(热)文明小故事
文明小故事1
我们国家素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世,关于文明礼仪的典故有很多,如: “孔融让梨”、“程门立雪”、“曾子避席”、“张良拜师”等。这些关于文明礼仪的千古佳话流传至今,一直是我们学习的榜样。今天,我读了一本《文明小故事》,其中的一个小故事《问路礼仪》,深深地打动了我。

这个故事讲述了一个叫牛皋在问路时,坐在马背上冲着老者吼叫,老者不但不给他指路,还狠狠地训他一顿; 而一个叫岳飞问路时,面对老者,先下马施礼,然后尊称老者为“老丈”,老者便觉得他是一个有礼貌的人,所以给他耐心的指路。老者对这两个人的不同态度,让我深深地感受到了文明礼仪是多么的重要。俗话说,若要人敬己,先要己敬人。如果要别人对自己文明有礼,自己就先要处处讲文明礼貌。文明礼貌不仅会给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
记得上年国庆节,我和妈妈在桂林旅游。晚上逛夜市时不小心迷了路,又找不到一辆出租车,焦急万分的我走向一位正在路边卖小吃的大妈,张口就问:“阿姨,请问一下桂林大酒店怎么走?”大妈嫌弃地瞥了我一眼,很不耐烦的说:“走开走开,小孩子别挡着我做生意!”我涨红着脸,灰溜溜的走回到妈妈的身边,心里真是生气极了:不过举手之劳而已,为什么那么凶那么不耐烦?如果是我,一定不会这样拒绝一个需要帮助的人!那天夜晚,我们走了很多冤枉路……当我们回到酒店的时候,脚差点都抬不起来了。
在暑假的一个下午,妈妈把一份文件落在家里,叫我赶紧给她送到单位去,我拿着文件,急匆匆的就往她单位跑。正当我跑得上气不接下气时,一位背着笨重旅行包的叔叔拦住了我:“小朋友,请问车站怎么走?”我喘着气,恨恨地瞪了他一眼,说“不知道!不知道!”说完,又继续往妈妈的单位跑。送完了文件,我慢悠悠地往家走,又碰上了刚才问路的那位叔叔。在这炎热的下午,汗水已经打湿了他的上衣,他背着沉重的包裹,像一只无头苍蝇一样,到处走来走去。去年在桂林问路的那一幕,突然出现在我的脑海里,刚才我对他的不礼貌,不就是当年那个大妈对我做的.吗?我羞愧万分,主动跑到那个叔叔旁边,小小声地对他说“叔叔,对不起,刚才是我太着急了。你是要去车站吗?我刚好路过,顺便带你过去吧!”叔叔一听,脸上就露出了开心的笑容,对我说:“没事没事,谢谢你能带我过去,真是麻烦你了。”没多久,我们就来到了车站,叔叔再一次对我表示感谢,我不好意思地笑着,目送他走进了车站里。
通过“问路”这件事情,我知道了讲文明、讲礼仪,需要的是从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们更要去学习文明、去实践文明。我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。也只有这样,我们才能受到更多人的敬仰,我们的国家才能成为文明的国家,我们才能够实现伟大的中国梦。
文明小故事2
作为当代中学生,文明的传播者,文明校园的参与者,我们可以从一点一滴和自己做起。在这里,我衷心希望学生们有一种“建设和谐文明校园”的责任感,严格要求自己,文明礼貌,谦虚有礼,举止端庄。推进校园环境卫生建设,以学校为家,爱护公共设施,不损坏公共财产,爱护校园环境为己任,自觉维护校园整洁。
我们每个人都应该参加改进学风的活动,自觉遵守学校纪律,不断提高文明素质,树立良好的精神面貌。每个学生在学习知识的同时,都应该注重自己的思想道德建设,从而创造一个和谐文明的校园和城市。我们在此向全体师生提出以下建议:
1.不要乱扔垃圾。
2.不要乱涂。
3.不要乱过马路。
4.不要随意停车。
5.不要损坏公共设施。
6.不要损坏花草树木。
7.不要随地吐痰。
8.不要骂人。
我们养成良好的习惯,不断提升自己,努力做到:在校园里,我们是合格的`学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会上,我们是文明的使者!
作为学校的一员,要从身边的小事做起,从个人做起,提高自身修养,营造和谐文明的校园环境。以创建和谐文明校园为己任,贡献我们应有的力量。挥手告别昨天的陋习,继承文明的火炬。
加入文明的行列,努力做文明的使者。在建设文明城市的关键时期,要密切关注建设文明城市的进程,宣传和参与建设文明城市的各项活动。
言出必行,行必果,携手共建文明城市。同学们,让我们携起手来,从“我”开始,让我们的家更美丽,让我们的城市更美丽,让我们的心更美丽。
想想看,我们身边,没有垃圾,没有污言秽语,一切井井有条,我们能不快乐吗?
同学们,让我携起手来,共同努力,让文明之花在我们的学校和城市绽放。
文明小故事3
文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。而我的奶奶就是一个乐于助人的人,她经常会帮助我们家楼下的一位残疾的奶奶——匡奶奶。
匡奶奶是一个残疾人,她的.腿脚不灵便,话也说得不太清楚,而她的老伴——顾爷爷又不常在家,儿女也不在身边,匡奶奶就不能常常出去,她呆在家里就会十分寂寞,很无聊,没事做。每当这时,她就会打电话叫我的奶奶下去陪她。这时奶奶总是会立刻放下手中的事情,或者把事情交给别人去做,到楼下去陪匡奶奶。
有一次,匡奶奶一个人在门外的走廊上活动,没带钥匙,突然一阵风把门吹关上了,匡奶奶只能在门口干着急,她好不容易挪到电梯口坐电梯下楼想找人帮忙,我奶奶正好从外面回来,我奶奶见匡奶奶皱着眉头,急得直冒汗,就上前去问她怎么了。匡奶奶本来就不太能说清楚话,加上急,就更说不清楚了。我奶奶耐心地听她说话,让她别急,慢慢说,等匡奶奶把事情说了一遍之后,我奶奶就把她带到我们家,让她坐下休息,陪她说话,看电视。还帮她打
文明小故事4
星期六的上午,孙小圣和明明去公园玩,他们先来到一块大石头上,孙小圣就在那蹦来蹦去,明明看见了,就去劝告他,他说:"孙小圣,不能做这么危险的游戏,会骨折的。"
孙小圣看见前面有一根柱子,便两脚夹在柱子上,一只手掏出随身携带的`笔,在上面写下了"孙小圣到此一游"这七个大字。明明看见了,非常生气地说:"孙小圣,不能乱涂乱画,要爱护公物。"孙小圣听了,心想:"这个笨明明,说什么呀,我才不管呢!"这时,明明劝告到:"孙小圣呀孙小圣,你就不能乖一点,爱护公物吗?"孙小圣答道:"不可以,不可以!我就是要乱涂乱画。"明明听了,一直在劝告孙小圣,孙小圣听烦了,就说了一句:"好,那我就做一个文明游客,把我写的字擦掉好了。"这下,明明笑了。
从此以后,孙小圣到哪都能做个文明游客。
文明小故事5
从前,在一个小城里有一位老锁匠,他修了一辈子锁,技术精湛,人们都十分敬重他。最主要的是老锁匠为人正直,每修一把锁他都告诉别人他的姓名和地址,然后说:“如果你家发生了盗窃,只要是用钥匙打开的家门,你就来找我!”
老锁匠岁数大了,为了不让他的技艺失传,老锁匠收了两个徒弟。这两个人都很聪明好学,老人准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后,两个年轻人都学到了不少东西。但两个人中只有一个能得到真传,而这个人一定要具有良好的品德,老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜,分别放在两个房间,让两个徒弟去打开,以决定谁能继承自己的技艺。结果大徒弟很快就打开了保险柜,大概只用了10分钟,而二徒弟却用了半个小时才打开,看来结果已经没有悬念了。老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放出了光亮:“师傅,里面全是钱,百元大钞。”老锁匠接着又问二徒弟保险柜里有什么,二徒弟支吾了半天说:“师傅,您只是让我打开锁,并没有让我看里面有什么,我就没看,所以,我……我不知道里面有什么。”话说到最后,他的声音越来越小。
老锁匠笑着点了点头,郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服,众人不解,为什么二徒弟用的时间长却被选中了呢?老锁匠微微一笑,说:“不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个高超的`锁匠,他必须做到只看得到锁而看不到钱财。否则,稍有贪心,登门入室或打开保险柜易如反掌,最终只能害人害己。不只是我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁啊。”
人们听了,无不赞服地点了点头。
文明小故事6
程门立雪
杨时(1053~1135)是北宋时一位很有才华的才子,南剑州将乐人(今属福建)。中了进士后,他放弃做官,继续求学。
程颢(1032~1085)、程颐(1033~1107)兄弟俩是当时很有名望的大学问家、哲学家、教育学,洛阳人,同是北宋理学的奠基人。他们的.学说为之后的南宋朱熹所继承,世称程朱学派。杨时仰慕二程的学识,投奔洛阳程颢门下,拜师求学,4年后程颢去世,又继续拜程颐为师。这时他年已40,仍尊师如故,刻苦学习。
一天,大雪纷飞,天寒地冻,杨时碰到疑难问题,便冒着凛冽的寒风,约同学游酢(1053~1123年)一同前往教师家求教。当他来到教师家,见教师正坐在椅子上睡着了,他不忍打搅,怕影响教师休息,就静静地侍立门外等候。当教师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了,身上飘满了雪。教师忙把杨时等两人请进屋去,为他们讲学。之后,“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范。
文明小故事7
给大家讲个故事:北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。 这些年轻人想,这很简单,只不过是走走过场罢了,准十拿九稳了。没想到,这一面试出问题了。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧,我们等您。”老板走了,年轻人一个个踌躇满志,得意非凡,闲不着,围着老板的大写字台看,只见上面文件一摞,信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:哎哟,这个好看。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”“没有啊?我们还在等您啊。”老板说:“我不在的.这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取。因为,本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。” 哎呀,这些年轻人一听啊,捶胸顿足。他们为什么这么感慨万千呢?他们说:“我们长这么大,就从来没听说过不能乱翻别人的东西。”
想想看,我们哪个家庭、哪个学校,经常进行这样的教育?翻东西,是儿童时期的一种习惯,是一种好奇。小孩去串门,看到人家的抽屉,挨着个儿地翻。爸爸妈妈下班了,孩子就翻爸爸妈妈的包。但是,对儿童来说,这是一个特点,不是一个缺点,他就是好奇,他的社会化程度很低,他还不知道要尊重别人。
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中国古代文明礼仪小故事
程门立雪的典故
“程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”。杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。
相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。门外积雪,有一尺多深。
曾子避席
“曾子避席”出自《孝经》,是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处, 君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理, 于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。
程门立雪
杨时(1053-1135)是北宋时一位很有才华的才子,南剑州将乐人(今属福建)。中了进士后,他放弃做官,继续求学。
程颢(1032-1085)、程颐(1033-1107)兄弟俩是当时很有名望的大学问家、哲学家、教育学,洛阳人,同是北宋理学的奠基人。他们的学说为后来的南宋朱熹所继承,世称程朱学派。
杨时仰慕二程的学识,投奔洛阳程颢门下,拜师求学,4 年后程颢去世,又继续拜程颐为师。这时他年已40,仍尊师如故,刻苦学习。一天,大雪纷飞,天寒地冻,杨时碰到疑难问题,便冒着凛冽的寒风,约同学游酢(1053-1123 年)一同前往老师家求教。当他来到老师家,见老师正坐在椅子上睡着了,他不忍打搅,怕影响老师休息,就静静地侍立门外等候。当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了,身上飘满了雪。老师忙把杨时等两人请进屋去,为他们讲学。
后来,“程门立雪”成为了广为流传的.尊师典范。
张良拜师
张良是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。
张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上!”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。5 天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!” 张良跪下来说:“是。”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。到第五天早上,鸡一叫,张良就赶去,可是那老人又等在那里了,见了张良又生气地说:“怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!”说完又走了。到第五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了,他高兴地说:“这样才好。” 然后他拿出一本书来,指着说道:“认真研读这本书,就能做帝王的老师了!过十年,天下形势有变,你就会发迹了。以后13 年,你就会在济北郡谷城山下看到我,那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。
早上天亮时,张良拿出那本书来一看,原来是《太公兵法》(辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书)!张良十分珍爱它,经常熟读,反复地学习、研究。
10 年过去了,陈胜等人起兵反秦,张良也聚集了100 多人响应。沛公刘邦率领了几千人马,在下邳的西面攻占了一些地方,张良就归附于他,成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策,沛公认为很好,常常采用他的计谋,后来成了刘邦运筹帷幄,决胜千里的军师。刘邦称帝后,封他为留侯。 张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。13 年后,他随从刘邦经过济北时,果然在谷城山下看见有块黄石,并把它取回,称之为“黄石公”,作为珍宝供奉起来,按时祭祀。张良死后,家属把这块黄石和他葬在一起。
文明小故事8
孔融,鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的.推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。 孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。
一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。
从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
文明小故事9
粗鲁的小老鼠
从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”
小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!”。
一天晚上,小老鼠在回家的.路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”
说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”
小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。
想一想,我们每一个人有过小老鼠这样的举动或心理吗?
文明小故事10
(一)
生活就像一个装满蜜的罐子,要想使罐子里的蜜更加甜美,我们就得时时刻刻讲文明,做一个礼仪小使者,也只有这样,社会才能处 有一天,我和外婆乘公共汽车去超市买东西。好不容易才等到一处开满“鲜花”。
辆车,大家排着长队上车,可下车人少,上车人多,我看看车上所剩但我无几的座位,心里伍很焦急,恨不得拉着外婆的手跑进车中“抢”座位。又一想:今天的队虽长,但没人往里挤,如果我一旦往里挤,岂不是把一条文明整齐的队伍给打乱了。想到这,我决定与外婆接次序遵守规则地上车。到了车上,几乎没有空位子了,正在这时,有一个大姐姐主动把座位留给了我们,我们很不好意思,但在她的再三催促下,我们只有坐到了椅子上。突然,我发现有一位行动不方便的老奶奶拄着根拐杖,慢呑呑地走了上来,尽管排在她前面的人让她先行,但她却感激地说:“谢谢,不用,不用,你走,你走”。多好的人啊!过了一会儿,老人周围开始有人让座位给她,可她依然固执地说:“我站着不累,不碍事。”有人问她:“您去哪儿呀?”“噢,汽车站。”这么远的地方,难道她要一直站着?老奶奶是我们学习的榜样! 下车后,我望着这辆普通的车,心想:车上不仅环境优美,乘客也很文明,他们不乱丢果皮纸屑,遵老爱幼,互相谦让,讲礼仪,多么文明的车队。
其实,生活中处处都有文明,做一个讲礼仪的人不难,构建一个和谐的社会也不算难。让我们从今天开始,从我做起,做一个讲文明、讲礼仪的人,让中华民族的传统美德代代相传!
(二)
让“文明之花”展示生命的灿烂
文明——人类进步的阶梯,它是中华民族的传统美德,它是古今中外不可缺少的'文明道德,这是充满神圣的爱的鲜花,是多么纯洁、@M!L!M!D
你瞧——
下课了,我因为走路过于着急,不小心撞上了一个高年级的同学,刚要开口说“对不起”,而她却冲我笑笑,说“对不起,对不起,我!L!M“没关系,没关系,是我不对,我走得太急啦。”!L!K
就这样,两人成了好朋友。现在想想,如果我或是那个大姐姐当初并没有这样做,那么,一定会引发一场口舌之战,这后果?? 从办公室里出来,我偶然间发现远处的地上轻飘着一片纸屑,正想过去捡,一个小男孩从旁边快速走过,径直来到了纸屑前,弯下腰,拣起纸屑,把它塞进了不远处的垃圾箱中。我暗想:真该好好表扬他。可转念又一想:他这么做难道真的只为了受到表扬吗?不,不是,他
只是为了校园的整洁在行使一个中心学校学生应尽的一份小小的责任。我看在眼里,暖在心中。
众所周知,文明礼仪是中华民族的传统美德,两个小故事只是我们校园中的两段小插曲儿,类似的故事还有很多很多:清晨,同学间亲切的问候;上课伊始,师生间的互相问好??我庆幸我在一所和谐的校园求学。
愿五彩的礼仪之花在校园里竞相开放,让我们用最美丽的花朵来装点校园,让我们的校园永远弥漫礼仪之花的芳香。
文明小故事11
小红和妈妈去参加老同学聚会。用餐时,大人们举杯换盏尽情地聊着,小红伸着筷子,看哪盘菜好吃就一个劲儿地挑着吃,一副不管不顾的样子。有人开了个玩笑说:“这小丫头真精啊!”妈妈听了简直无地自容。是呀,在家里吃饭这不算什么事,姥姥每次做了好菜都紧着小红吃。
像三鲜虾仁这道菜,小红就专挑虾仁吃,姥姥还帮着她挑,直到把盘子里的虾仁挑得一个不剩,留下一堆黄瓜片,她才住手。现在虽说到了外边,可习惯已经成自然了,这丢脸的'吃相一时那里改得过来。
文明小故事12
一个女生带着一个孩子去上班,一路上孩子又哭又闹。这时,女生看到一位老人正在清扫道路,便顺手把孩子擦鼻涕的纸团扔在了地上。老人默默地把纸团捡了起来,一声不吭。如此反复几次,女生以为老人是一个清洁工,便对孩子说:"你要是再哭闹,以后长大了就会像他一样。"孩子依然哭闹,全然不理会妈妈说的话。
这时,一个和她同一公司的员工走到老人身旁,恭恭敬敬的问道:"您认为上次的`那个环保项目该怎么做?"女生很奇怪,一个清洁工怎么会受到那么大的尊敬,于是便问那个员工。但,员工的回答,差点没把她吓死,员工说:"他怎么是清洁工?他可是我们公司的总经理呀!"
话音刚落,老人终于开口:"我们公司应该人人都环保,像不环保的人,就该辞退!比如说这个女职员!"女生吓得脸色惨白,一屁股跌坐在了地上,忙说:"经理,不要辞退我,我一定会成为最环保的人!"经理心软,终究没有辞退她,而女生从此以后也确实成为了最环保的人。不久,她就申请当了义工。
文明小故事13
是什么,把我们的社会变得更加和谐?是什么,提高了人们的素养?是什么,人与人之间建造了友谊的桥梁?那就是无处不在的文明礼仪,它是中华民族几千年的优良传统。
礼仪就在我们的身边,星期六在去图书馆的公交车上,一位驼着背,头发白得像雪花一样的老爷爷上了车,那时座位都坐满了,靠窗的年轻人看见了老爷爷,就装作没看见,望着窗外,一位女孩看见了也装作没看见,只顾打自己的游戏,突然,一位小学生看见了,就站了起来扶着老爷爷做到了他的位置,旁边的`大哥哥大姐姐脸都红了。星期四下午上体育课一片纸静静地躺在地上,许多人走来走去都没看见,这时,我们班的一个同学弯下腰把它捡了起来,扔到了垃圾桶里一边扔还一边说:“走近一小步,文明一大步!”
让我们把文明礼仪放在心里,时时刻刻记住,让我们从生活中点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。
文明小故事14
校园文明礼仪小故事一
一个女人带着一个孩子去上班,一路上孩子又哭又闹。这时,女人看到一位老人正在清扫道路,便顺手把孩子擦鼻涕的纸团扔在了地上。老人默默地把纸团捡了起来,一声不吭。如此反复几次,女人以为老人是一个清洁工,便对孩子说:“你要是再哭闹,以后长大了就会像他一样。”孩子依然哭闹,全然不理会妈妈说的话。
这时,一个和她同一公司的员工走到老人身旁,恭恭敬敬的问道:“您认为上次的那个环保项目该怎么做?”女人很奇怪,一个清洁工怎么会受到那么大的尊敬,于是便问那个员工。但,员工的回答,差点没把她吓死,员工说:“他怎么是清洁工?他可是我们公司的总经理呀!”
话音刚落,老人终于开口:“我们公司应该人人都环保,像不环保的人,就该辞退!比如说这个女职员!”女人吓得脸色惨白,一屁股跌坐在了地上,忙说:“经理,不要辞退我,我一定会成为最环保的人!”经理心软,终究没有辞退她,而女人从此以后也确实成为了最环保的人。不久,她就申请当了义工。
校园文明礼仪小故事二
孔融(153—208年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。 孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。
有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。
从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
校园文明礼仪小故事三
曾子避席”出自《孝经》,是一个非常著名的故事。
曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”
在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。
校园文明礼仪小故事四
“程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”。杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。
相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。门外积雪,有一尺多深。
校园文明礼仪小故事五
从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。
一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的'脚,羞愧地低下了头。
想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?
校园文明礼仪小故事六
狗熊妈妈有两个孩子,一个叫大黑,一个叫小黑,它们长得挺胖,可是都不爱动脑筋,还总是喜欢吵吵嚷嚷。
有一天,天气真好,哥儿俩手拉手一起出去玩儿。它们走着,走着,忽然看见路边有一块干面包,捡起来闻闻,嘿,喷喷香。可是只有一块干面包,两只小狗熊怎么吃呢?大黑怕小黑多吃一点,小黑也怕大黑多吃一点,这可不好办呀!大黑说:"咱们分了吃,可要分得公平,我的不能比你的小。"小黑说:"对,要分得公平,你的不能比我的大。"哥儿俩正闹着呢,狐狸大婶来了,她看见干面包,眼珠骨碌碌一转,说:"噢,你们是怕分得不公平吧,让大婶来帮你们分。"哥儿俩说:"好,好,咱们让狐狸大婶来分吧。
狐狸大婶接过干面包,恨不得一口吞下去,可是它没有这样做,它把干面包分成两块,哥儿俩一看,连忙叫起来:"不行!不行!一块大,一块小。"狐狸大婶说:"你们别着急,瞧,这一块大一点吧,我咬它一口。"狐狸大婶张开大嘴巴,啊呜咬了一口,哥儿俩一看,又叫起来了:"不行,不行,这块大的被你咬了一口,又变成小的了。"狐狸大婶说:"你们急什么呀,那块大了我再咬它一口吧。"狐狸大婶张开大嘴巴又啊呜咬了一口,哥儿俩一看,急得叫起来:"那块大的被你咬一口,又变成小的了。"
狐狸大婶就这样这块咬一口,那块咬一口,干面包只剩下小手指头那么一点儿了。它把一丁点大的干面包分给大黑和小黑,说:"现在两块干面包都一样大小了,吃吧,吃得饱饱的。"大黑和小黑你看看我,我看看你,一句话也说不出来。小朋友说说看,这两只狗熊正因为不爱动脑筋,被别人给了占便宜。所以当我们遇到困难的时候一定要多动脑筋,还有要相亲相爱,学会礼让。
校园文明礼仪小故事七
几个低年级的同学,肩并肩有说有笑地走着,前面迎面走来一位老师,他们也不认识,但当这位老师走到这几名同学身边时,其他人都还是说笑,只有一位同学,恭敬的鞠了一躬,说了声“老师好”。老师当然也很高兴的回答了一句“你好”,别的同学都没哼一声。等老师过去了之后。有的人说那个同学油饼,不认识的老师还给鞠躬,有的人说他根本是装样子,给别人看的。那个同学没有反驳他们,只是说了一句:做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。我正走在他们身后,听了这句话非常感动,感动那个同学的真诚,一个人懂礼貌,真的是很难得的品质。
校园文明礼仪小故事八
古代的时候有一个男人,他想要去一座寺庙,于是来到了一个陌生的城镇。走着走着,他越来越迷路,不知道该往哪里走。这时,他身边刚好有一个老伯伯走过,他一把挡在老伯伯前,大声吼道:“喂,老头儿!快告诉我XX寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他,平静地说:“无礼(五里)。”于是那个男人往前走了五里,可是还看不到他想到的那座寺庙。这时候,他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么……
文明小故事15
朱德尊师
1957年初,朱德在云南政治学校礼堂和大家一齐看戏。开演前,朱德同志和周围的'观众愉快地交流,这时,一位年近古稀的老人在旁人的搀扶下走进礼堂,朱德见老人来了,急忙起身向前,立正行军礼,礼毕又亲切地叫了一声“叶教师”,然后,朱德又请老人入座,待老人坐定后,自我才坐下。原先,这位老人叫叶成林,是朱德早年在云南陆军讲武堂学习时的教官。
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