科学的作文（必备15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的科学的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科学的作文1
从农耕社会到现在“呼风唤雨”的时代，是科学创造了一个个奇迹，是科学改变了我们人类的生活。
听说科技馆正在举办“趣味科普探索”展览，我和伙伴们便迫不及待去参观，果然大开眼界。
一走进科技馆，门口的磁悬浮地球仪就吸引了我。凌空旋转的它似乎在引领我们去探索科学的奥秘。你听说过用声音控制的喷泉吗？科技馆里的“喊泉”就向我们解释了这其中的奥秘。这是一种利用声音控制电阻元件的技术，声音是震动的，而声控元件就是对震动敏感的物质，当有声音时，元件的电阻就变小，再通过电路和芯片控制电路延时，所以一有声音水泵就工作，水就喷出来了。
二楼的机器人实验室，更令我眼花缭乱，我憧憬已久的机器人矗立在我的眼前，“Hi，欢迎光临。”它向我们打起了招呼。还有一位坐着弹琴的机器人，那婉转的音乐从它的指间流淌出来，美妙极了，那声音似大山的回音，又像溪流的叮咛。我一转头，哦，又是一个机器人，蓝色的金属皮在阳光的反射下闪闪发光，真像一个铁甲战士。我想：随着科技的不断进步，在不久的将来，机器人肯定会走进千家万户，成为我们生活的好帮手。
参观完科技馆，望着面前的`现代化城市，鳞次栉比的高楼大厦，车水马龙的大街，一片繁华的景象，我心潮澎湃。这一切无不显示着科学的魅力，现代科技已和我们的生活息息相关。但在这累累的科学硕果后面，又有多少科学家为此付出血和汗水，甚至献出了宝贵的生命。居里夫人因为长期研究强烈的放射性物质，最后把生命献给了科学。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”，爱迪生在20多岁时就开始研究电灯，直到1879年，他的碳化棉丝白炽灯才诞生，而我们现在使用的钨丝白炽灯又是在此二十九年后库利奇才发明的。科学之路是多么艰难曲折，科学的力量又是多么神奇而伟大。
我们作为祖国的新一代，要努力学好科学文化知识，长大后为祖国的科技事业贡献自己的力量。
科学的作文2
在我的家乡，夏天是多情的，如果问我夏天在哪里，我会说夏天不仅在亭亭玉立的荷花里，也不止在美味可口的冰淇淋里，它还在诗人笔下的一首首古诗里。
“芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。”夏天的南京，梧桐树可以算十分出名的了。看，路边一排排梧桐树像一只只巨大的手掌，伸向四面八方的树枝像托着一块碧玉，树叶青翠欲滴。一阵风吹过来，树冠沙沙地摆动着，像是在歌颂夏天，又像在赞美夏天。一阵阵蝉鸣伴随着沙沙声，这下又像在开演唱会。肥厚的叶子轻轻颤动，晶莹的露珠闪烁着五彩的'光芒，悄悄地划过叶梢，又静静地滴落。一道道阳光射到树叶上，从缝隙里穿过，射到地上，地上马上变得光影斑驳，美丽极了！
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”南京的荷花同样不错，清澈的池水里，碧绿的荷叶像一个个大圆盘，挨挨挤挤的，一朵朵荷花蜿蜒地从荷叶中冒出头来，含苞欲放。有的荷花已经展开了花瓣，花瓣粉中带白，隐隐约约能看见嫩黄的莲蓬。几只蜻蜓轻轻地立在花瓣上，轻轻地扇动翅膀，看起来漂亮极了。
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”梅雨时节，南京的雨一直下个不停，只有晚风中有些许凉爽，到了晚上，池塘里太过闷热，一只只青蛙跳出水面，蹦到荷叶上，借着月亮和星星的亮光来寻找小伙伴，它们开起了演唱会，萤火虫当打灯师，螳螂当鼓手，蜻蜓当舞者，青蛙们负责说唱。如果在夏天的夜晚，你借着微光来到池塘边，一定会看到几只青蛙，几只萤火虫，几只螳螂和蜻蜓在开演唱会，那时，你便会听到最动听的交响曲。
你瞧，夏天藏在池塘里，也藏在雨滴里，更藏在古诗里，相信你也会找到藏在古诗里的夏天。
科学的作文3
我们的生活充满奥妙，是什么是这些奥妙出现？就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖？大象的鼻子为什么那么长？这有着什么作用呢？让我们走进生活，去探索，去寻找。
比如，在一些小朋友的家里，他们做菜炒的油，放在柜子底下，久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。个性是蟑螂，其实它不是来伤害人类的，它只是想让自我吃饱，其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。就像我们人吃米饭一样，补充营养，蟑螂就是靠吃油来补充营养的。蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素，让自我维持更久的生命。
小朋友家里也许有黄糖，这是哪种动物爱吃的`食物呢？当然是蚂蚁了。你明白蚂蚁是怎样吃食的吗？让我来为你详细介绍介绍吧！首先只有一只蚂蚁去观察地点和重量的，它回去后再用触须传递信息。其他蚂蚁明白后都联群结对地向食物地点走去。先一部分蚂蚁把食物抬起来，再上去一部分蚂蚁帮忙它们把食物抬回去。回去后，蚁王就开始分食物，让蚂蚁们都收到食物，但蚂蚁们都会尊敬地让蚁王先吃，然后再张开那小小的嘴，慢慢地咀嚼着食物。
……
生活中的奥妙远远不止这些，其他的奥妙还需我们慢慢地探索、发现，从中更深地明白科学的道理。你发现科学了吗？其实生活的每一个时光、每一个地点都藏着无数的奥秘。
科学的作文4
科学是神奇并不是枯燥的，它充满着色彩，就好像是搭在我和未来之间的彩虹桥，绚烂无比。
小朋友，如果有一天，你发现自己的脑门上写满了问好，一张嘴就是“为什么”，见怪必怪，大惊小怪，脑细胞飞速运转，想停都停不下来……恭喜你，你和马小跳一样得了“科学梦想症”，其后果可是非常“严重”的哦，轻者一不小心就成了科学家，重则会改变世界征服宇宙。外星人、海底世界、史前恐龙等，这些都会成为你研究的科学命题。
我的'目标是：知遍天下事，玩遍好玩的，将科学进行到底！
老师曾说过，在浩瀚无限的宇宙中，每个人都是一颗微小的尘埃。大千世界有很多我不知道的事情，它们就像磁铁一样吸引我，自从进入科学的世界，我就好像插上了一双有力的翅膀，自由愉快的飞翔。
我们爱科学吧！
科学的作文5
今天我看了《我们爱科学》这虽然是一本好玩的书，可却让我明白了很多科学道理。
这本书讲述了很多的科学故事，这里的科学有很多很多，有些我都不知道，如；探访迷你小动物、白鲸吐泡泡圈、白鲸陶醉、白鲸唱歌、别把植物带回国、植物入境要检疫、植物检疫分内外、将计就计、开心侃大山、一只狗狗的学生自白、狗狗文具盒、拯救地球的小狗狗聪明的卡比会记师……
这本书给我带来了无穷的.乐趣！
科学的作文6
今天，作文课上李老师满面春风地走进了教室，对大家说：“今天我要给大家做一个魔法。”教室里立刻炸开了锅，都在纷纷议论着。
老师拿出了一个盒子，让大家猜盒子里有啥，大家七嘴八舌，有的说：“是墨水。”“是魔法棒。”“是一个盒子。”老师对大家用柯南的经典名言说：“真相只有一个！”刚打开盒子，就有人说：“哈哈，果然是墨水。”然后，老师将水盆放在投影仪上，又对大家问：“猜一猜我接下来要做什么。”说了几个答案，还是郭英恒最厉害，一击即中：“在水里滴一滴墨。”“对了。来，单宇，你刚才说了一个咒语，上来给法棒念咒语。”单宇大步流星地上了台，对法棒念：“妈咪妈咪轰！”老师拿着法棒，在水上轻轻一点，还一边学刘谦神秘地说：“接下来，见证奇迹的时刻到了！”话音刚落，水面就发生了奇迹般的变化，清澈见底的水面突然冒出了几个水蘑菇，这些水蘑菇有大有小，乌黑发亮。接着这些水蘑菇又变了样，有的.像凤凰，它不仅能在空中遨游，在水中也能穿梭自如；有的像几条蛟龙，在互相扭打着激战着，场景惊心动魄；有的像乌龟，乌龟也改不了它慢吞吞的风格，在水中慢慢移动着……看着这些精美的水墨画，我恍如身临其境这时，老师请康长森同学上台，要从他身上取一样颜料，康长森斩钉截铁，自信满满地回答：“行！”老师用棉签棒在康长森头上擦了擦，这让我们大跌眼镜，当我们疑惑时，老师将棉签棒在水上轻轻一点，水中的墨水立马就避开来了，水面刚开始是个骷髅头，慢慢地开始旋转，变成了一朵黑玫瑰，老师又拿出一张餐巾纸，放在水面中，接着，纸出现了奇迹般的变化，老师又将餐巾纸放在了一张普通纸上，这回，我看见，这玫瑰像真的玫瑰一样，十分美丽，那花瓣十分有序，像蜗牛壳一样在旋转着呀，太美了。老师说：“这个魔法原理是棉签棒在头皮上摩擦，涂上少量的油，影响了水分子互相拉引的力量，才印出了美丽的画案”。
上完这一课，我想起老师编的一首诗：半缸清水好戏开，水光墨影共徘徊。问画哪得美如许？为有头顶油彩来。
科学的作文7
四年级的暑假，爷爷曾给我买过一顶带有太阳能电风扇的遮阳帽。为什么戴上帽子在太阳下走动，帽子上的电风扇就会转动呢？我百思不得其解。为何不把电风扇拆下来，探个究竟！
找来拆卸工具，我就忙开了。我一手拿着螺丝刀，一手按着小电扇，把上面的螺丝一颗颗地拧了下来，然后把小电扇小心翼翼地取了下来，可细电线还把电扇和太阳能电池连的紧紧的，我拿来剪刀将线剪断。咦，我定睛一看，这不是玩具赛车上的马达吗？我仔细地瞧了瞧，又有一个想法在我的脑子里冒出来。我把小赛车里的电池取了出来，用那两根剪断的电线，一根贴在电池的底部，一根靠在电池的上端，“呜——”，马达前端的小电扇呼呼地转了起来，我尝试着再加电池。呵！它转得越来越快，就好比车轮一般，虽然我不知道这是怎么一会事，但是觉得非常有趣……
现在我已经上六年级了，掌握了更多的新的科学知识。以前我所认为是马达的小玩意儿名叫小电动机（或小型发电机），这种电动机由外壳、转子、后盖三部分组成。外壳里有两块小磁铁；而转子的结构是由铁芯、线圈、换向器组成的；后盖的构造即是电刷。别看电动机大小悬殊，它们构造各异，都能发挥很大的.作用呢！它也是小型发电机。我再次试验，将线缠绕换向器，再把两根细电线连接小灯泡，将其用力一拉，小灯泡发出微光，可马上就熄灭了，发电成功！
这种神奇的小电机的原理是用电产生磁，利用磁的相互作用转动。我在科学的世界里获得了新的知识！哈哈，有趣的科学——生活中无处不在。
评语：本篇习作的作者由心中的疑惑“为什么戴上帽子在太阳下走动，帽子上的电风扇就会转动呢？”到亲自动手探究；在掌握了更多的新的科学知识，再次动手实践，终于解开了心中的疑惑，可谓一气呵成。全文层次清晰，主题鲜明，行文流畅，不失为一篇佳作。
科学的作文8
我是一个普普通通的小学生，个子不高不低，常常扎着马尾辫，但我非常爱科学。我也爱看科学书，我看过《十万个为什么》、《科学动物世界》……只要我看起这些书就会非常着迷，常常废寝忘食。
科学给我带来了很大的乐趣。有一次，我和爸爸去体育馆打乒乓球，刚打一会，乒乓球一不小心被我踩扁了，这时我很沮丧。爸爸说：“没关系，我们带了一瓶开水，可以把乒乓球修好！”爸爸让我把乒乓球放进瓶盖子里，再在盖子里倒上开水，不一会儿，奇迹发生了，乒乓球凹进去的地方慢慢鼓起来了，变成跟原来一模一样了，这跟科学老师讲的一样，这是热胀冷缩的原理。
还有一次，爸爸变了一个魔术，他把手帕泡在液体里，过了一会，手帕湿透了，爸爸用打火机一下子将拿在手上的手帕点着了，燃烧起蓝色的火苗，但爸爸说“手帕拿在手上一点也不烫。”过了一会儿，火苗渐渐熄灭了，手帕完好无损。我好奇地问爸爸：“手帕怎么没烧坏呢？”“因为刚刚我用了酒精，酒精的燃点很低，不会烧坏手帕的。这是种化学现象哦！”爸爸笑着告诉我。从这以后我对这些科学更感兴趣了！
我还知道近期很多科学家发明的高科技交通工具，有“磁悬浮列车”、“神舟号火箭”，这些科技的应用一下子缩短了城市的距离，也让我们了解了美丽的太空。
磁悬浮列车不但外表漂亮而且坐上去即舒服又快捷，原来从广州坐火车回老家武汉要一天一夜，现在只要四个小时就可到家，一天可以一个来回，真的方便极了！
如果没有科学，一些迷信活动也会给人们带来极大地危害。那些“巫婆、神汉”利用农村人们的愚昧无知，利用磷粉的自燃发光装神弄鬼，骗财骗物；甚至还有些泯灭了良心的`“巫婆、神汉”在人们生病时，蛊惑人们说生病的人是恶魔缠身，要喝神水方可治病，这样当误了治病的最佳时间，有时因一些细小病因未及时救治甚至危及到人们的生命。是科学让我们擦亮了眼睛，看清了他们骗人的小把戏。
科学真伟大！如果没有科学，我们的生活就不会那么美好！有了科学，我的生活更有乐趣！
科学的作文9
只要你用心，科学无处不在。
周六，老师布置了一个作业，就是做一个科学实验。想了想，终于想出了一个实验。我想做一个鸡蛋会飘的.科学实验。
准备一个杯子，一个鸡蛋和一些盐。首先，将水、鸡蛋和盐放入杯中。奇怪的是，鸡蛋此时没有漂浮起来。我一想起来，就一个个往杯子里加盐。加了几汤匙后，发现鸡蛋开始慢慢飘起来。渐渐地，就像乘电梯一样，鸡蛋慢慢升到了水面上。
鸡蛋为什么会从盐水中浮起？因为在水中加盐后，盐水的密度会增加，浮力也会增加，鸡蛋会被浮力托起。
理科实验真的很好玩。我再试一次。
科学的作文10
我知道为什么钟表里的指针会转动？
你把手表拆开就可以看见手表的里面有许多精细的小齿轮，还有一圈发条。圈紧的`发条在松开时释放能量传送到小齿轮上，小齿轮会马上帮助其它齿轮转动起来，连接在齿轮上的针就会转动了。
科学的作文11
今天，米米老师带来了一盆水、一个玻璃杯、一双筷子和一包食盐还有一个鸡蛋。咦？老师葫芦里买的什么药？同学们心里琢磨着。
一上课，米米老师神秘兮兮的对我们说：“同学们！今天我给你们做个有趣的实验。”只见米米老师用玻璃杯盛了半杯水，接着小花老师像变魔术似的从背后拿出了一个鸡蛋，把它放入水中，鸡蛋一入水就立刻沉了下去，像个不会游泳的人。老师问大家：“这一次实验会不会成功？”霎时教室里炸开了锅，有人说“不会，不会的。”有人说“会的，信我的.没有错。”教室里从安静的书房马上变成了菜市场！随后，米米老师在玻璃杯里放了一勺盐，再用筷子搅拌，鸡蛋随着米米老师的搅拌，缓缓地旋转，等老师停止了搅拌，鸡蛋立刻就沉了下去。说不对的人得意洋洋，趾高气昂。可是米米老师二话不说又加了五六勺盐，又来搅拌，米米老师一边搅拌一边说：“见证奇迹的时刻到了！”只见米米老师停止了搅拌，鸡蛋竟然真的浮在了水面上。“啊！”大家欢呼起来。有一个人满脸狐疑的问米米老师：“老师，这是什么原理呀？”米米老师说：“盐水原本的密度比鸡蛋的密度大！所以才可以浮上来！”“噢！”同学们恍然大悟。
宋朝诗人陆游说过：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有自己动手才能得到结果。
科学的作文12
母亲是个非常爱干净的人。洗衣服是宁可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把脏衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，时时不用沾满泡沫的手擦擦额上的汗捶捶发酸的腰。母亲洗衣的情景，犹如电影里的一个镜头，不断地“播放”着。终于有一天，我拿着自己的脏手帕，趁母亲不注意，偷偷地去洗。费了九牛二虎之力，终于把手帕洗干净了，我吁了一口气。这时，我发现早已倚在门边的母亲的脸上，露出了欣慰的笑容。
爸爸非常关心我的.学习，经常了解我的学习情况，可他从不陪读，也不检查作业。他总说：“我相信孩子。”我听了这话，精神上有了一种莫名的动力——一定要好好学。我用自己的成绩证明了这一切。当我把大红的证书捧给爸爸时，我发现，不爱笑的爸爸脸上浮现出了灿烂的笑容。
奶奶七十多岁了，她非常疼爱我，姑姑来看望她时，总会带来许多好吃的东西，而奶奶总是舍不得自己吃。她说：“让我的乖孙女吃吧，好长大个子。”我明白奶奶对我的爱。于是我拼命地投稿，用得来的稿费买了一袋奶粉，当我把奶粉放在奶奶眼前时，我发现她那本已混浊的眼睛里闪出晶莹的泪花。
发现，使我看到了母亲的欣慰；发现，使我懂得了爸爸的希望；发现，让我回报了奶奶的疼爱。
科学的作文13
我是“南方小记者”，上个星期去东莞观看了沙田水上消防队的演习活动。对此，我有了很深的感触。当我看见船长室里那先进得能看见浪花的雷达时，我的心颤动起来；当我看见水炮发射出几十米远，我的心沸腾了；当我看到消防船喷出各种各样的水柱时，我的心被震撼了。我情不自禁地大喊：“好先进的科学设备啊！”
正当我感慨万分的时候，一声“扑通”的水声打断了我的思路。我抬起头向前看去，只见白茫茫的两条粗水柱，从两门水炮的嘴中吐出，那“刷刷刷”的声响震耳欲聋。原来，水上消防员叔叔们演示“莞消1号”消防船功能给我们看了。“莞消1号”是东莞的第一艘消防船，负责珠江上沙田——虎门大桥之间的水路，船只、岸边着火都归它管。当它游到着火船只旁边时，会发射出几条粗壮巨大的水拄，将红彤彤的大火熄灭掉，船上还带着喷水防火系统，在喷射水柱时，每隔几秒钟就会喷出一些水，将船身全部覆盖，这样，灭火船自己就不会被点着了。船里还有头灯、救生衣、氧气瓶、防火衣等先进的救火设备，看得我眼花缭乱，应接不暇呢。我真是大开眼界了！原来，世界上还有这么多先进的科学设备是我不知道的呀！
平时，我是一个热爱科学、喜欢探究的孩子，从小学开始我就开始订阅《我们爱科学》这本杂志，里面有许多先进科学的例子，每当看到创新的发明，我都如痴如醉地投入其中，有时甚至废寝忘食。有次看到《阿凡达》电影时，我想起了《我们爱科学》里的“虫明星”，就是影片中的那些闪闪的红花，一摸便会收回去的红花，我就想：它们怎么这样神奇呢？将来我也要发明电影。还有一次，看见火灾的新闻，便想：“火场逃生时，我要发明机器超人去救火，给每人发金属救生衣，再从特制的电磁波竖井中直接跳下，竖井中的电磁片会给予金属救生衣向上升的浮力，就能将人托起，缓慢降落，安全逃生了。”生活中我有着很多很多的疑惑，也有着很多很多自己的.想法，但真要实现自己的梦想还得经得起科学的检验。
居里夫人曾经说过一句名言：“我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。”通过这次参观水上消防，我亲身体验到了科技发达给人类带来的好处，我要用我勤奋的实际行动来将我的人生梦想变成科学的现实！
科学的作文14
总有一种力量推动着人类的进步。是什么，让我们摆脱长夜的黑暗？是什么，让人类进入太空？是什么，让世界联成一体，跨越高山和海洋的阻隔？是电，还是互联网？不仅仅是他们。这种力量是科学的力量。爱因斯坦说：“科学通过作用于人类的心灵，克服了人类在面对自己及面对自然时的不安全感。”从牛顿的时代开始，近代科学便开始生根发芽。到第一次工业革命的时候，科学已经开始发挥巨大的作用。而再往后，技术进步离不开科学，科学，成为了技术进步的基石。
纵观人类发展史，人类在进化中一直与自然灾害和疾病作斗争。在最近的两百多年里，凭借科学，人类终于取得了巨大的飞跃，青霉素被发现，同时许多世代困扰人类的传染病终于得到控制。两百多年的时间，仅仅是人类进化史上的不足万分之一的一瞬间，人类就创造了如此革命性的成就，凭借的是科学。
而科学，又让人类减小在自然灾害中的损失。正在十天前，日本发生了里氏9.0级的强烈-地震。海啸席卷了人口稠密的地区，但其导致的损失却远远低于过去的程度。地震发生时，借助于数千个探测器构成的强大网络，日本的.警报机构提前一分钟报告了地震，海啸警报也及时发出，许多在低地的居民得以在海啸前数分钟撤离到高处。在这次日本海啸中，最终的死亡失踪人数将远远低于2004年印度洋海啸。2004年，由于当地的预警技术较落后，地震后没有任何警报，死亡20万人。50年前，1960年的智利大地震同样引发了巨大海啸，横扫太平洋，席卷了毫无防备的夏威夷群岛，袭击了措手不及的日本。正是科学，让人类在面对自然灾害强大的力量时，能找到越来越稳固的空间栖身。
科学，让我们的效率提高。在过去没有网络的时代，当研究人员和学生需要得到某些资料的时候，必须要在图书馆浩如烟海的书籍中寻找答案，有时还可能由于地域的因素而无法如愿，效率低下。今天，随着信息技术的发展，遍及全球的因特网无论时间和地点地将知识快速地通向世界上每一个网络到达的角落，每一个能访问因特网的人，都可以获取知识。所以说，今天，我们每一个人都在享受科学进步的成果。
作为学生，或许，我们现在不能做出改变世界的发明，但未来可以；或许我们今天不能解决医学界难以攻克的难题，但明天可以。我们应从今天开始，用一种科学严谨的态度面对生活和学习中的问题。因为明天，新的科学知识将由我们创造。
科学的作文15
早上，吃饭了。我打开电饭煲，拿起勺子盛稀饭时。忽然，想到了一个问题：这不锈钢勺子上为什么要装上一个塑料柄呢？ 吃完饭，我马上来到学校，直奔科学老师办公室，并把我的疑问告诉了王老师。王老师听了后，指导我做了个实验：
王老师先往一个烧杯里放了塑料勺子，铁棒，木棒。接着就往烧杯里倒了大半杯的`滚烫的开水。过了一会儿，王老师叫我一一触摸塑料勺子，铁棒，木棒。我先摸了一下塑料勺子，塑料勺子有点热；再触摸铁棒，铁棒已经非常烫了；我再触摸木棒，木棒也只有一点点热。
我把我触摸的情况告诉了王老师。王老师告诉我说：“铁棒是热的良导体，而塑料勺子和木棒都是热的不良导体。如果用不锈钢做饭勺，当稀饭温度很高时，勺子会变得很烫。这时，用手去拿勺子盛稀饭，就有可能烫伤手。而用塑料和木头做勺柄，就不会烫伤手了。
哦，原来是这样。生活中处处有科学，只要我们认真观察，勤于思考就能获得更多的科学知识。
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