新学年计划

时间:2025-11-28 17:58:58 好文 我要投稿

新学年计划[大全15篇]

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的新学年计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新学年计划[大全15篇]

新学年计划1

  一、指导思想

  本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。《幼儿园教育指导纲要》为核心,以《重庆市幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口,用发展观统领全园,以创新求发展,树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识),以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。

  二、情况分析

  经过全园教师的共同努力,目前在园幼儿人数已达200多名,园所发展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创建一所高质量的幼儿园,对教师的要求也较高。在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中,迫使教师在教育工作中不断学习提高,进一步规范了幼儿园的各项活动。

  三、工作目标

  师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。

  四、具体措施

  (一)强化教师培训

  1.加强师德教育

  要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心和耐心,因此师德教育是教师成长的基础。

  (1)组织教师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设,配合学校学习《重庆市中小学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价办法,充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。

  (2)加强《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》的学习,强化“三风”建设,开展“三心五爱”教育,即:爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

  (3)加强学习,配合小学开展好每周一次的教师综合运动会,深入开展创建“平安和谐校园”活动。

  2.加强专业培训

  (1)积极参加各级各类专题讲座。在专题讲座的同时,教研组长深入班级指导各班教学的组织与实施,并就教学中出现的问题进行研究。

  (2)学习与指导相结合。利用周五业务学习的时间,通过自主学习的模式,值周教师推荐自己认为比较好的书籍与文章、活动方案等,并做好推荐笔记。

  (3)继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、研究等活动,不断提高教师的人格魅力与专业水平。

  (二)加强教学常规管理,提高保教质量

  1.教育质量是幼儿园工作的生命线,要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度,强化内部管理,端正教风,将教学常规变成教师自觉的行动。做好教学常规资料整理和完善工作,积极准备幼儿园年检。

  2.备好课是上好课的先决条件,只有备好课才能上好课,坚决做到提前一周备课。教师备课要建立在以学生幼儿发展为本的教学思想基础上。结合小学开展以校为本的“教、科、研、训”的“四位一体”教师研修模式。初步探讨教师合作备课和教研,形成集体智慧,做到备课、教具、反思分工合作,优化教学过程。

  3.提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心,抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的积极性、如何启发幼儿的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

  4.狠抓对课堂教学的过程管理。完善教学的规范化要求,建立新型的教学管理制度,教学活动教师语言规范,鲜明生动;游戏中指导,生活中教育,杜绝游戏活动和生活活动中的盲目性和随意性,组织教师到“手拉手”学校开展教研、联谊等多种方式,以发挥我校的辐射、带动和引领作用。

  5.加强保育员队伍的建设。进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的.。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教育。掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。协助教师进行教育环境的创设。

  (三)加强卫生保健工作,保证幼儿安全

  1.期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

  2.组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好值周工作,巡视幼儿安全,严格使用解送卡接送制度,确保幼儿在园和接送的安全。

  3.严格按照重庆市幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。

新学年计划2

  新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大部分学生都很活跃。

  二、具体情况分析

  品德方面

  本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的`言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

  干部状况

  通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

  班级形成情况

  班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

  三、班级工作重点及目标

  班级教育工作重点

  加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  本班学生奋斗目标

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

新学年计划3

  根据上半学期学生在考试期间出现的问题以及自己在讲课过程中的不足之处,我对新学年的教学工作做了以下计划:

  一、个人业务工作计划

  新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,及时更新教育观念,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,坚持听有经验的教师讲课,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  二、课堂实施计划

  力求课堂教学改革与创新。“学生主动式互动教学”,教学的过程不再是教师讲授,学生听讲的单一过程,而是学生主动获得学习经历的过程,教师以一个交流者(甚至不是指导者)的身份出现在课堂上。教师以话题的形式引入教学内容,与学生一起讨论,让学生主动发现问题,总结出结论。甚至可以像说相声一样,与一名或多名学生在讲台前探讨,也可以让学生自己来讲。但是问题是如何指导学生的考虑从正确地思路出发,不然时间有限,会浪费掉大量的时间。

  三、做好学生工作

  1.能努力促进每一位学生的发展。采用灵活多样的方法进行分层教学和分类推进,既要利用新课程选择性的特点为优秀学生的自主学习提供条件,又要关注学习不理想的学生的困难及其成因,采取切实有效的措施,增强学生学习物理的信心。

  2.让学生充分经历科学探究过程,体验科学探究的价值,尝试应用科学探究的方法研究物理问题,验证物理规律,能计划并调控自己的'学习过程。

  3.培养学生的质疑能力,信息收集和处理能力,分析、解决问题能力。

  4.培养学生主动与他人合作的精神,有将自己的见解与他人交流的愿望,敢于坚持正确的观点,敢于修正错误,具有团队精神。

  5.培养学生自学能力,使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径,在高一阶段培养学生的自学能力应从指导阅读教材入手,使他们学会抓住课文中心,能提出问题并设法解决.阅读物理教材不能一扫而过,而应潜心研读,边读边思考,挖掘提炼,对重要内容反复推敲,对重要概念和规律要在理解的基础上熟练记忆,养成遇到问题能够独立思考以及通过阅读教材,查阅有关书籍和资料的习惯.

  我知道自己能力有限,但我一定会尽最大努力,做好自己本职工作。

新学年计划4

  20xx—20xx学年度第二学期开始了。新的学期里我担任四年级一班的英语教学工作。为切实有效的做好英语教学工作,顺利完成本学期的教学任务,使学生达到最佳的学习效果,特制定新学期英语教学工作计划如下:

  一、学生现状分析

  现在,四年级一班的五十多个学生中,只有个别学生英语基础较好,有能力进行综合运用的培养与训练,但还不牢固,需要基础的学习,才能进行拔高训练,从而提高能力;大部分学生在英语学习上存在惰性,而且缺乏正确的学习方法,缺乏持之以恒的学习精神,导致基础知识掌握不好,还需端正其学习态度,养成良好的学习习惯;还有个别学生英语基础很差,他们学起英语来确实存在着难度,不利于今后的英语学习。

  二、目标

  要求学生能够熟练掌握课文中的内容、文字、词汇、语法、对话,使学生明确各个单元的具体内容,使学生的听、说、读、写能力全面提高;在知识教学中使学生全面了解英、美国家的风土人情和文化;不断改进教学方法,调动学生的积极性,激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,提高自主学习的能力,形成有效的学习策略;还要使学生得到专门用途英语的初步训练,为学生步入社会和进一步学习打好基础。

  教学实施

  1、树立正确的教学观,以培养人为目的,为人师表,寓教于乐,促进学生身心健康成长。

  2、积极学习业务,掌握先进的教学方法,不断提高自身业务素质。

  3、认真备课,按学校要求,提前两周备好课。做到备教材、备学生、备知识、备教法(TeachingMethods),做到心中有书,熟练掌握教材,努力选择适合学生特点的最佳教学方法。

  4、认真上好每一堂课,讲课时充分体现教师为主导学生为主体的教学思想,突出重点,突破难点,抓住关键,精讲多练,及时对学生进行听说读写四项基本技能训练,提高其英语语言的综合运用能力,同时融进思想教育,使学生在学好专业知识的同时养成良好的职业道德观念。

  5、搞好学生课前预习,让学生提前对课文有大体的了解,培养学生的自学能力。搞好两个提问,三个测验。课前、课中提问,课堂、单元、期中、期末测验。

  6、做到课堂有练习、课后有作业,并且当堂的知识当堂消化,有效的提高学生的学习效率。

  7、认真做好后进生的工作。只有做好转化后进生的工作,才能搞好全班的教学成绩。为此对后进生加强引导,因材施教,提高其学习兴趣。

  四、方法

  由于新教材的目的在于巩固扩大基础知识,发展听说读写的基本技能,注重培养学生运用英语进行日常性交际的能力和一定的自学能力。因而有必要采取新的.符合时代要求的方法措施。

  1、尽可能创造生动有趣的、接近生活的情景,使学生能够使用所学语言交流信息与表达感情或意愿。教师应提醒学生在口语活动中注意语言交流的真实性,要有真实的信息交流或说话人之间意思的沟通。

  2、对于有些课文应放手让学生自学,灵活采用一些有效的词汇教授法,如情景法、实物法、构词法等。

  3、以鼓励为主,不轻易批评。帮助学生分析原因,建立自信心,并结合授课教给他们学习的方法与策略。

  4、坚持编排一些用时很短简单易操作的小测验,结合单元测试来强调教学重点。

  5、虚心学习,取人之长,补己之短,不断提高自身的业务素质。

  教学环境

  (1)教学环境是学校教学活动所必需的诸客观条件的综合。——李秉德

  (2)教学环境是指存在于、环绕于教学周围并与它紧密接触和联系的物质的、自然的、社会的环境。——谢保国

  (3)教学环境是指用于教学的各种媒体及配套软件。——何克抗

  批改电子文稿作业

  熟练运用Word审阅功能来批改学生作业。

  处理教学信息

  掌握Excel数据录入、设定格式、分数统计、名次计算、总分排序等操作。

  沟通与反馈

  熟悉Foxmail设定通讯组、邮件群发等使用方法。

新学年计划5

  根据上级领导指示,我作为学校舞蹈社负责人,现在编写新一学年的舞蹈社工作计划。

  一,舞蹈社的创办宗旨:

  舞蹈是人体形美的重要呈现平台,能够提升人的形象气质与体魄,也是重要的交际方式。出于对舞蹈这门艺术的热爱,也出于激发学生对舞蹈的兴趣爱好,因此学校舞蹈社于今年二月初成立。

  二,指导思想:

  舞蹈练习关键是要培养学员学习兴趣,兴趣是最好的老师,没有兴趣的学习犹如无源之水、五根之木。如果说舞蹈形体的学习是目的,那么培养兴趣就是过程、基础。发展同学们的舞蹈水平,必须培养学生们浓厚的学习兴趣,而培养兴趣的方式是唯有将同学们带入一个美好的形体世界当中,让孩子们充分得感受舞蹈对心灵带来的净化,从而陶冶他们的心情,促进他们的身心发展。

  三,培养目标:

  1,让同学们初步掌握舞蹈的基础动作,使同学建立正确领悟的'舞蹈内涵,养成良好的姿态习惯。

  2,建立成套舞蹈基础动作练习手册,让学员可以时常参考学习。

  3,增强学员身体素质,增强学员体质意志。

  4,培养学员的自主学习能力,激发他们的创新潜能。

  四,主要活动措施:

  1,教学方法:示范法、分解法、完整法、对比法、预防纠错法、练习法。

  2,教学手段:影像教学、个体指导、分组教学等。

  五,活动安排:

  1,活动时间:每周一、四下午三点到五点的课业整理时间。

  2,活动地点:学校艺术综合楼302阶梯舞蹈室。

新学年计划6

  为了充分发挥图书资料在学校的作用,切实做到一切为教学的教育教学服务,更好地完善图书管理工作,特制定本学期工作计划:

  一、热爱本职工作,树立全心全意为教学服务的思想,完善图书借阅制度,认真学习和掌握图书管理专业知识和基本技能,做到工作认真,业务熟练,在原有借阅制度的'基础上,加强图书的促还,产免丢损,保证库存图书的总量。

  二、分类整理图书,按照新的图书分类标准,按原有的旧图书分门别类地存放,以便老师的查询和查找,借阅方便,对于借阅律高的文学书籍登记书目,利于检索。

  三、认真做好图书管理

  1、爱护图书,及时清理折页、脱面、污染、开装图书,尽量延长图书的借阅年限。

  2、加强管理,做好图书的防盗、防蛀、防潮、防尘工作,保持室内卫生清洁创造一个良好的存放环境。

  三、加强岗位责任心,按时上下班,对于老师的借阅应要求,只要是对教学工作有益的决不怕麻烦,有一个好态度,争取做一个让学校领导和教师们心目中满意的图书管理员。

  四、在图书管理上加强自身修养,认真学习专业知识,虚心向有经验的教师请教,争取把图书管理工作做到更好。

新学年计划7

  本学期,是幼儿在园的最后一学期了,是幼小衔接的关键时期,因此本学期我班两位教师和一位保育员将以幼小衔接作为工作目标,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,帮助幼儿养成良好的学习习惯,让孩子幼儿园开开心心地渡过最后的一学期,我们将遵循幼儿园“让入园孩子快乐、健康、发展“的宗旨开展各项工作,现制定工作计划

  一、班级情况分析

  本学期,我班共有幼儿46名,男孩21名,女孩25名,(本学期转入2名)。经过大班一学期的学习与生活,班级的各项常规较好,有良好的学习习惯和生活习惯。

  本班幼儿升入大班后,适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强,体力及耐力得到提高,动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强,有95%的幼儿学会了跳绳,有6位幼儿能连续跳100个以上。生活自理和为班级体服务的能力有较大的提高。在大班组体育活动“过障碍”比赛中获得第一名;“拍乒乓球”赛第二名。

  进入大班后,幼儿对语言的理解能力进一步增强,语汇较丰富,连贯性语言得到较好的发展,能运用语言大胆地与同伴交往。大部分幼儿乐意在集体中发言,喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。喜欢阅读活动,对班级中新添的图书十分关注,除了看图外,部分幼儿开始指认文字并询问老师一些不认识的文字。个别幼儿的识字量在150个以上。在大班组“寸草当报三春晖” 演讲比赛中获一等奖。

  经过大班上学期的教育,幼儿参加智力活动的积极性明显增强,在活动中,大部分

  幼儿表现出强烈的认知兴趣,好问、好学、喜欢操作、乐于探索,尝试自己解决问题,他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。在大班组智力活动“拼图比赛”中获第一名,这是幼儿努力的结果。

  本班幼儿的自控力有了增强,能有意识四遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒,大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强。在区域活动中,幼儿能互相协商制定游戏规则,整个活动进行比较有秩序。

  从全班幼儿的整体状况中,我们认为,幼儿的思维虽然仍是具体的,但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽,能理解较抽象的概念,他们的有意注意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高,着要求我们充分考虑孩子的发展状况,既对孩子提出具有挑战性的任务,有要避免小学化的倾向,对孩子提出过高的要求。

  本班幼儿发展仍存在较大的个别差异,幼儿即将升入小学,因此,对

  体质较弱的,自理能力、自控能力较差的,不善交往的幼儿,新学期中将给予的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小衔接”的准备工作与孩子的行为教育问题上以及结合德育教育“寸草当报三春晖”,开展对孩子的品德教育,切实解决存在的问题,使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。

  二、培养目标

  健康

  1、在各项活动中表现积极主动、愉快,能积极参加体育活动,动作灵活;

  2、生活、卫生习惯良好,有整理、收拾自己物品的习惯;

  3、有一定的自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则

  4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯

  语言

  1、大胆、自然地与人交谈,讲话有礼貌,表情大方

  2、能集中注意力地倾听别人讲话,理解讲话内容

  3、能围绕一个主题进行讲述,语言连贯,学用优美的词句

  4、喜欢欣赏各种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述,并乐意创编,掌握一定的阅读、书写技巧

  科学

  1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲

  2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案

  3、能用适当的方式表达交流探索的过程和结果

  4、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣

  5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,能大胆地向周围人群宣传环保知识

  社会

  1、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心

  2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则,有规则意识

  3、有责任感,能努力做好力所能及的事,不怕困难

  4、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡爱祖国的情感

  艺术

  1、对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有进一步的感受力

  2、积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验

  3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动

  三、日常教学工作

  1、做好幼小衔接的准备工作,开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字。

  2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,渗透读写教育,为幼儿营造文字氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

  3、营造愉快的学习气氛,努力发扬轻声教学,要具备乐观的性格、饱满的`情绪,以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。

  4、重视幼儿健

  康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼,一方面认真对待每一次体育课和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。

  5、注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等,充分发挥幼儿的创造性、技巧性。

  6、在社会性方面:培养幼儿自我整理的生活习惯,会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

  四、教科研工作

  课题——《大班幼儿全方位早期阅读经验的实践与研究》

  3—6岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键期。我们试图抓住幼儿语言的关键期。结合课题——《大班幼儿全方位早期阅读经验的实践与研究》,开展阅读识字活动,促进幼儿在入小学前就具备初步的阅读能力,为入小学系统学习奠定基础。通过上学期的实践,孩子有了一定的发展。本学期计划从以下几方面开展的

  (1)选择合适的教材,安排合适的时间。

  我们选择了中国优生优育协会监督制作的《幼儿听读游戏识字》一书,作为我们的教材之一。此教材图文并貌,优美的儿歌、动听的故事深受幼儿喜欢。在每周不增加幼儿学习负担和不减少

  幼儿游戏活动的前提下,安排每天15分钟的晨读活动,每周依次的识字活动。

  (2)创造一个良好的阅读环境。

新学年计划8

  凡是预则立,不预则废。为使XX年的工作有章可循,特制定如下计划。

  一月:

  1、与教育局安排的各研究员建立联系,在博客上做好链接。

  2、督促园内教师对每个幼儿做好分析评价,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,填写幼儿在园情况汇报单。(要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为习惯;中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为,在游戏中的兴趣、表现等;大班主要反映幼儿的学习习惯、和活动能力。)

  3、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育,放假时每位幼儿领一张反映寒假生活情况的记载表。

  4、继续做好家访活动,各班教师采取预约谈话的方式,分别与家长详细交谈,分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等年终工作总结,要求与家访率不低于85%。

  5、组织园教研组成员对XX学年上学期的各项常规工作进行检查、量化、公示,并纳入考核。(主要包括备课、听课、业务学习、参加教研情况、班级博客、级部博客、教师基本功等)

  6 、督促各办公室、各班级及教师针对自己的好年终工作总结年终工作总结,学期结束时向全园教职工汇报。

  7 、教师按年级组集体备课,为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点安排好第一个月的保教计划。

  8、安排好假期学习、值班事宜。

  二、三月份:

  (一)做好开学前的'准备工作

  1、制定幼儿园教学工作计划和教科研工作计划,安排各级部、各班教师根据全园工作计划,制定级部和班级的学期详细工作计划,形成本学期配套的计划体系。

  2、做好幼儿园招生的宣传工作,调整教室和教师,做好新生入园准备。

  3、针对新学期开始和新生入园的分离焦虑问题开展教研活动。

  4、局部调整班级墙饰和生活区域,清除不符合季节特点的陈旧布置,在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。

  5、制定幼儿早期阅读的课题研究方案,并展开研讨。

  (二)组织好开学初的保教活动

  1、让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育。

  2、观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。

  3、做好春季传染病的预防工作,特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。

  4 、结合 “ 三八 ” 妇女节,开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。

  5 、抓住季节特点,引导幼儿观察初春的季节变化的特征,帮助幼儿积累感性经验,组织好春天主题活动的启动工作。

  (三) 加强计划调控

  1、召开家长委员会会议和家长会年终工作总结,更新“ 家长园地”内容。

  2、根据早期阅读方案,各级部安排新学期的阅读内容,并拿出一个案例进行具体研讨。

  3、各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。

  4、组织园内教师和班级开展庆“ 三八” 活动。

  5、组织新学期听评课教研活动。

  6、常规月考核活动。

  7、组织学期初安全教育活动和安全演练。

  8、把园内教科研动态及时上传到教科所。

  四月:

  (一)利用大好春光,促进幼儿全面发展

  1、各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平,积极引导幼儿观察春季特征,感受动物、植物、气温等的变化。

  2、运用多种活动内容和形式,激发幼儿热爱大自然的情感,发展幼儿感受美和表现美的能力。

  3、组织春季种植活动,并整理好过程性资料。

  4、利用户外活动时间组织丰富多彩的春季体育运动,如跳绳、跑步等,四月中下旬组织春季亲子运动会,并把运动会的情况以新闻稿件的形式发到教育网。

新学年计划9

  一、情况分析

  我班共有60名幼儿,男27名,妇女33名,其中有18名是以前三班分来的,7名为插班生,两年系统的幼儿园学习生活,发现孩子们有以下一些特点:

  我班幼儿有活泼开朗的性格,大方有礼貌,有较强的表现欲,动手操作能力强,在绘画方面有一定的想象力和对整幅画的设计排版能力,语言能力有所增强。

  孩子长大了,变得也调皮了,各方面的常规习惯又有所松懈,个别的幼儿不能与同伴友好相处,如王云飞、仁东东,个别幼儿集体观念强,角色游戏活动中意识、角色意识不明确,朱鹏、周靖婷等幼儿学习主动性不够,需别的督促。

  因此,有本学期计划加强这几方面的工作。

  二、教育内容和目标

  1、动作发展

  幼儿会双手边运球边走,边跑边拍球,能步伐均匀有精神地走,会完成点线画,并能深浅均匀涂色,会用整块泥捏出有细小部分的物体,会纺织简单物体。

  2、语言发展

  喜欢用语言表达和交往,坚持讲普通话,能耐心听别人谈话,能记住较复杂的故事内容,会编故事。

  3、认知发展

  学会倒数,学会7以内数的组成,认识宽窄、厚薄、长方形、正方形、球体、日历,认识秋、冬季的特征,对自然科学感兴趣,能在伴春天下有表情地唱歌,认识几种乐器,有探究周围事物的好奇心,有一定的想象力。

  4、社会能力

  能说出自家的地址,对陌生客人不怕羞,不因避,能主动关心同伴,肯谦让,积极参观各项活动,善于动脑筋,能控制自己的情绪,能主动与别人交流,能自行解决一般困难。

  5、行为习惯

  养成早晚刷牙习惯,会正确使用筷子,能较快入睡,保持衣服整洁,会主动使用礼貌用语,正确使用玩具、用具,会保管自己物品,不随地乱扔杂物,知道基本的安全知识,能承认缺点并愿意改正,喜欢游戏活动。

  三、本学期的工作任务

  1、思想品德方面

  入大班通过“我是大班小朋友”培养幼儿有做小主人的初步意识,与同伴间的互相协

  作精神,及独立处理问题的能力,“九九重阳节”通过幼儿自编自演的节目去慰问老人,从小培养他们尊敬、关心老人,同时通过国庆节及利用每周的升旗仪式萌发幼儿的爱祖国情感。

  针对孩子间有互相打斗的现象,通过“你的困难我帮忙”的活动,来增强孩子间的友谊,进而杜绝打斗,针对我班新来的杨帅小朋友行为习惯进行系统的常规教育,以大家的行动来影响他,带动他,从身边小事做起,相信很快他会带入这个充满生气的环境。

  1)本学期将开展“小小国旗手”的活动,培养孩子爱祖国情感,又增强孩子争做值日生的光荣意识,满足孩子热受劳动的情感,并让幼儿同老师共同打扫我们这学习生活的环境,擦桌子、扶椅子、发小碗、收教具等。

  2)开展“美丽的家乡”活动,带幼儿去观赏建筑家乡的人文景观,自然风貌的.美,以及品尝家乡的特产及美食,增强幼儿对家乡美丽富饶的骄傲自豪,由衷地更热爱自己的家乡。

  3)通过秋游远足活动去寻找“美丽的秋天”,感受秋季的硕果,累累,感受秋季丰收的喜悦,带孩子去田间拾稻穗让幼儿知道粮食的来之不易,通过孩子的画展钩出秋季的美丽。

  4)通过收集图片及标本,开展有趣的小昆虫的活动,萌发幼儿对大自然探索的乐趣,同时贯疏孩子的环保意识,增强他们作为地球人保护自然环境的一份义务和责任。

  3、区域活动

  本学期我们将大力开民用工业区域游戏活动,以丰富幼儿的课后游戏内容,针对孩子的兴趣开展“阅读区”、“表演区”、“手工制作区”及区角游戏区,让幼儿从游戏中了解角色的分工,感受游戏的乐趣,真正的寓教于乐,寓教于玩。

  4、家长工作

  我班有事半幼儿是乘车接送的,在家长工作方面有一定的困难,但我们将尽力克服,本学期我们仍将联系栏,尽善尽美的做好和家长相互探讨。

  四、实施措施

  1、通过音乐“国歌”、“我爱天安门”、“我可爱的祖国”及争做“我是小小国旗手”激发幼儿热爱祖国情感。

  2、通过认识收集小昆虫,开展“有趣的小昆虫”制作活动,培养幼儿热爱大自然,有探究事物的兴趣,及保护环境的意识。

  3、第天保证幼儿不少于2小时的户外活动时间,以游戏为基本活动,寓教于各项活动中,以促进每个幼儿在不同水平上得到发展,同时多开展些竞赛性的体育游戏,从中培养幼儿的团队合作精神,及增强幼儿的竞争意识。

  4、开展“小超市”、“麻辣烫”等区角游戏,在游戏中以提高幼儿的语言表达能力,交往能力,通过表演区“我是小老师”、“神话大舞台”等培养孩子活泼开朗性格,及阅读区在游戏中培养幼儿主动学习的习惯和求知欲望。

  5、加强与家长的联系,并进行家访做好记录,开辟“家园联系”栏,与接送幼儿家长面对面交谈,幼儿在园情况,乘车幼儿我们一如既往的通过写便条,打电话等方法与他们联系,开好家长会,向家长传授科学的。

  五、工作安排

  9月份:开展“弟弟妹妹我来帮助你”活动时间为3周

  10月份:开展“我爱祖国“活动,时间为4周

  11月份:开展“美丽的秋天“活动,时间为4周

  12月份:开展“可爱的小动物“活动,时间为4周

  元月份:开展“冬天我不怕”、“过新年”活动,时间为三周

新学年计划10

  主要目标:

  2、落实2xxx年工作任务,完善管理制度,推进精细化管理,落实绩效工资考核分配办法,狠抓教学常规,促进教育教学质量的再提升。

  3、强化教师队伍建设,提高整体素质,创建学习型、创新型、研究型师资队伍。

  4、改善薄弱学校,优化教育资源配置,推进教育均衡发展。

  5、加强校园文化建设,营造良好的教育氛围。

  6、加强学校安全管理,维护安全稳定, 构建和谐校园。

  工作任务和措施:

  一、树立“育人为本,德育为先”理念,强化职业道德建设

  1、坚持每周二小时的政治学习,建立政治理论学习档案。每月做好一次教师的思想素质考评并记录入案。牢固树立“育人为本、德育为先”观念,加强职业道德教育,努力培养一支高素质的教师队伍尤其是班主任队伍。

  2、班主任要认真践行班级管理理论,每月撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。各班主任必须经常与学生家长保持联系,按要求召开家长会,资料要归档。

  3、重视校园文化建设,开展丰富多彩的德育活动,校训“三风”、学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站要有计划地开展活动,提升校园文化,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。

  4、开展以思想政治教育、法制纪律教育、爱岗敬业教育、为人师表教育为主要内容的职业道德教育,使广大教育工作者热爱教育事业、热爱学生,树立教书育人和敬业奉献精神。完善教师职业道德考核制度,把师德师风教育纳入学校常规管理之中。

  二、完善管理制度,规范办学行为,实施精细化管理

  以绩效工资实施为契机,强化制度管理,注重质量评估,把常规管理和目标管理落到实处,促进学校工作再创新局面。

  1、进一步修订学校管理制度,改革考核评价办法,根据不同的岗位特点提出明确的目标要求,坚持过程检查和期终全面考核相结合的办法,加大绩效考核力度,拉大绩效工资分配档次,调动教师工作积极性。

  2、加强对领导干部的考核与管理,建立校长工作考评体系,实行诫勉制、审计制和校长末位淘汰制。

  3、坚持中心校成员下校工作制(每周二)、学校工作汇报制(每月)、领导随机听课制(不打招呼)、班子生活会制度(2-3次)、听课日制度(每月二次)、教学质量定期检测制度(月考)。

  4、建立行之有效的听课制度,加强教师间的学习交流。校长每个学期随堂听课不得少于20节,主任不少于30节,教师及中心校成员不少于15节。

  5、学校每月专题研究教学工作(1次),保证教研活动开展。

  三、坚持质量为本,开展教育科研,促进教学质量再提升

  1、加强教学常规管理。做好教学常规管理的落实和督查,认真落实教学工作的“十字”要求,即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。对教学常规的`落实情况进行定期检查(不少于四次),做好质量检测的定期评估。落实教研教改课题,确立备课组教学质量责任制,加强集体备课制度,共同研讨课题。对各阶段的教学质量实施经常监控,使各科教学质量进一步得到提升。

  2、立足课堂教学,强化校本培训和校本教研。

  以联片教研组为龙头,继续开展同年级教研、教学开放日、公开课等活动,使教师在学习、实践、研讨的基础上积累经验,互相交流。提高课堂质量与教学水平,向课堂教学要质量,要效益。完善校本培训和教研,加大新课程培训和业务培训力度,继续实施“以校为本”的教研制度,加强集体备课管理,要求人人准时参与,形成互动模式。教导主任全程参与,校长随机检查。

  以办、校两级教研组活动为重点,认真研究制订好教研课题,开展好各类教学研讨活动,并积极申报市区级教研专题。扎实开展好“五个一”及“一、百、万”活动,做好资料的整理和归档,提高教师的业务能力,提高教学效果。学期末,每个教师要围绕本人专题写出一篇高质量的专业论文。

  3、全力做好毕业班备考工作。成立毕业班领导小组,负责拟定毕业班教学计划,目标任务和管理措施。每月召开一次毕业班专题会议,研究工作。建立六年级毕业模拟考题库。每两周对六年级语、数、英三科进行一次检测。

  4、规范学前教育管理。认真落实《市幼儿教育指导纲要实施细则》,加强学前教育指导力度,提升办园档次和办园质量,使幼儿接受学前教育率达到上级要求,抓好幼儿素质的提高工作,开展一次大型活动。做好民办幼儿园的清理整顿工作。

  四、加强教师队伍建设,提高教师整体素质。

  1、继续抓好教师的业务培训和校长主任培训。一是安排好骨干教师、实验教师参加市区级以上培训学习和观摩研讨活动,二是组织好教师参加中心校组织的培训学习和校际之间的观摩研讨活动,三是开展好具有针对性和实效性校级培训,四是完成好校级领导培训任务,提高教育教学管理能力。

  2、继续实施“一专多能”工程。各校要以教师基本教学技能培训为重点,以当“多能”教师为目标,提升每一位教师教学能力和管理能力。此项工作已纳入评优晋级的内容,作为考核标准之一。

  3、继续实施 “青蓝工程” 和“名师工程”。进一步建全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制,加大考核、奖励力度,发挥名教师、优秀教师的示范作用。

  五、努力做好其他各项工作,办好人民满意的狄寨教育

  1、以新农村建设为动力,积极实施职业教育强区富民和促进农村劳动力转移工程。街道、村农校要认真搞好“人人技能工程”、“农村劳动力转移”和“农村实用技术”培训,培训要做到经济与实用,要利益与效益双收,按期完成上级指标。做好脱盲人员的教育学习、巩固提高工作,使复盲率控制在2%以内,彻底杜绝新文盲的产生。

  2、进一步发挥工会工作职能,组织教师加强教育法规的学习与宣传活动;做好校务公开的监督实施,提高工会成员的参政议政意识;组织开展各类竞赛活动,丰富教职工生活。

  3、严格财务制度,严肃财经纪律,合理安排使用资金,发挥最大效益。落实收费公示和承诺制度,分解责任,落实到人。做好学校固定资产的登记清查工作,做到帐、卡、物相符。

  4、认真抓好信访、统计、信息报送工作,确保及时准确,提高狄寨教育知名度,搞好学校档案管理工作。

  六、加强学校安全工作,为教育发展创造良好环境

  1、强化安全工作制度建设和队伍建设。坚持“住留”制度和教师课间值班制度,坚持“关键在校、重点在防、做实为本、长效为先”的工作方针,强化安全工作防范,建立、健全和完善“校长负责、人人参与、长治久安”的学校安全工作第一道防线,全面做好安全工作。

  2、强化学校安全卫生法律法规和相关知识的宣传。充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月”以及各种教育、教学活动进行宣传,加强对学生安全卫生知识教育。继续推行交通协管员制度。

  3、强化安全卫生排查整改。实行专项检查与综合性检查相结合、定期检查与经常性排查相结合、拉网式排查与抽查、突查相结合,进一步完善安全工作月报制度,健全安全卫生工作台帐。落实健全责任,集中排查,突击抽查,杜绝各种安全隐患。

新学年计划11

  经验告诉我们,机会是留给有准备的人。为了让接下来的活动工作能够更好的展开,我们要开始着手安排合适的策划方案了。策划方案从目的来说具有很强的可操作性的计划。那策划方案需要怎么写好呢?下面是小编帮大家编辑的.《素质拓展协会新学年工作计划》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

  社团会经过上学期会员及各部长的共同努力,工作进展总体还顺利:开展了一系列比较成功的活动:演讲,魔鬼训练,寻根求源活动等等,同时也积极配合社团联合会的各项活动,使社团的各项工作都顺利地进行。因此,今年我们会继续积极配合社联工作,团结各部长和常委,共同完成社联交给我们的任务,举办彰显素质拓展社团特色的活动,让素质拓展协会在新的一年有新的发展.

  今年的工作大致分为两个方向:

  1 在理论教育方面,我们将针对目前的社会形式,在道德品质、学习方法、社会工作、实践锻炼对大一新生提供全方面的指导.

  2 以丰富校园文化生活、弘扬中工精神,在娱乐中提高大家的能力为目标举行各种心理素质的活动.为大家搭建展现自我的平台.

  具体的工作安排如下:

  1. 开社团例会,具体安排各项工作。

  2. 接下来不定期举行各种性质的讲座或播放一些心理素质的知识讲座专家是某些领域的权威,能扩大社员的知识面.而播放影片则是通过轻松的方式使大家迸发生活、学习的激情.

  3. 我们社团为这些富有激情的新生们提供了一个展示激情的舞台,演讲让他们说出自己的心声,也提高了自己的表达能力!

  4. 积极准备这学期去部队的活动策划书.

  5. 我们还将不定期的与其他社团进行联谊,举行辩论赛或者讲座,社团之间对一些大家都比较关心的话题进行交流.这样,不仅能提高社员的沟通、交流能力.还能让社员学习其他社团的知识,扩大知识面.

  以上就是我们社团今年初步的工作计划,根据具体情况再定时间,我们会在具体工作中不断改进、不断完善

大学生素质拓展社团

  xxxx年xx月xx日

新学年计划12

  转眼间便已经开学四天了,那暑假最后几天可以算得上是煎熬了,急着赶堆成山的英语作业,幻想着实现“一支笔,一盏灯,一个奇迹”……

  这学期我们班也真特殊。第一个是教室在底楼,离食堂最近,干饭最方便;第二,除了数学孙老师,其他老师都换了。令人开心的是几乎所有新老师都温柔贤惠美丽大方,尤其是我们的语文周老师再好不过了!而令人微微有点遗憾的是听不到顾老师的“腔调”了,一时间还真有点不习惯。

  现在说说学校里这几天发生的“大事”吧。第一天班主任王老师定好了这学期的班干部,我本来不抱有任何幻想什么课代表之类的,嘿,你猜后来呢,后来我竟然得到了个生物课代表的职位。你说奇不奇怪,我的生物本来就挂科的,怎会成为这什么生物课代表呢?真纳闷。

  前天晚自习英语默了一次写,拿到本子之后还不知怎么回事,赵同学指着黑板对我说:“嘿,看这个!”我一看见我的名字在黑板上,心缩了一下,看了上面的字后,怔了至少三十秒钟。哎呀,竟然全对!这首战大捷让我有了信心,我一定会像当年李闯王打天下的过程势破如竹,而不会像他的结局腐败不堪。激动的`心呀!颤抖的手哇!

  接下来说说语文。上次写了一篇短文,发下来时,翻开第一页就有两条显眼的波浪线,我的心一下子跳得快了,下一页,又是两条!我的心跳得更加快了,我感觉我身体里的血液循环加速了。还有一个字错了和老师的一句疑问,我的心里一下跌了下来。又有三个字“有才华”蹦入了我的眼中,嘿,心又跟几秒钟之前一样了。我的内心运动简称:帕加尼在吼,布加迪在叫,兰博基尼以引擎在咆哮!

  总之,新学年新计划,要继续努力了啊!

新学年计划13

  [第1条]

  新学期开始了,新学期我已经是四年级的学生了。我知道我的学习任务又加重了。这学期,我要更加努力学习,不是落后于其他同学,而是处处严格要求自己,努力在学习、劳动、体育上做其他同学的榜样。

  我给自己安排了这样一个学习计划:

  1、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。

  2、认真完成作业,做好每节课的准备和复习。

  3、多读课外读物,丰富词汇量,开阔视野,为写好作文打好基础。

  4、积极参加体育锻炼,德智体美全面发展。

  5、积极参加学校组织的各种活动。

  6、多为班级做点好事,团结同学。

  以上是我新学期的计划。请老师同学们看看我的实际行动。

  [第2条]

  莫泊桑说:“人们生活在希望中。当希望破灭或实现时,新的希望就会出现。”春节是新的期待,新的希望,新的征程,新的收获。新的学期,新的起点,新的面貌,让我们期待美好的明天,让我们再次踏上征程!

  追求是丰富生活的必然途径。时间就像无情的流水,流走了我小学的五年。转眼,寒假将成为过去,新学期即将到来。仔细想想,这五年你都做了些什么?但是,什么也记不清了。这是真的吗?流向母校的是一片空白的记忆?不,我希望在我小学生活的最后六个月里,我能脚踏实地地做好每一件事。在这半年里,我一定要珍惜每一秒,尽量不让自己有虚度的时刻。

  新学期即将到来,所以每个人都会有新的计划。我的计划是什么?其实我的计划和其他人一样,就是新学期好好学习,认真听老师讲课,上课积极发言。不仅如此,还要经常参加各种活动,这远远不够。我也希望我能在毕业考试中取得好成绩。我知道这很难做到,但只要你坚持下去,永不退让,就会变得很容易。

  我觉得人的希望随时都会变,我们每个人在不同的时间,不同的`情况下,会有不同的希望。新学期,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学!同时,我也希望在这半年里为亲爱的母校做点什么,留下一些美好的东西。我想我会用实际行动去做。在生活中,不管他变成什么样,不管他是名人、伟人还是普通人,他都会永远记得自己的母校,对他有很深的感情,所以我想成为这样的人。

  我知道每个人的想法都不一样,因为每个人都有自己的志向和不同的目标。现在我长大了,我的新目标不是成为伟人,也不是成为艺术家,更不是成为科学巨人。但是长大后,我会考上更好的大学,找到一份稳定的工作。在平凡的岗位上为国家和社会做不平凡的事情,贡献自己的力量,就足够了。

  新学期每个人都有新的计划,所以你一定要像我一样!让我们在新的学期里携起手来,一起朝着我们的目标前进!

  [第3条]

  开学后,我进入了六年级,这是整个学校的年级。学校对我们各方面都有严格的要求。我也想以新的精神投入新学期的学习和生活。具体方案如下:

  1、每天注意上课,认真完成各科作业,并使书写工整美观。

  2、每天有30分钟的学习时间。多看报纸和课外书籍,坚持提取好词好句,丰富语言。

  3、解决数学计算粗心的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算精度。

  4、不懂就问,不上学就问,及时解决问题,及时纠正操作上的错误。脚踏实地地学习文化知识。

  5、写一份该单元的总结。每学完一个单元,就要整理、归类,发现漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。

  6、每周去一次新华书店。只有广泛阅读,才能开阔视野,丰富知识。

  以上是我的学习计划。我会按照计划去做,朝着“三好学生”的方向努力,做一个合格的小学毕业生。

  [第4条]

  学习:

  第一,上课认真听讲;

  第二,积极发言;

  第三,听老师的话;

  第四,集中精力又快又好地完成作业;

  第五,认真准备和复习功课。

  经过努力,我会说三种语言的英语

  作业尽量考95分以上。

  在生活中:

  第一,早上6: 30准时起床;

  第二,晚上9点准时睡觉;

  第三,梳头、洗脸、清洁牙刷;

  第四,帮妈妈做家务;

  第五,学会宽容大度,不要惹妈妈生气。

  特殊类:

  首先,专心弹钢琴。每节课都要流畅地弹奏钢琴老师布置的新作业,保持良好的手型;

  第二,用心跳舞。按照老师的要求,练基本功,舞出好的表情和动作,让舞蹈老师表扬我。

  阅读:

  新学期,我会每天坚持阅读半小时,多读书,丰富知识,尽可能多写博客。

  新学期,我一定要努力学习,按照计划去做,各方面都要进步。

新学年计划14

  本学期,我继续担任三、四年级的数学教学,由于本学期时间仅仅有三个月,授课的时间非常短,教学任务又很重,为了更好地完成教学任务,特制定计划如下:

  一、指导思想

  认真落实学校本学期教学计划,做好“一师一优课’及初、中级教师的展示课活动,以“三五五”教学模式为课堂主要形式,抓好课堂教学,向四十分钟要质量,全面提高教学质量。

  二、学生情况分析

  三年级和四年级各有一个班,都有15人,在经过了上一个学期的学习后,学生在基本知识、基本技能方面基本上已经达到了学习的目标,对学习数学有一定的兴趣,大部分学生乐于参与学习活动。期末测试中个别孩子的成绩不理想,因此本学期应更多的关注这些学生每节课的学习兴趣及学习情况。

  三、教材分析

  人教版二(下)教材包括下面一些内容:数据收集整理,有余数的除法,表内除法(一),万以内数的认识,图形的运动(一),克和千克,表内除法(二),数学广角,混合运算,总复习。

  人教版三(下)教材包括下面一些内容:位置与方向,除数是一位数的.除法,复式统计表,两位数乘两位数,面积,年、月、日,制作活动日历,小数的初步认识,数学广角,总复习。

  四、教学措施

  1、借助直观手段,根据学生的认知特点注重培养学生灵活的计算能力,发展学生的数感。

  2、继续采用“三五五”教学模式,让学生课下充分预习,课上有准备的听课

  3、注重数量关系分析,加强解决问题能力的教学,培养学生综合运用数学知识解决问题的能力。

  4、提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,促进学生空间观念的发展。

  5、有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力。

  6、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

新学年计划15

  一、指导思想

  在校党总支的领导下,紧密围绕上级团委及学校的中心工作,扎实做好各项常规工作,不断加强创新力度,着力提高全校团员青年的思想道德素养,增强团员意识,发扬团员的先进性,培养他们自我约束、自我管理、自我完善的能力,团结带领广大团员青年为学校教育教学服务,力争本学期使我校共青团的工作上新的台阶。

  二、工作要点

  进一步加强青少年思想教育工作

  1、以理想信念教育为核心,加强青少年思想政治工作。进一步加强理论学习,积极构筑青少年精神支柱,并利用重大节日、纪念日、成人宣誓仪式等主题团日活动为契机,继续加强以理想信念教育为核心的青少年思想教育工作,进一步增强教育的针对性和实效性。坚持不懈地以团干部为重点,通过加强培训、开展交流、典型示范等形式,推动青少年理论学习活动深入开展,努力构筑青少年一代的强大精神支柱。

  2、以建国60周年教育为主旋律,加强青少年思想政治工作。让学生了解国情,增强民族自尊心和自信心。通过召开一次主题班会、开展一次主题实践活动、进一步增强天中学生的爱国情感,把爱国热情转化为勤奋学习、努力工作、报效祖国的实际行动。

  3、优化宣传阵地,拓展宣传平台。充分利用黑板报、广播站、班级园地、校园网络等宣传阵地,为共青团员搭建交流学习的平台,及时向大家展示学习成果和中学生的精神风貌。

  加强青年人才培育工程的力度,

  1、继续开展素质教育工作,促进青少年的全面发展、主动发展。以活动为载体,丰富高中生活,提高综合能力,为学生的`成长搭建平台。

  有计划地、规范地组织开展形式多样的活动,让团员青年通过参加各种活动,加强了解,学会合作,学会关心、友爱和尊重,提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。每开展一次活动,争取人人都有收获,提高活动的实效性。加强对青少年学生不同阶段特点的研究,根据不同年级学生的特点和自身的实际需求,有针对性地开展德育工作。要以“小型化、经常性”为活动方针,深入开展校园文化活动,培养青少年学生主动发展的品质。本学期将召开学代会,完成换届选举工作,为下一步学生开展工作做好准备。

  2、深化青少年读书计划,为中华之崛起而读书。以主题读书活动、读书征文、读书心得等为主要内容,开展青少年读书活动,推动青少年多读书、读好书。促进青少年求学求知,促进形成读书学习的气氛,促进青少年素质的提高,展示天中团员青年良好的精神风貌,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、全面推进青年志愿者行动,服务社会。加强对青少年志愿者行动的组织队伍的培训和锻炼,帮助他们拓宽视野,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。积极适应新课改要求,规范社会实践和校园服务的程序,丰富实践内容。进一步完善青年志愿服务的组织、内容,形成青年志愿者服务网络。

  切实加强团的自身建设

  1、切实加强团的组织建设。紧密结合党建带团建工作,以创建五四红旗团委为主线,抓好学校团的思想建设、阵地建设、组织建设。

  2、加强团员队伍建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词等措施,增强团员意识和先进性,更好地发挥团员模范带头作用。严格团员管理的各项制度,做好团关系接转、团员注册评议、团员证使用、团支部工作手册使用等工作。

  做好学校及上级团委布置的工作

  以上是团委本学期的初步工作思路,在今后的具体工作中,我们将紧紧围绕学校办学理念和中心工作,开展团的活动,为推进我校学生的全面发展而努力!

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