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[通用]校长工作职责
校长工作职责1
负责全校学生的思想品德教育和政治教育工作。主要职责是:
1、负责制定并实施学生政治思想教育工作计划,组织开展学生的政治思想教育工作,并及时检查、落实、总结。
2、经常了解和检查学生执行《小学生守则》及《小学生日常行为规范》落实的情况和学生校内外思想品德情况。
3、根据小学生年龄特征,坚持对学生进行四项基本原则、正确的政治方向、爱国主义、集体主义、时事政治、民主与法制和共产主义道德品质和文明礼貌教育。
4、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。
5、指导和检查德育处处主任、年段长、辅导员及班主任工作。
6、组织年段长、班主任学习《教育学》、《心理学》及上级有关思想政治工作文件,提高教育教学管理水平和理论科研水平。
7、深入年级、班级开展调查研究,了解学生思想状况及开展教育工作的情况,帮助年级组长、班主任总结教育工作经验,改进教育方法,提高工作质量。
8、及时了解和掌握学生思想状况,指导和检查年段、班主任教育特殊生的`情况。总结积累推广教育工作的经验。
校长工作职责2
一、全面贯彻党的教育方针,遵守国家政策、法令、法规和教育行政部门的各种规定。坚持以教学为中心,重视学生的德、智、体、美、劳全面发展。
二、努力实现教育思想和教学方法现代化,发挥学校现代化设施的作用。采取切实措施,健全机构,强化制度,推进学校科学化管理。树立科研兴校教育理念,努力实施素质教育,全面提高教育质量,保证教育质量达到国家规定的'标准和要求,并保持全省前茅地位,领导全体师生把学校办成全国一流的重点中学,努力发挥示范作用。
三、增强优良的校风、教风、学风建设,发扬敬业乐为、无私奉献的优良传统,以科学的教学思想、现代的教育理念,锐意改革的创新精神,组织制定与实施学校的各项目标、发展规划和检查落实学校工作计划情况,并始终把建设一支学历高、素质好、有专长、结构合理、师德高尚的教师队伍,作为学校工作的重点。充分发挥教职工发展教育事业的主动性、积极性和创造性。
四、全面主持学校的各项工作,领导和组织德育、教学、体育、卫生、安全、总务等工作,检查各部门工作执行情况,主持行政会议,检查、审查学校财务开支,确定基建计划和经费的预算、决算,决定对学校的设备、图书资料的添置、更新、调拨和管理。
五、努力搞好勤工俭学,开源节流,不断改善学校办学设施,提高教职工的福利待遇。
六、保障学校教职工代表大会和工会职权,关心教职工生活。配合党组织支持共青团、学生会工作,充分调动他们的工作积极性。
七、建立、健全、严格贯彻学校岗位职责和规章制度,并检查执行情况,保证学校工作的正常进行。
校长工作职责3
校长是学校的主要领导人,对学校的各项工作全面负责:
1、全面贯彻党的教育方针,认真执行上级领导机关的指示和决定。按教育规律办学,全面教育和教学任务。
2、全面规划学校工作,制订和实施学校工作计划。审查各处室工作计划,定期检查和总结工作。认真总结经验,教训,提出改进意见和措施,并向上级和职工代表大会报告工作。
3、主持校会议和行政会议,指导学校全面工作,研究决定学校的重大问题。
4、认真组织师生学习贯彻《小学生日常行为规范》,《师德规范》,加强校园社会主义精神文明建设,树立良好的.校风。
5、坚持以教学为中心,领导教学工作;坚持兼课深入课堂,要用三分之一的精力抓好教学工作。了解教师教学和学生学习情况。指导教导处搞好教学实验和教改工作。积极引导教师进行教育科学研究,不断改进教学方法。
6、领导文体卫生工作。认真贯彻执行国家教委颁布的小学体育卫生工作的两个暂行条例,切实抓好体育课教学和课外活动,加强学校的卫生保健工作,减轻学生负担,保护学生健康。
7、负责做好学校的人事工作。根据上级下达的名额和本校的实际,聘用,调配,管理学校的行政人员和教师,并在人事工作中努力做到知人善作,任人为贤,人尽其才,充分发挥每个教职工的积极性和业务特长,加速青年教师队伍的基本建设。
8、审批本校招收新生计划,人员以及到本校插班就读的学生。
9、坚持勤俭办学的原则,努力改善办学条件。校长对学校的财产开支认真管理,定时审批和检查,引导后勤人员树立为教学服务,为师生服务的思想,管理好学校的校舍和一切校产,经费,开展勤工俭学活动,搞好创收工作,逐步改善教师的福利待遇,关心职工生活,善于为教职工排忧解难。
10、建立健全学校的各项规章制度,并认真检查执行情况,保证学校正常的工作,学习秩序。
11、副校长协助校长,分管并抓好上述工作。
校长工作职责4
(一)指导学校的法制教育工作,组织协调学校开展普法教育宣传,参与制订学校法制教育规划计划,协助学校开设法制教育课程,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”,并联系学校实际,结合学生特点,实施有针对性的法制教育。
(二)促进学校进一步落实(义务教育法)、(预防未成年人犯罪法)以及其他教育法律法规,抓好预防青少年违法犯罪工作,切实维护未成年人的合法权益。协助学校加强内部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创建“平安校园”、等活动。对有不良行为和严重不良行为的'学生,要做好教育、转化工作,并协调学校、家庭、社区签订帮教协议,落实帮教措施。
(三)了解掌握学校周边地区治安动向,及时向当地综治办报告,提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议,并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治,建立长效工作机制,维护学校周边地区的治安秩序。
(四)配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件。督促学校根据校规校纪妥善处理各种对外交流中的法纪问题,维护学校正常的教学、生活秩序。
(五)协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系,促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。
校长工作职责5
学生工作副校长受校长委托,负责全校学生的教育和管理工作。主要职责是:
1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级指示和学校决议。
2、深入调查研究学生思想实际,探索学生思想教育规律,做好学生思想教育工作。
3、组织制订和实施学生管理工作规划、计划;组织制订学生管理方面的`规章制度;审批分管部门的工作计划和工作总结。
4、负责主持召开学生工作会议,布置和检查学生科以及各专业部的学生管理工作,研究改进措施,抓好班主任队伍建设和“教书育人”工作。
5、组织学生参加各种文体活动,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。抓好学生生活管理工作,保障学生身心健康。
6、加强班级两个文明建设的考核评比,搞好校风、校纪、校貌建设。
7、负责新生人学教育和军训工作;指导毕
业生跟踪调查和信息反馈工作;根据社会需求改进学生管理工作。
校长工作职责6
协助校长抓好学校的日常教学、教务、教研、教改工作。分管学校的教学、教务、教研、教改、师资培训、新生招生等工作,主管教务室、教研组、实验电教部门等,其主要职责是:
一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划(包括实施方案和执行情况)和总结。
二、负责抓好教学工作计划和教研教改方案的制定,并组织实施和检查落实。审定教务室、教研组工作计划及总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要,做好各科任教师的选配和安排。
三、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作情况。经常深入课堂听课,对教师的.教学情况做出评价和指导,组织教学观摩,帮助教师总结经验。
四、负责组织、指导教学教研工作,定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会议,了解和掌握教学情况,针对存在问题,提出整改措施,探索教学模式,组织教研教改活动。
五、负责组织落实招生计划,完成招生任务,负责组织新生入学编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程序,审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见,组织抓好学籍管理和巩固学额工作。
六、做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。
七、审核教学设备和图书资料的增添计划,负责审批教学、实验设备、器材使用和处理,提高各功能室的管理水平和使用效益。
八、具体分管一个年级和一个教研组,指导年级组长、教研组长团结全体教师,共同做好年级组、教研组的教育教学工作,及时召开情况调研会、质量分析会,努力创建文明组(室),提高年级、学科教学质量。
九、完成校长交办的其它工作。
校长工作职责7
1.围绕行政中心工作,负责收集信息,反映动态,做好调查研究工作,并及时向校长和上级有关部门汇报情况。
2.负责督促检查行政决议、决定等的贯彻执行情况,负责上级行政部门及领导批示的转达和催办落实。
3.负责行政重要会议、重要活动的.安排及服务,组织好全校性的重大活动。
4.负责起草行政工作计划、报告、决定、总结等重要文件材料。
5.负责行政文件的收发、传阅、督办、落实、整理、归档等工作。
6.负责行政、校办印信的管理和使用。做好保密、安全保卫、值班、统计以及e-mail和传真机的收发工作。
7.负责接待处理有关行政方面的群众来信来访工作。
8.负责编写学校大事记。
9.负责学校总值班室的正常运转和全校行值班工作,协调应对各类紧急突发事件。
10.负责联系综合档案室、收发室、车队工作。
11.协调、了解行政各部门的工作。
12.完成学校领导交办的其他任务。
校长工作职责8
岗位职责:
一、贯彻执行党的教育方针和各项政策、法令,并结合学校实际,制定学年或学期工作计划,认真组织人力、物力和财力,按照计划实施,并把实施情况总结上报。
二、制定学校各项规章制度,做到人人有章可循,确保学校各项工作有序进行,实现学校管理目标。
三、领导学校教育、教学和体育卫生工作,负责对全校人员进行德能勤绩的考核工作。
四、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生生活报务,改善师生员工生活,督促财会和后勤人员管好学校财产,努力改善办学条件和教学条件。
五、组织教职工学习政治、法律和教育理论,积极吸取外地的教学信息,逐步提高教职工思想、文化和业务素质。
六、指导和帮助学校的团、队和学生会工作,关心和支持教育工会工作和其它群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。
校长拥有以下权限:
1、对学校的'教育、教学和行政工作有指导权和决策权;
2、按上有关部门的规定,对本校中层以上干部的任免有呈报权,教职工职务的聘任权和校内奖惩权;
3、依章行使本校的财务权;
4、建立、修改、废除本校规章制度的自主权;
5、定编内设置机构和调配人员权;
6、召开校务委员会议并有最后决定权;
7、对外作为学校的法人代表,有与有关单位交涉事宜和签订有关协议权。
校长工作职责9
学校办公室是学校党委和行政的综合办事机构。在学校党委和行政的领导下,办公室紧紧围绕学校中心工作,积极发挥学校领导班子的参谋助手、学校的信息枢纽,部门的综合协调、工作的督促落实等作用,为学校党政管理工作服务。
1、协助学校党委和行政领导安排全年及阶段性重要工作、重大部署和重要活动,协助校领导处理学校日常行政事务,协助协调各部门工作,及时向校领导反馈信息,为校领导决策提供依据。
2、起草或审核以学校党委、学校名义发布的公文;负责学校党委会议和校长办公会议议题的收集、会议记录及纪要整理工作。
3、及时组织传达上级有关文件和会议精神,草拟贯彻意见,制订工作部署。安排学校每两周工作日程、会议及其他活动,组织安排全校教职工会议、行政会议等会务工作,并整理好会议纪要。
4、起草有关工作报告、发言稿以及计划、文件、公示、通知等。
5、负责上级部门文件、信函的签收、登记、传阅、承办和催办。负责文书档案的`管理、保管和利用,及时搞好公文的分类、整理和归档。做好各类荣誉统计、学校大事记汇总,编辑学校年鉴。
6、做好学校的人事、劳资、各类评先评优、继续教育、职称评定、研究生管理、年度考核、岗位管理、党建工作。
7、做好学校的宣传、校园网站信息审核以及《江苏省熟常中学校讯》的组稿、编辑、校对工作。
8、掌握使用学校、党委及校长等领导印章,审定各部门印章的刻制与印信的统一管理工作。
9、搞好对外联络,做好接待安排工作,管理电子屏幕,短信通知,布置有关橱窗,按照政策和制度处理群众的来信来访。
10、负责具体协调和组织校友和母校的各种联系和交流活动。
11、负责安排好学校行政值班工作,配合有关部门做好安全保卫综合治理工作。做好有关加班、值班、病事假记录。
12、管理和安排好学校用车。做好学校车辆年检、维修、保险等相关工作。
13、负责完成其它临时性工作。
校长工作职责10
主要工作职责:
1、按照党和国家教育方针的要求,以培养学生德、智、体全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标,结合时代特点,针对学生思想实际,采取科学有效的教育方法,完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划,并检查和推动工作计划的落实。
2、领导政教处、团委工作,负责对政教处主任及工作人员的工作进行指导与检查。
3、要经常指导检查班主任的工作,和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法,组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况,提出改进班主任工作的建议。
4、深入到学生中去,经常参加班会和课外教育活动,及时掌握团委的'工作情况,指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。
5、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作,使文明单位建设水平逐年提高。
6、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件,起草学校综合治理工作的计划、总结,做好防火、防盗等安全防范工作,及时处理教职工之间或家庭内部矛盾,建立稳定的教育教学秩序。
7、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作,在完善考核评定工作基础上,使上述各项工作达到规范化、制度化管理。
8、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作,抓好课间操、体育活动课工作,抓好体育教师队伍建设工作,提高体育课堂教学效率,上好健康课,建立卫生室、心理咨询室,切实发挥心理教师对师生的保健作用。
9、通过各种形式不断加强师生思想政治教育,提高思想政治觉悟,加强校园环境管理,创造良好育人环境。
10、组织政教处经常到班级检查学生出勤情况,建立学生请假、班级汇报出勤情况制度。
11、及时总结学校思想品德教育工作的经验,定期向校长和师生报告学校思想品德教育情况。完成校长交办的其他有关工作。
校长工作职责11
校长室是学校行政的决策指挥机构,对上级教育主管部门以及学校师生员工全面负责,其职责范围是:
一、高举素质教育大旗,全面贯彻执行党和国家的方针、政策、法规,坚持社会主义办学方向,按教育规律办学,加快教育现代化步伐;不断深化内部管理体制改革,努力提高办学质量,贯彻学校的办学理念,实现学校培养目标。
二、确定体现学校特点的教学理念和发展思路,制订并组织实施符合校情的`学校发展规划,定期检查、总结工作。
三、把德育工作放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,建设好德育工作队伍和德育研究机构,加强学校、社会、家庭“三结合”教育工作,切实提高教育效果。
四、坚持以教学为中心,按照新课程标准,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,抓好教学常规管理,努力提高教学质量。
五、抓好学校的体育、卫生工作,创造整洁、优美的教学环境,不断提高体育运动水平和学生的身体素质。
六、加强师资队伍建设,注重教师的继续教育工作,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质,充分调动教师教书育人的主动性、积极性和创造性。
七、加强对总务工作的领导,贯彻“两个服务”的原则(为教育教学服务,为师生服务),搞好校园建设和管理,逐步改善教学条件和教工福利。
八、巩固和完善“三结合”机制,加强与家庭、社会的联系,争取社会各界支持学校建设和教育教学工作。
九、加强学校治安保卫工作,维护师生员工的人身、财产安全,保证学校正常的教育、教学、生活秩序。
十、实行民主化管理,自觉接受党组织的监督,发挥教代会的职能,听取群众意见。
校长工作职责12
教务主任是校长教学工作的助手,负责组织安排全校教学工作,其具体职责是:
一、根据党的教育方针、学校的工作计划,制定每学期学校教学工作计划,提出明确的要求和措施,并监督全校师生认真执行教学计划,尽职尽责地完成教学任务。
二、领导教研组工作。指导教研组、备课组制定教研教学工作计划,组织开展各项教改教研活动,探讨提高教学质量的措施,总结交流教学经验。期末做好“先进教研组”评选工作。
三、加强教学常规管理,督促备课组严格执行集体备课制度;深入课堂听课,帮助、督促教师按照教学常规要求,认真组织课堂教学。
四、定期召开教研组长和备课组长例会,开好师生座谈会,有计划地收集科任教师和学生的反映和要求,组织开展评教评学活动,注意教学信息反馈。
五、有计划地组织安排教师业务进修,建立检查和考核制度,做好考评工作,加强教师教学量化考评等工作。
六、加强对教务室、实验室、电脑室、图书馆的'领导,认真做好教学服务工作。
七、加强学生学籍管理,认真管好学生档案。
八、主持教务会议,研究安排教务工作。
九、协助毕业班做好报名、填报志愿工作;做好新生录取工作,加强与兄弟学校之间教学上的联系。
校长工作职责13
校长助理是协助校长处理日常校务和协调各职能部门关系的,其岗位职责如下:
1、协助校长制定学校发展规划和学期、学年的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期进行工作总结,提出改进工作的措施和意见。
2、在校长的领导下,起草、修改有关文件及会议材料,执行《公文处理实施细则》等有关公文规定,认真做好文书处理工作。
3、批转上级下发的有关文件和各处室文件报呈,分送校长阅批,了解领导批办的事项,掌握有关办复情况,及时向领导反馈信息。
4、协助校长制定学校各部门工作人员的岗位职责,建立并完善各种管理制度,明确各岗位人员的职、责、权、义、利,科学管理学校。
5、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作,以及安排各种会议的'会务、接待工作。
6、协助抓好教师继续教育、教师职称评聘工作。协助校长做好教职员工的聘任、调配、管理、奖惩。负责教职工专业职务的评聘工作,负责教职工的业务进修和培训,不断提高教职工的综合素质。
校长工作职责14
在校长的领导下协助校长抓好主管的总务、勤工俭学工作。
1、全面地、认真地贯彻党的教育方针,从实际出发,根据学校的`总体要求组织制订学校基本建设,长远规划和学期总务工作计划,并组织实施。
2、加强后勤职工队伍建设工作,全面提高素质。进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁奉公,全心全意为师生服务的思想、探索“服务育人”的规律,树立典型,推广经验,每年开一次经验交流会。
3、不断提高学校管理服务人员对学生进行思想品德教育的自觉性,牢固树立“管理育人”和“服务育人”的观念,使后勤系列成为教育学生的坚强阵地,并通过自身的优质服务对学生进行品德和养成良好习惯的教育。
4、坚持开源节流、勤俭办学。加强财务和财产管理。严格执行财务制度。在预算的编制和审查工作中,贯彻量入为出,保证重点,兼顾一般,勤俭节约,民主理财的原则。坚持贯彻统一领导,分工负责,管用结合,合理调配,物尽其用,努力改善办学条件。
5、关心师生生活,经常深入食堂、宿舍、班级、办公室,根据需要和可能帮助教职工排忧解难。
6、加强对校办企业的管理。提高经济效益,在政策允许的范围内抓好集资办学,不断改善办学条件和教职工的生活福利。
7、教育学生尊重管理人员和服务人员的劳动,热情支持管理服务人员的工作。
校长工作职责15
1、分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人。
2、督促全校教师严格落实教学常规,特别是认真落实体育课、劳动课、实验课等教学常规,防止学生
3、督促全校教师加强师德修养,关爱学生,不得体罚和变相体罚学生,切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施,杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件,确保学生身心健康发展。
4、督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事,摆在首位,认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的.安全规定,依法办事,依法执教。
5、完成上级搅拌的其他安全工作任务。
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