班级的公约
班级的公约1
班级文明公约是为了营造良好班风、创设和谐班级而制定的行为规范。通过制定班级文明公约，可以促进同学们自觉遵守纪律，增强集体责任感，培养良好的行为习惯。在遵守公约的过程中，同学们将逐渐养成尊重他人、团结互助、守时守信等优秀品质。保持良好的班级纪律，不仅令整个班级氛围积极向上，更能够为每位同学创造一个良好学习与成长的环境。
班级文明公约的具体内容通常由全体同学共同商定制定。在制定过程中，班级可能进行了集体讨论、征求意见、达成共识。公约中的内容通常包括对于迟到早退的惩罚、在课堂和班级活动中保持秩序以及文明用语等规定。在规定中，班级文明公约会有明确的惩罚措施，不仅让同学们知晓自己的义务，也给予了交代和约束，从而更容易实现文明行为的目标。
在班级文明公约的实施过程中，我意识到一个良好的班级纪律不仅离不开老师的引导和管理，更需要每个同学自觉遵守和维护。公约中的规定虽然有时候可能会限制我们的自由，但我明白这是为了整个班级的利益，是在培养我们的自律性和集体意识。我认识到，只有每个同学都能自觉地遵守公约，我们的班级才能变得更加和谐，学习的效果也会更好。通过遵守公约，我也养成了良好的行为习惯，尊重他人、守时守信成为我日常生活的一部分。
班级文明公约对于班级管理具有重要作用。公约的制定和遵守，能够增强班级的凝聚力和集体责任感，促进班级的稳定发展。公约的实施，也能够培养同学们的自律性和纪律意识，有助于提高学习效果。同时，通过公约执行情况的监督和评估，班级可以及时发现问题，并及时加以解决，保持良好的班风。
在公约执行的过程中，我感觉到一些同学对公约的认识还不够深刻，需要更多的宣传和教育。我建议班级可以开展一些相关的主题班会和讲座，引导同学们进一步认识公约的重要性，更加深入地理解公约中的规定。此外，班级应该定期组织公约执行情况的`评估和反馈，及时总结经验，完善公约内容，以提高公约的有效性和实施效果。通过共同努力，我相信班级的文明公约将会更好地实施，为班级创造更好的学习和成长环境。
总结：班级文明公约是班级管理和建设的重要手段，通过公约的制定和遵守，可以培养同学们的自律性和集体责任感，创造出一个和谐积极的班级氛围。我在班级文明公约的实施中收获良多，明白了公约的意义和目的，并养成了良好的行为习惯。希望通过不断努力，班级文明公约能够更好地得到执行，为每位同学的学习和成长提供更好的条件和环境。
班级的公约2
班级公约：
1、热爱学校，热爱班级。不做有损于学校班级的事。要爱护学校的每一样物品（画、图、花、草、树等）。
2、团结友爱，互帮互助。不做不利于同学团结的.事。不骂人，不打架，做到人人是朋友。
3、上课认真听讲，积极开动脑筋，大胆举手发言。
4、勤奋学习，积极向上。按时独立完成各科作业。
5、热爱劳动，讲究卫生。搞好班级、内务、个人卫生。
6、举止大方，言行文明。不说不文明的话，不取笑别人，不给别人起绰号，不讽刺挖苦别人，不传播流言蜚语。
7、积极锻炼，强身健体。认真做好早操和眼操。
8、课间、午间休息要文明，切忌大声喧哗和追逐。
9、待人接物，彬彬有礼。见到教师、长辈主动问好。
10、珍惜生命，安全第一。不做有危险的游戏，不到有危险的地方去。
班级的公约3
1、热爱祖国，热爱人民。
2、遵守“七步”，不做不违章潍坊的事情。
3、严格卫生制度，持续使内、外整洁。
4、遵守日常学习规范。
5、不迟到不早退。
6、不随便打断老师讲话。
7、不在课间休息时奔跑吵闹。
8、不说脏话、粗话。
9、不乱丢垃圾。
10、两分钟预备铃要安静的等待老师。
11、要按时完成作业。
12、上课时坐正，不讲废话。
班级的.公约4
1．按时上学，不迟到。
2．升国旗时，要敬礼。
3．尊敬长辈，爱同学。
4．热爱集体，求上进。
5．待人有礼，不吵闹。
6．为人诚实，不说谎。
7．上课专心，勤发言。
8．作业认真，不拖拉。
9．讲究卫生，带杯帕。
10．自己的事，自己做。
班级的公约5
返校那天，拿着考试卷，上面漂亮的分数，并没有使我开心起来，反而感到心里沉甸甸的。
想到五年来的点点滴滴，我的眼睛不禁湿润了：一年级的我成为第一批少先队员，当高年级的大姐姐帮我戴上红领巾时，心里的高兴自豪无法用言语表达；二年级是卢红云老师任课，那时，我们很不听话，但卢老师并不生气，还耐心的.教我们做人的道理；三年级了，我们从无知渐渐走向成熟，上课认真听讲，积极发言；到四年级，我们分班了，刚一进到新教室，看着一张张陌生的面孔，我心里慌急了，不知道该怎么做，但相处一段时间后，我发现新的班级里同学都很友好，而且还有像大姐姐一样的王蓓蓓老师和闫倩老师，她们无微不至的关心我们，照顾我们；让我最难以志怀的就是五年级了，马上就小升初了，我们下课奋笔疾书，写着记着每课的知识点，老师们也一直非常辛苦，讲到噪子都哑了，还在讲，为了让我们在毕业考试中能取得优异的成绩。
如今，我们马上就要成为初中生了，但我还是很留恋小学生活，那运动会上的加油呐喊、那清晨的朗朗书声、那老师的谆谆教诲、那同学们的关心、互相加油鼓劲……仿佛还萦绕在我身边。
我端详着毕业照上一张张熟悉的脸庞，快乐洋溢在脸上。可我一想到要拿毕业通知书，与同学们要分离了，我怎么也开心不起来，在五。七班，我们生活得十分快乐，虽然有时候男女生会小吵小闹，但我们仍还是一个班集体，是永远的、最棒的班集体。
班级的公约6
为了孩子们健康成长，让每个孩子拥有一个五彩童年，故为本班全体教师和家长搭建微信群，让它成为沟通家长与学校之间的纽带。为了使得本群能够更好地为大家服务，我们必须对群加强管理，达成如下公约。
1.群成员必须为本班级学生直系家长（1-2名）和本班任课教师，群名片实行实名制，其他人员概不接收进群。
2.群成员务必以大局为重，维护好本群之公誉。在群内发布正能量信息，不可发布负面信息。
3.群内发布的信息应该是以学生行为习惯养成教育、入学困惑以及个体成长活动记录为主要交流内容。
4.如出现个人问题（如作业要求、学生个体矛盾等情况）不在微信群内讨论，请与相关人员私下沟通。
5.在群里上传的影像资料应以学校活动为主。
6.若学生出现违规违纪，不得通过微信群发表批评或教育言论。
7.群内发布的重要通知，请家长及时查阅并复制通知内容以接龙的`形式回复，以免错过。
8.如有不遵守本公约者，群主将有权将其踢出本群。
感谢您的理解支持和配合，如有问题请参考第4条。
班级的公约7
班级是一个学生集体的重要组成部分，而班级管理公约则是维护班级秩序和稳定发展的重要法规。在参与和执行班级管理公约的过程中，我深感它的重要性和必要性。下面我将从守纪律、求精神、团结友爱、服务他人和终身学习五个方面，谈谈我对班级管理公约的心得体会。
首先，守纪律是我们班级管理公约的核心要求。遵守规章制度是维持秩序和保持班级正常运转的前提。在班级管理公约的约束下，我学会了早到晚归、遵守作息和规定时间内完成作业等。这些良好习惯提高了我的自我约束能力，培养了我的守时意识，为自己的学习生活奠定了基础。同时，守纪律也是对他人的尊重和珍惜，只有每个人都严格遵守公约，才能维护良好的学习环境，使班级成员能够更好地学习和成长。
求精神是班级管理公约的另一个重要内容。作为学生，我们要追求卓越，不断提高自己的学习成绩和综合素质。班级管理公约要求我们一直努力向前，勇于超越自我。在紧张的学习竞争中，我们相互督促，共同进步，不允许有人滑向平庸，任何人都要为自己的进步负责。通过求精神的培养，我意识到努力和付出是成功的关键，积极向上的心态和良好的学习习惯能够帮助我在未来的学习和工作中更好地展现自己的潜力和能力。
团结友爱是班级管理公约的核心精神。一个团结友爱的班级，是一个互相尊重和帮助的大家庭。在班级管理公约的'约束下，我们建立了相互信任和深厚的友谊。无论是学习还是生活中，我们相互支持，鼓励和帮助。每当有困难时，总会有人伸出援手；每当取得进步时，总会有人为你感到高兴。这种团结友爱的氛围使我感到温暖和融洽。它不仅让我在班级中感受到家的温暖，还教会了我宽容和理解他人的重要性。
服务他人是我们班级管理公约的又一要求。作为优秀的学生，我们要关心他人，乐于助人。在执行班级管理公约的过程中，我参与了许多社会实践和志愿服务活动，在帮助他人的过程中，我发现自己快乐的同时也在不断提高自己的社交能力和责任感。通过参与服务活动，我学到了珍惜自己所拥有的、关注弱势群体的需求，并且学会了关怀他人的能力。
最后，班级管理公约教会了我终身学习的重要性。通过不断学习，我才能不断进步。班级管理公约不仅仅是一个阶段性的工具，更是一种生活方式和价值观念。只有不断学习，不断提高自己的学习能力和综合素质，我才能更好地适应未来的学习和工作环境。班级管理公约培养了我终身学习的习惯，使我明白自己永远都无法停止学习，只有不断努力才能走得更远。
总之，班级管理公约是我们班级团结和和谐发展的基础。通过遵守守纪律、追求卓越、团结友爱、服务他人和终身学习等方面的要求，我深刻体会到，班级管理公约对于一个班集体的成长和进步非常重要。只有我们每个人都能认真遵守公约的规定，践行公约的要求，我们的班级才能在和谐、有序的氛围中正常发展。因此，我会继续坚持班级管理公约，将其融入到日常学习和生活中，为班级的发展和进步尽自己的努力。
班级的公约8
一、万事铭记，忍字在先:“不给父母丢脸”是我的.诺言。
二、我珍惜年少，勤学苦练:“会读书，懂健身，能办事，做好人”是我行知的宝典。
三、我愚我笨，先天由然;勤能补拙，时能弥尔,切记：不惧失败。
四、诚实是美德，说谎不应该。聪明的谎言骗得了别人，骗不过自己。
五、求学是艰苦的，但勤则不匮。以苦为乐，苦中作乐，助人为乐，是君子风范。
六、今日事今日毕，做事不拖延。
七、与人相处，矛盾难免。“各退一步天地宽”。
八、君子志在四海。贪图享乐，井底观天，非我所愿。
九、学会自律，懂得自爱;尊重师长，扶助弱小;天行健。凡事不给别人添麻烦。
十、“无友不如己者”。慎行、慎言，万事无憾。
班级的公约9
班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭中多么快乐！我们都是集体的一员，集体的目标是靠我们共同来实现，集体的荣誉靠我们共同维护。今天，我们就展开了关于班级公约的讨论。
在周一的.最后一节课，我们讨论了班级公约，班级公约中我们会讨论一些内容，比如：学习，卫生，礼仪，安全，爱护公物、团结互助-------
有一位同学说对我们的学习提出了公约，他说：考试的时候我们不能玩，不能交头接耳，写完了要认真的检查......读书要做到三个到：心到，口到，眼到。这样才能读好书。抄书上的笔记要划线抄，字要工整，字迹要清晰。对我们的班级的学习提出了公约，大家要遵守去执行。
说到安全，有家中安全，校内安全，郊外安全.......先说在家中的安全，我们不要用湿手去触摸电器容易触电，也不要独自一个人开煤气灶。郊外安全，不要在郊外的的河或湖里游泳，我们对这里的环境不熟悉，万一水深在这种环境里游泳会有溺水身亡的危险。
班级公约课，就是大家一起提出问题，一起讨论问题，一起解决问题。让我感觉很有趣，而且还给我长了不少知识。
班级的公约10
1、不迟到、不早退。
2、课堂上遵守纪律，认真听讲，按老师要求做好笔记。
3、课后课前做好复习、预习工作。
4、按质按量完成各科作业与自选资料。
5、在学习中遇到任何问题务必当天解决。
6、体育课上应用心配合老师进行训练，不旷课。
7、在班级、学校组织活动中，用心配合，主动发扬自己的个性与创新精神。
8、尊敬老师、团结同学、互相关心、互相帮忙，共同努力奋斗。
9、谨记“博学、笃志、切问、近思”的.校训，每一天一次反思。
10、生活俭仆、讲究卫生、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰。
班级的公约11
班名：苗苗班
班训：干净安静团结
班级目标：快乐生活快乐学习
班级公约：礼貌待人团结友爱保护环境爱护公物认真学习
一（2）班
班名：黄蓓佳班
班训：健康活泼团结上进
班级目标：形成团结向上的集体，养成良好的.学习习惯
公约：诚实守信谦让关爱知错就改乐读好学尊老爱幼热爱劳动
班级的公约12
一、进校:
穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；
进校说声老师好，相互问候有礼貌。
二、早读：
勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；
语数英语同重要，书声琅琅气氛好。
三、升旗：
升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；
齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
四、两操：
出操集队快静齐，动作规范做好操；
每天眼操做两次，持之以恒视力保。
五、上课：
铃声一响教室静，专心听讲勤思考；
举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
六、课间：
课间休息不吵闹，文明整洁要做到；
勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
七、学习：
各门功课要学好，遵守纪律最重要；
预习，复习要自觉，环环扣紧才生效。
八、作业：
审清题意独立做，格式规范不抄袭；
簿本整洁字端正，保质保量按时交。
九、活动：
科技文体热情高，体魄健壮素质好；
思想觉悟要提高，班队活动少不了。
十、生活：
爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；
服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
十一离校：
值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；
横穿马路站看行，安全法规要记牢。
十二目标：
班级公约牢记心，行为习惯常对照；
同学之间勤勉励，道德情操修养好。
班级的公约13
活动引言：新学年开学伊始，进入大学已经一年的我们，需要对自己有更进一步的要求。班级也需要有一定的规定来督促大家共同进步。因此，我们策划举行班级公约及班训的设计比赛。
一、活动主题：
药学92班级公约与班训设计比赛
二、活动目的：
1。通过参与制定班级公约，加强同学们对自我约束的重要性的认识；
2。制定评选出优秀的'班级公约后，班级将更有章可循；
3。班训的出台，将作为一个警钟时刻提醒这我们。它也将是班级精神的体现。
三．活动时间与地点：
时间：20xx年9月27—30日（开学初）
四．活动详细计划：
以寝室为单位（共11个寝室），各寝室分别提交一份班级公约和班训，可手写也可打印。
时间
活动步骤
9月27日
通知比赛内容
各寝室准备公约和班训
第8、9天
班委讨论，分别评选出最优秀的公约和班训评出1。2。3名，并公布结果
第10天
对获奖的寝室分发奖金
奖金：（公约：）第一名：30元；第二名：20元；第三名：10元
（班训：）第一名：20元，第二名：15元；第三名：10元
共需：105元
班级的公约14
1、认真学习安全教育常识，遵守安全公约，防止一切意外事故发生。
2、自觉遵守交通规则，注意交通安全。不闯红灯，过马路时要走人行横道线。
3、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。
4、掌握正确使用液化气常识。
5、注意消防安全，不玩火、不玩电，远离火源，预防煤气中毒。
6、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
7、注意饮食卫生，防止食物中毒。
8、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
9、不听、不信、不传、不参与封建迷信活动。
10、学生外出必须征得家长同意，方可外出。
11、不进入网吧、营业性歌舞厅和卡拉0K厅；不准私自到水库和池塘、海边等有水的地方去洗澡、游戏、戏水、钓鱼、游泳等。
12、按时完成规定的假期作业。
13、热爱班级，热爱集体，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力；
14、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气；
15、积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮助；
16、及时记录课堂主要表现情况卫生情况，及时总结及时改进；
17、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。
18、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；
19、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；
20、认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯；
21、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣。
22、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班级争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。
23、热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱身边每一位老师和同学。
24、上学、放学路上要遵守交通规则，听从交警指挥；在马路行走要走人行道；过马路时要先左看，后右看，确保安全后再通过，不得在路上游戏、打闹、玩耍。不得骑自行车。
25、按规定时间到校，出家门后直接到校，到校后未经老师同意不得出校门；放学后直接回家。
26、上课时，遵守课堂规则，认真听讲，不做与本课无关的`事情。
27、课间举止要文明，不在走廊、楼梯上做游戏，奔跑、打闹、不大声呼喊；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等游戏；严禁对他人搞恶作剧等现象。
28、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。
29、在出操进出教室、上下楼梯时要与他人保持一定距离，不嬉戏打闹，不前推后拥。
30、未经老师允许，不动校园及教室内的所有电源及电器设备；课间不得把门、窗当玩具。
31、打扫卫生时不爬高，不擦电源及电器设备及后窗玻璃。如需要擦拭，必须在老师的指导下才能进行。
32、中午就餐的同学，不准出校门，更不准出外玩耍，听从学校安排。
33、上下楼梯靠右走，不超黄线。不在楼梯上推拉他人。不滑楼梯扶手。
34、不高空抛物，以免对他人造成伤害。同学之间开玩笑要注意分寸，以免造成不良后果。
35、不喝生水、不吃发霉变质的食品、不沿街买东西、不买三无食品。
36、不与陌生人交往，碰到坏人坏事要机智及时报告老师或报警。
37、学生做到有事、有病向老师请假，无不假不到校或到校后不进课堂上课的情况。
38、不踩踏花坛里的花草，不折小树枝。
班级的公约15
班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭中多么快乐！我们都是集体的一员，集体的目标靠我们来共同实现，集体的荣誉靠我们来共同维护。我们一起来制定一个“班级公约”吧。
讨论会开始了，同学们纷纷踊跃发言。有的同学说：“我们班不得流动红旗的原因就是同学们没有集体意识。”有的同学说：“有了班级公约就会规定同学们的行为举止，让同学们下课不再追跑打闹，大声喊叫。”有的同学说：“班级公约可以让我们班的卫生，纪律等方面有很大的`改善。”有的同学说：“班级公约可以让老师少操心，同学们成为遵守纪律的好学生。”还有的同学说：“我们不能再为班级抹黑了。”
添添同学说：“我们设定班级公约是为了阻止那些下课追跑的同学碰伤。”
波波同学说：“我们可以在每天早上和中午来时清理一下自己脚下的垃圾。”
钰钰同学说：“我们每天早上来时读班级公约5遍。要把班级公约牢牢记在心里，不管做什么事，都不要忘记。”
烁烁同学说：“不管在什么场地，都要遵守我们的班级公约，因为这样才能表现出来我们是省实验小学的学生。”
刘老师说：“大家说的对，让我们一起创造文明的班级吧。”
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