拿手好戏作文[大全15篇]
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的拿手好戏作文，欢迎阅读与收藏。
![拿手好戏作文[大全15篇]](/pic/00/l/d7f7cec4065_5fbf7ee676ec3.jpg)
拿手好戏作文1
近日以来，班上甚是流行K歌，连我这种两耳不闻窗外事的人都被这给迷上了。
我初学时，跟牙牙学语时似的，五音不全，听的时候那叫个魔音震耳！再听听别人的，简直是八仙过海——各显神通呀！于是，我就狠抓这个弱项，什么时候都有歌词环绕在我耳边。通常练4个小时，嗓口就如同沙子漫天飞舞，留下道道伤口。本是养几天就好，可又拖了几周才好的。
今日，下课时爆出一阵歌声“长枪刺破云霞，放下一生牵挂……谁能留下？”让人眼前不禁出现一位久经沙场的将军，背弓佩剑，头盔上红缨飘飘，铁甲棱角分明。沙场一切风吹草动都尽在掌握，一阵异响，他忽而按箭引弓，破空声响起，响得能让人听见铮铮弦响，一枝箭狠狠地没入石中。他周身霎时升腾起叱咤风云而不可侵犯的'斗气。在太阳的照耀下，银剑闪出森森寒光。一曲唱完，我们还沉浸其中。不知谁起的头，有了片掌声。
这时，另一个比试的已不见了。
“我记得老赵唱得挺好的。”
“嗯对。”
“老赵呢？”有人问。
我正欲溜去，但闻此言，更欲溜去。“切，你来不来？”那人傲慢无礼。一阵七嘴八舌，我挂不住面子，毕竟自古国人都死要面子。我清清嗓子，便唱：”楚河流沙几聚散，日月沧桑尽变换，乱世多少红颜换一声长叹——谁曾巨鹿踏破了秦关……”开口低沉的嗓音如同在教堂回荡着的神父的声音，句句圣经萦绕，有着时间轮回的悲哀。边塞上，一场战争刚刚结束，千万里血色尽染。突然，乐风一转，虞姬家中她泪眼楚楚地向项羽告别。突然戏腔唱响，瞬间高八度，似一线钢丝抛入天际，又似弹子，射入空中，散作烟火灿烂在空中。一阵马蹄声响起，马嘶声响彻云霄，犹似深山中狂风的咆飞奔过处，一阵尘土飞扬。
一曲唱完，我深深呼一口气，看见听众们一脸满足，真如泡温泉般不可自拔。不知是谁猛然想起，带来了轰然而至的掌声。别人心里是什么时候满足，可在我这，现在就是最大的幸福和满足，这掌声还没停！这比前者更大，更响，更经久不息！
好友来问我是怎么练的，我意味深长地回了一句：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他似懂非懂地点点头。
自此，“麦霸”的桂冠由我戴起。
拿手好戏作文2
说起我的拿手好戏，可能有不少人知道，没错，那就是画画。
五岁时，妈妈把我带到了一个绘画班。她笑盈盈地指着墙上的画问我：“想不想也画漂亮的画，然后贴在上面?”我当时只是一个天真无邪的小盆友，不知三思而后行，所以想都没想就说了一声“好!”就这样，我成了这个绘画班的一名学生。
唉，开头的一个学期，我的处境可谓是“屡战屡败”。跟我一起学画的人，早就不用老师辅导了，而我必须老师把型全打好之后，自己才能马马虎虎地将色涂完。如果自己打型的话，那个惨不忍睹哦。但是第二个学期，我的打型技术突飞猛进，涂色也大大长进，有好几次画出的画都被老师贴在墙上，这都归功于那时我在家苦练的结果呀!
学完水粉后，我们精明的老师发觉了我对黑白线条的敏感，于是让我跳级学钢笔素写。我第一次画钢笔素写时，三下两下就好了，而且完全可以以假乱真。从此，我画钢笔画得心应手，从来没有过误差，顶多四小时完成。有一幅画还被一位经验很足的`评委给予高度评价，这让我的父母引以为豪。
一次，我画了一只翠鸟，爸爸看了赞不绝口，可突然指着鸟的爪子大笑。我不解地问：“有什么问题吗?”
他说：“这鸟的爪子虽然做出抓东西的姿势，但爪子上啥都没有，是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”
是呀，缺了树枝!我刚要去拿画树的书时，爸爸又说：“不看书就画不出来了吧?”
哼，门缝里看人!我立刻放弃了拿书，然后心里想着树枝的模样，提笔即画，一气呵成。
爸爸看了，目瞪口呆：“太像了，太像了!看来我小瞧你了。”我看他那心服口服的样子，不禁感到心满意足。
这就是我的拿手好戏。能画出那么难的画，并非我有什么天赋，而是我勤学苦练的结果，所以“世上无难事，只要肯攀登”嘛!相信只要勤学苦练，每个人都能成为一个某个领域的高手!每个人都能成为成功人士!
拿手好戏作文3
“拿手好戏，人人都有。”每个人都有自己独一无二的拿手好戏：唱歌，跳舞，画画，弹琴……诸如此类。我的拿手好戏就不同了，学会它可不容易，我可是经过“九九八十一难”才学会的。
一天，家里来了客人吃午饭，我心里就想：一定要趁此机会，大显身手。于是就撸起袖子，冲进厨房要“大干一场”。只听“砰！砰！”蛋清与蛋黄顺滑的溜进碗里，撒点盐，筷子非一般的`在碗里旋转。开火，放油，再倒入搅拌好的鸡蛋，再放入米，大火翻炒。大米与鸡蛋在锅铲之间来回翻动，我的手里拿着锅铲，手臂有规律地摆动着，脚还有节奏地踏着，嘴里还欢快地哼着。
我不紧不慢，从容不迫。炒着炒着隐隐约约传来一股焦香，我猛然回头一看，饭炒糊了！怎么办！我急忙转小火，淋上酱油，增加色泽与口感，我松了一口气，还好没有大碍。
不好！饭又掉出去了！我连忙把锅变得饭铲回来，小心翼翼地把掉出锅的饭包起来扔掉，总算化险为夷，我将炒的饭放入盘中，撒上绿油油的葱花，为炒饭增添一份色彩。
我端着香喷喷的炒饭走出厨房，让人一闻就仿佛坠入了“美食世界”。金黄的炒饭口感细腻，可口，客人们也纷纷夸赞。
拿手好戏展示成功！
拿手好戏作文4
每个人都有自己的拿手好戏，比如打篮球、做菜、做手工、踢足球……等。而我的拿手好戏是能跑的很快，并且在五分钟内绕着操场跑五圈！
一次上体育课，老师准备组织了一次跑步比赛。老师吹了吹哨子：“同学们，今天咱举行一场跑步比赛！绕着操场跑五圈！先热一下身，跑一圈看看。”
老师一声令下，全体同学像离弦箭一样飞奔出去。我跑的很快，所以我占了些优势。对手也不甘示弱，加快了速度，拼命的'跑。他现在快赶上我了，我也不是吃素的，并把速度提升了两倍，成为全班第一。
接下来就是正式比赛了！这次我的对手是我们班跑的第二名的。他曾和我比过很多次赛，我赢过他好几次，但也败过一次。要轮到我们了！咱们互相看了一眼，点了点头。他也做好了准备，看来他这次是想扳回一局，争抢我跑步第一的位置。
听到哨声后，我们俩几乎是同时开跑。刚开始我们齐头并进，后来我渐渐的领先了，比他领先了一点。
我得抓紧时间了，争取快点跑完。我开始加速，当我跑了四圈的时候，他才跑了三圈半。
要冲刺了！我闭着眼向前不停地跑。直到同学们掌声响起，我睁开眼才得知我竟跑了八圈！原来我只花了五分钟不到，所以没有察觉到多跑了。
同学们都在为我欢呼，体育老师也在夸我跑得快，我的对手也为我庆祝这个好成绩。
跑步是一种很好的运动方式，可以加强身体免疫性。你们喜欢跑步吗？想和我来一场比赛吗？
拿手好戏作文5
清丽的月光装饰着人间，像有一层薄纱笼罩着整座城市。当我握住仿佛有魔力的画笔时，当我在洁白的纸上随心所欲的绘画时，这对我来说必定是一场欢乐的旅程。
我对画画情有独钟。在三年级上补习班时，比我高两届的学姐画了一幅画，这幅画被补习班的老师贴在教室的门口。那是一幅令人惆怅的画：只见一个小女孩蹲在小巷里，抱着头痛苦。天空是蓝色的，抑郁的蓝色。杂乱的小巷显得孤僻，一副怅然失意的样子。我站在教室门口，手托着下巴，若有所思。她为什么要哭呢?我开始编织她的故事传说，想象她的声音。我仿佛被一个透明的玻璃罩子罩住了。天空很蓝，云也很轻。风温柔的.擦过我的脸。学姐画得真好啊。要是我的作品也能被老师贴在光荣榜上，该多好啊!我悄悄地在心底种下了一个梦。
这一条路并不是那么好走，虽然花香四溢，却充满荆棘。随着时间的推移，每一年的学习量也日渐增多，我几乎没有时间画画。但我心底清楚，每一张草稿纸便利贴，甚至是书桌都有着我信手画的一个个图案。有时候好不容易挤出时间画画，但却画得不尽人意。一下子这里线条不流畅，一下子那边擦得全都是印子。画没画成，反倒浪费了一张纸。这样下去可不行。于是我自己研发出一个小妙招：观察一切源于生活的最自然的图案，然后在心里临摹。
一次餐桌上，姐姐衣服上的图案很美妙：白色衬衣上几多小花"落"在上面。我偷偷瞄着姐姐衣服上的图安花纹，这不，在餐桌上我只有只左手可以临摹了。唉，要是我有两只右手就好了!为了躲避老妈的火眼金睛，我只能偷偷用左手食指在大腿上画。我一边吃，一边观察。我右手伸前夹菜，却不想夹了块空气。妈妈满脸问号，莫名其妙，发现不对劲：我的左手不在桌子上!而且眼睛也一直盯着姐姐的衣裳!她似乎猜到了我的“小把戏”，用手遮住嘴，偷偷笑着，调侃我说：“你老往你姐姐那儿看干什么?”我只好低着头，大口大口吃着碗里的饭，装作什么也没有发生。
久而久之，我的画画技术进步了许多，也能挥洒自如了。绘画!成了我的拿手好戏，我引以为傲的拿手好戏!
房间里，灯光下，轻轻的呼吸声"沙沙"的落笔声。女孩儿坐在椅子上，听着音乐，握着笔，小心翼翼地在纸上画着一条条弧线。画笔在她的手中舞动着，静静落下，渲染出每一个属于她自己的一片天地……
拿手好戏作文6
说起我的拿手好戏，那要数弹吉他了。我曾经还获得过市里的二等奖，为此，我感到了如同清新的空气扑面而来，沁人心脾，令我感到了自豪，觉得自己小有成就。
以前，我的哥哥也弹吉他，吉他在他手里，一个个音符成了一首首动听的音乐。听着听着，我也陶醉其中。于是，我便央求妈妈让我也学吉他。因为我想，弹吉他是一件美妙的事。在我的强烈要求下，妈妈认为让我有特长也不错，于是，我就开始了学吉他的生涯。
刚开始弹时，我发现了一个问题：每次我弹时，不看乐谱就弹断，可不看手指，又找不到琴弦，妈妈说了我，叫我连贯起来。这些都使我元气大伤，有些想放弃了。并且每天一个小时的手指酸痛使我更有些想放弃了。可是，我已经答应了妈妈要学好的，而且我很喜爱它，我需要自己找方法，自己去实践。妈妈说：“坚持就是胜利！你看，老师在小时候刚开始练习时，手不也会痛吗？所以，只要坚持，什么都能做到。”于是，我开始琢磨。我想：既不能两面一起开工，那么背下手指的.品格位置就可以了呀！这样啊，一来连贯，二来方便。这时，我的心里美滋滋的，因为我自己突破了一个难题。
于是，我每天都坚持练习一个小时。我发现：我的手指越来越灵活了！有一次，我在课堂上就迅速弹会了一支新歌，王老师表扬了我。我的心里如同灌满了蜜糖，面对着五月温暖的春风。
去年夏天，我参加了吉他考级，报考八级，我又激动，又害怕。那天下午1点，我来到了考级地点。考级前，我内心忐忑不安，轮到我了，我有些紧张，出师不利，竟然弹错了！这时，我灵光一闪：这两首曲子都差不多，我成功考上了八级，妈妈十分高兴，但是，以后不要犯这种错误了。
我的拿手好戏是我用汗水换来的，如果不练习，我就不会有今天的成绩。吉他让我的生活充满了活力，我要更努力地练习，吉他让我明白了什么叫做持之以恒。
吉他告诉了我：只要有付出，就有收获。
拿手好戏作文7
有人喜欢弹琴，有人喜欢跳舞，有人喜欢唱歌，可谓是萝卜青菜各有所爱，而我的拿手好戏就是烤红薯。
有一次，母亲教我如何烤红薯，我心里不禁想着：啊，烤红薯这么容易的事，对我来讲简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。母亲先拿了个圆圆的红薯，用竹签穿过去，在火上匀速的滚动。没等一会儿母亲做完了。我连忙喊道：我会了我会了。我急不可耐地开始考了起来，可是火像跟我作对一样，像口香糖一样紧紧的粘着红薯，大有一番我就赖在上面的样子。我被吓傻了，还是母亲一盆冷水把红薯扑灭了，红薯黑不溜秋的还冒着起烟。我十分沮丧，开始好好学习。
放暑假了，正巧我和姐姐要回奶奶家，我心里美滋滋的想：哈哈，我终于能大显身手了。
我和姐姐像小偷一样敲咪咪的钻进了厨房，我把红薯放在手中掂了掂，藏在身后与姐姐一同溜出家门。我来到了大家的秘密基地，所谓的秘密基地便是一个有破砖头的沙地，大家将红薯放在地上，开始了行动。我先在河边寻了先干燥的石头，用石子围成圈，并在中间挖了个洞，将红薯埋进来，铺上一层细沙，将燃烧的.甘草放了进来。
30分钟过后，我用木棒将土剥开，伸手迅速的将红薯掏了出来，姐姐一边吹气一边三下五除二的把它的小外套给脱了，红薯露出了金黄的果肉，散发着丝丝热气啊，真香！姐姐和我连忙吃了一口，又甜又糯，姐姐连忙狼吞虎咽了起来，她边吃边向我竖起了大拇指。我也吃了起来，红薯的皮虽然烤的像木炭一般，但里面却像暖玉一样光滑，一口下去简直不要太软。
烤红薯就是我的拿手好戏，我烤的红薯软糯香甜。只须我一烤了红薯，定会被家里人给抢完。
拿手好戏作文8
每个人都有自己的特长，比如画画、唱歌、跳舞、打篮球等十八般武艺，样样都是好戏，而我的拿手好戏就是玩魔方。
我对魔方的热爱源于去年暑假一天，我去朋友家玩，无意间看到朋友的哥哥在玩魔方，本来一个颜色杂乱的魔方在他的手里几下转动就还原如初。我觉得实在太酷了，无比羡慕，顿时对魔方产生了浓厚的兴趣。
一回到家，我就嚷着让爸爸给我买魔方，爸爸看我渴望的'眼神就立马答应了我的请求。刚拿回来我就迫不及待地玩了起来，我先把它打乱然后试着还原，可是左转右转，魔方就像故意和我作对似的，怎么都不能完全还原。于是我开始在网上搜索玩魔方的视频讲解，边看边试，终于功夫不负有心人，在我近半天的折腾下，终于首次将魔方成功还原了。但我并不满足于此，开始训练速度，从开始时的十分钟到五分钟再到两分钟玩在其中乐在其中。
今年，在学校魔方社团的展示比赛中我获得了第一名的好成绩，虽然社团里的女生很少，但我的成绩可以证明女生在这方面并不比男生差。在魔方方面取得成绩也促使我在其他各个方面都更加有信心。
魔方对我来说不仅是我的一个拿手好戏，还是我的朋友，给我带来了无限乐趣，更成为了我的一位良师，告诉我：“世上无难事，只要肯登攀！”
拿手好戏作文9
窗外，桂花散发着清香淡雅的香味，阳光穿过树叶，留下斑斑驳驳的痕迹……
坐在台下，欣赏着一位位朗诵者一句句直击人心的话语，坐在教室，诵读着一位位大作家一个个经典华丽的片段……我喜欢上了朗诵……他带给了我快感，如蜂鸟飞过水面；带给了我自由，如大雁飞翔于蓝天；带给了我惬意，如小鸟躺在巢中望着丛林……
老师教导我一人以情动人，数人已势动人。我曾无数次拿着稿子，背着其中的片段，做着相应的动作。一次次的背稿，一次次的练习表情、手势、音量……为了台上那华丽丽的五分钟的`表演……
一缕阳光洒进窗前，我知道比赛即将开始……
我无数次地想象着站在舞台上那耀眼的样子，但真正要站上舞台时，我整个人都不好了，双脚僵硬，双手发抖，心中不免打了个冷颤。我浑身轻飘飘的，像一片云，一吹就散了，但我一回头就看见同学们望向我那坚定的眼神，就像在对我说：“加油，班长你一定行的！”我上了台，望着他们一张张微笑的脸。我顿时忘记了紧张，张口发生，就像梦回四川大地震时，我正目睹着一切，看着一个个两岁的孩子失去了父母，一个个孩子丢了性命。一个个老人成了天上明亮的星星，不禁落下了眼泪，又穿越回了舞台，眼前一个个孩子红了眼眶，一位位父母流下了泪水，一排排同学深情地望着我，顿时掌声一片。我深深地鞠了一躬，便湿了眼眶，走下了舞台，顿时我又身心轻盈，但表演却被藏在了心灵深处……
成绩出来了，三个一百分最低九十四，稳居第一！
朗诵，我的拿手好戏，它让我拥有了阳光般的笑容……门前的桂花绚丽的开着，像是述说着我对演讲的那份挚爱……
拿手好戏作文10
“十八般武艺，样样是好戏！”每一个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏和别人不太一样，那就是吹口哨。
我还是在一年级的时候迷上了吹口哨，那时是偶然间听到辅导班的张同学在吹口哨，声音特别好听，当时立即就被他的口哨声给迷住了，当时他吹口哨的声音千变万化，还能够吹好几首曲子，这不就相当于自带麦克风了吗？我立马就拜他为师，学习掌握了吹口哨的诀窍后，便开始日夜加强练习了，晚上散步的时候练，写作业的时候练，玩游戏的时候练，踢球的时候练……久而久之，我的口哨终于达到了“炉火纯青”的地步了。
我吹口哨的方法，与其他人可能不太一样，其他人吹口哨是通过舌头进行变音的，而我则是通过嘴巴的伸缩来进行变音的，因为我自认为这样进行变音会更加省力，更容易吹出曲子，声音的高低起伏还有音调的把握更加准确，音域也会更加宽广。
我的拿手好戏也在四年级的时候终于第一次亮相了，那是在四年级的元旦文艺晚会上，同学们个个拿出看家本事，犹如八仙过海，各显神通，晚会别提有多热闹了，那可真是高手云集，精彩绝伦啊。终于轮到我上台了，我站起身大步流星地走上讲台，冲着台下喊：
“同学们好，同学们好，我来给大家表演一个吹口哨。”
同学们一听，顿时提起了兴趣，因为吹口哨，在我们班里还是第一次啊。“嘘嘘嘘……新年好啊，新年好哇，祝福大家新年好，”一曲吹毕，同学们报以热烈的掌声，这首曲子难度并不太大，我感到十分轻松。当时我看到同学们有的非常吃惊，有的.脸上带着欣赏的微笑，而有的人已经陶醉其中，跟着口哨声摇头晃脑地轻轻吟唱起来……
应大家的强烈要求，我又吹了一首曲子，不过这首曲子的高音部分比较多，我吹着吹着忽然感觉喘不上气来，还没有吹气，口哨声快要发不出来了，情急之下我急中生智，既然吹气是会有声音，那么吸气呢，应该也会有声音吧。于是我就趁着吸气时使劲的嘟起嘴，果然发出了声音，这首曲子终于有惊无险地完整地吹了出来。同学们在下面大声叫好，还有人大喊再来一首，再来一首，我又给大家表演了一首摇篮曲，大家更是纷纷跟唱，乐在其中，整个晚会现场气氛火爆极了。
哈哈，这就是我的拿手好戏—吹口哨，希望有机会给大家再表演一下。我爱吹口哨，吹口哨使我非常快乐！
拿手好戏作文11
“三百六十行，行行出状元。”每个人都有自己的特长，我的拿手好戏就是做饭。
就拿几个月前的`一件事来说吧。那天表妹来我家玩，正好大人们又都不在家，表妹就又“刁难”我了：“表哥，我想吃这个。”她把手机上的图片拿给我看，原来是动画片里的大锅炖肉，我立马表示不行，可是她说：“上次你好像把花瓶……”“好，我做！我做还不行嘛！”没想到又被她捏住痛处了。
我按图片上的样子准备了鸡腿、竹笋、方肉、香肠和生菜。先把竹笋过水放一旁备用，再向锅中放入半锅水，把水烧到开始冒小气泡。再将方肉放入小火煮一分钟，再放入鸡腿煮至半熟，再放入切好的香肠，因为香肠和坊肉都自带咸味，就不用放调料了，最后把竹笋下锅大火炖至全熟，摆上生菜就完成了。看着妹妹那狼吞虎咽的样子，我又只是无奈的在一旁摇头。
当然我也不是一开始就会的，刚开始学时，我只是想可以自己做饭自己吃，但学了一会儿我便产生了浓厚的兴趣，也闹了不少笑话，把糖当盐，把醋当酱油，我在经历了一次又一次的尝试之后，我的厨艺就越来越炉火纯青了。连家里人都赞不绝口。
这就是我的拿手好戏——做饭！
拿手好戏作文12
每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是画卡通画。
四年级时，因为爸爸妈妈的逼迫，我来到了画室。说起来画室也不大，里面却摆满了各式各样、五彩缤纷的画作，漂亮极了！有水粉画的小动物，有国画的山水图，还有彩铅画的风景画我一下子就看上角落的几幅卡通画，并下定决心要好好学。
画画看起来容易，学起来难。在老师的教导下，我学习打稿、涂色、描线有时候为了画好一个卡通人物，还要找好久对应颜色的颜料呢！
经过两个月的集训，我终于画得有模有样，一挥手就能成画，人人都夸好看。
1天，去接幼儿园的弟弟放学时，竟然让我秀了秀我的拿手好戏。
这天下午，下课铃“叮铃铃”地响了起来，只见弟弟一手拿着白纸，一手拿着各色的画笔向我奔来，高兴地说“姐姐，你来啦！帮我画幅小兔子吧！”
这还不简单，我拿起画笔，这边一条线，那边一个圆，一只小兔子就出来了，旁边的小朋友鼓掌叫好，家长们也连连称赞。
小朋友们都排成一队，拿着白纸让我画幅画。蓝天、白云、小狗、小猫、草地、小花各种各样的卡通画从我手下出现。
可是
一个小女孩跑来递给我一张纸“姐姐，给我画幅小猪佩奇吧。”我想都没想，大手一挥，画上一个头。咦？大事不好！我居然拿错颜色啦！小猪佩奇的`头居然变成紫色的啦！这该怎么办？小女孩一看，大哭起来：“哇小猪佩奇哪有紫色的呀？”生气得直跺脚。我连忙思考起来，终于，我突发奇想：“要不然就这样将错就错吧，让它当一只不一样的小猪佩奇！”于是我安慰小女孩：“你看，不只有粉色的小猪佩奇，紫色的也很可爱哦！”小女孩半信半疑。
接着我便用紫色的彩笔画上耳朵、手、尾巴嘿！紫色的小猪佩奇也不错嘛！小女孩破涕而笑，她接过画，开心地又蹦又跳，还大叫道：“真好看，真好看！”边上的小朋友高兴地递来纸张：“我也要！”边上的大人也赞不绝口：“真棒呀！”、“这小姑娘画得真好”、“这画真好看”
这就是我的拿手好戏画画，你的拿手好戏是什么呢？
拿手好戏作文13
每个人各有所长，各有所短，这十八般武艺，样样是好戏，你的好戏是唱歌，他的好戏是钓鱼，而我的拿手好戏是变逻辑魔术中的纸牌读心木刚开始接触魔术，只是照猫画虎地学着做，根本不理解其中的原理与规律，当我遇到纸牌读心术时，被它的难度激发出无限的兴趣，一心想着攻破这个魔术，发现它的终极奥秘，当我开开心心练习魔术时，事实给我了一个下马威。
“等等，为什么结果和我想的数不同？”我恼火地看看混乱的扑克牌，也许，需要旁人帮助？我疑惑地叫来妈妈。哎，出师不利，第一列和第二列的数字被我记错了，我与成功之母擦肩而过。我一次一次的告误，让配练的妈妈都不耐烦了，我也只好拖住妈妈：“哎呀！再来一次吧！”就这样三翻五次折腾了大半天，我竟从中悟出了这样一个原理。
这纸牌读心术，披着魔术这层外套，实际就是一个记忆游戏，只需顺序排列正确，再记下对方所想的数的两列，两列中重复的数则为对方心中想得数。总结一下这的读心术的重点：一是顺序正确，这一点极为关键，你记得再好摆错了也白搭。二是记住数字，这点非常困难，因为需要一边问：“你想的数在这一列吗？”还要一边用脑子记住数字。这相当于三心二意，想同时完成两件事，难啊！
没事没事，有了窍门一定成功！我一边摆牌一边安慰自己，与妈妈进行最后一次练习。事情十分顺利，比我想得还顺利，我脑子中一下蹦出那个数字：“是三！“我叫了出来。功夫不负有心人，我成功了。
虽然我已经成功，但我并没有停止下练习纸牌读心数的脚步，我希望让我的动作更娴熟，反应更快，突破我的极限。
一转眼，又到了我们一家人在一起吃饭的时，我内心中一阵冲动，要是能给大伯和大妈看看我这拿手好戏多好，他们还没见过呢！当我们一起在奶奶家吃饭时，大家都在兴头上，我趁热打铁，噌一下站出来让大家看我表演魔术。我叫出大伯，邀请他与我完成这个魔术，我像以往一样，把事先准备好的.牌摆好，自信地说：“请你想一个数，根据我的问题回答。”大伯吃惊地看了我一眼，还是照做了这套动作我已经做了无数遍了，这之间无非就是换了几个数记，换汤不换药，熟悉的动作，熟悉的语言。这次不会失败，只会成功！我有些飘飘然，第一遍的数字早全部记住，这局稳了！我按顺序摆着牌，又开始问问过许多遍的问题：”这列有你想的数字吗？”我一分神，第一遍的数字基本忘了，坏了，现在脑子中只有残存的几个数字，怎么办？第二遍要结束了！我紧张地记着第二遍的数字，看来只有依靠残存记忆来清出这个数字了。
我此时如一条海豚，在数字的海洋中寻找最后的答案。不知为什么，总感觉这个是发自内心的真正答案我不再犹豫，大声喊：“是八！”大伯笑了笑，还蛮力害，一下就猜中了，奶奶说：“还是我孙女聪明，一猜就对！”大家的夸赞流入我心田，他们哪知道这光荣的一刻是由很多个夜晚的练习积累出来的，练出来的，可听听掌声，感到无比自豪。
这就是我的拿手好戏——纸牌读心术。
拿手好戏作文14
教室里乱嚷嚷的，我听不清同学们在讨论什么。只见他们很高兴，热火朝天的说着。我凑上前一打听。哦！他们在讨论自己的拿手好戏！
我托着下巴仰头看着天花板。经过我一系列的“研究”。那就是——萨克斯了。
“功夫不负有心人”我是体会到了。在我刚开始学的时候，遇到了许多困难，如：八度键够不到啊；气息不足啊；哨头硌嘴啊等一堆的问题。但是我能怎么办？那就使劲的练，长时间的练。够不到使劲够，气息不足使劲练，哨头硌嘴就休息一会儿。这样不就克服一切困难了吗？
我的等级在一点一点的'升高。从初级到一级，一级到二级……七级到九级。第一次考的是七级，因为比一般的人学的快，所以考的级就高，我的师哥师姐和师弟都感到不可思议，我心里难免会有点骄傲，但是还是要努力啊！
不仅等级升高，萨克斯也得有点改变呀！这不，今年秋天，老爸又给我买了一个高音萨克斯，他的兄弟中音就暂时“休息”一下吧！
“师父领进门，修行在个人”。不光要学老师教的，也要学习课外的，这样才可以深入了解一种乐曲。
天气真好，我又拿起了萨克斯……
拿手好戏作文15
十八般武艺，样样是好戏！每个人的拿手好戏各不相同，而我的拿手好戏便是轮滑。
轮滑可不是好学的，为了学好轮滑，我可是摔了不少次。正所谓“困难似弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强”。每天晚上六点我都准时赴约，和其他伙伴在教练带领下一起学习轮滑，这才练就了我高超的轮滑本领。
在一个星光闪烁的夜晚，我在训练场地刻苦练习，不停地围着教练摆放的圆圈练习轮滑。这时，教练吹起了集合哨，所有的队员一下子停在了教练身前。教练让我们站在一条横线上，说：“现在我们来进行一场比赛，每个人围着圆圈滑十圈，先到教练这里的人就是冠军。”说罢，我们便摆好姿势，只听教练的`发令哨。“嘟——”教练吹响了口哨，所有的队员便像离弦的箭飞速冲了出去。
那些队员滑得可真快呀，仿佛一道道光。而我也不甘示弱，飞速迈动双腿迅速地滑了起来。开始时我的轮滑鞋不知是被什么绊了一下，我踏了一次步才滑动起来，可是我却落在了最后面。我不甘心，飞速迈动我的轮滑鞋追上了一个离我最近的队员，然后超过了他。接着我又加速超过了两名队员，我不停地加速，超过了一名又一名队员，可是不幸的事发生了，就当我又准备“超车”时，那一个人一下子撞向了我，我身子往后一仰，一下子摔在了地上。我也不怠慢，赶紧站起来拍拍屁股继续加速滑。终于，只剩下一名队员了，他滑得可真快呀！我只得把腰弯得更狠，终于在最后一刹那追上了他，并首先冲到了教练身边，我赢了！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！轮滑之所以能成为我的拿手好戏，是因为我不怕困难，勇于克服困难。轮滑使我快乐，我爱轮滑！
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