(实用)小发明作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小发明作文，欢迎大家分享。
小发明作文1
我写作文时错别字真多，我怎么想也想不明白。哎，我的错别字怎样才能减少呢？如果能减少我的错别字该多好呀？
有一天晚上睡觉时，我脑子里闪过一个想法：我想发明一个错别字笔记本。它的外形很美观，粉色的外壳。它是长方形的，可以防止垃圾进入。外壳上，正面用绿色的`笔写上了“错别字笔记本”六个大字。里面夹着很多纸。你撕不下来也剪不开。这样可以帮我们养成爱护书本的好习惯。如果你做笔记或写作文时写了错别字，你却
5。我的发明小学生作文三百字。
我的房间不大，但即舒适又整洁。一进门，左边是一个书橱。上面是爸爸的书，而下面则是我的“私人财产”书橱里装着我平时最喜欢看的书。什么小葵花、课外阅读、当代小学生、十万个为什么……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。尽管数量很多，他们还是按高矮个摆放得很整齐。书橱的右边是一张小床。每天晚上，我都会躺在那里进入梦乡，做个美梦。床的对面是我的写字台。写字台上放着我的电子琴，还有我平时常看的书。每到放学，那上面的“居民”就会增加，因为上面摆满了我的学习用品以及我的作业。小床边有一扇窗户。阳光透过窗户照进我的房间，使房间里即温暖又明亮。沙发就放在写字台旁边，沙发上有被我叠得整整齐齐的衣服，和我的“玩具大家族”。衣柜和沙发是一对形影不离的好朋友，不管我家搬到哪，他俩总是在一起。那个大衣柜里，装满了我小时候的衣服。我的房间不大，但那里每天都充满了欢笑。
小发明作文2
今天，我们学习了一篇文章，名字叫做《儿童与发明》。这篇文章使我知道了原来很多号的发明不是来源大人，而是来源于我们小孩，这让我很惊讶。我不禁想起我的一个“伟大”发明……
几年前，班上流行了折小五角星，把自己喜欢的颜色、图案撕小一点儿，按照顺序折成一个小五角星。我也跟着赶了“潮流”，折了好的的小五星星，妈妈总是埋怨我说家里到处都是小星星，这儿扔一点儿，那儿扔一点儿的，让我赶快把东西扔了。这可是我费了半天劲才这好的呢，怎么能扔了呢？虽然它们大小不依，有的甚至还有些“畸形”，但也是我辛苦叠的呀！我就在想，有什么办法让它们不占地方又能让人人能看到呢？眼睛盯着天花板，实在不知道怎么办才好。看着天花板，我突然灵机一动，把它们摆成一个好看的形状贴在墙上就行了，即不占地方又能让大家看见！说干就干，我拿出双面胶和剪刀正准备干，等等！摆什么形状呢？嗯？摆一颗心吧！象征和平，美好嘛！我想，我的.星星很多，就摆一颗大大的心吧！一颗、两颗、三颗……一个多小时过去后，我终于摆好了！还蛮像嘛！在阳光的照射下还有点闪光呢！
正在这时，妈妈来找我算账了，问我为什么把墙“毁”成这样？可是妈妈看了我摆的图以后，欣慰的笑了。
小发明作文3
在20世纪，因为科学技术的进步，许多伟大的发明让我们的幻想变成了现实。从瓦特发明蒸汽机，莱特兄弟弟制造出第一架飞机，到乔治发明了机器人……这些伟大的发明，其实都源于科学家们一个个小小的奇思妙想。
今天在我的脑海里，也有一个小小的奇思妙想，就是发明一张“课桌”。
新型课桌是来帮助同学们学习的。我觉得新型课桌上的'左上角安装一个小小的录音机，上课了，你按下这个蓝色的按钮，这个录音机既可以把老师讲的课录下来，如果有什么不会的地方，又可按红色的按钮，它就可把录的内容播放出来，如果一遍听不懂，可以按绿色按钮，直到听懂为止。
新型课桌的抽屉里不仅可以放书包，它的两侧也可以放东西，把课桌的右侧造一个小小的空间，可以把铅笔、橡皮等工具放进去。左侧造一个削铅笔机，削铅笔机前面留一点空间放削好的笔。只要把笔放进去，我可以自动削笔，不发出任何声音，削完后，它会自动推出来放到那个空间里。这样既可以帮助低年级学生消除忘记拿削笔机而产生的烦恼，又可以帮助他们在上课时削笔不发出任何声音，也不消耗体力，一举多得。
新型课桌也可以升降高低，比如高个子的学生觉得太矮了，就按紫色按钮，课桌就回升到你合适的高度。如果低个子的学生可以按黄色的按钮，课桌就会自动降低，也解决了高年级学生和低年级为课桌高低不同感到非常的烦恼和头疼。
新型课桌不仅是美好的愿望，但这愿望不会一直存在脑海中，我的发明虽然实现不了，但往往能启迪人们的创新精神，比如瓦特发明蒸汽机、莱特制造出来的飞机、乔治发明的机器人……没有现在的奇思妙想，也就没有新型的事物。
小发明作文4
童年像一条五彩缤纷的.河，美丽而又多姿，对大千世界充满了兴趣。
嘻嘻！瞧！我把家中的空纸盒子利用起来，制作了一台“苹果”电脑！
我点击着画图程序，想像着我们伟大祖国的美好前景，聆听祖国前进的脚步声，绘起了祖国未来的宏伟蓝图。
小发明作文5
我们国家抗日战争的时候，损失了很多飞机、汽车、轮船。所以，我想要发明一种可以在陆、海、空都可以驾驶的.汽车，而且它还可以隐形。
它有一双很大的翅膀，后面有一个尾翼，后下方有四个排气筒。最高可以将车速达到每小时五百多公里。要是你开车累了，你就可以按“自动驾驶”按钮，再设定去哪。然后你就可以放心大胆的睡觉了。如果你想飞到天上去，就按下“飞天”，下面就会有两个细小的筒，从里面喷出火焰，然后就可以安全地升空了。如果你想到大海遨游。就按下“下海”句可以到大海自由的遨游了。如果你不想让别人发现你，你可以按下“隐形”就会消失得无影无踪了。
我现在一定要努力学习，让它早日成为现实。为人们作出更多的贡献。
小发明作文6
星期天，我写完作业十分无聊，心想:做什么呢?我在房子里转来转去，左看看，西瞧瞧。最后在厨房发现了“目标”:大号可乐瓶和塑料泡沫板，我灵机一动想起了我能够做“雪花飘舞”呀!
我准备的材料有:塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。
开始做了!我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形，上方扎一个洞;之后，把吸管短的一端插进扎好的孔，上方剩余的部分剪掉;然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下，用牙签把自我想放进去的`小玩意儿固定好;最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一个个像一粒粒雪的东西掉下来。有的小球很调皮，总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上，我费了九牛二虎之力，最后把小球一一抓回来。我把小球装进可乐瓶里，把塑料板装好，就大功告成了!
我端详着“雪花飘舞”，开开心心的幻想着。
小发明作文7
很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。在一年级，老师曾夸过我的小发明。从那以后，我就喜欢上了发明创造。我从心里默默发誓，我一定要成为一个发明家，这个梦想一直陪伴我到现在。
我经常读一些关于世界上著名的发明家的故事。瓦特发明了蒸汽机，莱昂纳多发明了计算机，尼古拉·特斯拉发明了无线电……他们的发明在生活中的应用都那么广泛，影响了一代又一代的'人，这些人多么伟大啊！
我最崇拜的就是爱迪生。他发明了电灯泡。电灯是我们生活中最亲近的朋友，没有了他，我们在黑夜里就
小发明作文8
每当我切洋葱的时候，常常会流眼泪，还会使自己模模糊糊，真难受！可是有什么办法呢？忽然我想到：上课时，因为我近视看不到黑板，所以要戴眼镜。如果能把眼镜改成塑料眼镜，那么在切洋葱的时候，就不用流泪啦！
于是我找来一些包装用的塑料，再找来剪刀和尺子，还有双面胶。我先把尺子放到塑料的上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下来，然后把剪下来的眼镜塑料配件，都用双面胶粘起来，这样就完成啦！我迫不及待地戴上，只听见“嘶”的一声，啊！我新发明的眼镜烂了，白白浪费了我多大的心思啊！我痛苦难忍，不顾一切地冲进了自己的房间，无精打采地躺在床上??不知什么时候，一张突如其来水果包装纸皮袭击了我的头部，我把它拿起来一看，好像知道了什么似的??对了！要是把纸皮粘在眼镜架上，那不就使眼镜坚固，还有立体感了吗？说干就干，我把纸皮像镜架大小剪下来，接着把剪下来的纸皮粘到塑料眼镜的.配件，再把颜色涂上。果然，跟我想到的一样，眼镜真的坚固了，我试着戴来看，别提我多高兴了，还有很有风格哩！切起洋葱又不会流眼泪，既方便又环保。
有了塑料眼镜的帮助，我们的生活又多了一分色彩！
一个筒单的小发明状物作文4
“喂！爸爸，我已经到学校了！”这时，你们可能在想小学生怎么会有移动电话呢？哦，忘记告诉你们了，这是我发明的超级文具中的文具盒。
这个文具盒跟别的文具盒不一样，它的右上方有一个小方框，这个小方框是台微型计算机，它可以储存文字信息。如果你有哪个字不会写，只要轻轻一点这个字就会出现，更奇妙的是你能够打电话，你只要说出电话号码，它就变成了一台可视电话。打开文具盒，里面摆放着各种文具，每种都有自己的特点。就自动铅笔来说吧，你不管用了多少根笔芯，它还能往外送，因为它有自造笔芯的`本领；再说钢笔，它好象总有“吐”不完的墨水；尺子更是了不得，别看它在文具盒里只有20厘米长，若要把它伸长，足足可以达到50厘米，够长了吧；还有圆珠笔，它的两边分别有两个小型电灯，就是在停电的晚上，它也能帮你写作业；最后是橡皮了，普通的橡皮只能擦掉铅笔字，而它还能擦掉钢笔、圆珠笔等多种墨迹。
这就是我发明的超级文具，还不错吧！
一个筒单的小发明状物作文5
当你做作业时，你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗？你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗？你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗？
现在就由我来发明未来的书桌。将上面的烦恼一一解除。
未来的书桌是一个“护眼”专家，每当我们做作业做了一个小时之后，它就会自支变成一片大森林，使你琳琅满目的'绿色。它还会帮你做眼保健操，再配上高雅舒缓的音乐，让你的眼睛得到充分的休息。
未来的书桌也是一名“教师”专家，当你碰到难题的时候书桌就像长了嘴巴一样来教你正确的方法，而且还会举一反三，直到你弄懂为止。
当炎热的夏天，你是否觉得全身冒汗？当寒冷的冬天，你是否觉得手会颤颤发抖，从而导致写字的歪歪扭扭，做作业的速度大大地减慢？不用怕，我发明的书早桌是一个“调温”高手，它可以根据季节的变化，和周围的环境来调节温度。让你在一个最舒适的环境下愉快地学习。
我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的，那就让我们一起努力学习科学文化吧，将来用我们的智慧来实现我们的梦想。
小发明作文9
唉，我正在为一件事苦恼，那就是我在家里的笔，没有地方放，唉，到底怎么办呢？
我想啊想，突然我想到了，妈妈不是在阳台上放了一个种小草的圆桶吗？妈妈不是说那没用了吗？我就给它来一个大变身。
我把它放到眼前，用几张纸垫在里面，并粘好，我又在里面插入2个塑料片，把圆桶内分成了四份，一份放铅笔，一份放钢笔，一份放橡皮，最后一份放尺子。我在圆桶的外侧画上了美丽的图案，贴上了一些可爱的小贴画，还在上面贴了一个小小的记事本，这样我的.笔桶就做好了。
我做的笔桶棒不棒？
小发明作文10
我做了一种液体，那种液体的原料是强生婴儿牛奶沐浴特、Bei Neu geb are nen bew ahrt、红果子、黑果子、特大红果子、小型土豆、小辣椒、铅笔屑还有咖啡渣。那种液体把我爸爸和我妈妈熏得够呛，还说那种气体有毒，哼，那是大惊小怪！因为我闻了一会儿也没有中毒，也没有感觉难受。
我很喜欢我的发明。
小发明作文11
大家好。想必大家都已经明白我之前的发明——“爆飞鞋”了吧！全身红色……可在寒假中我又遇见了不一样寻常的事，一齐来听我说说吧！
今日，天气晴朗，晴空万里。手工班教师在下课时对我们说：“各位，今日的作业是：回家各自做一个小发明，明天上交。”我听了，心想：哎呀，怎样又是小发明呀！明明白我不拿手的，就偏要来，好烦呀！！突然，我灵机一动，想了一个好办法：我能够把“爆飞鞋”拿来“升级”一下，再上交呀！说干就干！我回到家，立刻跑到我房间里找到“爆飞鞋”就开始“升级”了：首先，把“爆飞鞋”里面的弹簧加多几个超大号的`；然后，找几片不锈钢用502胶水给粘起来；最终，贴上几个绚丽的贴纸就大功告成了！我下去试跑，我本来想“顺风而行”，可是失败了！我心想：为什么我会失败呢？经过我的反复思考和仔细研究，原先是因为风太大，所以风向控制不住，失败了！不甘心的我灵机一动，又想了一个好办法：我能够加一个“翅膀”上去呀！加好翅膀后，我又下去试跑，成功了！我高兴得跳了起来。
第二天，我把我的“小发明”带到手工班，交给教师，教师看了看，说：“嗯，程柏霖做的最好！”我听了，心想：哈哈，胜利的光芒就照在我的脸上！
我爱我的“小发明”。
小发明作文12
我小时候总是会好奇地对一些东西进行研究，所以损坏了很多东西，但也学到了很多知识。
西瓜紧箍咒
有一次，我看着眼前的一个西瓜，觉得它外面有厚厚的皮保护着，所以很硬，不容易被打开。但如果不用刀，用皮筋能不能打开呢？我决心要试一下。
我找来了许多皮筋，把它们一层一层地套在了西瓜的表面。刚开始，西瓜还是原来的.形状，等套上了二三十层皮筋的时候，西瓜的“肚子”就有些收了回去。我更加兴奋了，一圈又一圈，不停地套着皮筋。不大一会儿，西瓜就被勒成了一个葫芦的模样，好像马上就要爆炸了。
为了捕捉下西瓜爆炸的精彩瞬间，我在旁边架上了摄影机。接下来，我继续在西瓜表面套着皮筋，等待着见证奇迹的时刻。
突然，“砰”的一声巨响，西瓜炸开了！瓜瓤飞的到处都是，有一块西瓜皮都飞了半米高。
喷气式纸飞机
纸飞机大家都玩儿过，但是在我心里，一直想对它做一些改进。我想如果把气球和纸飞机组合在一起，利用气球喷气的反作用力，那纸飞机是不是会飞得更远更高呢？
我开始试验了，我把一个气球充满了气，再绑到纸飞机上，试了几次，发现效果果然不错。
可乐枪
可乐在摇晃中可以产生大量的气泡，并且还会喷出来，利用这个原理，我就想把它变成一个武器。
有一天，趁爸妈不在家，我便拿出了一瓶可乐，不停地摇晃，等着气泡逐渐充满瓶子。终于，不一会儿的工夫，瓶盖被顶开了，径直飞了出去，不偏不倚，正好把不远处的一个碗击中了。碗被打得粉碎，我却感觉很开心，像发现了新大陆一样。
我不停地又玩了好几次，最后把家里折腾得乱七八糟，可乐洒得到处都是，等妈妈回来的时候，好好地把我批了一顿，但是我却觉得非常开心。
好奇心给我惹了不少麻烦，但更让我学到了很多知识，促使我有了许多的新发明。
小发明作文13
自从上了三年级，老师布置的作业越来越多，我的手都快要被写断了，我便想发明一个能帮我写作业的机器人。于是放学之后，我就在家里鼓捣这个机器人。用了近一个月的时间，我终于就把我的第一台机器做成了。
它的'头又大又圆，头的前额有两只灯笼似的“大眼睛”，你可不要小看这双眼睛，它可是超高清摄像头，能自由转动且360度无死角。它的身子有点特别，上半身是方块状，能伸出两条运动自如的胳膊；下半身细长，末端装有轮子，可以自由走动。我得意地看着我的“作品”，心想：这下可不怕作业多了。
周五那天，老师布置了成堆的作业，叫我们周末把作业写完。我把我的机器人“请”了出来，只见机器人打开作业本，用眼睛轻轻一扫，所有的作业就储存到大脑中，答案也随之产生了，于是它拿起桌上事先准备好的水管笔，运笔如飞，“刷刷刷”……几分钟就把作业做完了。我的机器人好厉害啊！
这就是我发明的写作业机器人，同学们要是喜欢，别忘了和我说一声哟。
小发明作文14
这个星期，我们认识了敢于尝试的依琳娜、善于观察思考的阿切尔，还认识了发明“充气雨衣”的小林同学，他可真是个生活的有心人啊！今天，你也来试试，也来写写你的小发明（一项或多项都 行），好吗？重点要写出这项小发明的功能和新颖之处，对了，别忘了给你的`小发明取个响亮新颖的名字哦！
小发明作文15
去年五一，爸爸妈妈带我去太公湖，我看见路边有一座垃圾山：白色的塑料袋被风刮得满天飞，袋子里充满了空气，白胖胖的，空气中飘散着臭烘烘的味道，恶心极了，我赶紧捂起鼻子，对爸爸妈妈说：”快走吧，这里太臭了。”
我曾经在教室的垃圾桶，生活区里的垃圾箱附近无数次地看到这样的情景。我觉得生活中垃圾实在太多了，它的危害很大，可以污染环境，焚烧后它们变成了毒气，危害大自然和人类。
我希望地球上永远没有垃圾。我想发明一种垃圾桶，这种垃圾桶很神奇，它的构造也很简单，它的表面和普通的垃圾桶一样，就是多了三个按钮，它们分别是红黄绿。当我们把废纸扔进去时，只要按红色的按钮，从垃圾桶的出口就会钻出雪白雪白的'新纸，同时，它还会根据我们的需要，把纸张装订成本子，甚至还可以打上格子和赏心悦目的图案。黄色的按钮主要负责处理污水，我们国家水资源不断的减少，污水经过垃圾桶的处理，可以循环使用，这样做，可以有效的节约用水。绿色按钮具有净化空气的功能，它能够清除垃圾中的异味，把二氧化碳变成清新的空气。
我相信所有的人都希望拥有这样神奇的垃圾桶，请你们关注我，未来的小发明家。我会让这个愿望变成现实。
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