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校园消防演练简报(精华)
在快速变化和不断变革的新时代，很多场合都离不了简报，简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。那什么样的简报才具有启发意义呢？下面是小编为大家整理的校园消防演练简报，欢迎大家分享。
校园消防演练简报1
在我们的心目中消防员是神圣，有责任感，使命感的代名词，随时随刻为了保卫民的安全冲刺。为了树立防火意识，提高学生的自我保护能力，了解基本消防知识，学习火灾中简单的自救方法，对学生进行消防安全知识教育普及。20xx年10月17日上午，有幸邀请肇庆高新区消防救援大队“高校讲师团”，广东工商职业技术大学消防救援学院的同学们给我校学生上了一节“消防安全第一课”的主题班会课。
主题班会课上，消防救援们从火灾的危害、火灾案例、火灾求生、情景再现等方面，通过小组讨论、知识抢答等多种学习方式，活跃了课堂气氛，调动起同学们学习的兴趣，同学们都能积极地参与进来。
讲解遇到火灾，怎样运用灭火器，实际操作演练。使用手提式干粉灭火器灭火时，先拔去保险销，一只手握住喷嘴，另一只手提起提环(或提把)，按下压柄就可喷射。喷射时对准火喷射。
非常感谢广东工商职业技术大学消防救援学院的同学们给我校学生上了一节非常生动的班会课，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力。通过学习，孩子们都表示要从自我做起，牢牢树立“消防情系你我他，预防火灾靠大家”的安全意识。
生命诚可贵，安全价更高。火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育主题班会，同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌握防火自救技能，消防意识永留心间。提高防范能力，做到警钟长鸣。
应急疏散演练
为进一步增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力，达到有事不慌、积极应对，紧接着我校开展了应急疏散演练。
针对本次演练，政教处事前做好应急疏散演练预案，安排好学生逃生路线，明确老师的具体位置和职责要求，并对这次演练进行宣传动员，向师生强调本次演练的重要性和必要性，提高师生的`重视程度。
警报声一响，只见同学们一个个表情严肃，捂住口鼻，迅速从不同路线有序撤离。
同学们以最快的速度撤退到学校操场后并有序排好队。各班主任清点班级人数向罗主任汇报人员情况。
党支部书记、校长邹超同志对本次消防应急疏散演练开展情况进行总结，邹校指出通过本次消防应急疏散演练，希望同学们能熟悉疏散路线，提高自身的安全意识。同时邹校更希望同学们能强化意外防范意识，充分认识生命的可贵，把应急演练融入生命教育中。
今后我校将继续采取定期和不定期相结合的方式开展逃生演练，从而提升演练的真实性和意义性。以丰富全体师生的安全知识和培养良好的心理素质，为构建平安、文明、和谐、健康的校园环境而不懈努力。
校园消防演练简报2
为进一步强化师生安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，引导学生安全疏散，掌握正确逃生方法，xxx小学于xx月xx日上午开展了消防安全疏散逃生演练活动。
做好消防演练遇到火情不惊慌
活动前，班主任先对学生进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项。告诉孩子们如何进行自救、如何逃生，遇事学会不慌张、不害怕、沉着冷静等。
活动特别邀请xxx消防队的消防官兵一起参与。通过烟雾弹造势，消防员模拟喷水救火，营救“伤员”的各项演练，保证老师职责到位，师生疏散迅速有序到达安全地带。
随后，xxx消防队沈助理给学生宣讲了在家遇到火灾时的注意事项和具体处理办法。副校长朱春飞对这次消防演练进行了总结，肯定了学校师生的应急能力，并教育学生远离火灾，练就自救本领，共筑安全校园。
此次安全疏散演练活动，为全体学生上了一堂生动的.安全教育课，增强了全体师生的安全意识，使全体学生树立起以“安全”为主的自我保护意识。同时，通过演练，查找不足，积累经验，进一步提高了学校师生应对突发事件的快速反应能力。
校园消防演练简报3
为进一步强化大学生消防安全意识，贯彻“预防为主，防消结合”的工作方针，提高学生在突发事件中的应急和逃生能力，营造文明、平安、和谐的校园安全育人环境，根据学校军训工作计划安排，保卫办、学工办于10月17日15时，在海华苑1栋、2栋、3栋学生宿舍举行20xx年学生消防应急疏散演练。
珠海校区管委会副主任张治国，学生军训团成员、保卫干部、军训带训教师、军训教官、海盟物业，高新区消防救援大队金鼎消防救援站指战员、广东省第二人民医院珠海医院“120”急救中心医护人员、20xx年军训参训学生参与此次演练。演练由保卫部门李伟老师现场指挥。
在演练开始前，保卫办、学生办制定了严密的演练方案并专门召开军训消防应急疏散演练工作部署会，明确各自职责和分工，强调了演练过程中的安全注意事项，现场确定疏散区域，以确保三栋宿舍楼全部参演人员在火灾发生时安全、有序、快速撤离。演练项目包括应急联动指挥、火情发现与初期火灾处置、全面开展搜救和灭火作业、人员疏散引导、伤员救援救治等。
演练准时开始，伴随着预示有紧急灾情的哨声指令响起，各楼层快速反应。在教官及老师的指挥下，学员们迅速寻找就近的逃生通道，捂住口鼻、弯腰俯身疏散撤离，在短时间内三栋宿舍楼的学生全部安全撤离到指定疏散地点，演练取得圆满成功。参与本次应急疏散演练的学生表示，通过演练不仅提高了自身的疏散逃生自救能力，也增强了消防安全意识。保卫部门也将总结本次演练经验，完善消防疏散防护措施，提高师生应急应变能力。
熟悉逃生疏散方式，在危急时刻便能多一分生存的希望。此次应急疏散演练使学生们提高了紧急避险、自救自护应变的能力和应对突发事件的.快速反应能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。演练身体力行，知行合一让学生切身感受校园安全、消防安全的重要性和必要性，通过消防疏散演练，切实提高各部门应对火灾事故的应急管理水平，让师生在遇到火灾时能迅速、有序、安全地疏散，提高逃生自救能力，为推进我校和谐平安校园的建设起到了积极的推动作用。
校园消防演练简报4
为进一步加强校园消防应急安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提升师生防灾及突发事件的应急处理能力，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，有效的预防和处置突发性火险事故，保障学校财产和人身安全。xxx小学于20xx年11月20日上午在冷水滩区安监局、凤凰园消防中队、区教育局指导下成功举行了“应急疏散暨消防灭火演练”活动。
上午8：20，随着警报的响起，班主任老师迅速组织学生疏散到走廊，各年级楼道行政领导组织疏导，各班按照指定路线，猫着腰，用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻，迅速有序地疏散到校园的安全地带。疏散过程中，学校的'校医随即对受伤人员展开了紧急救助演练。在学生集合后，消防官兵向同学们讲解、示范了灭火器的使用方法及注意事项，并指导学生现场灭火，演练活动结束后，还组织学生观看了应急和消防知识的展示板。
做为我校安全教育活动月的一个组成部分，本次演练活动的顺利开展，增强了全体师生的消防安全意识，提升了同学们在紧急情况下的逃生技能，为本校的第二十六个安全活动教育月的圆满结束打下了坚实的基础。
校园消防演练简报5
为进一步强化师生安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，引导学生安全疏散，掌握正确逃生方法，xx小学于xx月xx日上午开展了消防安全疏散逃生演练活动。
做好消防演练遇到火情不惊慌
活动前，班主任先对学生进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的'方法以及注意事项。告诉孩子们如何进行自救、如何逃生，遇事学会不慌张、不害怕、沉着冷静等。
活动特别邀请xx消防队的消防官兵一起参与。通过烟雾弹造势，消防员模拟喷水救火，营救“伤员”的各项演练，保证老师职责到位，师生疏散迅速有序到达安全地带。
随后，xx消防队沈助理给学生宣讲了在家遇到火灾时的注意事项和具体处理办法。副校长朱春飞对这次消防演练进行了总结，肯定了学校师生的应急能力，并教育学生远离火灾，练就自救本领，共筑安全校园。
此次安全疏散演练活动，为全体学生上了一堂生动的安全教育课，增强了全体师生的安全意识，使全体学生树立起以“安全”为主的自我保护意识。同时，通过演练，查找不足，积累经验，进一步提高了学校师生应对突发事件的快速反应能力。
校园消防演练简报6
为了进一步加强校园的安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强师生在校园中的消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，东厦xx小学11月9日上午开展了一次安全疏散消防突击演练。为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位班主任老师的职责、每层楼梯口的值班老师的职责、疏散路线上的指挥员的职责等内容都作了明确的规定。
上午9点10分，刺耳的'消防警报声被拉响，各班主任在第一时间迅速地引导楼内学生快速疏散，各班主任和应急疏散指引老师立即到达指定岗位，引导教师、学生快速疏散，老师们带领学生弯着腰、猫着步，用衣服、红领巾等捂住口鼻，沿着指定的疏散通道快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。
此次安全疏散演练活动，为全体学生上了一堂生动的安全教育课，增强了全体师生的安全意识，使全体学生树立起以“安全”为主的自我保护意识。通过本次演练，我校将查找不足，积累经验，进一步提高我校师生应对突发事件的快速反应能力。
校园消防演练简报7
为进一步加强学生的消防安全意识，提高学生的防灾避险自救能力，xxx小学在本月启动了“20xx年消防安全月活动”，安排了形式多样的教育系列活动。
11月13日中午，同学们观看了《迪士尼消防安全教育短片》，生动可爱的卡通短片，让同学们看的目不转睛，潜移默化中学会了很多消防常识。随后在班会课上，x校长结合所观看的内容对学生进行一次意义深刻的消防安全教育，增强学生的消防安全意识、灾难意识、危机意识。
随后，全校师生进行一场精心组织、周密部署的`紧急疏散消防演练，当消防警报声的响起，各位教师立即到达指定岗位，做好引导协助工作；同时，各班级同学在老师的指挥下，用毛巾或手帕捂住口鼻，弯下身子，有序而迅速地撤离火灾现场。全校师生在2分钟左右的时间内到达学校操场，随后，各班立即开始清点人数，并层层向上汇报，确认全校师生全部安全到达。这次消防逃生演习，使全校师生了解了灾害发生时的应对措施，掌握疏散逃生等方面的知识和技巧。
最后，x校长进行了此次演练的总结，要求全校师生牢固树立安全第一意识，切实掌握逃生技能，时刻绷紧安全这根弦。
校园消防演练简报8
11月9日是全国消防安全宣传日，为了进一步增强全体师生的消防安全意识，创造良好的消防安全环境。我校师生共同携手开展了以“关注消防，生命至上”为主题的全国消防安全宣传日教育活动。
全面动员，全员参与，11月9日星期一上午，在升国旗仪式上，xxx小学三个校区分别举行了以消防安全为主题的演讲活动，此次活动对全体师生进行了消防安全知识教育，营造了浓厚的消防知识宣传教育氛围。
11月9日中午，五年级学生代表在红领巾广播站对全校师生进行了消防安全知识普及。主要内容包括防火常识、逃生自救方法以及干粉灭火器使用方法。
本次活动旨在让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的.思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。在本次消防安全宣传教育系列活动中，通过宣传教育学习，使全校师生增强了消防安全意识，明确了消防安全的重要性。全校师生将更加自觉地爱护公共消防设施，牢记消防安全知识，共建平安校园。
校园消防演练简报9
为加强学校安全管理，提高师生安全意识，营造良好的消防安全环境，10月11日，由北师大二附中牵头，邀请东升镇平安建设办（安全生产）、消防驻镇监督员、清河消防中队、龙岗居委会等相关部门，组织开展模拟逃生演练活动。
下午4：10分，随着火灾紧急疏散警报声的`响起，各年级学生在班主任的组织带领下，按照指定逃生路线有序的从教学楼撤离到学校操场，与此同时，中控室人员收到火情报警后，立即发布指令，安排临近巡视人员迅速前往进行先期处置，并启动微型消防站。为此次消防疏散演练活动拉开了帷幕。
全体集合后，校方领导首先就此次活动出席的各部门领导进行了介绍，随后由消防驻镇监督员对学生们的疏散演练情况做出了点评，并对日常生活中的家庭防火及消防安全知识进行了集中培训。
随后由北师大二附中清河校区校长为消防驻镇监督员、清河中队指导员颁发“消防法制副校长”和“消防校外辅导员”聘书。
活动现场，镇平安建设办、安全生产检查队联合校方设置了模拟逃生消防帐篷、灭火器灭真火、消火栓出真水三个体验板块。在逃生帐篷体验区，同学们在指引下用湿毛巾捂住口、鼻，弯腰、低头依次从“消防逃生帐篷”入口进入消防逃生帐篷，并快速从出口撤离，进行了一次真实模拟火灾逃生演练；在灭真火、出真水体验区，由专业人员细心为学生们讲解消火栓、灭火器的使用方法，并按照消防安全“一警六员”实操实训标准，有效的培养了一批“见火不慌、抬手就灭”的小小消防员。
镇平安建设办、消防驻镇监督员、清河消防中队、安全生产检查队、龙岗居委会以及学校各级领导师生共计300余人参加此次活动。
校园消防演练简报10
为了进一步提升学校应对火灾及安全疏散的能力，强化师生的防火防灾意识，预防和减少火灾事故发生，xxx小学开展了消防安全培训及应急逃生演练。
在急促的警报声中xxx小学全体师生开始了消防疏散演习。班主任按各自的'分工，以班级为单位，分区域、分方向、分楼层、按照规定路线，向各个教学楼的疏散出口引导所有学生进行安全疏散，同学们双手捂嘴，弯着腰，井然有序的按照疏散路线快速撤离到操场。两分钟后，近997余名师生全部集中到操场中央，随后各班级清点人数，确保全体人员全部疏散至安全地带。此次演练从开始到结束都有条不紊地进行，整个过程前后衔接连贯，未造成混乱场面，成功快速地疏散了全体师生，取得了预期效果。
此次消防疏散演练活动，有效加强了师生们消防安全意识，进一步提高了师生们的自我保护能力和消防安全观念，此次演练活动起到了积极的作用，为构建平安和谐校园奠定了扎实的安全基础。
校园消防演练简报11
为进一步增强全校师生安全意识，提高自护自救防范能力，xx小学全体师生于20xx年xx月xx日上午举行了消防安全疏散应急演练。
演练前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，制定了《演练方案》及《各班疏散地点示意图》。校安全办组织全体老师学习《方案》及《示意图》，对演练步骤、疏散路线、岗位分工、演练注意事项进行了详细解读。各班主任在演练前对学生进行了安全教育。
9点45分，校园内响起了急促的消防演习警报声，全体教师急速上岗。各班听到警报声后，反应迅速：在上课教师的`带领下，同学们用毛巾捂住口鼻，弯腰靠墙，有秩序地沿着疏散路线紧急撤离到教学楼外的操场和西侧广场。各班清点人数，向总指挥报告。整个演练过程用时3分32秒，其间无拥挤情况发生，撤离工作井然有序，疏散应急演练活动取得了预期效果。
演练结束后，该校对此次安全疏散演练活动进行了总结，并重点就消防安全和防欺凌教育对全体学生进行了培训。
通过此次消防疏散演练，有效提升了全体师生的消防安全知识和逃生技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为构建平安和谐校园提供了有力保障。
校园消防演练简报12
为增强学校师生和家长的消防安全意识和自救自护能力，xxx小学以“119消防宣传日”为契机，开展了系列宣传、演练活动。
首先，各班级利用课余时间开展“观看消防安全影片”、“消防安全手抄报”、“消防安全相关主题作文”等丰富多彩的活动，提高了学生对火灾和消防的认识，并鼓励学生贴近实际，贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
其次，全体师生举行了一场火灾安全应急疏散演练。随着警报响起，老师们按照演练方案要求，迅速到达岗位。同学们听从指挥捂住口鼻，俯身快步撤离，行动迅速，以较快的速度撤离到指定的安全地带，圆满完成了紧急疏散演练任务。
最后，胡华伟校长对此次消防应急演练进行了总结，并对全校师生进行了消防安全知识教育。
本次活动的`开展，既有效传播了消防安全知识，让师生掌握了安全逃生技能，又丰富了校园的文化生活，营造了人人讲安全，人人学习安全知识，人人宣传安全知识的氛围，为建设平安校园打下了基础。
校园消防演练简报13
为进一步提高学校师生的消防意识，切实提升师生的消防应急处置能力，10月19日下午，我校在操场举行了一次消防灭火演练活动。五年级部分学生及保安、保洁、食堂等50余人参加了活动。
本次演练是一次针对火灾初发时，如何正确使用灭火器进行有效灭火而举行的实际操作演练。
总务处陆锷霆老师首先讲解了火灾形成的原因，以及在学校、家庭中如何减少火灾隐患的'办法。
接着详细讲解了灭火器的使用方法，并现场进行了演示。
同时邀请了部分教师、学生、后勤人员现场体验使用灭火器灭火的过程。
老师和同学们认真学习，拿起灭火器，对准火焰根部喷射，并上下、左右扫射，直至火焰全部扑灭。
演练之后，五年级学生们又集中在一起，陆老师给全体同学上了一堂消防知识讲座，进一步增强了学生的消防安全意识。
此次消防灭火演练，提高了师生员工对消防器材的认知和使用能力，更好地积累了灭火实战经验，同时提高了师生员工在面临突发事件的心理素质，做到沉着冷静，更为我校增加了一道安全之屏。
校园消防演练简报14
为增强师生的消防意识，减少火灾的发生，我校在第24个消防日来临之际，开展以“关注消防，珍爱生命”为主题的宣传教育活动。
11月8日上午我校成功举行了“消防安全演练”活动。演练之前，德育处对全校师生进行了消防安全教育，培训了消防安全应急疏散演练程序。上午10点，随着警报的响起，班主任老师和搭班老师迅速组织学生疏散逃生。各班按照指定路线，猫着腰，用手、袖口等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。全体师生用时2分38秒撤离到校园的安全地带。
随后，我校德育主任进行了国旗下讲话，又一次提醒师生切记火灾中要注意的.事项，增强了安全消防意识和逃生技能，也为我校教师积累了“应战”经验，并教育学生远离火灾，练就自救本领，共筑安全校区，真正把消防安全工作落到实处。
我校以宣传栏、LED屏为载体，宣传相关“消防安全”的知识。班主任老师还利用班会课开展消防安全知识宣传教育，组织学生观看了有关防火教育的视频，让学生了解了火灾的预防与发生、火灾如何报警、发生火灾如何逃生自救等内容。
消防安全是长期且时刻不容懈怠的工作。通过系列活动的开展，全体师生对火灾的相关自救、求救、预防都有了更全面的认识。
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