活作文600字自学王猷/pic/end#?是你要我有足够的精力去面对我的学习，你让我在同学中有如此温暖的关心。
夜已经很深了，还抱着大地。晚自习结束后，我有些慵懒无力，靠在栏杆上抬头望去，却发现天空的深蓝色已经变成了深深的黑色。哦，是什么在这无尽的黑纱上闪烁跳跃，调皮地向我挤眉弄眼，安静的语言在我耳边隐现：不要放松自己，不要累，还有很多事要做！我立刻从阴郁中醒来，深深地吸了一口气，发现自己失去了所有的精力。是的，还有很多工作要做
是你吧？是你让闪烁的星辰带走了我淡淡的疲惫，是你要我不要停滞，让美丽的星语传达你的心愿。
你就这样默默的，亲密的陪伴着我，静静的点亮了我生命的启动灯。每一分每一秒，我都在心里感受到了。现在和将来永远，我都不会忘记你：我的初三生活。
追忆我的初中生活
回忆是连载漫画，把我经历的故事一个个讲出来。时间恍惚地过去了，短暂的第一天过去了。翻看这部漫画，我有开心的，也有生气的'，也有难过的，也有开心的，但是看到最后一部的时候，我总是笑。因为无论如何，我总会有收获。
我忘不了和同学一起学习的辛苦，课间玩耍的背影，手牵手一起上路的背景……反正怎么忘？他是我的哥哥，预约体育课受罚的哥哥，知心好友的微笑，帮助我走出大海的恩人.像急流一样涌上心头。
在中学，好朋友远比小学少。孤独寂寞，我把每一个朋友都当宝贝。而且有时候，我也经常失望，心里一次次受到创伤。尽管如此，仍有一个身影站在我身边，那个熟悉的——诺诺。每当我能看到她轻松的笑的时候，不管她有多沮丧，她总能用她特有的笑容解决我的问题，感染身边的每一个同学。她就像一个快乐的精灵，给我传播快乐，带走悲伤。做人是她的原则。联系她后，我慢慢改变了.她一直对学习充满热情。也是她的主动学习深深打动了我，我的斗志开始旺盛。我一直以为她是上帝送我的。她认为眼泪是她身体里的奢侈品，所以她从来不愿意流泪，生怕浪费了自己宝贵的资源。也许，在她心里，她才是最幸福的！
总觉得她还是个稚气未脱的孩子，一张单纯的脸，可爱的全身。那节课，我们为了方便一起去，碰巧遇到了老师。老师大叫：“你要和两个人一起上厕所。你不认得路吗？”因为老师因为一个误会没有特别赞成我们一起玩。我们分开，盯着老师，然后又靠得很近，一边捂嘴一边笑。老师们绝对不会想到，一直在网上流传的“友谊经得起风吹草动”，从来都是错的。当真正的友谊到来时，友谊可以斩断所有的荆棘。之后只要有空就聚一聚。即使上课的时候不方便，我们看看：去，呼吸一下新鲜空气，手牵手走一走；即使考完不答，我们也会看一看：来，“答答”，谈考；放学后，即使我们家不住在同一个地区，我们也会一起离开学校。这种友谊，是我小学的时候没有体验过的。
相比小学，初中生活比较繁重，但是有了老师们的悉心指导，一切都轻松了许多。我知道有些辅导班老师不能跟着我们上初二初三，但我们会永远记得你。英语老师的耐心，语文老师的说服力，数学老师孜孜不倦的教学，生物老师的幽默，历史老师的美丽故事，我都忘不了.
突然之间，我一点一滴怀念起初一的日子。简而言之，友谊深厚，老师的亲切是我从未体验过的另一种温暖。这第一天，我不是一个人。初二我不会孤单！
追忆我的初中生活
初中生活丰富多彩，但在丰富性上缺乏多彩的色彩；初中生活很新鲜，但夹杂着迷茫和默默无闻；初中生活是幸福的，但幸福也包含着很多烦恼和想法。总的来说，初中生活就像一杯香浓的咖啡，但甜蜜中隐藏着一种说不出的苦涩。
下课后，丁不像小学时那样冲出教室。从进入初中开始，学生们似乎变了一个人。操场再也看不到我们开朗幼稚的身影，都坐在教室里，生怕自己比别人少做一题。
面对堆积如山的作业，我们是如此的冷静和老练，从不放弃一分钟的可用时间。我们没有什么远大的志向，只是想完成作业。心里只有一个念头：学习，学习，再学习。
随着年龄的增长，我们逐渐成熟，没有任何依赖，渴望自主。好像和什么都没关系，高高挂起，除了孤独，还是孤独。
每天上学的路上只有一个念头：路一直往前走的路口有一栋楼，楼里有一个空着的地方等我，桌子上有一大堆作业等着我。似乎生活中的一切都失去了光彩，变得暗淡无光。小时候要和一只蚂蚁玩，现在很常见了。面对五彩缤纷的世界，我什么也感觉不到。
如果说长大了会孤独，会散乱，会担心，会无趣，那我宁愿放弃成熟。
追忆的作文2
一年一度的国庆节又到了，在家家户户庆祝国庆时的时候。我有幸获得了一台 “时光倒流机”，让时间又回到了55年前……
映入眼帘的是一名可爱的小学生，她正在写老师布置的作业。歪歪扭扭的写下了一行字，“我是中国人，我爱中国!” 这几个字好难写，她也不明白是什么意思，只记得老师讲课的时候时特别激动，柔弱的女老师把粉笔都捏碎了……正在这时，书桌旁的煤油灯落下了最后一滴眼泪，屋里顿时漆黑一片。“哎!又没油了。” 望着漆黑的屋子，她昏昏欲睡，不一会儿就进入了梦乡。
在梦里，她走进了一间屋子，“哇!这墙真白啊!” 轻轻的摸了一下，生怕把这墙弄脏。她有些饥肠辘辘，想象着若能吃上大白馒头、尝尝烧鸡是什么滋味该有多好啊。忽然，她眼睛一亮，桌上摆着五六个雪白雪白的大馒头，还有一大碗红烧肉，她高兴极了，她感觉自己像是过上了神仙的日子。正在喝鸡汤时，一不小心汤撒了一身。她惊醒了，原来真是个梦!那雪白的墙没了，大馒头没了，鸡汤也没了，有的只是漆黑的屋子和嘈杂的`声音。出门一看，人们有的拿着五颜六色小旗子跑，有的用唢呐、喇叭吹着好听的音乐，还有的穿着大红的衣服扭秧歌，小的巷子里挤满了人群，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。这时，从北边开来好几辆大卡车，上面有好多穿绿衣服的人，那些人叫解放军，是打鬼子的 。车开走了，人们都在后面跟车着跑，后来才知道那天是49年10月1日，是新中国成立的日子。回到屋里，她想：新中国成立了!是不是每天都能吃上大馒头，说不定已是“楼上楼下电灯电话”，是不是再也没有战争，再也没有因为打仗而牺牲人了”。那该是多么幸福啊!—— 10月1日，她深深的记下了这个使人快乐非凡的日子。托着下巴，美美的想象着，甜甜的笑了……
可惜，天不作美。时光倒流时间已到点，我又回到了21世纪。虽然天已黑了，但电灯照的却像白天一样明亮;在学校有宽敞明亮的教室，冬有暖气，夏有空调，冬暖夏凉;在大街上，各种各样的商品琳琅满目，另人眼花缭乱;我们进入了信息化时代，电脑走进了千家万户，天网、地网、人网，三网合一，共同创造了一个美好家园。每家都有电视、冰箱、DVD等;在餐桌上，鸡鸭鱼肉，还有海鲜，样样备齐…… 50年，在历史的长河中是短暂的，但这50个春秋，却改变了一个人、一座城市，一个国家!望着这美好的景象，我心中默默的想：中国在这些年发生了翻天覆地的变化是用多少人的生命换来的，为了全中国的解放，为了新中国的成立，为了今天的幸福生活，他们抛头颅，洒热血，谱写了一曲壮丽的乐章，为中国建立起坚不可摧的长城!在今天，中国进入了WTO，走向了世界;在2004年奥运会上，当中国键儿站在领讲台上时 ，当五星红旗徐徐升起时，当中国国歌在奥运场上响起时，我内心油然而生出一种激动与自豪。亚足赛的顺利召开，2008年奥运会的申办成功，更加说明我们再也不是昔日的“东亚病夫”，而是有理想、有文化、有创新精神的中国人。
55年前那个可爱的小女孩已成为了白发苍苍的老人，现在正过着幸福生活。她的孙女已经长大，已是初一的学生，今晚正在电脑旁写《五十年的追忆》。作为一名新中国的少年，她知道以后的路还很长，肩上的担子很重，从现在开始，上好每一堂课，认真做好每一次作业，积极吸取现代知识和技能，只有学到真本领，才能跟上时代发展的步伐。将来才能为祖国贡献自己的一份力量!
中国是一个伟大的国家，是一个有着五千年文化的古老而年轻的国度，身为中国人，我感到无比骄傲、兴奋与自豪!这种感觉只发自一句话，那就是“我是中国人，我爱中国!” 中国，我会永远祝福你，赞美你……
追忆的作文3
很久很久以前，我曾养过一只乌龟，它的名字叫“小羽”。
小羽很小，只有巴掌那么大，全身都是一种碧玉似的绿色，但比碧玉的色更深邃，给人以一种沉静安稳之感，四只爪子上的指甲很细，让人觉得它很柔弱。头上鹅黄色与褐绿色的竖纹相互交错，两只眼睛只有笔尖那么大，眼神中透露出哀怨与无奈的神情，头总是缩在壳里。
我还记着，那时候刚好是夏天，天气很热，我恰好想养一只宠物。妈妈说，乌龟最省事，就买一只乌龟吧！我就买了一只乌龟，还买了一个漂亮的鱼缸。
我在鱼缸放了水草和彩石，我好奇地将小羽放在鱼缸里，小羽就在鱼缸中安静地待着。它似乎很惊恐，躲开了我的目光，将头缩进壳里，好像壳里就是它自己的世界，外面的一切世界，都与它无关。
小羽生性很安静。平常总是一动不动地呆在鱼缸里。我会把鱼缸放在阳台底下，小雩有时会把头伸出来仰望蓝天，许久许久。我有时候看着它，忽然觉得有种悲哀——它被养在鱼缸里，失去了自由。我曾一度想过要还它自由，但，这个过复杂的自然界——浑浊的充满垃圾的水域，它是否有生存的`希望？我还是宁愿它在小鱼缸中丰衣足食，却也不愿它去外界冒着危险作各种斗争。
就这样，小羽与我成了朋友——也许是因为我们之间有那么一丁点相似的地方吧！
小羽不再躲我了，每次我去给它喂食，它总会抬起头来看我一眼，眼里已经失去了原有的惊恐与陌生，取而代之的是对我的信任。我从不骚扰它，因为我给了它信任，所以它给了我信任，我们就一直保持着这样若即若离的关系。
有一天，我将鱼缸放到家里的红豆杉下——那儿比较凉快，小羽抬头看了我一眼，我也在注视着它。它和我就这样看着对方，从眼神读到许多，它只是一只乌龟，但却似乎能够读懂我的心思。
小羽是我的朋友。
有一天，我回到家——妈妈把小羽送走了。
我心里升起一阵莫名的失落，似乎还有难过。是一种很奇怪的感觉——失望、伤心、愤怒、抱怨……许多种感觉混合在一起，洒在心口上，一阵抽搐，看看天，终于没有让泪流过心上。
小羽，你也在同我一样怅望灰天吗？但是，我不会流泪。
因为，我总算还有不哭的理由——
此情可待成追忆。
追忆的作文4
不知从什么时候开始，觉得自己已不算是小孩子了。
看着小院里的小弟弟小妹妹在那里堆沙子，跳房子时，想上去和他们一起乐。在记忆中，五岁的我就是这样的。如今上初中的我，只知道还有很多作业要完成，就算自己想去，爸妈不会同意，状况不会允许，就连书包里的作业，也是让我想冲上去的障碍物。无奈，只好装瞎，调头，回家。
一如既往，在写完功课练了琴之后，翻翻房间门口的日历，用笔在3月14日的日期上又画了一个小圈，当我再画完大约一千个小圈之后，便要过完最后一个儿童节，然后在童年这个词上画上圆满的句号，它再不属于我。
继续坐在椅子上低头沉思，想想小时候，觉得很可笑。当时的`我认为大了自由就可以不被束缚，便觉得自己小不是一件太好的事，成天只会傻里傻气去想着何时能够长大？可是当我真的从五岁一眨眼飞到十二岁的那天，却发现自己根本就忘不了小时候。
童年莫待成追忆。口里还是叨念着这句话，想法却已经有所改变了，此刻的我，认为，童年既然就要走了，何必不给它留下一个好的印象呢？于是，我对童年说：我会现在更好珍惜时光，珍惜每一分每一秒，让这即将流逝的童年，在最后的时光里，让它快乐而自豪的在结尾画一个圆满的句号。
追忆的作文5
窗外几篇荒芜落幕，晚间余晖斜阳，晕染了绯红的轻云。微风习习，月上柳梢头；独上西楼，付一纸华章。轻启书页，像屹立在海边，惊心动魄的海洋忽然静止，奔流的溪涧停歇繁华寂灭，依旧墨迹未干的诗篇，转瞬读来竟都成言。风掠过纸间，留下的是错过的离别。
小学六年，留给自己的，仍是破碎的画面，可拼凑在一起，竟是一段炽烈的回忆。我们是朋友，是对手，是朝夕相处的伙伴，在告别的那一刻，我紧紧攥着那本《童年》。
从第一页的“在一个昏暗狭窄的房子里”开始，直至文章篇末，如同漫步于寂寞的雨巷，滂沱之后，心灵深处是一份空旷的.宁静，阅读了高尔基充满苦难的童年，我看到的是一个倔强、富有同情心和不断追求的形象。以前我不明白《童年》这部巨著为什么会是离别的无声赠言，我永远记得自己怀带着逐渐加深的暮色，目送缓缓行驶的末班车，目送友谊的六年沉淀渐行渐远。留下了《童年》，那些漂浮不定的云彩，终于随着等待汇入大海。
书倦了。合上了书页，溪流继续奔流向大海，我也永远珍藏着《童年》，因为华丽的舞台正在拉开序幕，而我需要有足够的智慧，来决定，幕落的时间，
读书，读的是心底的梦想，是自己给予自己的一缕光，这样，在漫长的黑夜里不会迷失方向，在坎坷的路途中就不会独自彷徨。烛火照亮了西窗，书卷沉醉了心情，透视黑暗的星光，淡了月亮，熄了辉煌，模糊了眼睛。多么质朴无华的车骑！是啊，书本何须光彩多人的华丽，可是他却装载了，人类灵魂的全部美丽，就像《童年》，偏偏那么平时普通的文字，却给人以那么大的震撼，如同墙角盛开的花朵，永远馥郁芬芳。
追忆的作文6
高高的梧桐树下，刚刚懂事的我坐在秋千上，咿咿呀呀地跟着爷爷学唐诗，只听我一遍又一遍地念：“小荷……才露尖尖……早，找有……京蜓立上头。”爷爷一遍又一遍地纠正我：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”阳光穿过梧桐绿色的羽衣，轻轻洒在秋千上，文学就这样轻轻地牵住我稚嫩的小手。
还没有学会写字时，我就试着用拼音写了第一篇作文。当时，我激动得感觉自己已是个大作家，洋洋洒洒写了6页多，第二天满心欢喜地交给了老师，本以为老师会范读我的文章，会用赞赏的'目光看我。谁知，老师确实范读了，可却是当作反面教材，评语是：“严重脱题！”我边哭边跑回家向妈妈诉苦，妈妈安慰我说：“不要管老师说什么，你只要用心写就好了。”可我没听妈妈的话，从此我只是欣赏别人的美妙文章，再没提起笔写自己的文章。文学，你真的要与我擦肩而过吗？
渐渐地，我迷上了古代文学。迷上了李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”；迷上了陶渊明的“衣沾不足惜，但始愿无为”；迷上了李清照的“帘卷西风，人比黄花瘦”；迷上诗词曲赋间的国学魅力。在这种魅力的驱使下，我又重新拾起曾经放下的笔，开始尽情书写心之所想，日之所闻，书写属于自己的生活。我终于明白，文学一直没有离我远去。
心中的思想从懵懂到成熟，笔下的文字从青涩到流畅，我都在品味着文学的奥妙。在文学的殿堂里，我就像一只小蜜蜂，面对成千上万的奇葩，如饥似渴地吸吮着。我坚信只要我一直坚守自己的信念，就一定会酿出最甜美的蜜来。
追忆的作文7
那一年，战友们和当地的一支军队的教导队联欢，就在这支教导队的大礼堂里，战士们整齐地围坐在四周，双方互致友好问好后，接下来就是表演节目了。我不知前面的节目演到何时了，总之我一直在等我的节目的上场，我那时刚加入了学校的吉它协会，刚学了两下，刚能自弹自唱，就急切地想表现一下自己，当时我弹唱的是《小草》和《情网》，现在想起来不知自己是热情太高了，还是自己太自信了，那真是一种无法阻挡的热情。等到我上场了，我信心十足，可能自己为练习这两首伴奏曲早已下足功夫了，所以没有丝毫的的怯场，当时的那一幕深深印在了我的记忆中，由于我使用的是木吉它，部队里又没有相应的拾音器，只有话筒，所以试音时我的琴声显得太小，即使战士们有一种真诚的安静，我的歌声可以通过话筒倾泄而出，可琴声却不相匹配，一时间我的热情陷入了难堪的境地，可我发现战士们仍旧是那样真诚的倾听，仍旧用他们真诚的目光注视着礼堂中心的那一个我。文艺委员小芹很机灵，临场发挥。等我正式要弹唱时，他居然两手各拿一支话筒，我现在还能清晰记得那一幕：我是坐着弹唱的，小芹一支话筒对着我，另一支对着我的吉它琴孔，当琴声与歌声再次倾泄而出时，我不知道是出于我那一份纯净的虔诚，还是战士们那一份发自内心的真诚，整个礼堂一霎时弥漫着我的琴声与歌声：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的.小草……”紧接着，全场掌声响起，恍惚间，我觉得自己在中心是那样的引人注目。接下来，我更为倾心投入了，“请你再为我点上一盏烛光，因为我早已迷失了方向……”伴随着我的歌声与琴声的响起，礼堂里再次响起了那真诚而有序的掌声。
也许是因为那一次的吉它演唱，也许是我感染了那一份真诚，后来我与吉它结缘，就这样一直伴随着大学生涯的结束。那部木吉它就这样一直挂在我床头的墙壁上。记不清多少个夜色下，在宿舍楼台上，在熄了灯后的自习课室里，我就以吉它为伴，我就这样弹唱着；下午我会背着吉它，走到校后的树林草地里，就这样弹唱着。那是一种多真实而感人的热情啊！
回忆有时是瞬间的感动，有时淡然无觉，有时酸楚丝丝，有时倍感幸福，有时是淡淡的忧伤。但于我而言，时仍有一股暖流，流经全身。上天或许是善待于我的真诚，虽然，我无法一一清晰的忆起每一根琴弦，每一次弹唱，每一个音符，但我尚且能用我的心灵浸染着每一次吉它的故事。每个故事都有开头，而何时结尾，我却无法预知。于是，我背着吉它，穿梭于尘世，在音乐与文字的世界里，我唯一寻求的只是那一份真实的感动。
我不愿结束，但又无法不结束，岁月是否如歌？人生是否如梦？
我无法印证，也不愿印证。那么多的印迹已渐渐模糊，唯有那部木吉它依然呆呆地在墙角静默着，偶尔抚摸，是我的目光，那不是感觉，却布满尘埃。
追忆的作文8
儿时的我有一位异常顽皮的表哥，那时他才十五六岁的样子，梳着时下最流行的“汉奸头”，一双精灵古怪的小眼睛滴溜溜转地乱转，还扬着一脸玩世不恭的坏笑，而小脑瓜里整天不知都装了些什么稀奇古怪的鬼主意，所以在一群孩子的强烈拥护下被一致追捧为“孩子王”。
记得在我八九时跟随父母回到了盼望以久的故乡。那时，正是盛夏时节，迎着满树的知了我们来到了父亲从小生长过的农家小院。当我百无聊赖地和父母一起坐在一大堆亲戚朋友圈内聊家常时，表哥这时挤进人群探出一颗小头脑一边朝我灿烂地笑着，一边用力向上挥了挥手里的蝈蝈，而我则早已按捺不住那颗躁动不安的玩心马上就冲出人群，跟着表哥撒腿就跑了出去。
于是，就这样，从那时起我成了表哥身后的一条“跟屁虫”，随时都追随表哥四处玩耍，整个假期过得真是不亦乐乎。
记得有一次，表哥带我和一群小朋友在河边钓鱼。我们安静地坐在河边专心致致地望着水面的鱼漂期待上鱼时。突然，我身边的小华脚下的泥土在经过河水的长期浸泡之后，终于在那一刻经不住小华双脚的踩踏而滑落到了河里，这下，小华的脚下空空如也，在他还没反应过来是怎么回事时，他的身体就如同失去了支点的秋叶，在挣扎了几下后伴着他那杀猪般的尖声掉进了河里，而我们看到的只是溅起的一大片水花和他时起时落的身影，望着小华落水后的场景和他含糊不清的喊叫声。我们一群人都愣住了，大家一下子就乱成一团，有的跑去找棍子，有的跑去叫人，可就是没有人敢往下跳，看着小华越来越无力的双臂在空中挥动时，表哥在来不及脱去外衣情况下，已经全然忽略了自己不会游泳的身躯而一头扎进了河里。只见表哥先努力伸出小脑袋四处张望，然后用手抹了一把湿淋淋的小脸，又晃了晃被水浸湿的头发，最后摸到小华身边，一只手臂用力拖住小华那下沉的身体，一只手臂奋力朝岸边划去，在看见大家递过来的长棍时，表哥长长地吁了一口气，然后冒着被呛水的危险坚持把小华救到了岸边。
从那以后，表哥成了我们心目的“大英雄”，当有一次大家提起这件事时，他听到后一下子就羞红了脸，不好意思地说：“老师教我们要学会舍己救人，所以为了挽救别人的生命，我认为这样做值得！”说完这些话，他让我们忘掉这件小事，还不许我们以后再提起。但是我们知道，如果那次没有表哥不假思索的一跳，也许后果是不堪设想的。
不了解表哥的人见到他之后会觉得他是个调皮的孩子，但是，我知道他不但是个勤奋好学的人，而且还生就了一副天生的热心肠。
记得有一回，正是傍晚十分，表哥带着我们一群小朋友要展示他捉知了的本领，只见他划着一根火柴点燃了一堆柴火，在篝火激情的燃烧下，从柳树上开始噼噼啪啪地如下雨般落下一大堆知了，看到这场景，我们在边夸赞表哥的同时，边欢呼着弯下腰去往袋子里拣知了。正在我们拣的兴头上时，在离我们不远的石桥的一头有一个老大爷正骑着一辆装满饮料的三轮车努力向上蹬着，无奈的是桥的坡度太大，他想要靠自己蹬上去真是件难事，尽管他已经是大汗淋漓，但是，车仍然停在桥的'半中腰举步为艰。表哥看见这一幕，就马上挥着手让我们停下拣知了的手，而号召让我们全部去帮老大爷推车。于是，在顶着烈日当头的中午，表哥带领下我们一群半大的小孩来到桥中央，并排挤在三轮车后面伴着“一二一”的吆喝声一同奋力把车推了上去，当三轮车安全地停在桥下，在面对老大爷满脸的堆笑和一瓶瓶饮料时，你拉着我们的手对老大爷说了声再见就飞跑着离开了。
这就是我的表哥，一个助人为乐的“小大人”，在故乡那段日子，表哥以他的实际行动教会了我做人的道理，当碰到需要帮助的人和事时，尽自己所能勇敢地伸出友爱之手去温暖对方，哪怕是件微不足道的小事，在一点一滴积累自己爱心的同时，也将自己这份善心用心去传递，正所谓送人玫瑰，手留余香，就是这个道理。
这就是我的表哥，一个助人为乐的“小大人”，在故乡那段日子，表哥以他的实际行动教会了我做人的道理，当碰到需要帮助的人和事时，尽自己所能勇敢地伸出友爱之手去温暖对方，哪怕是件微不足道的小事，在一点一滴积累自己爱心的同时，也将自己这份善心用心去传递，正所谓送人玫瑰，手留余香，就是这个道理。
追忆的作文9
“傻瓜，放心啦！我不会放手的！”
模糊中这句话在脑中盘旋着。
睁开眼睛，看了看闹钟。
然后又躺了下去。
妈的，又是梦！
没记错的话，今天是我和她分手的地第230天。
起身穿好衣服。
看到桌子上昨天那张被我撕掉有粘起来的照片。
也许，是我没本事吧。
她悄悄的在我的世界出现，又悄悄的'走了。
什么都没留下来。
那些誓言，如今看起来都像是一根根刺，扎在我心上。
她说那两个字时，我没有伸手，只是低着头，嘴角始终保持着微笑。
我没有看她的脸，但我知道，她肯定也是微笑着的。
那时，我有的不是伤心，而是……恨。
到家后，打开电脑。
确认拉入黑名单？确定。
确定删除联系人？确定。
没有意思的犹豫。
看看时间，匆匆把那张照片塞到抽屉里。
背起包，出门了。
追忆的作文10
又是一年平安夜，车窗外的世界被一层薄雾笼罩着。站在公共汽车上望着窗外，所有的店铺都散发着圣诞的气息。公共汽车路过了我初中就读的学校，透过各班的窗子可以看到布置得很漂亮的教室，这让我想起了去年的这个时候，我们正在教室里开着圣诞联欢会。我真的很怀念那时的时光——虽然忙碌但快乐。
回到家中，找出很久没有翻看过的同学录，第一页上就贴着我们的毕业照。照片上大家在烈日下站着队，每个人的脸上都有着夏天特有的潮红。因为阳光太刺眼，以至于大家都微微的皱着眉头。没有几个人笑，也许是因为马上就要分开了吧。很清楚的记得那天是6月23日，中考的前一天。放学的时候，楼道里就像一个剧院一样，有很多很多不舍得离开的人，女孩子们抱在一起哭泣，男孩子们互相拍拍肩膀。
我很久以前就曾想过，当真正要与朋友分开时我会怎样面对，也许我会流泪吧。但当这天真正来临的时候我没有哭，我选择了沉默，沉默永远是隐藏真正感情的最好的武器。我不想让我的朋友看到我流泪，我不想他们更难过。
渐渐的大家都走了，我和几个朋友坐在操场的跑道上静静的看着学校里的一切，夕阳笼罩下的教学楼，显得有些破旧；塑胶跑道上的胶粒已经有些脱落了，露出黑黑的痕迹；操场中心的水泥地上也有了一些裂痕；还有那些在夕阳下仍然傲然挺立着的杨树、柏树。
这就是我们生活了三年的校园，三年以来第一次感到它如此的亲切，想到以后的日子这里再也不属于我们，楼道里再也没有我们的`嬉笑声，操场上再也没有我们奔跑的身影，教室里再也没有我们奋笔疾书的样子，从前的忙碌在此刻画上了句号，心中充满了前所未有的失落感。
有句话是这样说的：时间会冲淡一切。但我认为，时间是不能冲淡回忆的。无论时间怎样流逝，回忆会永远留在我们的心中。
虽然我们已经离开，但记录下的墨迹永远不会褪色。
追忆的作文11
清明时节雨声哗。潮佣渡头沙。翻被梨花泠看，人生若恋天涯。燕帘莺户，云窗雾阁，酒醒啼鸦。折得一枝杨柳，归来插向何家？
天阴沉沉的，乌云如同黑墨水一般，似乎每年这个时候都是小雨淅淅沥沥，可能是老天爷也在默默地流眼泪吧。小雨姑娘如同林黛玉一般，哭哭啼啼，抽抽泣泣，让人油然生起悲怜之情。雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，莫名的，找不到了。两旁的松柏舒展着绿色的枝叶，贪婪的吮吸着春天的雨露，整个大地一片绿意，坟墓四周却又鸦雀无声，这里虽然山清水秀，鸟语花香，处处春意盎然，可我们毫无心思去欣赏这美丽的风景，只是默默地站在外公的墓前陷入沉思。
儿时我在外公家时，外公很疼我。每当吃饭时，外公总让我坐在他的腿上，不停的给我夹菜。他的胡子又浓又长，外公这时总会拿胡子蹭我，我就调皮的向他的.酒杯里扔花生豆，他哈哈大笑。继续用胡子蹭我，于是我就伸出手说要把他的胡子一根一根的揪下来，于是他张开嘴要来咬我的手，吓得我急忙缩回来。于是我们捧腹大笑，在饭桌上，有外公的陪伴总是笑声不停。
爸爸妈妈和舅舅们小心翼翼的摆好蜡烛，烛光被风吹得“变了形”。继而，爸爸把鞭炮拉开，点火，迅速闪开，而妈妈则默默无语的烧纸钱，眼睛里尽是泪光。在那缕缕飄烟中，我似乎看到了外公慈祥的脸庞在对我微笑。我一下跪在墓前，抱着墓碑，尽情挥洒泪水。想起外公温柔的抚摸我的头，说：小航，又长高了啊，要好好学习来回报你的辛苦的父母啊……
开始的小雨渐渐变成了倾盆大雨，外公的身影似乎模糊了，好像被一块黑幕遮住了视线，渐行渐远。
追忆的作文12
在我的眼中，童年是生命浪花溅起的一串五彩缤纷的水珠，它有时是红色的，充满了欢笑与阳光。
一个闷热的夏天，我和邻居家的几个小孩聚在一起玩。“真无聊，我们来玩些什么呢？”一个胖女孩无精打采的说。我灵机一动，对所有人说：“不如我们来玩‘角色扮演’的游戏吧！”也许实在太闷了，我的提议竟全票通过。
我在房间里找出了一些旧的饰品作为道具，等我宣布完游戏规则，大家就都兴致勃勃的忙活起来。
首先每个人都在分到了两张纸条上，分别写一两种角色的名称，然后再汇集到一起打乱，每个人再分别抽回一张，抽到的便是要扮演的角色。我迫不及待的打开我抽到的纸条，上面写着“贵妇人”。幸好不是很难。我考虑了一会儿后，就开始准备工作。我把所有能挂在身上的东西都挂到身上，摆出一副高傲又神气的模样，一边大摇大摆的走着，一边还狂妄着说：“看我多漂亮！”观众们被我的表演逗得乐不可支。
更有意思的是我写的'“嫦娥奔月”竟然被那个胖女孩抽中了，这可是让我们拭目以待的压轴好戏。只见她把一条旧的长丝巾披在肩上，颇有点古代女子的风采，接着她又单脚站在椅子上，身子微微前屈，一手在前，一手在后，微笑着大声的对我们的说：“对不起，这是个要减肥的嫦娥。”大家都为她滑稽的表演捧腹大笑。
而童年有时候又是灰色的，有悲伤，有离别，还有泪。在回来的路上，遇到了一只受伤的画眉鸟，于是我们便收养了它。我们从来没有养过小动物，所以对它格外喜爱，它从此变成了我的至宝。
我和小伙伴一起摘了许多野花，野草放在它的笼子里，我常常让大人们给它找寻有营养的食物，我总是待在它身边，学它的叫声，希望能听懂些什么。
一个风雨交加的夜晚，我把笼子遗忘在屋外，一夜的寒冷便结束了它的生命，我哭着把它埋葬在当初捡回它的路上，心想：如果我不曾囚禁它，它应该还在天空中自由的飞翔。它也害怕孤独，也需要同伴，而我不能成为他的同伴。
童年的画册被时光老人匆匆地合上，但我依然要感谢他，因为他为我的童年编写了一部最真实、最绚丽、最富有色彩的书。
追忆的作文13
有时我真的不敢相信，十五个春秋已从我生命中流过。我失去的已不仅仅是青春，还有那些如烟的往事。回头望那一路来的辛酸历程，一切都是那么清晰。
十多年的学习生活，刻苦求知永远是青春的主旋律。可是，我不曾后悔，也不曾叹息，因为，只要一联想起满脑子都是知识，用此来抚平我难以平静的心情，我便不由得从中得到些许安慰。
万般皆下品，惟有读书高宋代诗人汪洙一语道破天机：学习先进的科学文化知识是我们走上社会，应对各种竞争的惟一良策。也许，我们可以说我们青春的使命就是学习！为自己的人生五彩斑斓而学习；为家庭和睦、发展而学习；为一切关心和呵护自己的人而学习。
学习的路程可不是一帆风顺的，虽然没有现实生活中的荆棘满布，却也是磕磕绊绊。
宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有个叫陈正之的人，反应十分迟钝，读书每次只能读五十个字，一篇小文章要读上百遍方可烂熟于心。可是他不懒不怠，勤学苦读，别人读一遍，他读三四遍，天长地久，他的知识日新月异，后来，他无书不读，成了博学之者。
陈正之的经历，真是应证了那句古话，笨鸟先飞，早入林。智力和反应能力是后天培养出来的，没有人一生下来便是满腹经纶。天才是百分之九十九的.汗水加百分之一的灵感，勤能补拙不是么？勤奋其实还可以让我们得到意想不到的收获，人生的成功并不是从嘴上光讲出来的，是从不断的实践中得出来的，天道酬勤，厚德载物，知识永远只属于勤奋刻苦之人。
学习，也要注重方法。在我国古代，读书之人很早就会使用循序渐进的方法来一点一点获取知识。久而久之，知识自然也渊博起来。
综上所述，大家对学习一定有了一个更深层次的了解。彭端淑的《为学》中有这样一句：学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难也。由此可见，只要我们肯学，可下一番苦工夫，那么一勤天无难事。
父母给予了我们物质生活的充裕和无微不至的关爱，让我们衣食无忧，可有的人仍不肯认真学习。比起那个战火烽飞的年代里渴望知识、渴望学习却又被外界因素欲罢不得的遭遇，真是与我们相差甚远。
鲁迅说：我只是用别人喝咖啡的时间来读书罢了。浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀，更何况是浪费青春这如歌如诗如画的华年。
在这个充满功利的社会，我不知道今后哪块天空适合我飞翔？即使目前我的羽翼尚未丰满，但我敢于去飞。在各种各样的诱惑下，我会不会迷失在荒乱的生活之中？即使我对生活的了解一无所知，一片迷茫，但我敢于尝试。因为我热爱学习，因为我有着知识作为我坚强的后盾。总之，活到老，学到老！
如果说青春占了我们人生的三分之一，那么学习将占到青春期时间百分之八十以上。每天我们就这样重复着一模一样的生活。时间老人把时间送予我们，为的是让我们有良好的时间观念。墙头的日历，泛黄的纸页，一张一张一天一天被撕下。学习的征途却永远看不见盛开着繁花的彼岸。岁月以流水的方式，不停的向前奔流，我们为了不被时间抛下而死命的追赶着，见证着我们的成长。与之相比，这凝聚着夜以继日、含辛茹苦的学习换来的喜笑颜开、心花怒放，不正是比天天碌碌无为、无所事事的虚度光阴，换来无法回到从前的追悔莫及要更美么？在这个社会里，我们欣赏的是努力学习的人，佩服的是有一手好本领，崇拜的是知识渊博的人。万丈高楼平地起，学习必将成为让这栋高楼大厦巍峨屹立、不惧狂风骤雨的最基本却又最坚实的基础。
我把青春献给学习，时间把知识赐予我。青春，要的是无怨无悔！
追忆的作文14
又是一季金秋，这校园里啊，开满了金桂，它身体这么娇小，却可以弥漫整个校园。上课时，思考时，一阵风吹过，带着沁人心脾的清香就会从你鼻尖飘过。
青春也是这样，你还没觉得它开始，它却悄悄跑走了，三年时光不也是这样吗？从初一进来听他们在唱《北京东路的日子》认为毕业还很远，没多久我也成为初三的大姐姐了。在最后一次运动会上挥洒汗水；还在考虑是否要参加最后一次汇演。所有的这些都将变成最后了。
你，还记得你初入中学时青涩的样子吗？还记得你当时入中学的害怕吗？还记得你做过的梦吗？你，还想得起你学习广播体操时可爱的模样吗？再认真做几次吧，不久你就做不了啦，会忘记的。你，还记得我们听说初二体育老师是徐一时的担心吗？听到英语老师和科学老师是我们班同学的父母亲的吃惊吗？见到语文老师这么美都惊呆了吗？知道班主任竟是理科男的不开心吗？不要再抱怨了，都快成为曾经了。
你，还知道你入中学第一个认识的'人是谁吗？你，还知道你们是怎么认识的吗？是不是有一种感觉，也没有和全班同学有太多的接触就莫名其妙地都认识了。
三年多久，三年，36个月，我们一起走过了27个月，只剩9个月一起相处了，好好珍惜吧！希望有一天，当我们又重新聚在一起的时候，可以在一起聊聊那时的八卦，当我们捧腹大笑的时候就像时光又回到了当年的青涩的我们。
当某天，再唱着，这首歌会是在哪一个角落；当某天，再踏进，这校园会是哪片落叶掉进回忆的流年……
追忆的作文15
阵阵欢笑，缓缓流淌在村庄的池塘边；串串足迹，深深印在家乡的果园中；闪闪灯火，永远摇曳在我的心海里……
童年的我们，恰似一群欢乐的精灵，在家乡的池塘里摘荷叶、采莲蓬，划着桨儿，撑着渔家的小木船，哼着家乡曲儿，别提有多惬意！有时，碰见一群调皮的小男孩儿，就不免引起一场水上大战。倘若我用事先准备好的葫芦瓢泼他一身水，他必定会回击我，用小桨钩住我们的木船，靠近我们，把我们泼成落汤鸡。闹得“两败俱伤”后，所有人都会“哈哈”大笑起来。
阵阵欢笑，缓缓流淌在村庄的池塘边。
童年的我们，如同一群快活的小鹿，整天穿梭在家乡的果园里，拾落下的果儿，玩着过家家的游戏。口渴了，男孩儿们便像小猴儿似的爬到树上摘甜果吃。果树下，成群的蚂蚁忙碌着。鸟儿们在树上轻唱，像在为我们的游戏伴奏。雨后，我们在地上印出一个个脚印，比比谁脚大。
串串足迹，深深印在家乡的果园中。
童年的我们，仿佛一群可爱的小鸟。夜幕降临，天空为夜晚披上一件紫红的礼服。家家炊烟袅袅，灯火摇曳。我们漫步在家乡的小路上，数着渔家的灯火：“1、2、3……”夜空回荡着我们童稚的.声音。
闪闪灯火，永远摇曳在我的心海里。
童年的一幕幕，如春风一般给夏日的叶子增添一些色彩；如朝霞一样给天空多一份记忆。欢乐童年，似水流年。转眼间，我已成为一名为学业奔忙的中学生，但这些美丽的童年往事已在我心中定格：缓缓流水，串串足迹，闪闪灯火……
我爱，我追忆，我留恋这美丽的童年！
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