【经典】冲突的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的冲突的作文，希望对大家有所帮助。
冲突的作文1
上了中学之后，我和妈妈的冲突日益增加，早晨挤牙膏这样的小事情就能和妈妈大吵一架。
怎么回事呢？早上我第一个起来，穿好衣服后就去了卫生间刷牙洗脸。大约五分钟我就搞定了，来到客厅桌子上妈妈正好做好早餐，一屁股坐在凳子上，拿着早餐开始吃。“娜娜，你怎么回事啊？”卫生间突然传来妈妈的吼声，大清早的真是不喜欢这样不友好不和谐的声音，我没好气的回了一句：“怎么了嘛？”“跟你说了多少次了，挤牙膏不要从中间挤，要从最底下往上挤，这样不好点吗？”妈妈跟唐僧念经一样唠唠叨叨，这等小事也要管？
唉！我不由的感叹：赵娜啊，赵娜，为什么你会有这样唠叨的.妈妈呢？什么事情都要管管，一点自由都没有，好烦哦。
“真烦人，挤牙膏你也要说，穿衣服也要讲，不整理房间你就骂，妈，你怎么什么事情都管啊。不吃了，我上学了！”拿着书包我赌气似的往学校走去。
在学校里，因为早上的事情我一直闷闷不乐。好友李丽跑来找我，，关心的问我怎么了。我说了早上发生的事情，正烦着呢，她却一脸的羡慕的说：“你多好，妈妈陪在你身边，我就是想要妈妈骂我管我都没有，从小就和爸爸在外地打工，回来也就过年那几天”我正准备说自己羡慕她的时候却愣住了，因为她是妈妈，因为她爱我，所以才会说，才会替我的将来操心。她能够陪着我成长，我应该感谢她而不是厌烦的呀！
恍然大悟后，我对李丽说：“你想妈妈的话，来我家吧，我妈妈一定会对你很好的，在你妈妈没回来之前，你就经常来我家玩，感受妈妈的关爱。”她笑着点点头。
母爱，有的时候是以我们不喜欢的方式，但是我们一定要懂得她们爱我们的心，同时也要爱她们。
冲突的作文2
在生活中要去学会体谅别人，理解别人，说话要有理有据，以理服人换位思考。有很多的冲突往往都是不可避免的，最好应该先“休战”，冷静下来之后在慢慢想能解决的办法，总而言之，端正自己的'态度和心情才是最重要的。
现在的社会上，我们每家每户都该有台电视吧。可是，我们每个人想要看的电视频道不同，所以就很容易发生了冲突。比如说小孩子喜欢看一些动画片，妈妈爱看电视剧，爸爸看些体育频道，这样的话容易发生冲突。
看电视是一个很平常的事，可是看电视的时候却不是很顺利。每个星期的星期六和星期日，妈妈总和我抢电视看，妈妈为了看电视剧，总是想尽了办法，找借口让我去回到自己的房间去学习。
又一次，我为了和妈妈抢电视看我竟然和妈妈顶嘴。我说：“妈妈，你就让我看一会电视吧，我作业全部写完了，你就让我看一会吧，求你了。”妈妈：“那你的英语复习了，吗。”……。可是，无论我怎样说，妈妈就不答应。后来，我给妈妈讲了一些从动画片里学到的知识之后，妈妈准许我每天看一个小时，我就是用化解冲突方法，让妈妈和我之间的冲突就给化解了。
世界上的冲突可以避开，有的就可以化解，只要用心体谅发别人所有的冲突都可以化解了。
冲突的作文3
论幼儿间冲突的消极影响幼儿时期的孩子较为活泼活动，极其偏爱游戏，所以游戏也是幼儿进行社会交往的主要方式之一，对幼儿的成长具有重要的意义和价值。但由于他们正处于从“自我中心化”向“去自我中心化”发展的过渡阶段，所以幼儿之间不一定永远亲密无间，更有甚者，经常会因为这样那样的原因与同伴发生冲突。此时，分析幼儿冲突中的消极影响并提出合理的方法以求避免冲突就显得至关重要。
要避免冲突的发生，首先要分析幼儿间发生冲突的影响因素，除了幼儿本身以外，我认为应该主要集中于幼儿园、家庭和社会这三个方面。都说父母是孩子的第一任教师，所以，这个问题就首先从父母的角度开始分析，有些家长看到幼儿间发生冲突总是第一时间想到要让这个争端平息的最快方法是从自己的孩子这里着手，便理所当然地认为要先压制住自己的孩子，从而会采取严厉呵斥等方式，他们恰恰忘记了这个时候更需要评估孩子之间冲突的性质，在幼儿们小小的心灵里，他们会下意识地认为，自己的父母居然和别的孩子更加亲近，居然不帮自己，从而引发他们的心灵受伤或者长大不愿意和父母亲近等一系列不良后果，而对于那个与他发生冲突的孩子也会愈加怨恨，认为是他们的错导致的一连串不愉快的事，这样矛盾就会愈加增多，愈加扩大化，更有甚者，可能导致幼儿长大后，孤僻、懦弱、自私、狭隘等一些性格上的缺陷。
其次，便是幼儿们的第二个“家”——幼儿园，在这里，老师是他们心目中的“家长”，因此他们在遇到问题时选择的处理方法也对幼儿产生巨大影响，其实老师对每一个幼儿而言是一位长辈，同时也是一个陌生人，因此一个陌生人在看到另外一个陌生人第一眼的时候，并没有好恶可言，但是慢慢地，在日常相处中，情感会发生微妙的变化，这种变化或许在平时看起来没什么，不过却会在幼儿间发生冲突的时候很明显地看出来，这种变化作为幼儿本人而言却根本不会意识到这个问题的出现，在他们眼里，老师是用来主持公道的'，是一碗水端平的，所以在收到伤害和误会的时候，他们会认为是另一方告了叼状云云，也有一些老师是理性的判断问题的，但是他们毕竟不是本人，不会感同身受，甚至他们原本对事物的理解就是道听途说的，因此也会处理的有失公允，这时幼儿便可能不再相信老师的权威，而老师是幼儿成长道路上的“保护神”，这个想法一旦出现便是极其危险的。
再次，让我们来看看社会这一因素在幼儿间发生矛盾时扮演一种怎样的角色，其实幼儿对社会这个字眼很陌生，他们特有的年龄限制使得他们的社会经验十分匮乏，或者说压根没有。所以，社会对他们的影响力几乎可以忽略不计，不过，在我个人看来，社会上各色人等齐聚，每个人的性格不同，对事物的理解也不同，对他们之间矛盾的对错分析也必然不一样，多少对幼儿的成长有一定关联度。
毋庸置疑，幼儿间是有冲突的，处理不好可以引发极其不良的后果，但处理好了，也不是不可能让他们“化干戈为玉帛”的，端看怎么听、怎么办、怎么做，仅此而已！
冲突的作文4
今天， 我来给大家讲一件发生在一所中学里的事。这事说大也不大，只是一位“四眼哥哥”的眼镜片掉了，他为了听数学课，只好把眼镜片举在眼前。这可惹恼了老师，以为他捣乱，言辞激烈，学生也很生气，摔门而去。结果，是学生的一大家子齐上阵，给老师道歉，谁敢在老师头上撒野呀！班主任也来当说客，说这是场误会，才化解了这场风波。
但我认为这件事两个人都有责任。毕竟误会产生是双方的事，所谓一个巴掌拍不响，谁也不会自相矛盾吧。如果老师当时让学生说明情况缘由，并耐心倾听，那岂不是天下太平？如果学生不义气用事而摔门，战争也就不会发生了。而老师也死要面子，如果他当时把学生追回来心平气和地和他谈一谈，也不至于到这个地步吧。而学生大度一点，体谅老师的良苦用心不就得了。再者说了，学生道了歉，老师为什么就不道歉呢？
毕竟人无完人，孰能无过呀！所以犯了错误也是人之常情啊！但犯了错误不但不改，还坚持着自己的错误就不对了，否则怎么能深得人心，让别人信服于你呢？虽然面子上有点那个，但敢于承认错误，也是光荣勇敢的'表现，更是人格魅力的体现。
只要人与人之间多一点真诚，互相理解，不就什么事都没有了吗？忍一时风平浪静，退一步海阔天空。但愿我们的生活中不再有此类事情发生。
冲突的作文5
早晨第一节课下课后，因我在外面玩，耽搁了些时间，直到上课铃响了才想进教室，当我看见老师已站在讲台上，面对着黑板写字时，我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去，我正想从同桌背后跨过去，没想到因空间狭小，我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说：“喂，麻烦你让一下。”可他却没有反应，我还以为他没听见，我又低下头提高了点嗓门儿，带哀求的口气对他说：“让一下。”我本以为他这次会让开，没想到他居然还是纹丝不动，我气急了。不巧的是老师正好转过头来，瞪了我一眼，我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下，这时脚才得以跨过，坐到了位子上，心情很不愉快……
终于下课了，同桌马上把头转向我，破口大骂：“你有病呀，刚才推我干什么呀？。”我已经稍息的怒火顿时燃起，心想：真是倒打一耙。“你才有病呢，谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着，谁也不肯相让……
随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了，他一点也没错似的'……
事后，当我心平气和的时候，我主动地向他道歉，我的姿态终于感化了同桌的心，融化了我与同桌之间的矛盾，我们又和好如初了。我终于知道了：其实，自己退一步，友情进一步。我们的身边就有一些事，我们需要自己去发现。当与同学有冲突时互相谅解，有困难时互相帮助，才能和同学建立和谐、友好的关系。
冲突的作文6
每个人五彩缤纷的生活里，都会有解不开的冲突。可只要有人说声对不起，有个人回声没关系，一切冲突都会迎刃而解。
一个星期三的早上，老师布置要订正考卷。突然，一只手搭在我的肩膀上，说：“羿锴，这题怎么做？给我对一下。”看到是我的好友张晋，我爽快地答应了。他说是840，我说是420，。说着说着，争了起来，他的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了。我气得转过身去，把书本往桌子一压，发出“咚”以发泄心中怒火。他也回了座位，一脸不屑的'样子。下了课，他理都不理我，我也不像平时那样拉着他聊天了。
后来，我把这道题的来龙去脉再研究一番，把答案分步写下来，结果发现是我自己出错了。心想：张晋会不会嘲笑我，不过是我有错在前，还是去道个歉吧。我走到他身旁，学着他的样子搭了他的肩膀，红着脸说：“兄弟，那道题还真是我算错了，你能不能原谅我？”他笑了：“还提那过去的事干啥？就当这事没有发生过。”说完，我俩又叽里呱啦地开聊啦。
所有人成长的道路上，矛盾的冲突是避免不了的。矛盾的冲突好比一把双刃刀，你被伤了别人也不好受。我们应当学会体谅与宽容，只有多站在别人的立场上思考，才能把冲突擦掉。
冲突的作文7
父母的爱是有冲突的，更何况一直被父母宠爱的我，我是不会想任何人分享着一份爱的，所以这会产生冲突。
我一直是独生子女，所以没有任何人来抢夺我的爱，每一次，妈妈问我：“茜茜啊！你想要个妹妹或弟弟吗？”我一定会回答：“我不要。”妈妈心留个问号，说："为什么呢？这样你至少不会孤单寂寞！”我说：“我不希望在我的`生命中再出现一个人来抢夺我的爱。”
我的言语似乎把妈妈惊呆了，可能我的想法早已在她的意料之外了，没有人来抢夺这份爱，所以我生活得非常快乐。
不料，这天家中来了一位阿姨，因为她有事所以她临时把她的女儿寄放在我家玩两天，这女孩比我小，她性格孤僻，因为她的存在，我觉得我被妈妈冷落了许多……
一次，我们一家人在饭桌上吃饭，因为有了一个女孩，妈妈对她百般呵护，给她夹菜，两人有说有笑，完全无视我的存在，我心里实在委屈，我暗自在想：到底谁是他女儿啊！吃完饭后，我正要回房，没想到妈妈叫住了我，说：“你把碗刷了，我今天要和小梦一起睡，你自己睡吧！”妈妈冷淡的语气让我很伤心，我很生气的说：“碗我不刷了，我自己睡就自己睡，有什么了不起的！”
说完之后，我立马就后悔了，妈妈被我的顶撞吓呆了，我在门缝里看着妈妈伤心的样子，我真是于心不忍，今天小梦和我一起睡，我讨厌她，她的样子实在让人厌恶，我把生气化作捉弄，我开始捉弄她，这两天，我摔破了碗嫁祸给她，妈妈没有说什么，小梦也没有说什么，我又去把妈妈的化妆品扔了，嫁祸给小梦，妈妈没有说什么，小梦也没有说什么，我放弃了栽赃嫁祸这个念头，每次吃完饭后我都是先回房然后把门锁上，后来小梦因为没有地方睡而着了凉，妈妈狠狠地打了我一顿：“你是姐姐，比她大，你应该帮助她，为什么你要这样做？”我眼泪不停地往下掉，我再一次顶撞妈妈，说：“我讨厌她，我恨她。”我说完后冲进了房间，抽噎着。
这天，小梦要走了，我很高兴，她走之前对我说：“我不需要来抢夺你的那份爱，我自己有属于我的那份爱，你何必这样做！”
我懊悔，我生气，小梦走了后，我反复地在想：我不该那样任性的防止别人来抢走我的爱，小梦还小，我应该让她，每个人都有属于他的那份爱，不用去抢，应该是你的就是你的，抢也没用，让也没用，我何必这样？
冲突的作文8
熙是一名初三学生。在面对报考的学校面前，她与母亲发生了冲突。
熙的父亲很早就去世了，是熙的母亲一手把她拉扯大，在熙的心里，母亲就是自己活下去的理由。熙从小就乖巧懂事，学习十分刻苦，成绩也一直不错。熙知道，报答母亲的途径，是努力学习，长大后找一份好工作，让母亲安享晚年。
中招考试来临了，熙是班里一个打算报考师范学校的，许多人都不理解，包括她的母亲。熙一直非常喜欢教师这个行业，而且，现在的教师纵然工资不是很丰厚，可让母亲衣食无忧还是能做到的。身为班里的语文科代表，她有信心在教师、在文学这条路上闯出一番事业。
在考试前夕，熙告诉了母亲自己的想法，母亲听后，二话不说打了熙一个巴掌。熙是第一次被母亲打，小时候无论熙做错了什么，母亲都未曾打过她。熙仰起红肿的脸颊，流着泪望着母亲。她不明白，教师这一职业，不仅是自己的理想，而且还可以在短时间内找到工作，减轻家里的经济压力，难道她错了吗？“你这丫头，白养活你了，当教师能有什么前途，你难道想像我一样，穷酸的过一辈子吗？”母亲厉声的呵斥着熙，痛苦的把脸扭过去。
熙无力的辩解着，她始终拗不过母亲，气愤的熙夺门而出。在冷清的大街上，熙哭着走向学校。在学校宿舍里，熙嚎啕大哭。没有人递给她一张纸巾，也没有人说一句安慰她的话。她想不明白，一向很爱她的母亲如今为什么不能理解自己！这一夜，熙没有回家，而是在学校的宿舍里单独待了一宿。那一夜，熙的泪浸湿了枕巾。
天亮了，熙揉了揉腥松的双眼。由于昨晚哭了一夜，直至凌晨才昏昏入睡。她摸了摸红肿的双眼和还未消肿的脸颊，胸中隐隐作痛。在宿舍梳洗完后，熙就去了教室。
八点钟的语文考试开始了，熙强忍住心中的痛楚，做着试卷。前面的`知识储备与阅读理解已经做完了，还剩下作文。当看到作文题目时，熙再也忍不住了，泪水如开闸的河堤，止不住的流淌下来。原来，作文要求考生写出自己在这几年中最想感谢的人。毫无疑问，对于熙来说，身为单亲家庭的孩子，母亲是她最该感谢的人！
考试结束了，熙向家的方向奔去。她在看到作文的一刹那，她想到这十五年来，母亲含辛茹苦的将她扶养大，母亲是爱她的，自己不该忤逆母亲。
门是虚掩着的，并没有上锁，那一定是母亲特意为自己留的。轻轻推开门，熙看到母亲趴在桌上睡着了。她一定担心了一整晚，熙心里这样想着。顺着目光，熙看见母亲的黑发已经添上了很多银丝，岁月在母亲的脸上刻下了皱纹，原来应该滑嫩的双手也布满了老茧。熙的脚步声惊醒了母亲，母亲抬起头，熙看到母亲眼中布满了血丝，显然一夜没有睡觉！熙“扑通”一下跪在母亲面前，“妈，我错了，我都听你的，”熙抽泣着对母亲说到。母亲将熙扶起来，抚摸着她的头。“孩子，妈想了一夜，妈也有错，是妈不该逼你，我应该尊重你的选择。但是，以后不要不回家，你知道吗？妈有多担心。”“不会了，妈，再也不会了。”熙将脸埋在母亲怀里，幸福的泪水滑过双颊。
此时，外面响起了一首歌：“啊……这个人就是娘，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家……”
冲突的作文9
每个人都有自己的同学，也有最要好的同学，也也有矛盾深刻的同学，我有一个最要好同学叫李亚婷，她是我的同班同学，但她也是我的发小，我们俩是从小玩到大的一对好朋友，但是有时候也会吵架，那就让我来讲述我们俩的矛盾，又和好的故事吧!
在一个炎热的暑假里，太阳火辣辣的烤着大地，我吃完中午饭，就开始写起了暑假作业，写着写着，我听到了几声熟悉的脚步声，仔细想一想，再仔细想一想这是谁的脚步声呢？想一想，忽然从我脑子里点起一盏电灯泡!啊!这是我的`最好朋友来了——李亚婷，这这肯定是找我玩来的，于是我便把门悄悄的开了，要准备给她一个惊喜，她马上要来了，来了，“哇”“吓死我了”李亚婷说，我说：“你是不是来找我玩的？”她说：“NONO我是来问你一道题的。”我说：“好吧”我们两就高兴得分手了，然后她又转过头来说：“今天下午有时间吗，如果有的话我们就去玩吧!”我说：“二十四小时随时都有时间，。”李亚婷说“那就今天下午见了，拜拜!”我高兴极了，我左盼右盼终于盼到下午了，我们俩到约定的地点见面了顺便各自拿了一瓶水，我们两今天下午要玩打水仗，可是玩着玩着我们两就吵了起来，再也没有拿下去了，这一次的吵架很严重，没有像以往过一会会就和解了原变成了好朋友。
然后到学校的时间里，我们两一个两一个理都不理，看见了就当做空气，我原本是想向她道歉的，可是怎么都吐不出对不起这三个字，于是在回家的路上我们两个就像心有灵犀一点通一样，她给我道了歉，我给她道了歉，最终我们两个又变成了一对好朋友。
我想对大家说的是做人一定要有一颗宽容的心。
冲突的作文10
就在星期四，我和爸爸母亲发生了一次争执。我的数学作业太潦草了，母亲要我重写。而我，却一度地制造事端。
“你看你的字，太潦草了！”母亲的声音提升到了两百分贝，震耳欲聋，“这是字吗？跟一个猫爪子印似的。”
爸爸也一唱一和：“还不快重写，你忘了上次的教训了？才考八十多分，也不想想，这是对汉字多么大的侮辱，而且也不尊重数字。”
我争辩道：“字潦草是一回事，重写是一回事，两者之间没有必然的因果关系。重写是对学生劳动成果的不尊重。再说了，法律规定，要减少学生负担，而重写是变相的增加负担，应该减而非增。”
爸爸说：“作业是体现你一天的成果的，你要认真对待，不能这样敷衍了事地写。”
我说：“是的，但是重写表现对成果的藐视也是不可忽略的.。”
母亲说：“你说说，这本子老师一看，什么反应？”
我说：“作业不是给老师看的，学习也不是为老师学的。”
爸爸说：“不管怎么样，你一定要把这回作业全部重写！”
我说：“既然重写，就干脆撕了，需重写和不用心的作业是要撕的。”
母亲反对我撕：“你不要撕，待会儿有对比。”
但我最终还是撕了，想了很久，还是好好写了，我决定以后都好好写了。
冲突的作文11
一直以为金钱是身外之物，从没想过金钱与人性有关，更没想过金钱会与人性发生冲突、金钱会摧残人性！
直至读了《欧也妮·葛朗台》。
作者巴尔扎克创作这篇长篇小说的背景，是19世纪30年代的法国。当时，正是法国经历战火纷飞的岁月，封建复辟王朝动荡不安，封建贵族阶级自私贪婪的本性日益暴露，剥削本质也一览无余。这些给作者以深深的感触，他通过不断地体察法国风俗，终于创作了包括《戈布塞克》、《驴皮记》、《欧也妮·葛朗台》、《高老头》等在内的总标题为《人间喜剧》的一系列社会长篇小说，揭露了当时资产阶级社会活动中赤裸裸的金钱关系。
而《欧也妮·葛朗台》是巴尔扎克讽刺作品中最生动最具活力的一部力作。这篇小说，以欧也妮的爱情悲剧为中心事件，揭露了资产阶级的血腥掠夺和资本主义社会的罪恶，抨击了金钱对人性的腐蚀和摧残。
读罢这篇小说，不免感到痛心。不仅为老守财奴葛朗台的金钱富有但为人吝啬，不仅为克罗旭和格拉桑两家为金钱而向欧也妮小姐献殷勤，不仅为夏尔为金钱而负欧也妮且取丑女；还为长脚娜农对主人的.忠诚，还为葛郎台太太的温柔与忍耐，更为欧也妮的痴情、纯洁与善良！
是的，金钱确实可以腐蚀人性、可以摧残人性。吝啬鬼葛朗台和他的侄子夏尔就是最典型的例子！
这两个人真不愧有葛朗台家族的血统——一样的贪婪、一样的只认钱不认人、一样的没人性！
他们哪里还是人？他们分明就是两具认识钱的尸体！
分明就是两个会打算盘的魔鬼！
分明是两条只会吞钱的毒蛇！
但是，金钱并不可以腐蚀和摧残所有的人性。善良纯洁的欧也妮母女，还有那个忠实的女佣长脚娜农就是最好的证明！
正如做一件事，有利必会有弊。社会也是如此，既有丑必有美、既有恶必有善、既有贪婪则必有奉献！
《欧也妮·葛朗台》通过对比的手法增加了作品的艺术效果：一方面描写某些人是如何被金钱摧残了人性，这些人又做了哪些没人性的事；一方面又描写了某些人不为金钱所动，这些人又做了哪些令人赞叹的事。丑与美、恶与善、贪婪与奉献相对比，丑的更丑、美的更美，恶的更恶、善的更善，贪婪的更渺小、奉献的更伟大。
用“金钱与人性的冲突”来概括《欧也妮·葛朗台》的主题是再合适不过的了 。因为整篇小说讲的就是：金钱摧残了人性，同时金钱也塑造了人性。
好一个冲突啊！
冲突的作文12
在一次清晨，我刚刚和我的好朋友小刚闹了一场别扭。但是我所作所为都让我感到懊悔。
在一次小考的考试那一天中，那天我对他次考试是胸有成竹因为我的同座就是小刚，考试的时候就等着抄吧。考试的铃声在我儿边升起。同学们的笔纷纷的摇动起来，而我却在那得意的快不行了。没写几道题我就有好几道题不会了，我的眼睛往小刚的`卷纸上看，而他却拿书包一当。小刚做朋友的不要那么无情好么，借我看两眼也行，他一句话也不说简直不把我当回事看。到点了，收卷了。我不理不踩的说我不是你的好朋友。进了教室卷纸就发了过来。只见卷子上的红叉叉，什么只考60分刚好即格，使我对小刚更加不满。中午十分，太阳赤裸裸的照着。小刚走了过来问你的水杯可以接用一下么，我考试的时候某些人一句话也不说，这回却管我借杯子，门都没有。真是癞蛤蟆想吃天鹅肉。痴心妄想 。 在QQ上他更我说，不借你看是对你好。对我好我考60分好么。一个人要是害自己的朋友那他就不是人了。除了那些没心没肺的人才会作，我才不是那种人。这事完后我对我的所作所为都让我感到懊悔。我连连向小刚赔不是，但小刚一点也没生我气。
友谊能让我们成为最好的朋友，所以我们要珍惜友谊。
冲突的作文13
将近十月中旬了，太阳却一反常态的毒辣。刘德富依旧穿着那条洗得发白的牛仔裤，褪色的方格子衬衫，怏怏不乐地从银行走了出来。他黑瘦的脸上挂着一层深邃的阴影。助学贷款只够学费的一半，但他仍有求学的渴望，辍学在家的妹妹苦涩的“哥哥，加油啊”的声音经常在他耳边回荡。暑假打工换来的那几张薄薄的票子，那张冷冷的欠条，面对这些，刘德富不禁一阵眩晕。这窒息的闷热！仿佛期待着一场大雨。
这天，听完了一个额外的讲座，刘德富准备去找份家教做做。拐进弄堂的时候，无意间发觉墙角缝里卡着什么。他狐疑地捡起来，皱巴巴的红笺里仿佛藏着什么。掀去最后一个角，似有一道电流穿过了刘德富的全身！他簌地团起来，慌乱地塞进裤袋里，不知所措地躲进墙边的阴影里，头脑中一阵鸡飞狗跳，“扑通扑通”的心跳几乎震碎了他的鼓膜。
一条漂亮的雕花金项链！学费！希望！
刘德富定了定神，忐忑不安地给家里打了电话。母亲怎么想卿……
“妈，……身体，好吧？……我……”刘德富看着计费显示屏，“德富啊！好的好的，没事少往家里打电话，邻居会恼的啊，你要认真学习，别辜负……”“妈！”两毛跳过去了，“我……捡到了金项链……”刘德富的声音越来越微弱，以至他怀疑自己有没有听到。耳根霎时热得发烫。“什么？——捡了金项链？”刘母一阵惊诧，随即又小心翼翼起来，“德富啊，这天上掉下的金豆豆”，刘德富耳边出现了幻听，仿佛有一群蜜蜂在跳着叫“金豆豆，金豆豆”，计费器上两毛又跳过去了，“我知道你很需要，但是”，母亲的“但是”很刺耳，母亲，应该会想他所想吧，“但是”，刘母压低了声儿，“为了你的前途，你千万别让别人知道呀！”刘德富一下子涨红了脸，环视四周，手心上的汗粘着话筒，他迅速地撂好了电话，计费器“嘀”地尖叫了一声，怪声怪气地报道：“您此次通话费用六角零分”。刘德富付了钱，拔腿就跑。
这天晚上，刘德富就喝了学校免费的汤，一两饭也没打。他四仰八叉地躺在僵硬的床上，手捂着硬硬的鼓鼓的裤袋，翻来覆去睡不着。从小，父亲就教导他，人穷不能穷了志气，好好学着，长大了才不用受欺负，自己也是唱着“我在马路边捡到一分钱，交给人民警察叔叔手里边”的歌谣长大的.，也知道要拾金不昧……，拾金不昧？志气？拾金不昧？志气！刘德富在脑海里一遍一遍挣扎着，一遍一遍盘算着欠条、金项链和道德的分量。在母亲说那翻话之前，后者无疑是交叉路口的唯一线索，现在希望、前途这类词语微妙地改变着他脑海中的价值天平，或许，人家是太富裕了；或许，解决了当务之急，他毕业后赚了钱可以去赎回来……最后，刘德富得出一个等式。
宿舍外面的虫声逐渐模糊，刘德富朦胧中一笑，睡去了。真是没察觉到这个罪恶的想法。
第二天，老天终于把几天来的郁闷释放了一通，天地间被雨水冲刷后畅快了许多。
刘德富依旧额外听了一个“道德与金钱”的讲座，吹着口哨，揣着那条表征自己前途的命运之链，来到了当铺，“老板，兑钱！”刘德富掏出了那条闪闪发光的雕花金项链，拘谨地环顾着店面。他没有看柜台里的陈设，那些黄金的颜色太刺眼了。
不久，一位笑容可掬的小姐捧着他的前途出来了，“先生，您真的要换？”声音甜甜的，怪好听的。
“当然！”刘德富报之一笑。
“这条项链是仿金工艺品，雕花精致，大约五六十的市价。”
刘德富浑身着了一个霹雳，不禁自嘲起来，刘德富啊刘德富，你的前途……
冲突的作文14
“起来.”“你起来,这是我的地盘.”听到了吗,这是我和我那同桌冤家——薛嘉诚又在恰上了.如果我们班要举行一次“拌嘴会”比赛的话,我想我俩一定是第一,我们这对冤家可不是浪得虚名的哦!
记得有一次,他又把新买的玩具带到学校里来,看的我是直眼红.于是我灵机一动,计上心来.我就吓唬他说：“我要把你带玩具的事告诉老师.”（其实我是太想玩了,就想让他巴结我一下.）谁知道这家伙他根本就不理我.我就在他耳边又是大叫一通,见他还不理睬我.我的火气一下子就窜上来了.立马离开座位,跑到老师那里告了薛嘉诚一状.呵!可真灵,没一会工夫他的玩具就被老师没收了.哈哈哈……我可太痛快了,叫你不理我.
呜呜呜……看着他的眼眶发红,差点就要哭了出来了,我的心里也不好受了,下课又没人陪我玩了.唉!如果我没有揭发他,他玩够了肯定会给我玩的',我这又是何必呢?
终于熬到放学了,我本以为他会过来打我,可让我没想到的是,他主动过来和我说话,“放学咱俩一起写作业吧,写完了,我还有一个你从来都没见过的玩具,我们一起玩,好吗?”这太让人出乎意料了,我的心里这时真不是个滋味,说不出是后悔,还是难过,还是愧疚,于是,我诚恳的给我的冤家同桌道歉了：“对不起,我不该给老师揭发你,如果我劝你收起来,你的玩具肯定现在还在.”
“没事,等明天我好好表现,认真学习,老师肯定还会还给我的,我们一起努力,争取老师把玩具还给我,以后我可不敢再带玩具过来了.”没想到吧,我的同桌冤家竟这样的宽宏大量,我还能说什么呢?
“哈哈哈……走我们写作业去.”
冲突的作文15
一天，吃完中饭后，我飞快的冲到客厅，打开电视机，坐在沙发上看着动画片，正在兴头，谁知，半路杀出个“程咬金”，啪的'一下把动画片换成了新闻节目。
我又把新闻换成了动画片，爸爸又把动画片换成了新闻。
就这样我两抢来抢去的，就这样闹了半天，我们没劲了，一换频道，都没有什么好看的节目了，我们两，你看着我，我看着你，无可奈何的笑了。
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