答案的作文

时间:2025-11-28 21:53:57 好文 我要投稿

答案的作文[大全15篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的答案的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

答案的作文[大全15篇]

答案的作文1

  在漫长的人生路上,总会要选择某个东西,某件事,但是,我发现,选择,真的很难。

  有人问我,如果你有两个选择,一是拥有优秀的'成绩但生活不快乐,二是拥有快乐的生活但成绩却很差,我抉择不出,因为:假如成绩很差,那我也不会快乐,但成绩优秀,我又会太过劳累,也不会快乐,当时,我没有选择,现在我想把答案告诉她:我不想选择!呵呵,你肯定会笑话我,但是假如让你去选择,你会怎样选呢?

  我,只想过好现在的生活,成绩优秀但生活也不太累,至少爸爸妈妈不会帮我报什么乱七八糟的补习班,因为我不需要补习了,除了音乐这类,但我音乐本来遗传基因就不好,所以父母也无话可说。四年级的时候,我将我音乐细胞差的事情告诉了一个朋友,然后她问我:“假如你音乐很好,但要用其它两项代替,你会同意吗?”我思考了一下:假如音乐很好,那我巴不得,但要用其它两项代替,就有点划不来了,但如果是两项不常露面的呢?......但思考来又思考去,最终我摇摇头说:“那还是算了吧。”她听到这回答朝我笑了笑,就转身离去了。

  姐姐曾笑话过我,说我是个选择困难的人,不敢面对选择。不过,我个人认为我只是要求选择完美而已,仅此而已。

  但是,我想告诉你们大家,选择出一个完美的答案,真的很难。

答案的作文2

  青春的我们总是盎然的。正是因为这样,我们总是享受的,吃着美味可口的食物,却不知心酸苦辣。或许,不是我们从未经历,只是心中的那份畏惧,逃避着,逃避着生活带给我们的机遇,每当机遇来临时,我们又如何抉择?

  有时候是我们自己想太多才让自己如此难受。高考,不就是一个比普通考试让人更严格,更严肃,更谨慎一点的考试。放平自己的心态,理性的思考试卷的每一道题,也许你会有一个不一样的收获,在我看来,生活并不存在失败,生活中每个不尽人意的结果犹如你儿时学走路时一般,一次次地跌足,小小的你总是坚强的。一次次的爬起,一次次的跌倒也就成就了非凡的你。人之所以能,是因为相信能,相信自己,任何的限制、阻碍都不能阻碍前进的道路,高考只是人生道路的一道坎,它并不代表你的人生,跨过这一道门槛,后面还有好多门槛,相信越努力,越幸运。

  阶梯的人生需要你不断的攀登,一步步的往上攀,爬到顶峰,这个过程并不简单。人类的正义和邪恶、人类的善良与丑陋,需要你不断的体会,也许你会快乐、痛苦、失望、兴奋、痛苦、感动,五味杂全,可这不就是人生吗?

  看得透彻,你便是赢家。有淡然处之的心态,福兮祸兮,谁人知晓?我们开心便好。人生的得与失,有时候怎么样也说不清楚,有时候却再简单不过了,我们平日的积累,为了那几张答题卡,难道我们的命运就被张答题卡牵制了吗?不,我们应该有着不服输的韧劲。人生的道路这么多,绝不要为了一件事,毁了人自己的人生。但我们不能不重视,它是一块高调的垫脚石,是一块帮助我们快速走向成功的高调的垫脚石。

  我决定用不断进取的方式利用青春的.时光去实现自己的理想。孔子说,逝者如斯,不舍昼夜。我们应当在下游看江水涌来,涌进我们的生命,草原,唯有生死亡面前才能生出野花一片,我决定我要像火一般,燎星星点点般的火,烧尽整片草原;我要像水滴一般,点滴滴之水源融入大海,欢快地跳跃着优雅的舞蹈;我要像鲲鹏一样翱翔于九天之上,绝云气,覆青天,翼若垂天之云。用自己的洪荒之力开辟一条属于自己的天地。记住,不要一味的逃避,每一次的磨难都是一个机遇。俗话说的好,机会总是留给有准备的人,抓住机遇,切勿丧失―机不可失,失不再来。

  所以重要的不是和别人比成就,而是努力去做自己想做的,最后该得到的不会少你一分,不该得到的,也不会多你一分。

答案的作文3

  你说,你要世界上最正确的答案;我说,世界上最正确的答案就是最真的你。

  阳光暖暖的洒遍了整个大地,照的到处都亮堂堂的。而我,却只能接受这悲催的命运——陪你在家做课外作业。你慵懒的'伸了个懒腰,凑到我耳边低声坏笑,用奇怪的腔调说:“真是太累了!都怪我妈,没事做什么课外练习啊,学校里的作业都做不完。与其你痛苦,我痛苦,还 不如你我都众乐乐。So,你得陪我去买一本一摸一样的练习,然后用来‘借鉴’!”“啊?”这个突如其来的想法着实让我大惊了一下。但鉴于我的内心也是想出去玩,所以便爽气的答应了你。

  一路上,阳光紧紧的尾随着我,使我的后背直冒汗。不禁也在心中自责自己怎么刚才不阻止她呢!望望身边,唯有她,依旧如此的漫不经心。想着想着,就走到了书店的大门。可我,犹豫了。却还 没有来得及1秒的挣扎,便已被拽了进去。按照以前,进了书店,我可就所谓是“如鱼得水”。偏偏今天我一言不发,默默的看完了你找书、付钱、出门的全部过程。

  阳光仍旧毒辣辣的,使我不得不在树林的掩映下小心翼翼的与你回了家。

  刚一进门,立马,只见你以飞一般的速度坐回书桌上,嘴里还 念念有词:“快点,快来不及了!”一边说,一边笔尖还 在快速的移动着。迷迷糊糊中,我睡着了。不知过了多久,一阵嘈杂的声音吵醒了我,揉了揉惺忪的眼睛,才发现:原来干净整洁的房间早已被打乱,一叠纸被扔在地上,显赫的四个大字映入眼帘“参考答案”,洁白的地上挂上了几行晶莹的泪珠。霎时,我明白了所有事。房间中只孤单的剩下我一人思考。

  答案,很多时候,你早已明白。就像在抛起硬币的那一瞬间,你已经有了期待的一面。很多人因为一个渺小的答案,从而丢失了心中那最真的“答案”。

  来吧!静下心来,细听雨打芭蕉,品闻稻香蝉鸣,追寻心中的答案。

答案的作文4

  某天夜里,我如常打开文档,想要写下一篇文章。写作于我,很少是一件焦虑的事,我一来是为了表达,二来是为了稿费,所以我一直恪守着诚实的原则,只说自己相信的话,绝不宣扬自己不信的东西。但是那一天,奇怪的事发生了。往常,当我打算敲字时,我仿佛置身于傍晚阴晦时漫天的萤火虫之中,那些语句与观点,围着我亮晶晶地飞舞,我随手就能抓下一把,然后洋洋洒洒地把字一个一个地敲出来。但是,那天,我却置身于一场古老的大雪之中,世界静默不语,茫茫浑然,所有的路径,我曾经踏出来的、清晰的路径,都被淹没了,没有彼与此的分别。我从哪里来,往哪里去,我被巨大的困惑捉住,我,失语了。

  我曾和朋友说过,我成为一个研究爱和情感的人,是因为我的问题比任何人都多,我比任何人都好奇;是答案诱惑着我,去了解他人,去查找资料,去观察、对比与思索。我多么希望自己在痛苦时,有个答案能像仙女的魔法棒一样,点醒我,消除我的挣扎;我也希望,我可以将自己领悟到的关于幸福的真谛,传递给那些需要的人,以顺手之劳,让他们也获得平静。

  我曾憧憬古希腊的那些哲学家们。他们探索自然,也探索生活的智慧,他们头脑清醒,井井有条,洞察生活的起起落落。他们就像最好的水手,了解风云、星星和波浪的变化,驾驭着自己那一叶扁舟,从容不迫,在有限的时间内,过完他们心满意足的一生。我羡慕他们的活法,也曾希望能像小学徒一样,得到他们亲授的锦囊,然后就像传说中的故事一样,保我一世大智无忧。

  可我真的得到答案了吗?扪心自问,我摇头。我失语,是我害怕,我会自大到以为自己是真理。尽管勒庞在《乌合之众》里教育我,要想让他人信服,就是要“做出简洁有力的断言,不理睬任何推理和证据……一个断言越是简单明了,就越有威力”。然而,对我来说,说服自己比说服他人更难。利用他人的人性弱点,鼓吹他们去迷信连我自己都怀疑的东西,是一件我无法从中得到快乐的事。

  《小城畸人》里有一句话我可能终生难忘:“一个人一旦为自己掌握一个真理,称之为他的真理,并且努力依此真理过他的生活时,他便变成畸人,他拥抱的真理便变成虚妄。”它提醒着我,怀疑主义者,尽管看似犹豫不决、不那么坚定武断,也许正有他自己的高贵。那天夜里,我就是再一次被怀疑主义占据了思维,不敢下笔。关于情感与爱,涉及到人类心灵最微妙、最脆弱又最狡黠多变的部分,我见到越多的人,就越不敢下定论,更不敢打包票自己得到了哪怕一个小问题的答案。我自己也是许多迷途人中的'一个。我问我自己:“你知道你知道些什么吗?你写的,是确凿无误的吗?你提供的,是真的答案吗?”

  我一个也回答不上来。我关掉了文档,感觉不会再写了。我躺在床上,同时也躺在一个寂静的谜语里。几个夜晚过后,这个谜语给了我新的启示:我的错误,是我的贪心。让我停止不前的,是那个大大的确切的答案——我相信,一切都有个正确的答案。对于求知的人来说,答案是那么有诱惑力的目标,为了它,我可以不惧怕途中的一切困苦,就像唐三藏闯了八十一关,和妖怪一一过招也要执着于那本真经。可是有一天,我发现,答案只是镜花水月,我或许永远也得不到它,那么,我就不愿意再走了,因为我认为一切都是徒劳。但是,我忘了另一个更大的可能性:一切的一切,原本就是没有答案的。

  我的贪心在于要一个滴水不漏的终极答案。这怎么可能?几千年来,哲学里提出的问题,并没有得到解答。几千年来,男男女女在爱情中狂喜、失落、牺牲、憎恨,除了几个圣人,也没有人能摆脱这红尘的规律。我只是一个小小的专栏作者,却妄图背负起一个不负天下人的答案,难怪会被自己压迫到失语。

  我想起在一个金色的下午,我和一个台湾心理咨询师席地而谈。我们从生活中最困惑的事开始谈起,我们都是无法安分地接受“存在即合理”的简单逻辑而要追问出某个答案的人。她告诉我她的经历:她上过许多“大师”的课程,包括世界上最有名望的一些人。一开始,她抱着崇敬接受了一套体系的答案,但过一段时间,就会发现这些答案的漏洞,从而产生怀疑,甚至丢弃。到最后,她发现,没有任何一个“大师”的解释能让她完全认可。她现在能够坦然接受没有确切答案的生活状态,不为自己设限。她说,未知并不可怕,过分需要一个万能的答案,只是太害怕失控的表现。

  将我从“未知的恐惧”里解救出来的,还有两个女诗人:狄金森和辛波斯卡。狄金森说:“造物主创造了所有的灵魂,而我只选择其中之一。”局限也有它的尊严和美。辛波斯卡则让我明白,对着一个如此庞大的世界,个人的偏爱是万分重要的。她写过一首名为《偏爱》的小诗:“我偏爱电影,我偏爱猫,我偏爱华尔塔河沿岸的橡树。我偏爱狄更斯胜过陀思妥耶夫斯基。我偏爱混乱的地狱胜过秩序井然的地狱,我偏爱格林童话胜过报纸头版,我偏爱不开花的叶子胜过不长叶子的花。”这两个女人都让我理解到个体的重要、选择的力量,以及那种坚韧又炽烈的对生命的热爱。

  最终的答案是一个永远到不了的远方,这个事实虽然让我气馁了一阵,却也让我更愉快地接纳了“暂时答案”的意义:就像攀岩时,一个又一个的“暂时答案”是我们手握脚踏的支点,支撑我们去看更高远的或者仅仅是更独特的风景。

  我描写爱与生活,但我不想成为任何一种爱和生活的狂热代言人,我写出我的偏爱,和我暂时的答案,看客尽可以从中提取他们喜欢和需要的。至于终极答案,就让它像一首老歌唱的那样,让它“在风中飘荡、在风中飘荡”吧。

答案的作文5

  女娲造人可惜得很,也吝啬得很,她只给人两只眼睛。所以千百年来,人也渐渐习惯了两眼睦世界的生活,进而也便习惯了一颗脑袋去思索世界的方式。于是有人简单地固执地认为物质只可能由一种基本粒子的组成,于是拼命地探索,拼命又拼命地出了一批理论家,最后居然也研究出了点儿成果。但可惜得很,至今仍未找到浮在幻想中基本粒子,倒是牺牲了几辈物理学家,我不疑茶惑:这世界原本就复杂,这答案难道不也千变万化吗?

  这样一个故事,它简短但却常令我深思“两个同样大的小孩,一个生性开朗,成到乐哈哈,另一个则成天苦着脸,动不动就哭闹。他们的父母为了改变两个孩子的性格,只得把爱哭的那个关进一间小房,房里堆满了玩具,可小孩仍然皱着眉头不肯笑。无奈,父母又把爱笑的`小孩子搁在别一间小房里,房里除了满地的马粪别无它物,可小孩却乐得手舞足蹈。父母见了倒吓一跳,问他为什么那么高兴,小孩说:“瞧啊,这儿会是马粪,看来有匹不错的小马在附近。”真是语出惊人!初读时我也惊诧,这小孩敢情是“乐天派”的小祖宗。但读罢后细细体会,却“别有一番滋味在心头”。

  那小孩为何乐观到这种地步,想来他看东西是变了法儿的。也就是说,马粪在他眼里不再是马粪,早已经“深化”成一匹马了。可见小孩子眼力非凡,想凭他那仅有的两只眼,不会有此“硕果”。所以他应该早跟二郞神搭上了关系,要不那“第三只眼睛”又岂能轻易得来?有了“第三眼睛”,他看到了问题的另一面,甚至是另一面的另一面;有了“第三面只眼”,他看到了更精彩的东西,于是也拥有了更开朗的性格及豁达的人生观。可见,“第三只眼睛”是个好东西,它让人认识世界的多姿多彩,它让人明了世界的根源亦是丰富多样。

  人们在研究天文、地理等诸多方面,不也是不自觉地打开了“第三只眼”吗?从“海底扩张”学产到“大陆漂移”学说,从宇宙起源的“大爆炸”假说到“扩张”假说,这其中没有哪一种推断是雷同的,也没有哪一种是被真实证明了的。它们各自维系着各自的一套理论、证据、推断。它们能够共存是因为它们都或多或少体现了事实。而各种假说也恰恰证明了人们的思维无定式,那么自然获得的答案也大相径庭。

  中国人的老祖宗们研究门派、学说是出了名的“多”、“散”、“乱”。怎么说呢?一会儿孔孟出来提倡儒学,一会儿老庄上前独尊道家,又一会儿韩非子出现闹法家,家家不同,各个有理,着实让中国文坛“杂”了一阵子,居然也“杂”出道行,“杂”出了中华五千年的文明史。七十二家圣人各个标准和角度不同,不出体现了思想的丰富多彩吗?

  所以,请诸位打开“第三只眼”,不管你看到了什么,它多么的荒诞不经,也极可能成为这无数种答案中的一种,也极可能成为真理中的一个。

答案的作文6

  随这年龄的增加,我对周围的事物也越来越敏感,困惑也在悄悄繁衍,以前,每当自己实在分辨考虑不出答案时,只好乖乖作罢,并告戒自己:"其实问题的本身是没有答案的"其实这样做的目的只不过是安慰自己那颗被荆棘刺的遍体鳞伤的心灵。

  困惑one:不知你们发现没,城市里人与人的信任似乎早以消逝,难道信任早已灭绝了吗?我曾看到过这一篇故事。有一个靠捡垃圾为生的穷孩子,他总是捡到别人掉落的物品,却因为包里次次少了些许东西,让失主们次次认为他好似小偷。有一天有位妇女掉了一个非常重要的手提包,里面有她的`身份证。银行卡及几万元先金,当她来到警局报案时,她发现有个捡垃圾的小男孩正拿着她的包,警察小声告诉他小男孩的事,并说:“这是一个空包,里面的东西八层是这男孩偷了”。这位妇女显然很失望,但她还是拥抱了小男孩并赞扬他,妇女似乎毫不在意警察说的话。最后就在当天晚上这位妇女背着那空包走在回家的路上,突然,天上掉下来了一个带了,你们有她所有丢失的东西,并附带一个纸条“谢谢你-,信任了我,东西交还给你。”或许吧!

  警察并不缺乏面对歹徒的勇气.,和正义。但他却缺乏人与人的信任。对!

  信任并没有灭绝,它正在默默地传播着呢!

  困惑two:身在繁华城市,究竟是身边的感动消失了,还是我们没有在用那双慧眼去观察?记得有次,我跟同学在学校一起打篮球,一不小心,手接球是骨折了,只见周围的同学们主动围在一起,让我站在中间,他们一起,一点一点将我抬上了四楼老师的办公室,一路上通依旧持续折磨着我,但我的通似乎早以被分担了,是!

  是我身边的“家人”,他们正在勉励我,安慰我,,勉励声如波澜撞击我的心,是啊眼前的一切不正是我们久违的感动吗?是的,感动无处不在,只是需要一双慧眼去发现。困惑有答案吗?是什么?时间将回告诉你:“没有答案是唯一的答案,没有理由才是唯一的理由。”

答案的作文7

  生活中有许许多多的答案,这些答案有对错之分,也有善恶之别,而有的是你永远都不知道的……

  我有一个答案,是从一个同学的故事里得到的。

  我们班里,有一个得了自闭症的同学,因为这个病,所以导致他没有朋友,因为他的身上总会有一股难闻的气味,所以同学们都很嫌弃他,还会经常吼骂他。他常常会问一些只有三岁小孩才会问的问题,他大多数得到的回复都是“回到你的位子上去。”“你快点走开,不要过来快回去。”但当他问到那些脾气好的同学时,也会得到一些满意的回复,可是回答完一个他又会再问下一个,这让那些回答过他问题的人很是心烦,可是不管别人怎样对他,他都以微笑面对每个人。

  他会把他认为很好玩的、有意义的事写在本子上,写好后他会将本子给你看,还会给你讲里面一些有趣的事情。在课间的`时候他也会拿给老师们看,刚开始老师还会看一下,可时间长了老师也没时间看了,她们就会说:“你在这样的话我就叫你爸妈把你接走,别以为我不会吼你……”但他每天都会笑着面对这样的生活。

  虽然他患有自闭症,但他考试的成绩比班里好多同学都强。后来从他妈妈的口中我们才得知,他会常问同学问题,那是因为他没有一个朋友,他想和别人多说话,只是想别人能够多看看他,多关注一下他,所以,不管别人怎样嘲笑他,也不管前方的路有多难走,他都会微笑面对这一切。

  从这位同学的身上,我获得了一个面对人生的答案:不管遇到怎样的困难,我们都要微笑面对每一天。

答案的作文8

  我生性内敛,羞于表达,以至于读小学时,老师和同学都对我印象不深,我就像块“面包”,没有夹心,总是默默地存在,不为人所知。

  一次考试,我对一道体积和表面积计算的题目存有疑惑,就把计算过程写在草稿纸上,考试结束,听到同桌在对答案,我便怯怯地说出自己的方法。他不同意,坚持说自己的观点才是对的,并叫我去问老师。我心里不服,跑到办公室门口张望,老师忙碌的身影在我眼前晃动,但我始终没敢开口。

  同桌看我灰溜溜地回来,笑我胆小鬼,拉着我就去找老师。在老师的解答中,我知道自己的算法不对,但是错在哪里仍不清楚,我鼓起勇气,说出了自己的疑惑。老师看着我说:“刚才已经讲得很清楚了,你自己好好想想。”我不敢言语,羞愧地低下了头。

  回去后,我把老师讲的方法写下来,然后和自己的算法进行对比,在反复思考和计算后,终于明白了计算体积的公式和表面积公式的区别。我很激动,自己竟然凭借大脑和双手拆解出组合图形的体积。那种激动就像飞上了云端,是全身心的轻松愉悦,比得到爸妈的奖励还要高兴一百倍。

  在思考和计算中,我发现了数学的妙趣之处,学会了这些知识,就可以计算许多物体的体积和面积了。作为尝试,我计算出冰箱、衣柜、书柜等物体的'体积和表面积,这些测量让我觉得特别开心。我觉得自己就像一位了不起的数学家,可以大显身手了。

  后来的数学课上,我独立思考,举一反三,弄清楚了许多问题,数学成绩也直线上升。我终于明白了独立钻研的习惯有多重要,它带给我的不仅是正确的结果,还有战胜难题的勇气,以及探索的乐趣。

  从此以后,我觉得不轻易发问是一种良好的品格,不是怕招来别人的轻视,而是钻研带来的豁然开朗和成就感令人欣喜若狂。同时,我也打开了心门,常和大家交流自己在数学方面的心得。

  现在,我跃入优等生的队伍,我的努力得到了大家的肯定。许多同学请我解答时,我都能找到更简便的方法讲给对方听。看到他们听懂后,脸上露出愉悦的表情,我为自己的善思兴奋不已。我成了大家心目中的“数学家”。各种称赞像雪花一般飞来时,我感念自己在成长道路上学会了独立钻研。

答案的作文9

给尊敬的潘基文先生:

  我很冒昧地写了一封信给您,不知这样是否会打搅您的工作?

  我,是一个中国土生土长的南方女孩。我的故乡——南京,一座依山傍水且历史悠远的城市。

  然而,就是在这片山川秀美的土地上,却发生了惨绝人寰的大屠杀,数以万计的人民丧命。然而,我的`太婆却是其中得以幸存下来的一个,可以说,我的太婆很幸运,在发生大屠杀之前的半月之前,太婆的父母用一根扁担和箩筐挑起太婆和她的哥哥(我从没见过),离开了南京,到了邻省安徽,十二年后又再次回到南京。现在,我常在想,如果当初不是太婆父母的明智之举(当然,他们当时是因为经济困难,不得已才离开的,却没曾想,恰恰正是因为这个,而使他们避开了一劫),我想就不会有我的外公的出生(太婆是我外公的母亲),也就不会有我妈,更不会有我的存在,呀,想想还真是后怕呢!

  其实和平二字,我的理解就是世界所有地区都能和谐相处,人民安居乐业。我们同生活在一片蔚蓝天空下,同是地球母亲的子女。试问:有哪位母亲愿意看到自己的孩子自相残杀,战争不断?贺拉斯曾说过:所有的母亲都憎恨战争。战争中数以万计的士兵在前线奋勇杀敌,而独守家中的母亲们成日担惊受怕的。

  面对战争,受伤的永远是无辜的人民,而毁掉他们幸福生活的总是那些好战的统治者、政客们。有事,我就在想:干脆把那些主张争斗的政客们自己去打吧!拼个你死我活的才好。

  潘基文先生,就我所知,您的的工作经历大都与“和平与安全”、“发展与人权”和“民主”有关,我绝对有理由相信,您,是个彻底的和平爱好者。然而这几年来,韩朝冲突不断,该何时结束?韩朝双方何时才能化敌为友(尽管我们都知道这些冲突大都是朝鲜挑起)?中国有句古话:本是同根生,相煎何太急?作为世界的一员,作为中国人,我也希望韩朝能友好交往,共同拥抱美好的明天

  最后,我想引用美国乡村歌手鲍勃·迪伦的歌词作为这封信的结束:

  一只白鸽要翱翔多少海洋才能安息在沙滩上?

  炮弹要飞行多少次才能永远被禁止?

  我的朋友,答案在随风飘荡。

  答案在随风飘荡。

  一座山要生存多少年才能被冲进海洋?

  一个民族要生存多久才能获得自由?

  一个人要扭多少次头还是假装看不见?

  我的朋友,答案在随风飘荡。

  答案在随风飘荡。

  一个人要抬多少次头才能看清天空?

  一个人要长多少耳朵才能听见人们哭泣?

  要死多少人才会知道太多的人已死去?

  我的朋友,答案在随风飘荡。

  此致

敬礼

答案的作文10

  物理老师抱着厚厚的一沓书走进了教室。“同学们,我们来看一下物理评价上的几道错题。”老师清了清嗓子,“请大家看这道题,很多同学都写的,这个实验能说明,线能传递声音。这不是标准答案。标准答案应为固体。”线能传递声音就代表所有固体都能传递声音?我十分不解。

  上了初二以后,新加进了物理这门课程。教我们的老师姓潘。她是一个有着丰富教学经验的女老师,几年来战绩优秀。更可贵的是,她上课还会给我们补充一些历史背景和与之相关的哲学知识。她启发我们去思考,不要为考试而学习。这样的一位与应试教育“作对”的老师,竟然也说出了“标准答案”这个词,我感到更不解了。

  看过一则新闻,就说是某一年哪个市的中考还是高考阅读题,文章作者竟然只得1分。于是有些“有心人”便开始作文章,说什么现代教育有多残害人才啦,很多人才都被毁啦什么的。诚然,我承认,应试教育多少年来都没有培养出过一个华人诺贝尔奖,唯一的莫言还是一个学上的少的。但是,你没有自己的梦想吗?就因为这个,不念书了?这或许只是一个偷懒的理由罢。朗朗不也是被“虎爸”练就出来的么?但他兼顾梦想之时也应对了中国的`教育。于是,一代钢琴大师站上历史的舞台。

  陶渊明是隐士,很多人都敬佩他淡泊名利,洁身自好。但我却更欣赏周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,适应这个社会,并用自己的行动去改变,感化你不愿看到的现象,不正像适应淤泥并改变淤泥的莲吗?陶渊明,你仍然可以做你的彭泽县令,归隐,在我看来或许是一种逃避现实。你改变不了官场丑恶,但你却可以用你的行动,去改变身边正在被官场腐蚀的小人物,让人世间多一点美。即使东晋免不了灭亡的命运,你依然可以铸就身边的世外桃源,给人生一个满意的答案。

  由此看来,物理潘老师在我心中的形象一下子高大了起来。她依旧坚持她教会学生学“真”物理的梦想,却也没有因为自己的梦想而偷懒不抓“应试教育”,正是因为她既能面对现实,又能承载梦想,才给一届又一届的学生、家长一个完美的答案。

答案的作文11

  已而夕阳在山,人影散乱,又是一天即将逝去,残阳将天边云幕渲染成金黄,随着春风或多或少地晕散开去,一列鸟儿似戎装士兵,掠过天空消失在梦的尽头。

  自九年级以来,我很少这样动情地看一次日落,是的,学业的压力很大,总是让人无法喘息,我很累,但我并不迷茫,因为早在几年之前,我对学习就已有了答案……

  “陈诺!”老师浓厚的声音陡地吃了我一惊,我怯生生地站起来,迎着冷眼和嘲笑,我知道肯定是因为我成绩不出众,又爱打闹,给班级带来很坏的影响。批评与数落如雨点一般劈脸摔来,我的面颊“唰”地一下就红了,手也不禁颤抖了起来,泪珠在眼中打转,模糊了视线……

  明明已经到了家门口,我的脚步却不自然地停滞了,犹豫了好久才跨进家门,果然又是长达半个钟头的叨叨批评“学习这么差,你整天脑子里在想什么!”“不要为我们而学,是你自己要学才对……”之类的话语久久地充斥着我的耳畔,我再也忍不住了,滚烫的泪水顺着眼眶,充盈,溢出,流进我支离破碎的心里……。

  乌云凝聚成黝黑的天幕,暴雨刀子般刮下,连日的阴雨让人心情很是烦躁。“唉,话说我究竟是为了什么而学习呢?”无眠的痛苦与寂静的暗夜往往会碰出思想的火花,这是内心悲观的我第一次向自己问出了这个问题。是为自己的将来?现在学习好将来就一定能混得好吗?为了充实自我?难道学习好的.人修为就一定高吗?学习的答案究竟是什么呢?回答我的只有这漫漫雨夜……

  下课铃声准时敲响了,这对于其他同学来说简直就像小提琴声一样悦耳,虽然雨一直没有停,大部分的同学还是争相奔出教室,只有我迷茫地坐在位子上,本想写会作业,但却始终不愿握笔,仿佛内心有一种折磨得我心力交瘁的声音质问我:得不到学习的答案,为作业忙碌又有何意义?突然,一声羞涩的女声传到我耳中:“陈诺,我有一道题不会,你能教我一下吗?我知道你数学最好了。”我从幻想中苏醒过来,望着她手里的那道题目上,我突然有了精神,我最擅长的就是数学,我开始跟她讲解起这道题目来。我讲得头头是道直至她全部理解。等到我把题目讲完,我看见她眼里流露出了欣喜与佩服,灿烂地说了句“谢谢”,回到了自己的座位。外面的雨声淅淅沥沥似乎小了很多,但却不再让人烦躁,反而变动有点动听。

  望着她富有感染力的笑容,我陡然一亮,不觉打了一个响指,脸上又浮现出了久违的笑容,因为我已经找到了学习的答案:也许学习的意义不单只是为充实自身,更重要的是能够凭借自己的学识帮助他人、贡献社会,这就是学习的答案。

  雨过天晴,一捧阳光照进了我的心田,我抬起头来,拿起笔,在学习的道路上继续前行……

答案的作文12

  “生活如逆旅,我亦是行人。”我还要说的是生活就是从年轮中心开始直到生命的终结,兀兀穷年,让生命的花清新好看绽放。那一次,我找到了生活的答案。

  那棵从小伴随我的梧桐树在我的视线中倒了。在倒地的一瞬间,它好像在向我招手,我坐在椅子上,心情低沉。母亲说:“别难过了,咱们要搬家,这棵树是要卖的。”我一个人在庭院中站着,夏日的.风将尘土与落叶吹得满天飞,爷爷走过来看着树桩说:“好好的树就如此砍了,再也不可以在这树下乘凉了。”

  脑海犹如星辰点亮了宇宙,那些旧时光画面像放映机般倒映着。夏季,我坐在树荫下乘凉,手里吃着老冰棍,“此乐何极”啊!有一天甚至还在树下发现了儿时最被人动心的蝉。最后,蝉是放了还是扔了,也记不了解了。但记忆中,最傻的事是与它比高,这棵树是我出生那年种下的。记事以来,就在上面刻这刻那,看着日渐长高的梧桐树,感觉心里非常踏实。现在它没了,心里空落落的。

  我走到树桩旁,爱抚那一圈圈年轮。闭上双眼,那春季的梧桐花正在漫天飞舞,不论寒冬还是酷暑它都一如既往地成长着,直到长成参天大树,而我,也从一个孩童变成少年。这所有好像太快,快得连梧桐树的最后一面也没见着。

  几天后,我来到这里闲逛,才发现一抹绿意生生地出目前我眼前,那绿色毛茸茸的,摸起来特别柔软。“老友,好久不见!”我冲着这绿意笑了起来,我爱抚着年轮,才知晓,它是经过了涅槃才得以重生。正如困境中的行者经历山重水复,终见柳暗花明。好一句“政入万山围子里,一山放过一山拦”,生活就算再有不如意的事情,也会有一天笑着讲出。

  一轮轮转过,一年年过去,在记忆中,我与梧桐树一同面对风雨,彼此以生命中最耀眼的姿态相对,生活可能就是这样。这一刻,心中的愁绪已消散,看着刚发芽的梧桐树,没了“梧桐更兼细雨”的悲凉,有些是“亭亭山上松”的欣慰。梧桐树让我读懂生命的答案:不乱于心,不困于情,不畏以后,不念过往。

  感谢你,老友,教会我生活的答案。它会像血液一样流淌在我的心间,给我鼓励和信念。

答案的作文13

  “上次已经抓到了个别同学考试的时候传纸条,希望这次不要发生类似的事情,如果被抓到后果自负。”数学老师狠话已经放在这了。

  快要考试了,考试传答案已经风靡全校了,于是我和同桌商量了一下,准备考试时作弊。面对数学老师这样的'强敌,我们至少要准备三个方案以上,结果想出了九种方案。

  “开始考试!”老师一声令下,同学们开始奋笔疾书。我咳了九下,同桌听懂了,我这是在问他选择题答案是什么。同桌先敲了两下桌子(敲一下代表A,敲两下代表B,敲三下代表C)又敲了三下,一下,最后敲了两下。我知道答案了,原来是BCCAB。A计划已经用过了不能再使用了。

  过了一会儿,老师突然有事出去了,我抓住机会,故意把橡皮弄到地上,他也跟我学,我小声地问他:“判断题答案是什么?”还时不时的环顾四周,心都快要从嘴里飞出来了,一个不小心,小命就不保了。“对错对错错。”我火速的把答案抄在试卷上。

  快要收卷了,我决定把应用题的答案对一下。就把修正带不断的开关开关制造出声响。”他先把修正带在本子上刮了一下,又刮了一下,最后刮了九下,第一道答案是119,我看了一下试卷,对了(刮一下代表一,刮两下代表2,以此类推。)

  “收卷。”老师大叫一声,刚好答案对好了。真是惊险啊,还好没被老师发现,我在心里大叫一声耶。

答案的作文14

  窗外,海棠花香;窗内,时间流淌。

  我静静地搬了一把椅子,轻轻地靠在窗台边。窗外,春意正浓,窗外的柳树随风摇曳着,纤细的枝条迎风招展。

  突然,耳边传来了“嘭嘭”的声音。我顺着这股声音望去,母亲手拿拖把的身影映入了我眼帘。她微屈着腰,双手卖力地握着拖把,在一块污垢上使劲地擦。我连忙扶她坐下,手中接过了拖把,将地板拖净。

  我边拖着地,边看着母亲在沙发上整理物品,心中突然冒出了一个疑问:母亲为什么永远不感到累?它如同一张渔网,将我沉在脑海中的记忆打捞了上来。从我记事起,母亲便如一个永动机一般,不停地在家和学校之间来回奔波。

  每天4点半,她准时起床,有时还要为我熬中药,之后叫我起床,陪我早读。吃完早饭后,便将我叫上她的电动车,向学校驶去。然后送我弟,给我送药,上课。偷空回家搞卫生……直到中午,她才用那一个小时的午休补充她的睡眠。醒来后,又是各种工作开始处理……

  忙碌完后,已是深夜了。

  于是我抱着疑问,开始用心观察母亲的一举一动。但是,即使她每天仅有6个小时的睡眠,我也没从她脸上看出一丝睡眠不足的痕迹;即使她熬药时整个厨房都是那种令人无法用言语表达的气味,我也没有从她口中听到一丝抱怨。

  我抱着疑问,去问爸爸、奶奶,可他们只是笑了笑,让我自己去寻找。

  我日复一日地寻找,却一无所获。

  窗外,海棠花香,窗内,劳动依旧。

  终于,是时间,揭开了蒙着答案的面纱。上午,我正玩着,为了一本书而翻箱倒柜地寻找。无意间,我翻开了一本笔记本。它工整地放在抽屉里,我瞬间被吸引住,翻看起来。看着看着,温热的液体逐渐模糊了我的视线。里面,记载着母亲每天的日记和账单。上面的'行楷工整地排列着母亲生活中的点点滴滴。我每翻开一页,映入眼帘的第一行字都是“为儿子买……花去……”

  我仔细地翻着,一本书下来,我没有看到一次母亲为自己买过50元钱以上的物品。我脑中立刻浮现出了深夜母亲拖着疲软的身子,伏在桌上记日记的身影……

  我马上将笔记本郑重地摆回原位,奔下楼去,带着时间的答案,拿起扫把:“妈妈,我来帮你……”

答案的作文15

  今天的课真有意思。一上课,老师拿出了一个普通的饮料瓶子,却给我们出了一个特殊的问题:这个瓶子,能有多少种玩法?

  我们听了陷入了沉思,片刻,刘唯琛率先提出了“抛”的玩法。老师请他表演给大家看,提醒我们注意观察他的动作。

  只见他准确地接住了老师扔过来的瓶子,双手握着瓶子,用力向上一抛,瓶子在空中优美地转了一圈,飞快地落下来。刘唯琛稳稳地接住了瓶子,我们目不转睛地看着他。他胸有成竹地继续抛着瓶子,可是天有不测风云,瓶子的方向突然改变,往他头上砸去,幸亏这家伙眼疾手快,往后退了一步,接住了瓶子,有惊无险。他的动作逗得我们哈哈大笑。

  我们继续开动脑筋,陆续想出了许多玩法,有甩、滚、踢、敲、扔、打、踩、顶、夹等等,其中最有意思的还是李瑞想出的“顶”。刘唯琛又自告奋勇表演。

  只见他拿起自己的装满水的'瓶子顶在头上,小心翼翼地松开手,瓶子站稳了。他尝试着迈出步子,可那瓶子比淘气鬼刘唯琛还调皮,像个不倒翁,左摇右摆,总想跳下来。刘唯琛双手虚放在瓶子的两边保护着,努力不让瓶子掉下来,可瓶子就是不听话,不等他迈完第一步就掉了下来。大家被他的滑稽样子逗得更乐了,笑个不停。他可不笑,反复尝试,终于走出了两小步,虽然那两步只走了不到一米,也算成功了!

  在笑声中,一节课很快过去了,我们在笑声中明白了一个道理,所有的问题答案都不是唯一的,和别人不一样的想法才是最独特的。

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