托物言志作文

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托物言志作文[优秀15篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的托物言志作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

托物言志作文[优秀15篇]

托物言志作文1

  松、梅、竹是文人墨客笔下的“常客”,它们都不惧严寒,挺立在风雪中。而我最喜欢的就是笔直的竹子。

  竹子表皮看似光滑,一节一节的生长着,还长着十分茂盛的枝叶。在冬天的时候,也能看到它的`身影,有时还会在冬天看到竹子的表皮上结满了冰,像一个穿着“盔甲”的武士一样。

  竹子也有着很多的用途,可以用来制作筷子;当竹子还是竹笋的时候,也是可以食用的。

  竹子在冬天是最为翠绿的,即使厚厚的积雪压在了它的身上,它也依然会在风雪中挺立。而且竹子还很有气节,任由“东南西北”的风吹,任由雨雪在它身上滴落。在吹风时还会听见竹叶“沙沙”作响,但竹子却没有要倒的迹象。竹子有一种不怕困难,勇于上进的精神。竹子还可以用来形容人的品质或精神。

  虽然竹子是空心的,但它不会在冬天凋零。和其它植物相比,竹子有着其它植物没有的坚韧。

  竹子的种类也有很多,例如像毛竹,虽然刚开始生长十分缓慢,但开始时的慢只是为了打好根基,让它能一直坚强的挺立在酷暑严寒中。就像人一样,只有打好基础知识,才能在以后的生活中,面对种种困难坚定的走下去。我们也要象竹子一样,踏踏实实,认真学习,为自己以后的生活打好基础。

  竹子就是这样的追求上进,不会惧怕任何困难。

托物言志作文2

  远处,一座座山峰相连,绿树覆盖像翻着巨浪的大海。

  有一棵高大的树,孤零零的像一个被遗忘的哨兵,挺立着枯干龟裂的身躯,没有悲欢的姿势,非常沉默,但很骄傲,眺望着远方。

  冬天,叶随了风,树站在那里一语不说,树枝依旧伸向天空。

  春天,树展开了一片新绿。风使枝条轻轻摇晃,有两片叶子微微飘下来,落土中安详。

  夏天,树的叶子郁郁葱葱,阳光透过树的缝隙,留下点点痕迹。大雨将至,给路人、给小鸟,一个栖息的驿站。

  秋天,云淡风轻,树不再像从前那样绿那样密,但也富有生机,树努力往下扎根,努力向上生长,只为抵御将要到来的朔风凛冽。

  路边的花儿争奇斗艳,迷住了蜜蜂,吸引了蝴蝶,引得路人驻足停留,大树自然被遗忘,可大树怎么会在意这些?他也许是不懂,也许是不想,他一如既往的为往来的.人们撑开巨伞,给疲倦归来的飞禽一个家。

  眺望远方,我曾经在那个角落里栽过一棵小树苗。此时此刻,他有没有长得伟岸、茂密?他有没有向风雨低过头?此时此刻,他是否把树枝向着天空,向着阳光,骄傲地挺立着,微微舞动枝干,表达对我的祝福与问候?

  今日路过,我看了看这棵树,抚摸了一下那树干被岁月的苍穹刻出的一道道刀疤,沧桑的树枝见证了一路风雨,他撑开了绿色的巨伞,洒落着阴凉。

  如果有来生,我愿做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势,一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默,非常骄傲,从不依靠从不寻找。——三毛

  梦里,我做了一棵树,树枝依旧伸向天空,非常沉默,非常骄傲,从不骄傲,从不寻找。

托物言志作文3

  她,是一株茉莉,一株从小扎根于山沟里的茉莉。

  那是个万物复苏的春季。在嫩叶的陪衬下,茉莉展现了她婀娜多姿的舞步,,开始了她一生的旅程。

  夏季,她已开出了洁白无瑕的花朵,也散发出沁人心脾的芳香。但她每天总是闷闷不乐,好像心事重重。来到人间的.天神看了茉莉,摇要头叹息:“只见生长在大城市的花这样,想不到在如此美景中的骄花也这样。”天神起了好奇心,便问她如何这般愁眉苦脸。茉莉苦声叫骂:“天神,你为何这般偏心,你把我的姐妹都移到大城市去享受美好生活,只剩我在这里受苦,太不公平了!,我不想在这了,我要去城市……!”述评着便痛哭起来。天神语重心长地说:“傻孩子,你到底知道什么啊,城市的花儿还不如你呢。”“我不信,”茉莉反驳,“我不管那里的花怎么样,我只求你把我送去大城市。我愿意付出一切代价……!”“那好把,既然你那么想去,我就送你去。不过有一条件。”“什么条件。”茉莉一脸疑惑。“当你到城市后,寿命将减少到只剩2个月,你愿意吗?”“愿意!”茉莉脱口而出。“就算只剩一天我也愿意。”说这句话时,她的声音很小,很小。

  来到大城市的茉莉心里自然规律特别欢喜,但她完全没有意识到,自己的寿命已经逐渐衰弱。此时,茉莉已经呼吸困难了。过了不久,一只蜜蜂非过来对茉莉说:“听说上游那里刚建成了一所大工厂,气势磅礴……”茉莉一听,心里不由自主打起了主意。她找了天神,向天神恳求,希望能帮她移居工厂。然而天神再一次提出以生命为代价的条件。当茉莉移到工厂时,她见到了那里的一切…但因工厂的废气污染太重,子时,她死了。天神看了,摇头叹息地说:“孩子,你本来是在大城市,但为什么一定要向往城市呢?”

  秋季到了,秋风把茉莉吹回了山沟里,吹回了大地的怀抱,吹回了大自然的怀抱…

  春季,那洁白的雪覆盖住了茉莉。然而,茉莉她还没死…

  春季,又静悄悄地到了,茉莉花有发芽了,生在大自然中的茉莉,明白了生命只有在自然的时候才最有价值。

托物言志作文4

  小草很平凡,可是它无私奉献;它没有美丽的外表,可是它可以净化空气……小草总会被人们忽略,可是它从无怨言。因此,我喜欢小草。

  小草多么可爱!它任你踩,随你踏,却从来没有向你抱怨过,反而,它还给人们带来了许多好处———美化环境、净化空气……它在夜间吸收二氧化碳,放出氧气;它的生命力很旺盛,“野火烧不尽,春风吹又生”足以让人对它产生敬意;它矮矮地长在地上,从不会炫耀自己的好处还不会向人们索取;它渺小,但它那翠绿使人们对它的喜爱之情油然而生……小草没有动听的声音,可它一直向人们奉献。它无私,它朴素,可它的精神却让人感动!

  每当我想起小草那美好的品质,就不自禁地想起那一个个默默无闻无私奉献的.人。就像在马路上的民警叔叔,在大雪纷飞、寒气逼人的冬天,他们为了不让车发生交通事故,不惜在严寒和风雪中观察……他们多么像小草呀!对于医生来说,生命是极其珍贵的。因此,他们经常为了抢救病人而熬到深夜,眼里充满了血丝……他们为人们的贡献多大呀!还有那些无名的清洁工,天亮时已经能看到他们忙碌的身影,晚上10点钟还不见他们回家……难道我们不该向他们学习吗?

  我喜欢小草,更喜欢那些为人类服务却从不索取的人。因为他们心里装着亿万人民,无私奉献,使人们感动。而他们那朴素的面容和美好的品质让人对他们无比敬佩。

  通辽市科尔沁区铁路第一小学五年级:岳诗淇

托物言志作文5

  生活中我遇到许多的可歌可泣的植物,而我却对那片绿叶深有感触。

  那是一个冬天的早晨,我闲着没事,便坐在窗台上静静地看看窗外的风景。我看着窗外,大小不一,郁郁葱葱的树木,趴在凉亭柱子上一言不发的爬墙藤,仿佛被冻得瑟瑟发抖。

  一阵巨大的刺骨寒风袭来,植物们被狂风摧残得东倒西歪,宛如灾难降临。树上的绿叶陆续脱离娇弱的树枝,乘坐着一班接一班的'“狂风”号列车被带往远方。我的目光定格在了一棵被“狂风”号列车带走绝大多数树叶的小树上。它身上几乎可以说是“一丝不挂”,光溜溜的树梢上残存着最后一片可怜的树叶,它在寒风中摇曳着自己羸弱的身躯,稚嫩的叶茎努力抓住那纤弱的枝干,纤弱的枝干则试图抓住树干不放手。这时,天空中降下了鹅毛大雪,银白的世界显得比翠绿的世界更加美丽。但对于那片可怜而又坚强的绿叶来说,这无疑是在自己求生的希望上雪上加霜。转瞬,它挺正身子,仿佛在说:“无论雪有多大,风有多狂,我也不能放弃一丝生的希望!”

  风停了,雪止了。小树叶凭借它过人的坚强意志坚持到了最后,它奄奄一息一动不动的挂在同样经历了风雪交加的磨练的小树上,就像雪中的一尊雕塑。我想他们可能在说:“这种灾难我们都能挺过去,那还有什么可畏惧的呢?”

  这个故事告诉我们,当我们遇到困难时,勇气是必不可少的。但是请坚信,顽强的意志才能让你直面困难,坚持到最后一秒,迎来希望的曙光。

托物言志作文6

  白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。

  周敦颐喜爱出淤泥不染的荷;王安石欣赏凌寒独开的梅,李白赞美天香国色的牡丹;我,最爱那渺小而有追求的苔。

  春风里,苔趴在残旧的瓦片上,附在厚重的砖石间,布满在沉重的岩石上,在夹缝中撑起一片绿。它们一根连着一根,一片连着一片,生机勃勃地长着。看似微不足道的苔,竟显得如此有气势。

  苔的出身是卑微的——在潮湿阴暗的角落,它仍安居乐业。不会因环境的恶劣而丧失生的勇气。它随遇而安,默默地将自己奉献给了岩石,任凭风吹雨打寒霜侵袭,都不会动摇它的根基。岩石有了苔的相伴不再孤单;角落有了苔的渲染不再寂寞。

  苔也是会开花的,当然,苔花是极不起眼的,米粒般细小的花,自然不能跟百花相比,而苔花却靠自己生命的力量自强不息,争得绽放的权利,它知道,生命在于绽放。即使无人观赏,也依然可以找到生命的价值,勇敢地绽放。

  看见苔,想到世间默默付出的人遍布各个角落。边疆,有默默无闻的`战士;街巷,有努力拼搏的打工人;窗前,有日夜苦读的莘莘学子……他们平凡而不平庸,弱小却又坚韧。他们心里都有一颗种子,即使白日不到,无人喝彩,那些种子也会像牡丹一样勇敢绽放,描绘青春色彩!溪流汇成海,梦站成山脉,风一来,花自然会盛开。

  青苔,你不曾有草的嫩绿,却有它春风吹又生的顽强;你不曾有松的苍劲,却有它终岁常端正的挺拔;你不曾有竹的伟岸,却有它立根原在破岩中的坚强。

  那些平凡而尊贵的生命看似微不足道,就像潮湿角落里的苔,生于幽暗,不被世人所见,但默默努力、充满希望,终会让生命缤纷绚丽。贫穷、苦难、渺小都算不了什么,只要努力拼搏,梦想就能如花般绽放!

  白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。

托物言志作文7

  “一节复一节,千枝攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶。”你猜得出这写的是什么吗?对了,是竹子。

  竹子是南方的特产。竹子大多呈圆筒形,中空,有明显的节,主干上的叶比普通叶小,而普通叶片有短柄,而且与叶鞘相连处成一关节。不常开花,这是竹子的一个重要特点。不过,如果你认为所有的竹子都和上面讲的一模一样,那就错了。

  竹子这个家庭非常庞大,在我国就有250个成员,常见的有毛竹、苦竹、方竹、凤尾竹等10多种。正像菱角不都是两个角的,还有三个角、四个角、无角的一样,竹子家庭中的每一个成员,不论在形状和“脾气”上都有一定的差别。

  其中最重要的成员是毛竹。它的躯干又圆又粗,魁梧而高大,可谓这个家庭中的“大丈夫’’。它生性喜酸,专爱生长在肥活酸性土壤中。毛竹具有坚韧、富有弹性等优点,因而对人类的贡献也最大,现在家庭中的许多竹制家具都是用它做成的。它还可以供建筑之用。甚至可用来代替钢筋,用于尺寸不大的混凝土构件中。

  方竹长得与众不同,干成纯圆角的.四角棱形,一般高3至8米,主干的叶子背后点缀着紫色斑点。花枝无叶,小穗常在花枝每节上簇生成团状,呈现淡绿色或黄色,含有五六朵小花,可供观赏。它是竹子家庭中的“美男子”。

  记得有一首歌中唱道:“月光啊下面凤尾竹,轻柔啊,美丽像绿色的雾哟……”风尾竹身体又细又长,近两人高却只有小指头粗细,节间呈绿色,每节有枝条,叶子易脱落,老叶落下后枝条上便陆续长出新叶。凤尾竹真像一位弱不禁风的美丽的少女。特别是在月光下,随风婆娑起舞,更显得妩媚动人。

  撑高竹可谓是名符其实,高的可达15米,是这个家庭中的“巨人”。高只有1米多的箬竹,则是这个家庭中的“小弟弟”了。、这个家庭中最能使人动情的要算生长在湖南的斑竹了。关于它躯干的美丽斑纹,有着一个动人的故事。相传舜南巡时,死于湖南。舜的二妃追到湖边,眼泪洒在青竹上形成斑纹,所以斑竹又叫湘妃竹。

托物言志作文8

  记忆里生长着一棵小桃树。

  它长得并不高大,绿荫正好可以均匀地撒在小道上,倒是惹人怜爱。

  母校的校园里,像这样鲜艳的植株并不多。当它开花时,粉嫩嫩一片。从我们教室的窗口望下去,一片粉红的云,轻盈地团绕在树梢。这样一来,它便一开成名。

  日子愈久,它开得愈艳,也越来越害羞。那一朵粉红的云深了,仿佛少女绯红的脸颊泛出阵阵红晕。那小小的桃花不似晚樱重重叠叠,仿佛藏着什么羞涩的秘密。它只有大方的五片花瓣,由深至浅向外舒展开,一眼便能看透。顶着几根纤细的花蕊,引来蜂蝶,与其共舞。在铺满淡粉色花瓣的小路上走过,嗅着绿茸茸的桃儿的淡淡甜香,疲惫的心早已被这般甜蜜化解。

  但我们更多地把好奇的目光对准了树干。

  树干与娇美的桃花似乎不属于同一个世界。树干沧桑,有力。在它的结疤处,总有些团状的淡棕色固体,这便是桃胶,又称“桃花泪”。

  那时,我们只觉得桃胶好玩又好吃。为此,还专门成立了一个“桃胶小组”。下课了,总是直奔桃树,摘一些桃胶玩。桃胶的甜蜜被封印进那个夏天,久久不能忘怀。

  一天,老师路过桃树下,见我们正在摘桃胶,就笑问:“你们知道桃胶是怎么形成的吗?”

  我们呆呆地望向桃树:“它自己长出来供人吃的呗!”

  老师笑着摇摇头,对我们说:“你们知道吗?桃树流胶其实是一种病理现象。桃树受到了细菌感染,或者是虫害、表皮损伤,都会流胶。这对桃树本身来说,不仅影响它的结果情况,也影响了它的`健康。”

  呀!“桃花泪,桃花泪!”我在心里叨念着这个名字,桃胶其实是桃树历经痛苦之后留下的眼泪啊!桃胶,于桃树而言是疤痕处的泪滴;于我们而言,可以入药,极具保健价值,又可做成美味的饮品。它的疤、它的痛成为了他人的良药,而人,有时亦不是如此吗?

  “桃之夭夭,灼灼其华,”绿茸茸的桃子挂在枝头,烈日下,让人的舌尖翻涌起一股甜蜜味道。又有谁知道,它经历过巨大的痛苦,流过千万泪滴,但它依旧绽放着在天地间,撑开属于自己的绚烂。那一片粉红的云泽就是她报以我们最美的微笑,笑着以累累硕果相报予盛夏,回报予生活。

托物言志作文9

  阳光又一次洒满了大地,我背起书包蹦蹦跳跳地往学校走去。这天是9月10日,是一年一度的教师节。我早就想好了,这天要把自己亲手栽种的菊花献给曹老师。但是不是应对面送给她,而是悄悄地送,让老师猜不着。

  校园里静悄悄的,我拿着菊花蹑手蹑脚地来到曹老师的办公室窗前。我向里瞅了瞅,还好,办公室里没有人,我心里暗地高兴。只见曹老师的办公桌上摆放着一本打开的《语文练习册》,中间夹着一支没套盖儿的'红钢笔,旁边摆着一瓶半开的红岩牌墨水,一扎厚厚的语文练习册,还有一本翻到9月10日,中国教师节的日历。我还想在张老师上班前,把菊花放到张老师的办公桌上的,真没想到张老师这么早就到了。这会儿,必须是去查找资料去了。想到那里,我的脑海中浮现了:在白天,张老师在明亮的教室里孜孜不倦地为我们讲课;在夜晚,她又在灯光下不知疲倦地为我们批改作业的画面。

  我想起了那一次走进柳州主题班会,那是我们班代表学校参加城中区比赛的主题班会。张老师一接到任务,就立刻组织我们收集资料、排练。每一个休息日曹老师都放下休息,组织我们排练,经常到晚上7点多才回家。经过1个多月我们师生的共同努力,最后在比赛中获得了较好的成绩,为学校争得了荣誉。

  哎呀!是脚步声,必须是曹老师回来了,我忙把身体向前倾斜,面带微笑的用右手把菊花插进她的笔筒里,然后一溜烟似的跑向教室。到了教室,我想到曹老师看到菊花时高兴的情景,甜甜地笑了。

  曹老师,您似春蚕,似蜡烛,把自己的每根丝,每一份热,毫不保留地献给了人民,献给了我们。让我把这束我自己亲手栽种的菊花献给您,老师,您辛苦了。祝您节日快乐,桃李满天下。

托物言志作文10

  我常常坐在窗边,凝望着那棵玉兰树。

  春天,在阳光雨露的滋润之下,玉兰枝头结满了花苞。它们悄悄地绽开花瓣,露出它们的笑脸。雪白和紫红的身影,在风中摇曳着。仿佛香气也是雪白和紫红色的。这时的玉兰树,给我柔软的.感觉。

  过了一段时间,花儿凋零,也让我看到了它的不同。一天,忽然刮起了大风,雨像断了线的珠子一样纷纷下落。许多植物都倒下身了,唯独玉兰树顶着暴风雨像一个舞者一般,在狂风下手舞足蹈,但还是坚强地挺立着。雨滴重重地打在翠绿的树叶和刚抽出的嫩芽上,敲打着树枝,可它却毫不退缩,迎着暴风雨向上。

  那一瞬间,我感受到了生命的存在是如此美好。在风雨中,玉兰树是那么坚强,我们在遇到困难时,也应该如此。迎面而上,直面困难,决不放弃,做自己的主人,而不是让困难打败你。

  雨后,窗外的玉兰树好像更加葱翠了。

托物言志作文11

  阳光明媚的一天,无聊的空气充斥在我的周围,让我差一点喘不过来气。我抱着一丝希望,用鼠标点开了一个博客,上面写到“一朵花的色彩,是看得见的、外在的东西;一朵花的香,是看不见的、内在的东西。”这猛然让我想起了我的那朵花……

  我总是让她打扮的漂亮些,即使她已经风烛年衰,但至少,她应该梳梳她的头发,那犹如一场雪的头发。但她似乎却厌恶这些,她甚至还说我打扮的像一个女孩子。也许就是这样,我觉得她离我越来越远……

  花色净白。她似乎最近不太愿意理我,因为我总是在上学前在镜前照来照去,头发每天都要洗一次,而且梳得光光的,脸上也时不时地抹一抹女孩子常用的护肤霜。在她的眼中,我是一个善于打扮的孩子,没有一点男子汉的阳刚之气,而她从来不把我劝她打扮一下自己的话放在心上,总是坚持她以往的我行我素风格,即使在她外出念经的时候,也只是穿一套唐服,甚至有时候头发还有些零乱,即使如此,时间一长,我却渐渐地发现她似乎有一种特殊的感觉在吸引着我……

  花香沁人。“这真是暖和的一天,今天太阳特别好”“啊?……响,是呀!”她轻轻拿起我的手,说:“你应该知道百合花,那是我最喜欢的花,它虽然纯净无色,不引人瞩目,但它的花香却异常的沁人,做人亦是如此,一个人不能只注重自己的外表,更要注重自己的品质。”我沉默一会,之后,我抬起头看着她,我这才觉得,她就是一朵花,不引人注目,但却让人嗅到她的芬芳。

  花儿凋谢,就这样,她走了,是那样的悄然无息,我总觉得心中的.花儿落了……

  “一朵花的香,是看不见的、内在的东西。植物学家说,自然是最讲究平衡的,谁在外在的东西上太执迷、太投入、太做作,谁就必然在内在的东西上太疏忽、太草率、太苍白。”也许,这就是说的我的姥姥吧!

托物言志作文12

  寒冬,在一片枯树林中,我意外的发现了几株生机盎然的植物另类。

  它是竹!它一年四季只有一种颜色,那就是生命的颜色——绿色!它看上去总是那么的清瘦,它没有柳树的婀娜多姿,没有杨树的高大挺拔,也没有松树的碧绿苍翠,却有着刚正不阿、坚韧不拔、永不变色的英雄本色!

  寒风瑟瑟中,小草藏进了暖暖的泥土之中,杨树、柳树美丽的叶子早已化作冬泥更护树了,而翠竹依然如故,挺拔向上、不屈不挠地挺立在寒风中,与北风一起奏响冬的'旋律。

  它是植物中的另类,它有着其它植物所没有的坚强的毅力和执著的不屈精神。

  春天,各种各样的鲜花竞相开放,就连不起眼的小草也会开出一朵朵或红或黄或紫的小花来炫耀一番,几乎所有的植物都攒足了劲儿地喊:“我要开花!我要开花!我的花儿最美丽!”它们想尽一切办法的招徕那些漂亮的蜜蜂、蝴蝶和小鸟来为它们唱歌跳舞。

  但,竹子,却不与它们争宠,它依然如故。它只是默默地成长,一节一节又一节,踏踏实实,笔直笔直,它们的目标是苍穹!

  竹子还是无私的,它们的枝干可以做成竹椅、竹床,它们的叶子可以做成中药,它们幼嫩的新芽——竹笋又是人们餐桌上的一道美味。它,总是这样默默无闻、毫无怨言!

  因为,它懂得,浓墨重彩是一生,云淡风轻也是一生;奴颜婢膝是一生,坦荡潇洒也是一生。于是,它选择了后者!

  竹叶的形状就像是“个”“人”字,一丛丛翠竹好似一个个人,一片片竹叶组成不同的画面,一个个人人创造不同的风景。众人拾柴火焰高,一片片竹林给人们带来精神的愉悦和享受。当你徜徉竹林,当你走在竹林间的羊肠小道,你感受到的是宁静,是舒爽,是沁入心扉的惬意。当你看那一棵棵直立向上挺拔的竹,你感受到的是高大、是高尚,是精神的力量,你发自内心的敬仰。

  我爱翠竹!

托物言志作文13

  也许,我注定只能做一颗小小的流星…… ——题记

  梦想这一刻,已经太久了……

  早晨,一个不错而寻常的早晨,我照常在柔软的云朵床中醒来,揉揉朦胧的睡眼,开始幻想,幻想何时能 够到人间流浪。造物主对我们的确是耐心细致的,我们生在天上,享受着舒服而惬意的生活,享受着月光露水 ,享受着天之花园,享受着大家的呵护。可我和众多兄弟姐妹一样,向往人间,向往着人间的七彩生活,向往 着人间的酸甜苦辣。我幻想着,幻想着,一直到这一刻的到来……

  不敢相信眼前的这一切,伙伴们在上帝面前排起了长队。这一刻终于到来了!我们就要到人间了!正当我 沉浸在人间的美好生活时,上帝却说了一句出乎我们意料的话:“你们这次到人间,是带有特殊使命的!那就 是——你们必须携带一种病毒来到人间……”

  携带一种病毒?那会祸害多少无辜的生命啊!不行,我不能做这种事情!“你们可以到这里来选择自己要 携带的病毒……”上帝说着,指了指旁边的一个精致的箱子,“这是你们最后的机会……”最后的机会? 要把握住最后的机会!我不想再过这种平凡的生活了,乏味的生活,使我更想在我的.生命中做出一些有意义的 事情。难道,有意义的事情就是携带病毒祸害人间?不,不行,我不能这样做!

  “我不想携带病毒前往人间!”清澈的声音,使得周围一片寂静。“如果你不想完成你的使命,那就化身 为一颗流星吧!”冷漠的声音,回荡在我的身旁。流星,一颗流星……身旁的好友拉拉我的衣角:“别傻了 ,只是携带一种病毒而已,化身为一颗流星?你的生命才刚刚开始……”是啊,我的生命才刚刚开始,我还 有许多没有做的事情。我想在人间玩耍,我想体验人间的生活,我想为人间做出贡献!仅仅是一种病毒而已, 一种病毒……我迷茫了,摇摇晃晃地想要向装有病毒的箱子走去…不!我咬咬牙,停住了脚步,一种病毒 ,就会祸害多少无辜的生命啊!不,我不能这样做!“我愿意化身为一颗流星!”坚定的声音,让四周多了许 多惊讶和敬佩的目光。“我给你一次机会,你可以收回你刚才的话,携带一种病毒……”

  “不!我愿意化身为一颗流星!”清澈而坚定的声音,久久的回荡……

  这是在天上的最后一个夜晚了……我留恋这里,留恋这里的一切,看了看身旁的好友,我流下了倔强的 眼泪,它明天就将前往人间了,我只能早一些,早一些跟这里的一切告别。因为上帝告诉我,午夜,当天空黑 得最浓重的时候,我也应该结束自己的生命了……

  天空中一片静谧,浓重的色彩渲染了整片天空,睁开双眼,望不穿一片黑暗,偶尔看见在很远处闪烁的朦 胧星光,我闭上了双眼,等待着那一刻的到来……只觉得,从身底传来一股热流,整个身体仿佛在燃烧。我 被一种刺眼的光芒所包围,突然间,我飞了起来,睁开双眼,扭头看看身后,留下一条亮丽的银色弧线,蓝色 的小尾巴不停地摆动,带来一串美丽的光辉。我知道,我踏上了流星的生命轨道。生命虽短但却绚烂,在我消 逝的时候,可以帮人们寄托一份美好的心愿,我感到幸福……

  我猜,此刻我的表情一定是微笑的……

托物言志作文14

  姥姥家的后院里有各种各样的花朵,玫瑰、月季、鸡冠花、太阳花……总之是说也说不尽,看也看不完那,但在这些花儿中,我还是最爱我的腊梅花,腊梅的颜色呈深红色,中间还有许多花蕊,仿佛一个个小“淘气”在花瓣大床中玩耍、嬉戏,那么可爱,那么有趣。厚厚的雪驼覆盖在腊梅的身上,像一块重重的大石头压着它们,要是普通的花儿,现在早已一命呜呼了,可腊梅却在这种情况下绽开笑脸,争相夺艳。

  一朵朵都傲然挺立,神气十足,它们忍受着巨大伤害,却无任何怨言,不像桃花在阳光明媚、微风飘飘的春天开放,没有经历过任何风险;不想凤凰花在炎热的夏天开放,格外引人注目,使得人们更加喜欢它,不懂得什么叫冷落;也不像菊花在凉爽的秋天开放,都让人们知道“菊花开了,菊花开了”不知道什么是“讨厌”的滋味,腊梅默默地在静夜中悄然绽放,没有人知道,也没有人注意,只有天和地知道,只有自己和月亮知道,它不需要别人的.关爱,自己顽强忍受风吹浪打,一直都一声不吭。

  腊梅,雪中的腊梅,你的性格,你的品德,令我敬佩,令我喜爱,你虽然外表朴实无华,可是,对于我来说,你比什么都美。

托物言志作文15

  “唰唰唰,唰唰唰”粉笔在黑板上移动着,书写着,渐渐地缩短它的身躯,却铺长了同学们跟前的知识之路。“唰唰唰,唰唰唰”粉笔在黑板上摩擦着,书写着,洁白的粉末缓缓地飘落着,它的身躯变得越来越短了,却为同学们展开了一个无比广阔美好的知识天地。那一行行清晰的字迹变成了一位导游,带领我们在知识的海洋里遨游,扬起理想的风帆,带着我们一同在知识的果园中徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着它甘美的果汁,那果汁又好似股股甘露滋润着我们求知若渴的心田……

  擦黑板时,粉笔默默无怨地站在旁边,任板擦轻轻地擦向黑板,擦去它用身体写下的那一行行字迹,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神,一种默默奉献的精神,更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的.教师们。

  他们一心扑在神圣的教育事业上,度过了多少不眠之夜,洒下多少汗水,耗费了多少心血?又为祖国培育了多少美丽的花朵,培养出多少有用之才?他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓斑白,拿着微薄的工资,却从无半句怨言;任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯,却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神吗?

  我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人,因为他们与世无争,从不计较个人得失,从不争名逐利,只知默默耕耘,无私奉献!

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