家长会的作文（合集）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的家长会的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
家长会的作文1
今天家长会有一项“爸爸厨艺大比拼”，我觉得这项活动很精彩，吃的品种很多很多，有披萨、有鸡翅、有烧烤……真的很丰富。
活动过程中，有的妈妈在拍照，有的'在发碗筷，有的在照顾老师，跟小朋友一起吃，一起玩，我很开心。
活动结束时，我爸爸得了一张奖状，他做菜辛苦了，我自己也获得了“环保小明星”的称号，我跟爸爸都很开心。
爸爸，妈妈你们都辛苦了，谢谢你们！我爱你们，等我长大了，我就煮饭给你们吃！
家长会的作文2
今天上午女儿开家长会，一个学期的开始，老师总是要和家长沟通，家校联手，让孩子更全面的发展。
这学期，除了英语老师（班主任）女儿的数学老师与语文老师都换了，不过从女儿这一周上学的表现，可以看出新来的两个老师都是很优秀。
今天家长会上，女儿的每个老师都谈了这学期的学习重点与家长要配合的，可见老师的用心与努力真的值得我们作为家长的肯定，听了确实感觉很有用处，认为很实用的写下来与大家分享。
读数学
数学老师寇老师温文尔雅，亲切的给家长讲了这学期掌握的重点。并给家长提出了一项要求，每天要求孩子读数学，学会读图，再读文字，再结合图与文字读。看来数学也是需要读的。
以前女儿的这类题容易错，就是没仔细读。现在虽然这方面没怎么出问题，老师提的这项要求很好，孩子做数学能细心，首先是读透题，也就是方向要对，才有好的连续。
书香家庭
语文老师马老师是一个年轻帅气的男老师，这可真是难得，因为小学低年级老师除了体育老师都是女老师。男老师会带给孩子们不一样思维空间，不一样学习理念。尤其是马老师给我们讲的要学会欣赏孩子给我的印象很深。
马老师要求孩子们一星期写一篇日记，仿写诗等等，慢慢一步步引导孩子爱上写日记。更重要的是要多陪孩子读书，还要在班里评出“书香家庭”。这个对我来说是最喜欢的，希望每个家庭都是书香家庭，让孩子从小伴着书香长大。
创编句型
英语老师孙老师是班主任，年轻有为，优秀自不必说了。从她睿智的话语中我也了解英语需要家长怎么做。
首先听孩子读，读课文，背课文，拼读单词，对话练习。更重要的是让孩子利用学过的单词创编句型，达到举一反三。多好的方法，这些天只让孩子听磁带，读课文单词，就忘了这回事儿，老师一说我又豁然开朗，学英语是多么快乐的`一件事，在游戏中学，再创新中学。
孙老师最后总结了本学期班会要做的，注意安全，自理、自立、自强等等，这些都是需要老师与家长努力去督促孩子要做到的。
孩子的成长离不开好老师更离不开好家长，所以配合好学校，做好孩子的教育工作是我们家长应尽的义务。新学期，从新开始，从心开始，为了孩子成长，努力做个好家长。
家长会的作文3
某一天的今天晚上7:15分，学校要开家长会。我小小的心马上就紧张了起来，生怕老师会批评我。妈妈还是按和以前一样，早早的地煮好饭，就去开家长会了。我心里开始忐忑不安，就像心里放了块石头，沉重得不得了!
妈妈走了以后，我想：老天爷啊!上天啊!大地啊!求求你救我!保拥保佑我平平安安的!
我在家里就像热锅上的蚂蚁，焦急地走来走去。于是，我打开我喜欢看的电视节目，可是我越看越烦躁，我把遥控使劲的地按来按去，就觉的得无聊极了。
我在阳台上看着月亮，我心里埋怨着月亮：今天的`月亮可真丑，又不圆、又不亮。星星今天也不探出头来见一见。突然，一道道闪电向我袭来，又下起了倾盆大雨，就像老天也对我说：你这个死丫头，敢这么骂我的晚辈，今天，就让你吃苦头吧!
后来看着窗外大雨，我内心紧张到了极点，这肯定是不详的预兆。我想：如果，老师对妈妈说我表现不好，我怎么向妈妈交代呢?怎么办!怎么办!我内心害怕得像十五只水桶——七上八下的。
过了3个小时，妈妈终于回到了家，我看见妈妈的脸上了乐开了花，不知道什么情况的我，一直不敢说话。妈妈突然对我说：“怎么还不睡觉啊?明天还要上学呢!赶紧去睡觉!”
听了妈妈的话，我心里的那块石头终于放了下来。我的心里乐开了花!
家长会的作文4
这次开家长会我似乎明白了些什么，虽然在开家长会时，我们在开小会，对老师有些不礼貌，但我一个字也没漏，全记住了，这些东西在我脑子里浮现着，我的一个关卡打开了。我明白我应该做什么了。
今天是周五，我和向浩然还沉浸在回家的快乐中。我和他一向是先去厕所，我先跑去了，碰到了王博龙和邹宇锦，不知他们俩再说什么，我便凑过去瞧瞧，我轻轻拍邹宇锦肩一下，他没理我，一会儿后，他告诉我他要开家长会。这时向浩然来了，邹宇锦和王博龙赶紧去问向浩然家长会的流程，我也跟着听。我们回到教室，老师说还有我，我现在可真是被先斩后奏了。
放学了家长会就要开始了，我收拾完书包，还开玩笑说：“我要溜了，再见。”还有两个人也这么说，王博龙跑到数学老师面前，来求情说：“老师，别说我坏话，给我说点好话。”不知不觉，四点半了，家长会开始了。
一开始时，气氛一片死寂，非常拘谨，先是看了一份资料，大人们在开大会，我们在开小会，老师在大声说，我们在小声说。语文老师是从西到东挨个点评的，每到这时我们都低头沉默，一句话也不说，过了之后就继续开小会。我大致记得老师是这么说的.一点，我在作业里的错别字太多，可是老师说过两次，我都没改过来。
我在这里说一下，我写了错别字后，我也知道了，可是心里就想了，过去吧，没什么大不了的，反真是“每日简评”，错了又不扣分，想着想着就过去了，这就是我在有错字不扣分的作业里为什么错这么多字。家长会开完了，我们也走了，心里明白了。
在路上，柳树泛绿了，大地回春了，我想验证一下《游园不值》里面含有哲学的诗句，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
家长会的作文5
在冬日午后这个美好的日子里，我们又迎来了一个难忘的家长会。
不到一点，家长们就陆陆续续地来到了信息室，坐在自己孩子身边，陪同孩子一起上课。“叮铃铃……”上课铃想了。今天，薛老师要教我们画风车。同学们各个精神饱满地坐在位子上，聚精会神地听老师讲课。很快，同学们就学会了用“重复命令的嵌套”来华复杂图形。因为有了家长的陪同，整个信息室都沉浸在一片活泼、快乐地海洋中。
接下来，家长与孩子们又一起来到了美术室，进入了第一环节：“赞一赞任课老师。”每位老师由各科课代表来详细介绍。每一位人都全神贯注的听着。第二个环节：“夸一夸同学”拉开了序幕。你瞧，党表演到蒋舒逸身强力壮，每次劳动都很认真时，蒋舒逸躲在桌子底下，羞红了脸，迟迟不肯出来：表演到俞嘉炜上课积极举手发言时，俞嘉炜露出了灿灿的笑容……下面进入到了“亮一亮同学作业”。一份份同学们认认真真的预习作业，一张张同学们花心思做出来的`诗画集让家长们看了很欣慰。最后我们我们向家长展示了我们的文化展示。家长们看着我们那可爱的笑容，也情不自禁地笑了起来。表演完后，家长们给予了我们最热烈的掌声。那些掌声是对我们的肯定，那些掌声是对我们的鼓励。
这时一堂难忘的家长会，它的形式是新颖的，让我们与家长一起参与；它的内容是丰富的，让我们在多个方面展示自己。它的氛围是活跃的，一改往常的严肃拘谨，充满了对我们的赞扬声与我们的欢乐声。拉近了家长、老师与我们之间的距离。我喜欢这样的家长会。
家长会的作文6
上个星期五开了一次家长会，这是自开学以来的第二次家长会。看着别人，发现他们都在悄无声息的变化，还有的人则一如既往；那么，我变了吗？
家长会后，我的学习提速了。每天早上比以前提早了几分钟进教室。把书一放，作业一交，开始早读，这与平时没啥两样，只不过，我的声带绷得更紧了，声音更高了。上课时，我用心听着，用笔记着，有时还举起组牌；这一幕是那样的熟悉，只不过，听得更透了，记得更全了，举牌的次数更多了。上操了，我迅速顺手拿出下一节课所用的书，顺势将凳子推到桌子下，转身就向门口走去；你也许看不出我的变化，但当我回到教室后发现，我又被记为桌位整洁了。中午放学时，我装好书后就走，但其中比以前多了一个动作---用记录本对照该拿的书。回家后，换了鞋，放下书包，上个厕所，提起书包，直奔书桌，拉开书包拉链，拿出书，带上眼镜，拿出纸、笔，开始做作业。笔尖挥舞着，这似乎与往常没什么不同，但它留下的痕迹比以前更美、更连贯了。写着写着，我忽然停了下来，合上本子，从书山中又拿出一本书开始做。我听到了一声钟响，站起，走到桌子前坐下吃饭，并与父母谈论学校的'事；这是极其普通的一幕，只是，在说话的同时，牙齿也在咀嚼食物，使效率大大提高。吃完后，继续做作业。做完后，看一下表，若时间还多就预习一下，若时间不多了，就即刻上学。
下午，就如同上午一样，只不过，在课间，我更多的时间在做作业。
现在，你觉得我变了吗？变在哪儿？
家长会的作文7
就在周五下午，我们整个初三年级召开了一场考后家长会，召开时间于下午第二节课。
一下第一节课，我们就离开了教室去了操场——因为家长会在教室开，要给家长腾地方。为此，我们班不少同学还故意好好“整理”了一下桌洞。/坏笑
我们去上体育课了，我一步三回头的走下了楼来到操场，从操场的大门向教学楼望去，刚好可以望见我们的教室。我望着教室的门，心里默默祷告着：别批评我，别批评我，别批评我……一边说着，还双手合十，像极了一个诚恳的的教徒。
为什么我会有这种举动呢？因为这次考试我不仅向老师许诺的名次没有考到，甚至还比之前退步了不少，所以我慌极了。
这节体育课上的是我最难受的一节课。虽说整节课都在玩，没有跑步没有测试，但一个家长会却让我慌的坐立难安呐！
“铃——”第二节课下课了，我想：可能会开完了吧。放眼望去，班级的门却关着，看样子班主任还没开完会。但纵观整个初三年级，已经有好几个班的家长已经开完会出来了，我们见班门没开，也不敢上楼，就在楼下抬着头等着，“铃——”上课铃响了，我们就这么站在校园也不是事儿，就又回到操场，继续溜达继续玩。笑声在不断的传来，嘻嘻哈哈的吵闹声也不断，但我明白，我们看样子毫无波澜，其实内心是慌得一批。
又不知过了多长时间，“铃——”下课铃声又传来，我们这次返回了楼上，可迎接我们的依旧是紧闭的教室门。我更慌了，心里不住的想：老班啊，快些结束吧，我慌啊！在教室门前等了十分钟，左右看看，更多的班级开完了会，而我们班主任的讲话声丝毫没有停下来的意思。
“铃——”上课铃又响了，我们又悻悻的回到操场，不住地讨论家长会的种种，这时天也凉了，一阵凉风吹过我的'脖子，吹的我心里直发毛。
“铃——”伴随着放学铃声，家长会终于结束了。好的是，这次班主任并没有狠批我，只是给我指出了我的态度不正，习惯不好，让我端正态度养成良好习惯，并特别说明对我的极大希望，我想：下次一定得不负众望，努力学习，并且下次开家长会我也不愿意这么慌了！
家长会的作文8
星期二的下午，臧老师安排xxx、我、xxx、xxx一起搬凳子，老师还叫我们把桌子摆到一块，让家长们能坐得下。老师在黑板上画画和写字，写的字是《一切为了孩子》。老师还对我们说：“同学们讲故事的`时候大家一定要认真听”。
我们在用期待的心情等待着家长来到教室，一转眼的时间，就看见一个个的年轻家长们带着笑容陆陆续续的走进到教室。我想：家长们来我们一定要坐好，让家长们看我们坐得有多么端正。
下课铃响了，臧老师叫我们到图书角去看书，不一会秦老师叫我们去看喜欢的《海棉宝宝》，我们正专心致志看的时候，家长会很快就结束了，家长们都来接我们回家，妈妈在路上对我说：语文方面阅读、打写习作、积累、日志水平都要提高，数学方面口算一定要加强练习，英语方面每天要坚持听、读10分钟。
我觉得这次开家长会很有意思，因为我们又可以看书，又可以看搞笑的《海棉宝宝》，我觉得这次的家长会最有趣了。
家长会的作文9
一、 对家长的到来表示感谢
二、 期末考试分析
1、试题来源——全局统考
2、考试形式——单人单桌分班考试
3、阅卷形式——密封流水式改卷
4、考试成绩——全班73人，100分：29人 其余全部在95分以上
平均分：98.9分 优秀率100％
5、试题得失——（看试卷讲解）（转换实物投影）
6、期中考试成绩不理想的原因：
其一：家长、孩子的“轻敌”。家长自以为自己的孩子是最聪明的，没有看到天外有天，人外有人，孩子自己也觉得在幼儿园是佼佼者，眼高手低，知识掌握不太牢固；
其二：课堂纪律差。刚入班时，班里很多孩子如脱缰的小马，又如自由分子，没有规矩，上起课来，老师们都感到在“受刑”；
其三：复习过于笼统。复习的时候没有分类逐项复习，面面俱到式不适合一年级的孩子；
其四：学困生辅导没到位。因为时间紧，任务重，孩子多，对个别学困生关注不够，付出欠缺。
7、针对问题想对策：
其一：严抓纪律。我深知，纪律是学习的保障，针对这一现象，我下大力气抓班级纪律，采取小红花激励法——纪律5朵小红花换一颗星，调动所有任课老师采取这种方法共同管理；也采取从严治班法，发现某个孩子的不良习惯，严厉批评，从而在班内形成了一股正气，孩子们明确了方向，收到了良好的效果。后半学期，班级纪律明显好转，受到各科老师的夸奖；
其二：错题集的建立。作业试卷认真批改，及时改错，一一过关。平时，让学生都建立错题集，我也做好了孩子错题集的记录和收集，期末整理成“学生易错知识点汇编”发到我的博客上，让每位家长下载下来，再结合自己孩子的错题集进行复习；同时把所有二类字打好拼音格，也发到博客上，家长们下载下来让孩子每天练习； （展示李博研的错题集）
其三：耐心辅导学困生。班里有几个学习特别困难的孩子，我没有嫌弃，想尽一切办法给他们补课：一是在班里抓住他们任何一个微小的细节进行表扬和鼓励，保护他们的自尊心和求知欲；二是只要有空就耐心辅导他们学习，家长也十分上心，共同努力，这次期末有了明显的进步；
其四：多媒体功劳大。家长们集资为班里安装上了多媒体，真是老师讲课、学生学习的好助手，学生目的性、清晰性、学习效果都明显增强，教学课件的使用，扩大了课堂容量，音乐的巧妙使用，使孩子修身养性，克服浮躁，也是提高学习成绩的一个有效途径；
其五：复习阶段人员稳定。复习期间，流感蔓延，很多班级的孩子纷纷病倒，请假缺课，但是我们班安然无恙，身体是革命的保证，有了好身体，才有精力复习，人员稳定也是能复习好、考好的重要原因；
其六：家长大力配合。“众人拾柴火焰高，家校合力大无穷”。咱们班的家长都十分重视孩子的教育，密切配合老师抓孩子的学习，孩子们也积极向上，对学习充满了兴趣，三方合力，最后使班级期末成绩有了一个飞跃。对各位家长的配合与支持，表示衷心的感谢！
三、班级管理：
（一）、用智慧和爱心经营班级建设
大家都有这样的共识，一年级是所有年级中最难带的一个年级，更何况本届学生每个班的人数都高达70多人，创下学校最高班额的记录。我班共有学生73人，是我工作以来，学生人数最多的一个班，也是最累的一学期。
为了使学生尽快适应小学的学习生活，尽快养成各种良好的行为习惯，我开动脑筋想对策，狠抓常规管理和班风建设——
建立星星擂台：根据民主、公平、公正的原则，从“学习、纪律、卫生、好事、阅读、口才、博客、活动”几个方面每周对学生的日常表现进行量化，在让孩子感悟“有付出才有回报”的道理的同时，培养了习惯和能力，为建立良好的班风迈出了坚实的第一步！
（展示谷鉴航的荣誉本）
实行六人小组负责制：即——按照学生的座位每3横排为一大组，分成“3—3—3”组，每周每个大组中的3排之间进行滚动式轮换，这样，每个大组的人就可以固定下来，再按竖着的4大组，每组分成3个小组，每小组6个人，实行6人小组负责制。也就是说这6个人就成了一个小团队，而且遵循 “人人有事做，事事有人做”这个原则，共设置了“语文组长、数学组长、劳动组长、纪律组长、卫生组长、桌椅组长”6个职位每个人都是班干部，管理本小组的日常事务。这样，既保护了每个同学热情和积极性，又锻炼了每个孩子的能力，培养了他们“我是班级小主人”的责任意识，还减轻了老师的管理难度。
开好每一次班会：我深知，虽然好的开端是成功的一半，如果没有检查和落实，没有评比和奖励，再好的开端也是功亏一篑。孩子们的热情必将冷却，慢慢就会偃旗息鼓，刚刚养成的习惯也会付之东流。那么，班会，是孩子前进的加油站！每次班会我都能把一周来班级的总体情况进行归纳总结，都能让勤奋努力的同学的付出得到认可，都能对一些同学的不足之处诚恳地指出并指出具体方向，在孩子幼小的心田上播下是与非的种子，在他前进的航程中品尝付出的艰辛与收获的快乐，在整个班级中抵制歪风邪气，弘扬正气，使孩子们个个变得积极向上，朝气蓬勃。
评选红领巾：鲜艳的红领巾在胸前飘扬是每个孩子上学后的梦想，每个孩子也把上学后能戴上红领巾作为自己的奋斗方向。根据我们一一班的具体情况，以“星星擂台”作为评先评优的重要依据，按照得星的多少依次排序，排出前10名的同学作为候选人，再经过民主选举，全班学生投票选举，选出前5名同学当上少先队员。依此类推，每周评选一次。通过这样的评选，让孩子们学会——微笑着迎接挑战！不论是家长还是孩子都感悟到，要正确对待荣誉，对待挫折，用一颗平常心去看待一切，用一颗进取心去迎接未来。
（二）、多种渠道架起家校沟通的桥梁
我一直认为，家校沟通、形成合力，家校共育，才能更全面地培养孩子。因此，开学以来，我在这个方面也投入了大量的精力。
组建家长委员会：俗话说“一个好汉三个帮”，“众人拾柴火焰高”。面对70多个刚刚跨入小学校门的孩子，管理起来，光靠班主任一个人的力量是微薄的，收效也是缓慢的，难度之大是可想而知的。那么，把家长发动起来，组建家长委员会，依靠众人的智慧，群策群力，就能使班级工作再上新台阶。根据对家长的初步了解，选出了一部分家长组成了家长委员会。制定了家长委员会职责，选举出家长委员会主席、副主席等人选，共同商讨和制定本学期班级活动及各项工作。家长委员会成立后，的确解决了班里很多实际问题：号召家长集资，为班里安装了多媒体；全体家委会成员牺牲休息时间，把所有学生的桌椅降低，符合标准桌椅的尺寸要求，保证了孩子身体的健康发育；给教室所有窗户安装了窗帘，遮挡强烈的阳光，保护了孩子们的视力……同时家委会还做好了上传下达工作，把一些家长们的心声反映到老师这里，老师进行整改，更有利于班级工作的开展。
举办“家长学校”：开学初给全体家长上了一课《走好启蒙教育的第一步》。主要从“学习习惯”“生活习惯”“行为习惯”三方面解答家长心中的困惑，给予家长引领，让家长们在认识到习惯在一个人的.一生成长中的重要性的同时，学会一些简单易行，可操作性强的方法，从而更全面，更细致地培养孩子。大约一个半小时的讲座，家长们都专心地听，认真地记，都反映这个家长学校开得十分及时，十分有效。回到家后都认真做了我精心设计的作业《三种习惯自查表》，并写得听后心得，制定了下一步育儿计划。家长学校的举办，给家长们指点迷津，专业引领，使得我们家校沟通工作迈上了一个新的台阶。另外，在开学第一天为全体家长做了“幼小衔接报告”；期中考完试，又进行了“期中考试分析报告会”。两次小型的、针对性的家长学校讲座，具体问题具体分析，专题专项攻略，也收到了非常好的效果。
开通博客交流：开学初，在幼小衔接报告会上，我向各位家长推荐了“校信通博客”，并简要地教给她们具体注册的方法，号召大家通过博客进行沟通与交流。没想到这一新兴的家校沟通手段被我们一一班运用得如此淋漓尽致，有声有色。家长们通过浏览我的一篇篇博文，了解了班级管理策略和动态，从而更加针对性地教育自己的孩子，同时群策群力管理班级；我通过浏览孩子们一篇篇口述日记和家长们一篇篇教育心得，了解了孩子的心声，了解了家长的教育方法，从而因材施教，指点方法，更有效地管理班级；家长们通过浏览彼此的博文，互相学习，取长补短，改变不良心态，调整育儿方法，从而更科学地教育自己的孩子，使之健康、全面发展。令人欣喜的是，我班家长对此都十分支持，全部建立博客，认真书写博文。由于这项工作开展得扎实有效，成绩斐然，使得这一举措被濮阳电视台、濮阳日报、中原电视台、中原石油报等多家媒体报道。从开学到现在，涌现出不少优秀家长博客，已经有三人获得家长博腕儿，一人获“博谈客论”状元，一人文章被发表，很多优秀家长已经养成了写博的习惯，在短短四个月里竟然都写出100多篇博文，多篇被校信通推荐。
（三）、积极参加和开创特色活动
我们新世纪培养的学生不应该是只会死读书的书呆子，应该培养的是“德智体美劳”全面发展的高素质人才。因此，我十分注重培养孩子的多种能力。而参加活动就是对孩子们能力的一种锻炼和考验。这个学期，我带领同学们积极参加学校的各项活动，还努力开创班级特色活动。
跳绳比赛：跳绳比赛是我们学校的传统比赛项目，我们一年级是第一次参加，因此我十分慎重，从选拔运动员到参加比赛，都采取公平、公正的原则，选出了最有实力的六位同学代表一一班参赛。由于家长大力配合、孩子们练习刻苦、选拔精挑细选、比赛助威鼓劲，使得第一次比赛——旗开得胜，夺得团体第一；单项奖共有四人入围，都是一、二、三名的好成绩。
古诗诵读：“背诵经典，丰富文化底蕴”,这会使孩子一生受益。从一开学，我就要求同学们背诵古诗，并在早读时带领孩子们一起背，作业少时布置孩子回家背，目前大部分孩子一本《一年级古诗必背》已经全部背完。
毛虫与蝴蝶：这个学期参加了“毛虫与蝴蝶”阶梯阅读实验，和孩子们一起“晨颂——午读——暮省”，过一种幸福完整的教育生活。冬日降雪，和孩子们一起吟诵有关雪的诗歌；课间操给孩子们讲绘本，一起走进童话的世界，走进至纯至美的绘本天地；晚上回到家中，孩子们把从绘本中读到的感受讲给妈妈听，妈妈打到博客上，把从中悟出的道理与家人分享，在暮省中感悟了人生，学会了做人。
书香班级：自从看到“第三届书香班级博客大赛”的通知后，我们班的家长们就积极踊跃地参赛，用心地记录孩子的成长，不断地反思育儿方法，积极地记录孩子日记，写出了一篇篇高质量，高水准的博文。截止09年1月15日23点统计，我班共写博文355篇，有192篇被推荐，名列河南省班级博客圈第一名；其中个人排名的前50名，我班就有5名入选，分别占2、3、4、8、18名，这些家长们的用心教育，辛勤笔耕，使我们一一班在“书香班级”博客圈中一直遥遥领先，位居全省第一。
（四）、教师、学生、家长共拿丰收大奖
o 教师：分获全局“德育活动课”、“说课比赛”一等奖第一名；13篇文章获省部级以上奖励并发表；科研成果两项获国家级一等奖；荣获“濮阳市教坛新秀”、“中心优秀人才”“国家德育实验教师”“全国作文教学能手”“校信通书香班级优秀辅导员”等多项荣誉称号；
o 班级：跳绳比赛团体第一名；期末考试年级第一；学校优秀班级；河南省校信通第三届书香班级全省第一；
o 学生：跳绳单项奖：刘苏瑶获女子第一；张博翰男子第二；孟令昊、周圣钊男子并列第三
o 家长：李帅成（音乐盒）、孟令昊（金甲小子）、李博研（小聪仔）的妈妈，分别荣获校信通86期、88期、93期家长博腕儿
o 李嘉伟（红海儿）的妈妈荣获第33期“博谈客论”状元文
o 綦妤帆（綦妙儿）妈妈的一些观点发表在《家长会》杂志
o 李博研《聪宝宝》、韩家铖《健康的身体简单的生活》、刘苏瑶《五彩精灵》、李帅成《幸福要自己感受》、綦妤帆《綦思妙想》五个博客进入河南省前50名，位居第2、3、4、8、18名。
四、故事分享
之一：生命的金子
一群游客走在沙漠里，突然空中传来一个神秘的声音：“抓一把沙砾装在口袋里，它会变成金子的。”
有人根本不信，有人将信将疑，抓了一点，有人全信，装了很多。
他们继续走路，没装沙砾的，走得很轻松，而装了沙砾的，走得很沉重。几天后，他们走出了沙漠，打开口袋一看，沙砾果然变成了金子。
点睛——听起来异想天开的故事，其实它是暗示我们：人生路上，就该负重而行，想轻松上阵，什么也得不到。别怕负担重、责任大，负担和责任是上天赐给我们的使命。
之二：《犟龟》
一只最倔犟的乌龟，不接受劝告和安慰，不听信猜测和诺言，只知道一步一步地向前爬，终于赶到了目的地。
点睛——只要上路，就会遇到庆典。
之三：《你想成为天使吗》
一天，上帝来到一群孩子中间，询问孩子们有什么愿望，孩子们都说想做天使。上帝微笑着说：“我现在发给你们每人一盏灯，只要你们每天把灯擦得亮亮的，我回来就把你们变成天使。
第二天，孩子们都把等擦得亮亮的，但是上帝没有来；第三天，孩子们依然把灯擦得亮亮的，上帝依然没有来。
日子一天天过去，孩子们渐渐认为上帝是个骗子，都不再擦那盏灯。于是，很多孩子的灯上都落满了灰尘。
但是，只有一个孩子依旧每天坚持把灯擦得亮亮的，其他孩子都笑他是个傻子。终于有一天，上帝再次来到孩子们身边，不用说，那个被称为傻子的，始终坚持擦拭灯盏的男孩，变成了天使。
点睛——世界上最容易做到的事就是坚持，最难的事也是坚持。说容易，只要愿意，人人都能做到；说难，是因为真正做到的终究是少数。
大家在“培养孩子”的这条路上，已经上路了，有些人坚持走了下来，就像咱们班养成博客写作的家长们，其实就已经遇到了小小的庆典。我相信，坚持下去，定会遇到生命隆重的庆典。
五、好人好事
一个学期即将接近尾声，回顾这几个月经历的点点滴滴，无数感动洋溢心间。一一班之所以快速地成长起来，是因为有着许许多多热心教育、关心班级的好家长，他们不但把自己的孩子培养得“品学兼优”，还热心地为班级发展献计献策，奉献力量——
綦妤帆的爸爸身为家长委员会主席，时刻关注一一班的成长，上传下达，全面统筹，是家校沟通的纽带，开学以来，完成了两大项“工程”——多媒体的安装和桌椅高低的下调；
王孜鑫的爸爸身为“编外委员”，却对班级事物高度负责——活动录像、照相，组建QQQ群，发布公告，制作课件、为班里多媒体的安装牺牲大量休息时间，并随时指导老师电脑的使用；
李帅成的妈妈一开学就为班里做了两张“星星擂台”，成为班里孩子们前进的动力；
刘梦欣的妈妈把班里小朋友父母的电话打印制作成名片，发给每家，这样，一一班同学们的爸爸妈妈们联系起来可真方便，大家很快成了好朋友；
李博研、李嘉怡、李帅成、张传祥、刘雅涵的妈妈们承担了打印、复印班级各项材料的任务，提高了老师的工作效率；
李帅成、刘苏瑶、王子涵、王小荷、王子腾、毛俊东、吕常润物、张明典、李文哲、张钰薇、郑博艺、王之浩、杜昀韬的妈妈们经常主动帮助老师处理一些班级事务，减轻了老师的工作量；
王欣雨的爸爸妈妈主动为班级钉了搭抹布的铁丝绳，郑睿卿的妈妈贡献了卫生工具架；
王佳琳的妈妈希望班里的小朋友都能诵读经典，就给每个同学赠送了一本《弟子规》，为班级赠送了一套《古诗吟唱》光盘；
王孜鑫、杨博文、方杨婧雯、韩家铖、孙清扬、王之浩的爸爸们承担了刻录光盘的任务，使一堂精彩的优质课有了保存和纪念的价值，也使所有的家长们了解到了自己孩子在课堂上的表现；
吕常润物的妈妈为班里买来了挂式耳麦，老师们上起课来方便多了；
一一班的博客先进事迹被电视、报纸等三家媒体报道，孟令昊的妈妈为了让班里珍藏这一份资料，特地制作了光盘，使这一典型事迹有了永久的保存价值；
刘苏瑶和李嘉伟两位巧手妈妈，利用休息时间，为班里办了《关于习惯养成》的漂亮板报，告诫同学们从小要养成各种良好的习惯；杨琪月的妈妈为班里亲手制作了6盆丝网花，美化了教室；
杨智信的妈妈为班里带来了碘酒、药棉等物品，当孩子们受伤后就能得到第一时间的治疗，当她又得知公开课需要特别的彩色粉笔时，以最快速度买来“救驾”；
陈雨欣、那宇萱、荣博闻、李帅成、蒋轩泽、蓝一丁、刘梦欣、王子涵、刘苏瑶、李嘉伟、郑睿卿的妈妈在老师工作和生活需要时能及时给予帮助，如雪中送炭；
韩家铖、张博翰、李博研、李帅成、张传祥的妈妈们，替一年级承担了“家长学校记录本”的重新抄写任务，在平安夜那晚，牺牲休息时间抄了一夜，圆满完成任务，获得领导好评；
另外几个小朋友的表现也当刮目相看——
綦妤帆、王雨琦、王子涵、孟令昊同学用自己买破烂攒下的零花钱，为班里买来了扫把、簸箕；
张霄腾、王之浩、张博翰、解一凡为班里买来了“削笔器”；
张传祥是个拾金不昧的好孩子，在后操场上体育课时捡到了30元钱，主动交给大队辅导员；
韩家铖、于珊懿、张博翰、王子涵、王小荷、李嘉怡、那宇萱主动带来绘本让老师讲，和同学一起分享；
张博翰、孟令昊身为班长，负责搬奶、发奶，十分辛苦，十分负责，但毫无怨言；同时主动承担起老师不在时班级纪律的管理工作；搬奶的还有李文哲……
特对以上家长表示感谢，前进的路上有了你们与我同行，我一点儿也不孤单！
特对以上同学提出表扬，有了你们这些可爱的孩子的表现，我感到动力无限！！
六、评优评先
o 奖项设立：每个孩子都有奖
o 奖项种类：“三好学生、学习标兵、好儿童、进步之星”
o 设奖目的：激励全体学生齐头并进，全面发展。
七、寒假作业：
l 认真完成两本寒假作业；
l 继续参加“书香班级”大赛，多读书，和家长一起写博客；
l 加强本册书的复习，提前借书预习；
l 口算天天练；
l 做力所能及的家务活，学会劳动；
l 参加“步步高书法大赛”的同学好好练字，迎接比赛。
八、下学期计划：
o 减少每天的家庭作业量，抓好生字关，打下坚实的基础；
o 开始写日记，锻炼写作能力；
o 星星擂台的评选更加科学化、完善化；
o 开展《毛虫与蝴蝶》实验，和孩子们一起晨诵“丰富孩子当下生命”的诗歌，共同开启黎明；每周讲一个经典绘本，孩子进行“读、写、绘”；
o 建立起班级图书角，营造书香班级。
一个学期过去了，我们一一班在各方面都取得了长足的进步：孩子们纯真善良，乐学善思，喜爱阅读、喜爱表达，在书香班级的熏陶下，逐渐收起了许多不良习气，班级纪律明显好转，好人好事不断涌现；一一班之所以取得如此大的进步，离不开热心的家长，他们献计献策，为班级发展默默地贡献着自己的一份力量。我们一一班是个团结、和睦的大家庭，大家相亲相爱就像一家人。新学期，我们将一如既往，精诚团结，让书香浸润每一个孩子的心灵，让好习惯驻扎在每一个孩子的身上，让一一班更加健康茁壮地成长！
家长会的作文10
在大家看来家长会是什么样子的？也许担心，害怕，或者兴奋？我有不同的经历。
我妈妈四十多岁了，她经常在田里工作。每天早上，在大家还没睡醒的时候，她就早早起来做家务，发出各种各样的声音，经常在我熟睡的时候把我吵醒，所以我也时不时的抱怨她。
我还记得每次家长会，爸爸每天都要上班，晚上回家。他没有休息日，很忙，所以我父亲不能去。老师说家长一定要去。如果他们不去，他们将受到惩罚。我顿时倒吸了一口凉气。回到家，我立刻告诉了妈妈，因为我总是记性不好。但是她妈妈也说她不能去，因为她没有时间。我气得听不懂。于是我跟她讲道理。我觉得：她不用天天上班。她只是呆在家里。她这么忙吗？为什么我们不能找个时间去那里？明明是不想去，不关心我，给自己找借口搪塞我。最重要的是，如果我妈不去，老师一问我就不好意思了。同学的'父母肯定会来，我一个人会很尴尬。
但那次，她真的去了。她到校比我晚。在此之前，很多父母都来了。虽然和妈妈年龄差不多，但是都打扮的漂漂亮亮的，还画了点妆，看起来年轻多了。我妈来学校的时候，我突然觉得反差挺大的。我妈还穿着朴素，鞋上沾了很多泥，头上长满了草，满头大汗。我猜她刚刚从地面回来。我根本没穿好衣服，也没用过什么护肤品化妆品。可能是经常工作，皮肤黝黑，手很粗糙。看到的时候不是很开心，但也不反感，因为我知道妈妈会难过。想想，她能来我也很开心。
我妈一开始默默地站在教室外面。我往外看的时候，正好碰到她的眼睛，她开心的笑了。我马上出去：‘妈妈，你怎么不进去？’说完，我把妈妈带到我的座位上。阿姨好！同桌说话的时候，我妈笑着答应。我妈把桌子上的瓜子和水推到我面前，让我吃。我请妈妈吃饭，她拒绝了。
家长会正式开始。老师站在讲台上，依次邀请教室代表、同学、家长代表发言，然后在电脑上展示一些东西。我妈妈不会读几个字，所以她很无聊。当她开始看照片时，她很严肃。当她看到我的照片时，兴奋地拍了拍我的肩膀。我示意妈妈安静，她又沉默了。
之后我妈叫我在学校认真点，就走了。我一回家，她就跟我说我的照片还行。我只表达了我觉得非常非常不满意的感受。她笑了笑，说以后一定去。
我很高兴我妈妈能去参加这个家长会。虽然她没有其他父母年轻漂亮，但我知道她关心我，爱我，在我眼里她是最好的！
家长会的作文11
今天晚上七点钟要开家长会，恐怖！太恐怖了！要是让妈妈知道我在学校里的事，不“K”我一顿才怪呢！我虽然很害怕，但我还是把要开家长会的事告诉了妈妈。
七点钟不知不觉地快到了，妈妈要走了，我的心要炸了似的，一直跳个不停。“呯”的一声，妈妈关门出去了，我还是静不下心，忍不住跳了起来，“你在干什么？”哥哥好奇地问，“没，没什么，做一下运动。”我干笑了几声回答说。我深呼吸了几下，心情好多了，然后就去看书了。
终于，妈妈回来了，笑容满面地走向我，对我说，老师表扬了你的作文写得很好，上课听讲很认真……妈妈还告诉我，作业做得工整有奖励，做课外作业也有奖励的.。
咦？老妈怎么了？我明明表现得不怎么样啊，老妈竟然如此高兴？难道老师没有“告状”？那真是谢天谢地！
今后我一定要做一个勤奋学习的好孩子，让老师和家长都为我而骄傲！
家长会的作文12
今天，我们迎来了八年级上半学期的家长会。
学校的小礼堂里坐满了家长，在家长们议论纷纷的时候学校的主任登台了“家长们、同学们安静一下，我们的家长会现在开始了。”顿时礼堂里鸦雀无声。我们走到礼堂门口说不紧张其实比任何时候都紧张，今天是对我们上半学期的一个总结，是对我们在校情况的一种反馈，期中考试有好有坏，好的'非常希望开家长会;而坏的恨不得找个地缝钻进去。而我这回没有考好真恨不得找个地缝钻进去永远不出来，我迈着沉重的步伐低着头恨不得自己能在从考一次。
老师在上面说话基本没听进去多少只记住了一些学习方法，我趁回头的时候寻找家长的影子，没找着心里的石头落下来了一半。稀里糊涂家长会开完了首先家长先退出去我极力的寻找家长的身影，没找着心里的石头终于完全落地了，突然肩膀被拍了一下我以为是同学跟我开玩笑，我一边笑一边回头突然我返现了一张非常熟悉的脸孔——是妈妈，顿时身上吓出了一身的冷汗，只听妈妈说：“我在门口等你。”
我的心有突然被提到了嗓子眼，我妈什么时候进来的，她一直在哪坐着我怎么没发现呢.......带着一连串问题我到门口上了车，妈妈第一句话就问我：“你有什么想法对这次家长会。”“我.....我....”我一时难以启口。妈妈接着说：“我对你这次的成绩非常不满.......”我心想完了这回死定了但妈妈后半截话我非常的出乎意料“我想你下回不要让我失望。”
这场家长会就算结束了，我的上半学期的家长会就已妈妈的宽宏大量绕过了我，我在下半学期一定会认真学习争取不对是必须将学习成绩提高上去绝不会让家长们伤心了!
家长会的作文13
小学到初中，我和众多学生一样，都经历过“家长会”。每一次的家长会都不同，有时候的家长会，提心吊胆，生怕被老师漏出什么不好的事说给爸爸听；有时的家长会，兴高采烈，巴不得老师一开口就表扬自己。听妈妈说，从小到大，每次开家长会总会有老师点到我的名字表扬我。惟独六年级第二学期的家长会，却……
“星期六早晨8点钟，请家长们准时到达学校召开家长会。”老师宣布着。我也不觉得怎么紧张。因为，那几次模拟考试我都考得挺不错，老师还当着全班的面表扬我呢。我才希望老师讲多点关于我的事，保证让那些家长羡慕不已。
星期六到了。因爸爸有事，就由妈妈去。我还有点得意，这下妈妈就“享福”了，表扬肯定多得不得了。想到这，我安稳地又睡去了。
10点钟不到，妈妈就回来了。我赶紧跑上前问情况。妈妈说：“老师没点你的名字，也没说你什么。”“啊？”我的`嘴巴张成了“O”型。“这个老师，怎么这么没记性？连我都忘了？即使不表扬，名字也得点一点吧？当着全班家长的面，不点名，怎么行呢？……”我越想越气，还亏我这几次考得这么好，为班级争了光，你连表扬都没有，叫人怎么去考好？妈妈轻描淡写地说：“别生老师的气，怪你自己没本事，引不起老师的注意。连你常说的李可娟也受到了表扬。你不是老说她比你差一点吗，她都有表扬你却没有，你说你是不是骗我？”我那一刻真的气傻了。这样的老师，谁对他尊敬？还有语文老师，前几天还表扬着我，到今天她却不理我？从没见过这么讨厌的老师！
我跑到床上“呜呜呜”地哭起来。“讨厌的老师，让我在妈妈面前丢了架子！”我狠命地擂着床。
妈妈走来了，她对我说：“知道气了？那你就应该努力点，亮出你的真本事给老师看啊？！”我扭过头说：“我次次考试都考这样的分数，都是数一数二的，最多第三名，为什么老师不表扬我呢？在同学面前就表扬得翻天覆地，在家长会最重要的时刻他却不理不睬！”妈妈安慰我：“你的成绩好了，老师再不表扬也会知道的。振作起来啊，还有几次模拟考，把你的对手章丽莉、叶筱筱‘挤’走！”
听了妈妈的话，我还有什么说的呢？我抹干泪痕，拿起书本就投进去学习。后几次考试，我果然“战胜”了她们两个，也终于引起老师的注意，成为老师的“宠儿”。
家长会的作文14
早在家长会之前我就得知自己的期末成绩很好，所以我对家长会没有什么顾虑。在我印象里，家长会根本没有学生作文里所提到的恐怖气氛，我宁可去相信那是学生们为了编作文而挤出来的虚构故事。
家长会开始之前的一个半小时，一些家长就已经陆陆续续地来到了学校，而且数量直线上升，把老师的办公室堵了个水泄不通。女家长的厉声批判，男家长的唉声叹气，凡是来到办公室的家长无不大动肝火。而那布满红色皱纹的千疮百孔的卷子就成了家长和老师们共同的发泄品，被人指手画脚，说三道四，好像全世界都跟它有仇。然而，在我看来，凡是这样的家长，一般都属于那种“皇上不急太监急”的类型。他们的`孩子说不定还在家中不亦乐乎地打着游戏。唉，真是可怜天下父母心！
去教室看看，如何呢？
有的家长来了后就在教室里安静地坐了下来，借同位、前后位或周围其他同学的卷子，在他们孩子卷子上扭曲的字迹旁认真地改着错，一边还对比着自己孩子的答案与正确答案之间的差异。这种家长常常保持沉默，他们的儿女一般都是成绩平平，而他们则会与周围学习成绩较好的学生家长交流，问问别人的学习方法，甚至还会像学生上课那样记笔记。再看看那些滔滔不绝的家长们，绝对是孩子取得了不错的成绩，自己有了炫耀的资本，这样才有底气去东打听、西打听别人孩子的成绩。别的家长也会来向他们“取经”，而他们也会在交谈中找到自己孩子的不足，确定下一次追赶的目标。
当然，家长们“取经”的对象可不止是家长，我在班里也遭到了家长们的“围攻”。“你就是那个班里第一吧？”“你各科都考了多少分？”“你都是怎么学的，考这么好？”“你各科都在哪里报班上课？”“你看哪些辅导书？”一堆问题如潮水般向我涌来，让我猝不及防。那一刻我感觉自己就像一个记者招待会的主角，我回答问题，“记者”们就拼命做着记录。现在竞争如此激烈，形势如此严峻，不光是学生，连家长都快活成人精了，有的家长竟然能把班里名列前茅的学生的名次和成绩全都背下来，真是令人瞠目结舌。
天渐渐暗了下来，家长会也临近尾声，家长们走出了教室，脸上或愤怒，或无奈，或若有所思，或眉头紧锁。母亲带我出了学校，学校门口的车队大军终于开始缓慢地蠕动，不少车窗上还飞扬着蓝色的纸条（罚单）。学校周围的广告宣传大军仍然不肯放弃最后的机会，不断地往行人手中递着传单。教学楼终于又归于沉默，而马路上汽车尾灯此刻却汇成了城市的另一种风景。
家长会的作文15
今天上午，邓老师严肃地说：“下午我们班要开家长会。”我听了后，顿时紧张起来，心想要是邓老师在家长会上批评了我，我爸爸就会很没面子，那他肯定回家会骂我一顿的。
中午，我在同学家吃饭，然后去学校。一路上，我一直都闷闷不乐的，心里忐忑不安，就像几只兔子在我心里不停地跳动着。要是邓老师真的'在家长会上批评了我，那我该怎么办呢？我越想越紧张，于是安慰起了自己，说不定邓老师还会表扬我，上课积极举手发言，爱劳动，经常和同学打扫教室……。但无论我怎么安慰自己，仍旧开心不起来。
啊，家长会终于结束了，在拥挤的人群中，我看见了爸爸的身影，于是连忙跑过去，急不可待地问：“爸爸，邓老师对你说了什么？”爸爸微笑着说：“邓老师表扬了你，但你还要更加努力……。”唉！我松了口气，心里的石头也落了下来。
真是虚惊一场啊，但我还要更加努力，这样以后开家长会就没这么紧张了。
【家长会的作文】相关文章：
家长会作文（精选）02-03
家长会作文10-29
家长会的作文12-08
[通用]家长会作文01-01
家长会来了作文09-25
家长会感想作文06-23
难忘的家长会作文06-18
开家长会的作文08-19
开家长会作文08-19
家长会作文【实用】02-26