放风筝作文

时间:2025-12-06 23:12:00 好文 我要投稿

放风筝作文(大全15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的放风筝作文,欢迎阅读与收藏。

放风筝作文(大全15篇)

放风筝作文1

  “什么时候能出发呀!’’“急死人了!”别看老师还没有来,教室里可早已乱成一团了。干什么去呢?—噢,原来是学校组织了放风筝活动呀!同学们的脸上挂着急切与快乐的表情,还不时跟旁边的同学说笑着。

  走在路上,风,柔柔地吹;枝头,悠悠的闪;明媚的阳光,洒在身上,暖在心里。灿熳的春花,啁啾的小鸟,显得异常可爱。同学们有说有笑,仿佛要参加什么重大的节目似的,欢天喜地,一派喜气洋洋的景象。

  啊,终于到了这宽阔而不失热闹的广场——文化广场。这里的空气可真新鲜呀!天空上点缀着几朵洁白的白云。柳树正随风飘动着她的美丽长发,小草也探出了小脑袋,来感受春天的魅力。我还正自我陶醉在这美丽的世界里,一声哨响,打断了我的.思路。只看见同学们立刻拿出了自己的风筝(我也不例外),迎着热情而不是温柔的阳光,轻轻拂过脸颊的春风开始了自己的快乐天地。

  开始放风筝啦!喝!风筝的样式还真多:有色彩斑斓的蝴蝶;有聪明机灵的喜羊羊;美丽可爱的美羊羊;爱打瞌睡的懒羊羊;强壮的沸羊羊;妖娆多姿的美人鱼;能腾云驾雾的龙……总之是各种各样,千奇百怪……

  我拿出了自己的风筝,心想:放风筝不就是迎着风跑几下吗?然后在原地转几圈,最后在放一下线,谁不会呀。因为是新手,而且也不经常放风筝,所以一开始就失败了,我顿时像泄了气的皮球,那股得意劲早已飞到九霄云外去了,只好耷拉着脑袋,垂头丧气的偷偷看别人是怎么样放的。

  只见他们拿着风筝架的其中的一根,放开了一些线,开始慢慢小跑,后来变成了大步跨越,头发随风舞动着,像一个个快乐的小天使一般向前跑去。风筝由低到高,由近到远。

  到了半空中时,他们的右手在前,左手在后,双腿也是一前一后。他们不时用手收放着线,一边放,一边快步跑了起来!慢慢放起来之后,他们一面倒退着,一面看着后面的路,一面收放着线。

  到了半空中时,他们的右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。

  又听见一声哨响,啊,这美好的风筝节结束了,可同学们还沉浸在欢乐而有趣的活动中……

放风筝作文2

  放风筝,通常都是春天里才经常举行的一种活动。看着风筝在空中高高地飘扬,我想起了一句诗“江南江北低鹞齐,线长线短回高低。

  美术课上,我们拿着自己做的风筝,来到大操场上,迎着和煦的微风,开始放风筝。我把风筝高高地举起,可是风太微弱了,不足以把风筝支撑住,让风筝在蓝天中遨游,于是就像一个沉甸甸的铁球一样重重地摔在地上。我尝试了好多次,每一次都是以失败的结局告终。

  我都快累趴下了,可是风筝始终都还是不能够成功上天。我看着别人的样子,学着别人的`方法,做着他们的动作,可是风筝还是无动于衷。我找寻了好多方法,终于把风筝送上了天空。起初,我先迅速地向前冲,宛若一头横冲直撞的猛虎奔跑,手里边也不闲着,我拿着风筝的线就放,那速度风驰电掣般,没有一丝一毫地停顿,连贯地自成一体。这样边跑边放,风筝便会在风中高高地飘扬。

  风筝的红黄蓝绿这几种颜色,就像是飘扬的彩带一般,在阳光的照耀下,显得格外耀眼夺目!风筝在蓝天的衬托之下,显得格外美!看着风筝,我沉浸在了无限的遐想之中……

  风筝,像是梦想,在广阔无垠的大地中扎根,成长为一棵枝繁叶茂的大树。但有时候却是那样的脆弱不堪,一点点的小小困难,就会像一场风暴,熄灭那生命之光、星星之火。但有时却又是那么坚强,在风浪中迎难而上,大放异彩。风筝又好像人的生命,时而在缠绵悱恻中体会肝肠寸断的凄苦;时而又会在悠悠的历史长河中迭出动人心魄的震撼;时而在我们憧憬希翼中磨砺着自己。风筝又好像一部小说,在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。

  风筝,像是梦想,那线便是梦想的牵引绳。如果掌握了方法,那梦想便会扬帆起航,最终在那广阔的大地上跳出一片属于自己的小天地!这个上午,我们大家拿着属于自己的梦想,来到这碧绿的草地上,放飞梦想,使其脱颖而出,脚踏实地地站在属于自己的天空中,绽放出最独特最耀眼的光彩。

  我要牢牢牵住风筝的线,希望它能够越飞越高!

放风筝作文3

  一个碧空如洗的周末,一阵微风吹过来,天空中飞来了各种各样的风筝,原来,是有人在草坪上放风筝。

  一个穿着粉色裙子的小女孩拿着她的`红色的蝴蝶风筝,笑眯眯地看着两个正在放他们的燕子风筝的小男孩。他们两个一个高高地举着风筝,一个左手拿着线轴,右手拿着风筝线,在向前跑去,他们的风筝越飞越高,最后飞上了天。

  远处还有一户家庭在放三角形的风筝呢!他们非常开心地看着风筝越飞越高,那个孩子的父母说:“你真棒!你可要知道,放风筝是很难的。”

  天空中更是美丽了,有在天空中展翅翱翔的老鹰风筝,有像长条一样的蜈蚣风筝,还有红包的鲤鱼风筝……真美啊!

  这真是充满了乐趣啊!

放风筝作文4

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”在一个阳光明媚的,星期天下午,我和姐姐来到公园的广场上放风筝。

  广场上放风筝的人可真多呀!你瞧,各式各样的风争先恐后的飞向天空,有可爱的金鱼风筝,有凶猛的老鹰风筝,还有多脚的`蜈蚣……五彩缤纷的风筝展现在我们眼前。让人眼花缭乱,到处都是一片欢声笑语。

  我和姐姐也赶紧拿出,我们的小燕子风筝。展开它的翅膀,接着,把一根又细又长的小竹条插在两边的小孔里。最后,系好了风筝线。,我左手握着线轴,右手扯着线,姐姐拿着风筝。跟着我,我一跑,姐姐也跟着我跑。我说放,姐姐一松手就放开了风筝,眼看着风筝就飞了起来,却不知怎么的就一头栽了下来。怎么也飞不起来,我有点儿泄气,闷闷不乐的坐在地上,累的直喘气。

  这时候姐姐走过来对我说,失败是成功之母,不要轻易放弃。说不定我们下次就成功了,我听了姐姐的话,又重拾信心,我们又像之前一样重试了一次。风姐姐好像听到了我们的请求,这次风筝很容易就飞了起来,风筝在天空中越飞越高,直到飞到白云深处。

  这次放风筝让我懂得了,无论做什么事都要坚持到底,只要你坚持就会成功。

放风筝作文5

  又到了一年一度放风筝的时候,每当这时天空碧蓝,一个个风筝随风飘荡,那情景多么美丽啊。

  我们手攥着一个个艳丽的风筝,心里不知多么欢喜。我手里拿着一个简单的大瓦片风筝,风筝上的人物活灵活现,仿佛可以跳出来一般别人的风筝自然比我的'风筝好看,有乌黑发亮的老大老鹰,还有上下乱舞的大象,最好看的就是长龙风筝那霸气的龙头长长的身体,怎能不令人羡慕嫉妒?

  在做风筝的时候,我因为丢了一根棍子,刚飞上去就摔了下来,其他人哈哈大笑,说我笨手笨脚,连风筝都放不起来,我为了证明自己不笨,硬是把风筝放了起来。

  我又一次开始放风筝,这一次我仔细检查风筝两三遍,确认没事了才放了起来,我跑了起来把风筝向上一丢,风筝就飞了起来,看风筝没有丢下来,我继续放线让它飞得更高,为了展示自己高超的放风筝技术,我靠近了离我最近的风筝。眼看着要碰上去了,就在这电光石火之间猛地一转弯避了过去,那个放风筝的小孩被吓坏了,又回过了神,看没碰上去,这才松了口气。我的风筝又在他周围转了起来,他一直看着我这风筝,手里的线都不知道跑哪去了,只看他的风筝随风而去。他用凶狠的眼神看着我,我朝他做了一个鬼脸,就一溜烟的跑了。

  我放着放着,不知怎么跑到了河边。看着风筝越飞越远,最后掉进了河里,我这才发现自己的线已经没了。谁知一个打鱼的大叔把我把风筝捞了上来,我连忙道谢。

  这就是我一上午的放风筝,时间别提有多欢乐了。

放风筝作文6

  在一个阳光明媚的中午,姐姐要带我去大坝放风筝。

  来到大坝,我还没有看见人,却先看见了风筝,风筝一个个凌乱地挂在了电线杆上,我的心里越来越兴奋,抬头一望,天上满是风筝,像一支支飞翔的小鸟。来到目的.地,我激动地直接跑了下去,连风筝都忘了拿。我拿到了风筝后就开始放了,我先放掉一点线,接着开始等风,这风可不好等,过了好一会儿才来了风,我似乎体会到书中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这句诗的意思了。

  终于等到风了,风一来我就带着风筝开始跑,它飘起来了,我心里高兴极了,放线没一会儿,我的风筝就飞得很高了,但即使这样也不能够放松警惕,因为飞高风筝的人很多,一不留神就会撞线,果然没过一会儿我的话就应验了,我果然撞线了,但幸好没有打结。只要一方往相反的方向走就好了,可是接下来没有那么好运了,不仅撞线了,还打结了,而且还是三个风筝,我们的风筝就纷纷坠落下来了,一切都要从头开始。但我并没有因此而灰心,放风筝本来就是一个费力气的活儿嘛!在姐姐的细心指导下,我慢慢地学会了怎样使风筝放得更高更远,这一天可真是收获满满的呀。

  我喜欢春天,喜欢春天的风,更喜欢绕着风飞舞的风筝。

放风筝作文7

  “昂藏灵入云,就像放风筝到九天。一个人是否能升到最高职位取决于他自己。”这首诗描述了一些我们喜欢的东西。

  烟花灿烂,三月,柳树吐蕊,是我们最期待的放风筝季节。我们三个一起放风筝。

  我们来到空旷的广场,我把它和小苏放在一起。他拿着风筝,我拿起绳子一起跑,只等着我喊,“放开它!”小苏放开了。风筝在地上毫无生气地拍打着,一点力气也没有。怎么回事?你为什么不能飞?我看了看后面,没有发现有什么问题。所以我们决定再做一次。然而,这一次它走得太远了。风筝像一个懒惰的孩子,不愿起床。我开始仔细检查我们的风筝。我检查了风筝的每个部分。当我到达风筝支架时,我发现支架像枯萎的花朵一样折叠着。我立即用橡皮枪把它固定好,然后又把它绑了起来。我们继续试飞。风筝似乎起死回生,飞来飞去。它似乎是一只对世界充满好奇的年轻鹰。左右看。太神奇了!

  随着一声大叫,一只大“蜈蚣”飞上蓝天,摇着头和尾巴,生怕撞到旁边的“燕子”。我的风筝马上不高兴了。它表现出锋利的.、弯曲的爪子、锋利的嘴巴、有点恶意的眼睛,只朝着“大蜈蚣”。“大蜈蚣”被打败了,当它抓不住的时候,就消失得无影无踪了。"耶!"我们赢了!很快,风筝一个接一个地飞向蓝天,我的小鹰飞得最高。

  各种风格的风筝在天空飞舞。它们上下飞舞,在蓝天白云中飞翔,带着我们对未来的梦想。

放风筝作文8

  今天,爸爸,带我到野外去放风争,爸爸叫我举着风争,他拉着我远远地站着。爸爸喊了声:“亮亮,赶快放线!”我立刻松开手,只见爸爸把线一拉一拉的,就把风筝放到天上去了。

  我想:“风筝在天上一定可以看到很远很远的地方吧!”

放风筝作文9

  在一个阳光明媚的清晨,富丽和同学子龙一起到达了跟其它同学们约定相聚地点:植物的草坪地。一来到草坪地富丽拿出自己心爱已久的燕子风筝,燕子风筝的翅膀是青绿色和浅红色的.,富丽认为自己的风筝是最耀眼的,可惜天空中已经被许多各种样式的风筝占领了。

  天空中有红彤彤的金鱼风筝,像正在准备用爪子捕捉小兔子的白头鹰风筝,和又长又细的蜈蚣风筝,好像正在空中寻找食物。突然天空中出现了一个红色、黄色、蓝色的花尾,原来是一家三口在这里放风筝,那个小朋友在高高地举起风筝,风筝飞得很高,爸爸妈妈便使劲地夸他:“我们的孩子变聪明了。”

  不过富丽和子龙还是放着自己带来的风筝,富丽对子龙说:“我来放风筝,你来举风筝。”说完他们便开始了行动,富丽拿着风筝线,子龙高高地举起风筝,他俩小跑一阵子之后,子龙就把举着风筝的手放开,他们配和默契连脚下的小草都在给他们鼓掌。突然一个穿着粉红裙子的小女孩因不会放风筝而哭起来,女孩子看到了富丽便跑过去对他说:“大哥哥,你真厉害,你能不能也帮我把风筝放起来,行吗?”“行。”富丽爽快的答应了。

  最后同学聚会结束了,富丽和子龙开开心心的回家了。

放风筝作文10

  星期天下午,天气晴朗,刮着微风,小红和小刚一起去放风筝。

  他们走到草地里,拿出风筝开始放了起来。不一会儿,小刚看着自己的蜻蜓风筝对小红说:“我的风筝比你的风筝飞得高,你要加油呀!”小红不高兴地说:“我的金鱼风筝一定会超过你的蜻蜓风筝的,等着瞧吧!”又过了一会儿,小红的`风筝飞比小刚的风筝高了,小红开心极了!小刚边跑边说:“我的风筝怎么又飞低了?”小红叉开腿,拽着风筝大步大步地奔跑,她的风筝越飞越高。小刚也不甘落后,他也学着小红的样子大步大步地奔跑着。他俩的风筝一会儿高一会儿低,真是搞笑极了!

  他俩在草地上开心地放着风筝,欢笑声在空中飘荡着……

放风筝作文11

  接连下了好几天的雨,我也被“关”在家里好几天了,整个人就像泄了气的皮球,无精打采的。下午雨终于停了,爸爸看到我闷闷不乐的神情,就出主意说:“我们到外面骑自行车,呼吸呼吸雨后的新鲜空气吧?”我正求之不得,于是我们两人骑车来到了科技馆旁边的世纪广场。

  广场上人可真不少,大概都是趁着雨后出来散心。有跟我一样骑自行车的,有轮滑的`,有玩游戏的但是最吸引我的要数那些飞在空中色彩斑斓的风筝了,它们像一群展翅翱翔的鸟儿,在空中欢快地跳舞。我羡慕极了,希望自己也能有一个风筝和它们一起飞舞。于是我央求爸爸帮我也买一个,爸爸同意了,我按捺激动的心情,挑了一只色彩艳丽的大风筝。

  一开始我觉得放风筝挺简单的,坚持要求自己放。我拉着风筝跑了半天,好不容易飞了起来,但是它好像又在故意逗我,一直摇摇晃晃不肯飞高,最后它好像飞累了似的,一头扎到了地上。无耐我只好又向爸爸讨“救兵”,爸爸说:“我拿着线,你拿着风筝稍微走远一点,然后看准风向,趁着正好有风吹过来的时候,把风筝一放,然后我迎着风,扯动风筝线风筝就能很容易的飞上天。”我将信将疑拿着风筝往前走,突然一阵风起,我还没反应过来,只听爸爸大叫一声:“放!”我赶紧松手,只见爸爸抓着线,轻轻一提,风筝就乖乖飞了起来。见爸爸放的这么好,我又跃跃欲试,准备再次放飞风筝。这次爸爸拿着风筝,我拿着线,又是一阵风起,爸爸把风筝松了手,我学着他的样子,趁着风还在吹,赶紧扯了扯线,风筝真的飞了起来,我高兴地一蹦三尺高。可是好景不长,风筝好像又要往下掉,只听爸爸冲着我喊:“赶紧迎着风跑两步,放线。”于是我连忙照做,果然这次风筝像只大雄鹰一样冲向了蓝天。我成功了!只见那只风筝在蓝天地衬托下显得格外引人注目,像一只彩色大蝴蝶在天空中自由地飞翔!

  随着天色转晚,我们也意犹未尽地收了风筝回家了。

放风筝作文12

  一大早,我带着弟弟来到公园的草地上放风筝。

  春风微微吹挤着,许多美丽的风筝已经在它的舞台上表演。有美丽的金鱼,在摆动着尾巴,游来游去;有展翅翱翔的老鹰,在天空中盘旋着,好像要霸占整一片天空似的;还有长长的蜈蚣,在天空中扭来扭去。这些风筝使我眼花缭乱,过了一会儿,我才想起来,我也是来放风筝。

  我们找了一块人少一点的`空地,我选择了合适的风向。第弟把燕子风筝举过头顶,而我一手牵着风筝线,一手写着线轴。我迎着风,边跑边回过头对弟弟喊道:“准备好了吗?”“准备好了!”弟弟叫着。”预备_跑!"我撒开了腿大步地跑,而弟弟跟在我后面也小跑起来。

  我们跑了一小会儿,见风向稳定,我对弟弟说可以放手了!”弟弟一听,放开了手中的风筝,停住了脚步。风筝在天空中自由的翱翔。时而斜飞于天空,划出一道美丽的弧线;时而在天空中盘旋着;时而又在天空中翻转着;时而还往下俯冲,又腾空而起。要不是因为我有一根结实的线,不然它早就消失在云霄之中了。

  没过一会儿,我们的风筝飞得很高很高,旁边的小妹妹投来羡蒙的眼光,我心里美滋滋的,有种说不出的快乐。我们一直玩到了太阳下山,才依依不舍地回家。

放风筝作文13

  今天下午,我们举行了第16界的风筝比赛,选手们个个精神抖擞,掌控着风筝飞行的高与低,快与慢。

  第一批是二年级,他们手拿线盘,哨子一响,助飞手把风筝往上一抛,放飞手就飞奔起来,因为风太小,所以要飞奔,这是为了让风筝飞起来,而且让风筝有劲儿往蓝天的怀抱里飞,那一个个彩色的风筝,争先恐后的往蓝天白云之间飞去,风筝的种类很多,有彩条、比目鱼、蝴蝶、蛇、老鹰、太极八卦,还有可怕的大蝙蝠,选手们到了终点,裁判员量好了角度,六年级的大哥哥们就帮着二年级的小弟弟们收线。

  该我们四年级了,四年级的放飞技术可比他们二年级高,不用跑,慢慢的往后退,不时地收线放线,不费多大力气就把风筝飞得高高的',上空有风,所以到了终点,角度很大。

  六年级选手的放飞技术比我们四年级还高而且风筝还多了个品种,那就是大令,大令是什么,是京剧里头的大花脸,两旁还写了个令子。

  这一次的风筝比赛真有趣。

放风筝作文14

  秋天到了,秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。

  星期六,我与表姐去公园放风筝。走进公园,看见树叶黄了,纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱,好像在跟我们打招呼。

  我们来到了公园里的广场,看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放许多风筝,有的像小猫,有的像小兔子,有的像小松鼠,还有的像小鸡……看天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的'拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵线,一手拿线轴。表姐用手托风筝,我说声“放”,那线一紧一松,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。风筝就像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看天空中的风筝,我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。

  秋天是一个五彩缤纷的季节!给我们带来了欢乐,秋天多美啊!我爱秋天!更爱在秋天放风筝!

放风筝作文15

  冬天刚刚过去,春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了我们身边。大自然的一切好像是约好了似的,都换上了春装,这正是放风筝的好时节。

  这天早上,小红、小明、小刚三个好朋友一起去公园的草地上放风筝。刚到公园草地上就看到一个小弟弟在那里放风筝,玩得眉开眼笑呢。他的.爸爸妈妈在一边温柔地看着他,仿佛在说:“真能干,能自己放风筝了。”

  小明他们看到了也准备放风筝了。小明和小刚合作一起放风筝。小明拉着线,小刚把“燕子”风筝举得高高的,小红在一旁笑眯眯地看着小明呢。小明准备好后拿起线就跑了起来。小明跑了大约四五米后,就叫了一声:“放手!”于是小刚就把风筝放到了天上。各式各样的风筝和“燕子”风筝一起自由自在地飞翔。天上还有一只活泼的“金鱼”风筝和一只雄伟的“老鹰”风筝在天空中展翅高飞。还有一条长长的“蜈蚣”在天空中摇摆着身体。小明的“燕子”风筝在天上一东一西,一上一下呢,可是小明还是玩得眉开眼笑呢。

  快乐的一天结束了,小明、小刚、小红一直沉浸在幸福中,开心地回家了。

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