教研组长岗位职责(汇总15篇)
在快速变化和不断变革的今天,各种岗位职责频频出现,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的教研组长岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。

教研组长岗位职责1
1、认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《武汉市幼儿园教育指导纲要》,有正确的儿童观、教育观、服务观。积极参加教育改革,努力提高业务水平,带头做好教育教学工作。
2、在园长领导下,认真贯彻执行园务工作计划,定期向领导汇报本组保教工作的情况,反映本组教师意见和要求,传达领导对工作的要求。
3、协助教学园长做好教育教学、教研工作,参与园本课程的改革,制订本年级组学期计划,并督促本组教师完成教学任务,期末总结本组工作。
3、协助教学园长抓好教学常规,了解各班教育教学情况,加强与班级教师的交流,在专业理论、教学技能、信息资源上为教师提供支持与服务。
4、组织本组教师学习,开展专题研讨、互相听课和教学实践交流活动,改进教学方法,探索课堂教学及教学评估的新途径,总结教学实践经验,做好教研活动记录,共同探讨遇到的难题,全面提高教育教学质量。
5、负责本年级组大型集体活动的策划和组织工作。
6、协同教学园长、教务主任开展各项常规教学及教研工作。定期向领导汇报本组保教工作的情况,反映本组教师意见和要求,传达领导对工作的'要求。
7、积极参加教育改革,努力提高业务水平,带头作好教育教学工作,起到骨干带头作用,协调组内成员的关系,增强凝聚力,积极推选教学新秀、教学能手。
8、坚持入班听课,每周不少于2节,组织本组教师互相听课及进行教学业务及大型竞赛活动。
9、做好教研组的资料搜集、整理、归档工作,保管好教研组的教具,做到借还有登记。
10、组织和制定对幼儿发展情况的评估标准、内容和方法。
教研组长岗位职责2
1、学期初负责制定集备组工作计划,与年段配合负责组织所在年段学生体育分项选修的报名工作,建立年段学生体育分项选修花名册,上报教务处。
2、组织好所在年段的.体锻课,要求做到课前、课后要集中点名,组织学生慢跑、领取运动器材、开展体锻活动,并加强与年段长、班主任联系取得配合和支持。
3、主持每周一次的集备活动。
4、每月要将所在年段体育课学生出缺勤情况汇总上报教务处。
5、每学年要求至少组织一次年段体育单项比赛,制定好计划报教研组长。
6、按照《学生体质健康标准》组织好本年段的体育测试,期末将本年段学生体育成绩汇总交教务处。
教研组长岗位职责3
1.抓好教研组思想和师德建设,组织全组教师认真学习党
和国家的教育方针、政策、法规、教育教学理论及课程标准。严格执行《市光学校教师教学工作规范》,教书育人。协调本组人员的工作和人际关系,促进本组教师在思想上、业务上的交融,努力抓好本组的教风和组风建设,争创有特色的优秀教研组。
2.根据学校教学计划,全面制订教研组工作计划,定期检
查计划的实施情况,搞好学期或学年教研工作的自评和总结。参与对本组教师教学情况的考核和评价。
3.根据本学科教师结构和特点,提出本组新学年或新学期
教师任课安排的建议。及时了解教学进度和教学效果以及教学中的问题和学生的学习情况,听取学生的意见和要求,向有关老师指出改进教学建议。
4.组织本组教师钻研教材,督促和帮助各年级备课组工作,
组织备课组制定教学进度计划,开好每周一次的集体备课,经常保证两周的.超前备课量,并认真督促实施。组织本组的各项教研活动,安排组织好每两周一次的教研活动,做到定时、定点、定内容。
5.深入课堂,深入学生,深入教师。经常了解、检查本组
的教学工作状况和教学质量,发现、总结和推广行之有效的教学经验。组织开展各种形式的校内外教研观摩活动,安排教师相互听课。做好本学科公开课的组织评议工作。每学期组长听课不少于15节,课后进行交流评价。
6.帮助新教师熟悉业务,关心新教师的成长,在教学的各
个环节和教法上,对新教师施以具体的帮助和指导。不断提高教学技能和教学质量,积极组织本组教师参加业务进修活动。
7.积极开展学科辅优补差工作,举行专题讲座和各种课外
活动,培养学生的学习能力。争取各年级合格率达100%,优秀率有提高。
8.督促本组教师经常了解学生的学习情况,每月一次检查
各年级学生作业,了解作业量、难易程度和学生完成作业及教师批改作业的情况,注意听取学生对教学的意见和要求,以便及时改进教学。
9.协助教导处检查本组教师执行授课计划、备课、批改作
业等方面情况。协助教导处做好学科的日常管理工作(检查、考核、评价等),做好期中、期末考试命题卷、补考卷的指导及评价审核工作,考试后的质量分析等。做好本组学科竞赛的组织工作。
10、教研组对本学科的课程标准、课程实施方案达到比较
熟练解读的程度。积极开展校本课程的开发和实施,完善考核评价制度。
教研组长岗位职责4
一、教学过程管理
1、每周全教研组集中活动1次,组织研究课标、教材和学生的学习状况,上好公开课、示范课、达标课、研讨课等,保证各年级教学的连续、完整。
2、检查本教研组备课工作情况,每学期与各备课组长交流不少于5次。
3、了解全组教师的教学基本情况,发现经验及时总结,发现问题及时解决,每周个人听课不少于2节。
4、制订、检查及评估作业量、作业类型、批阅办法及批阅效果,每学期作业情况分析不少于2次。
5、组织做好考试命题、批改和研究工作,每学期考试分析不少于2次。
6、做好打造“五要六力”高效课堂的具体落实工作。
二、教师管理
1、负责本学科教师与教研队伍的建设。
2、了解每一位教师的教学情况,对教师的教学进行分析,每学期听本教研组每一位教师讲课至少1次,交流1次。
3、为每一位青年教师配备导师,并协助导师做好工作,根据教研组人数确定每学期学科带头人和骨干教师观摩课,并提供分析报告。
4、帮助教有成就,教有特色的教师做好总结工作,根据教研组人数确定每学期青年教师公开课,并提供分析报告。
三、教学研究
1、系统而经常地做好课标、教材的研究及相应的现代教学手段、教法的研究。
2、深入、细致地分析教师中存在的.知识结构的优势和弱势,有针对性、有计划地组织教师学习,协助学校做好教师专业成长工作。
3、负责组织确定本组教科研课题,并围绕总课题结合各位教师的特点,帮助教师确立个人的子课题,同时,对课题的研究和进展进行管理。
四、计划汇报总结
1、根据以上内容,每学期制定教研工作计划,并在征求部门领导意见后确定,组内教师人手一份,教务处一份,并送主管校长和学校档案室。
2、每月在组内进行一次小结,每学期一次总结。
3、根据工作需要,随时与学校各方交流情况以得到更多支持。
4、完成领导交办的其它工作任务。
xx中学初中部
教研组长岗位职责5
教研组长是在学校教学校长和教导处主任直接领导下的年级学科负责人,负责年级的学科教学与教学教研工作。
1、负责制定本教研组工作计划,并将活动内容、进度及时计划上报教导处,上传博客。
2、结合教研工作计划,教研组长要组织教师实施(某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见),同时学期末要写出教研组总结,填写本教研组试卷质量分析报告。
3、按时组织好校本教研活动确定一个研究主题,做好专题研究,(每学期开展4次以上教研活动),保证教研的时间和质量,填写好教研活动记录,期末汇总资料上交教导处。
4、抓好本学科的常规教学
1)每月检查一次本学科成员的教案、听课笔记,及时汇报主管领导。
2)督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、媒体,并做好技术指导(语音室、电教室、电子备课室等)。
3)组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂听课,发现问题,及时诊治保证课堂教学质量。
5、经常检查本组教师作业批改情况,及时发现问题,及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。
6、协助教导处组织教研活动、常规检查、校本培训等工作。
7、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作,确保在培训中提高年组教师业务水平。
8、带领组内主动使用电教仪器,用现代化教学手段、媒体,学习农远光盘,提高课堂效率,改进教学质量。
9、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。
10、教导处要求上交的各项材料,督促教师及时完成并收齐,统一上交教导处。
11、要及时贯彻落实学校组织的各项会议(教学)精神。
篇21、在学期开学第一周内制定出本学期、本学年教研工作计划及活动安排,落实教研专题和教改项目的程序。
2、利用教研活动时间,组织本学科学习课程计划、课程标准、教学理论和外地先进经验。
3、具体组织本学科教研、教改活动,重点抓好学科专题研究工作,有内容、有记载。
4、组织课堂教学入门课、达标课、优质课评选;落实各教研部门下达的'任务。
5、检查备课组的集体备课,组织本组教师主讲研讨课、观摩课、示范课、汇报课活动。
6、督促教师开展教研活动,组织教师总结经验,撰写教学论文。
7、负责组织学科兴趣小组活动,开展好本学科的小制作、小发明、小论文及学科竞赛活动等。
8、重点抓好常规教学的组织,督导及单元同步教学工作。
9、认真组织教师集体备课,写好单元、课时教案。
10、经常性组织教师听课、评课、说课活动。
11、认真做好单元检测题的出题、考试、成绩统计、质量分析。
12、有计划地开展学科竞赛,学科讲座活动;积极帮助本班级组教师课堂达标。
篇2教研组长是本学科的学科带头人,是本学科教学、教研工作的领导者和组织者,对本学科教学质量全面负责。同时,教研组长还是教研处的兼职教研员和本年级当然的学科备课组长。其职责如下:
1、教研组长主持教研组工作,组织本组教师学习有关的教育方针、政策,贯彻执行教学计划、教学大纲,并经常向教研处、教务处汇报工作。
2、根据学校工作计划,制定教研组年度和学期工作计划;审查本教研组内各备课组工作计划;期中、期末组织本学科教师命题和审核试题;组织、督促教师做好阅卷、评分和试卷分析工作。期末写出教研组工作总结。
3、组织本组的教研活动,开展以改进课堂教学、提高课堂教学效果为重点的教材教法研究活动,组织开展教改实验课、研究课、示范课的教授和评议,帮助教师总结经验,掌握规律,提高教学水平。
4、负责本学科资料的收集和整理工作。组织编写教辅资料。
5、组织好本组的汇报课、公开课、优质课、观摩课、示范课以及以老带新、第二课堂、学科竞赛等活动。
6、掌握本组教师备课、讲课、作业批改、辅导的情况,负责业务能力和工作态度的考核工作,评价本组教师的业务水平和教学效果。落实学校常规教学基本要求。
7、负责教研刊物稿件的采集、初审和发送工作。
8、对本学科仪器、教具、资料的购买、管理和使用,向学校提出建议。
9、向学校提出本组教师外出参观学习、参加教研活动的建议。
10、对本组教师工作安排向学校提出建议。
11、做好本组同志的思想政治工作。
12、协助有关人员做好本组的安全保卫和卫生工作。
教研组长岗位职责6
1、组织本组教师学习党和国家的教育方针和教育理论,提高本组教师对教育方针的认识和教育理论水平,引导教师按照教育规律开展教育教学活动。
2、团结和带领全组教师认真贯彻执行上级有关部门的政策和规定,执照学校的教育教学计划,开展教育教学活动,完成教育教学任务。
3、组织全组教师积极开展科研活动,研究教学改革,鼓励、督促、检查本组教师认真钻研教学大纲和教材,落实教学常规的各项要求。
4、每学期开学的第二周内,制定好本组的工作计划,学期结束时,做好教研组工作总结,并督促本组教师写好教学总结。
5、组织本教研组的公开教学、观摩教学、说课等活动,交流教学经验,探讨教学方法的改革,提高本学科教学质量。
6、深入课堂和年级、班级,了解本组教师的`课堂教学情况、教学进度、教学效果,听取对本组教师的意见和建议,发现教学中的问题,向有关教师提出改进工作的意见;发现好的做法,向本组教师推广,并帮助教师总结经验,组织交流。
7、重视对青年教师的培养,从各方面关心青年教师的成长,主动帮助青年教师解决实际困难。
8、组织好本学科的各个课外活动小组,在学生中开展多种形式的学科活动,提高学生对本学科学习的兴趣和知识运用的能力,提高学生的综合素质。
9、负责本组教师的业务考核,对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面评价。
10、完成学校布置的其他工作。
教研组长岗位职责7
1.依照党校和部门安排,组织好教研业务学习和业务管理及期中、期末组织活动。
2.对教研工作和活动注意协调好各方面的关系,发现问题及时向主任和教研办反映。
3.按照领导安排,做好教研组考勤、考核等方面的.管理。并关心组内同志的思想和生活。
4.组织好教研组同志搞好公共场合和室内卫生,加强室内精神文明建设。
5.对分管校长、主任交办的任务要保质保量,准时完成。
教研组长岗位职责8
1、依据教学工作计划制定学期年度教研组工作计划及组织实施,学期初协助年级组科学制定教学进度表,期末做好教研组工作总结。
2、对学科教师课程统筹安排(分课、调课)。
3、负责学科课程、课堂模式改革督查;组织各种形式教研活动;督查考核集体单元、课时备课。
4、组织教师开展小课题研究,撰写教育叙事、论文、课题报告等。
5、学科教学常规制定、落实;学科教学导向性评价表制定与执行。
6、开展师徒结对,协商制定老中青教师专业成长规划;化解教师或年级组之间不和谐因素。
7、组织教师开展读书交流、学术沙龙、论坛、外出观摩、研修等业务学习。
8、确定适合本校教学的教学用书、教辅资料。
9、组织校内考试命题、改卷、试卷分析。
10、组织学科校本课程开发、申报、实施、评价,协调、督查学科兴趣小组活动开展。
11、学科教案、课件、试题等资源库建设与使用。
12、协调各级对学生进行学科学习方法指导。
教研组长岗位职责9
教研组是学科教师集体进行教学研究的基本组织,是教师专业成长的快乐家园。教研组长是教研组工作的组织者、指导者和实施者,对本学科的教学教研负责。要团结带领本组教师认真贯彻执行学校及教研室的工作计划,结合校情学情及学科特点,围绕学校确立的“教研兴校,追求教研的高品位”目标,引领本学科教师创造性地开展工作,积极探索教育教学改革,扎实推进教育教学研究,全面提高教育教学质量。具体职责是:
一、在学校各项计划的指导下,制定切实可行的.教研组活动计划,按照教研组计划组织开展教研活动,并对计划执行情况及时总结和相应调整。
二、组织督促教师学习教育教学理论,更新观念,认真钻研课程标准和教材,指导教师“备学生、备课标、备教材、备设计、备学案”,提高教师业务能力。
三、带领和指导备课组长制定学期教学进度计划和教学研究计划,指导开展相应的教学研究活动。
四、检查本组教师落实教学常规情况,做到认真备课、认真批改作业、认真辅导学生、认真复习备考。
五、通过检查教师备课本、听课记录、教研活动笔记、检查学生作业与学生座谈等形式,及时了解本组教师教学情况,包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导,负责任地向老师提出改进教学的意见和建议。
六、充分发挥教学骨干的作用,结合本学科实际,制定教师培养计划措施,加强对本学科教师的培养,努力让每一位教师得到成长。
七、教研组长每学期听课不少于16节,督促并检查每位教师每学期完成不少于12节的听课任务。督促备课组长对本组教师的“教学反思、教育日记、教学随笔”进行整理、分析、研究并形成书面材料。
八、认真组织好“说课”、“公开课、示范课、优质课”等教研活动。每学期检查教师教案两次,并作记录。协助学校做好教师职称评定、“教坛新秀”、“教学能手”等评选活动。
九、及时把握本学科教改发展动态,指导本学科教师开展课题研究。带领、发动、支持教师积极开展教育教学改革,指导本组教师积极撰写教学总结、教学心得、教学论文,并认真组织交流。
十、扎实开展学科教学资源的收集和整合,切实推进学科课程资源的开发、研究和运用。认真整理一学期本组进行的教研活动材料,如活动方案、活动记录材料(含照片)和活动总结报告等,期末,写好总结,上缴教研室存档。
十一、努力开辟第二课堂,组织教师学生开展学科课外活动和学科竞赛活动,因材施教,分层指导,发展个性,认真做好学科特长生的培养。
十二、按照学校教导处的规定,做好有关试卷的命题保密工作,组织好各类考试的实施工作,确保考试成绩的真实性,组织教师及时完成试卷的阅评工作,认真做好本学科教学质量分析。
十三、主动关心本组教师的身体、工作和生活,促进团队和谐发展。及时向分管领导准确反映组内教师的情况。承担学校交办的临时性工作。
教研组长岗位职责10
一、能严守规范,处处以身作则,成为教师的楷模;
二、事业心、责任感强,能积极、主动、创造性地抓好本学科的备课、上课、批改、辅导、检测等工作;
三、每学期至少要听本组所有教师的课一次;
四、负责指导本学科的`教学工作。每学期开始时,制定出教研组的学期计划。教研组的计划不但要说明一个学期教研活动的内容、安排和目的要求,还应讲清指导思想,制定具体措施等。学期结束前要做好该学期教研活动情况总结。
五、要经常组织本组教师学习讨论本学科课标与教材及相关理论。
六、每学年要制定出一至两个教研专题,组织老师探讨实践,大胆尝试适合本学科实际的成功教育。学期结束时教研组写出专题总结。
七、经常组织并认真督促本组教师互相听课学习,取长补短,听后要有评课记录,学期末收缴全组教师听课记录作好统计,上交教导处存档。
八、要集中力量抓好集体备课活动,落实各项教学任务。
九、组织好质量检测的分析工作,增强质量目标意识。
十、热情地关心、支持、指导青年教师的教学工作。
十一、做好学校分配给本科组教师共同使用的教具、图书、资料等公物保管工作。
十二、带领全组老师认真贯彻学校制定的教学常规制度要求,做好定期检查督促工作。
教研组长岗位职责11
1、根据学校工作目标和本组实际情况,确立本教研组建设的近期和远期目标。建立和完善本教研组工作常规,向学校领导提出合理的建议,制定教研组学期工作计划,审定备课组学期工作计划,做好每学期的教研组总结。协助教务处检查本组教师备课笔记,做好批改情况,统计听课情况。
2、根据本组工作计划,组织每周一次的校本教研活动,教研活动要准备充分,内容充实,突出“研”字,讲求实效,每次活动情况须及时向教务处反馈,督促本组教师参加市、区教研室组织的.教研活动。根据学校教学研究总课题,确定或审议教研组及备课组的下课题,注重课题材研究的过程管理,学习有关理论,探讨教学科研,指导课题组及教师个个拟定教学论文,争创本组的特色或品牌。
3、了解本组教师的教学情况,每学期召开一次学生座谈会。开展有目的、有计划的听课、评课活动,其中教研组长每学期听课不少于40节,其中本学科不少于12节,每学年对本组每位教师听课不少于一节,并及时向教师本人及教务处反馈,同时要配合教务处组织好示范课和青年教师研究课及见习教师每学期的汇报课,及时进行说课、评课活动,共同探讨,提高全组教师整体教学水平。
4、组织本组教师学习和使用现代教育技术,了解、掌握和丰富校园网,逐步制作教研组或个人网页,积极制作和使用教学课件。
5、加强对新教师的指导和培养,落实新、老教师结对子工作,及时指导检查反馈,积极发现和培养青年骨干教师。组织和帮助青年教师参加各级各类学科竞赛、评优、考核等活动。
6、加强与市、县教研室及外校教研组的联系,及时了解教学信息。
教研组长岗位职责12
一、 体育、艺术教研组长要在体卫艺主任的直接领导下,负责体育、艺术教研组的工作,依照学校对体育、艺术工作的要求,制定体育、艺术教研组的工作计划。
二、 组织体育、艺术教师政治学习、业务学习,关心体育、艺术教师工作、生活,调动和发挥他们的积极性。
三、 带领体育教师认真落实教育部国家体育总局关于《进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质》的意见,积极贯彻新的教育理念,积极推进课程标准,深化体育课程教学改革。组织好体育、艺术观摩课,提高教学质量。
四、 组织体育、艺术教师深入开展“体育、艺术2+1项目”和教育部倡导的“亿万学生阳光体育运动”活动和学校艺术节活动,安排好学生每天一小时体育活动的`内容。
五、 组织体育、艺术教师搞好运动队的训练和社团活动,积极参加国家、市、区各项体育、艺术竞赛活动,力争在田径、篮球、美术、合唱、健美操等各级各类比赛中获奖。
六、 建立健全学生体育、艺术特长生档案、运动员档案以及体育、艺术有关资料工作。组织体育教师实施《国家学生体质健康标准》工作和《学生体质健康标准锻炼手册》的使用工作。
七、 组织体育教师协助学校做好体育器械的维修和场地管理工作。
八、 以身作则,搞好体育、艺术教研组的办公环境,团结同志一道做好工作。
教研组长岗位职责13
1、努力学习教育教学及教科研方面的理论,不断提高教学、科研、领导教研组的工作能力和水平,做学校教学、科研带头人。
2、制定本学科教学工作计划,协调各年级教学进度,把握教师教学情况。
3、组织本组教师开展教育理论、教学理论、科研理论学习,研究探索教育、教学的规律,树立正确的教育思想,积极实施素质教育。确定教研、教改课题并负责督促实施。
4、协助教导处安排本组教师的教学任务。组织本组教师间的帮、学活动。
5、要深入教学第一线。教研组长每学期听课不少于20节,全面掌握本组每位老师的教学情况,狠抓薄弱环节,总结成功的.教学模式,努力提高本组教师的业务水平,不断提高本学科的教学质量。
6、认真落实对青年教师的培养工作,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。
7、教师的思想、工作和生活情况,起到下情上达,上情下达的桥梁作用。
8、指导本组教师作好各类考试的命题、评卷、总结和讲评工作。
9、组织本组教师,经常听取学生意见、指导学法,改进教法。
10、收集资料,健全本学科题库,及时总结工作经验。
11、按计划安排落实好每次教研活动,每周组织学科教研活动。做到组织在前,准备充分、有目的、有内容,重过程记录,务求教研的实效性。
11、督促检查本组教师落实教学常规情况,组织教师学习课程标准,指导教师深入钻研教材,认真落实备、教、批、辅、考常规工作。加强教研组的集体备课和听评课,并及时进行组内反馈。
12、组织本学科的公开课、研究课、观摩课的教学及评课活动,研究改进教育教学的方法,交流、总结、推广本组教育教学经验。
13、协助学校搞好本组教师的业务考核工作。
14、认真组织本组教师参加各级业务竞赛和学生学科竞赛活动。组织本组教师撰写教育科研论文,总结教育教学经验。
教研组长岗位职责14
1、教研组长应树立全心全意为本组教师服务的思想和协助教师提高业务能力意识,有扎实的工作作风,认真细致地做好本职工作。
2、教研组长学期初要根据学校工作计划,针对各学科特点定出教研组工作计划(教研计划、课题研究计划、教师培训计划、理论学习计划等),经教导主任批准后实施,期末写出工作总结。
3、积极有效地组织教师开展各种活动(教研、理论学习等)。根据学校科研计划,组织本学科组的科研工作。根据教研组的教研主题,开展组内校本教研活动。(组织教师学习教育教学理论,更新观念,钻研业务,提高教学能力。(组织理论学习))
4、带领和指导备课组长制定学期教学进度计划和教学研究计划,指导开展相应的教学研究活动。(指导备课组工作)
5、教研组长有权对学科任课教师在教学实践活动中的'各环节进行指导、检查和监督。了解教师的业务水平和能力,主动向学校提供聘任教师的可靠依据,参与学校对教师业务水平的评定工作。教研组长每学期听课不少于规定节数,组织开展好教师的研究课和青年教师评优课活动。
6、协助教导处抓好教学常规的落实工作,及时向教导处汇报落实的情况。依据本组管理方案,对教师纪律、活动、课题研究等进行量化考核,不断提高管理质量和管理水平。(通过检查备课、听课、检查学生作业与学生座谈等形式,了解本组教师教学情况,包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导),有责任向老师提出改进教学的意见和建议。(教学质量管理)
7、做好上级、学校各种会议精神的传达、落实工作。负责协调组织本学科各年级的期中、期末等考试工作。领导学科备课组的业务活动,配合年级组搞好教育活动。
8、组织好学科课外活动,组织学生参加学科竞赛,根据学科的特点和具体情况,订出导优辅差计划,协助教导处安排好辅导教师的工作(以老带新)。
9、提出本学科教师培训具体建议和意见,协助教导处安排好学科的进修活动,特别关注新编教材的培训工作。
10、带领全组教师争创各级“优秀教研组"。
教研组长岗位职责15
1、制定教研组工作计划和提高教学质量的措施,定期向领导汇报工作。
2、组织教师学习教学大纲,认真钻研教材,改进教学方法,开展教学研究活动。
3、认真检查教学效果,按时完成各项教学计划,抓好测试质量分析。
4、积极开展教学实验,大胆创新改革,组织教师互相听课评课,开拓本学科的教学特色、风格,不断提高课堂教学质量。
5、抓好教师的.业务学习和在职进修,开展教育科研工作,不断提高教师的业务水平。
6、在教师个人钻研基础上,搞好集体备课。经常了解教师的教学情况。
7、协助教师参加各项教学竞赛和辅导学生工作,做好各级“优质课”、“教学优秀奖”、“优秀导师”的推荐、评选工作。
8、认真总结、交流教学经验,取长补短,共同提高,做好教学资料的积累工作。指导教师写好总结与论文。
9、发动教师自制教具,积极开展现代化教育技术在课堂教学中的应用,指导学生课外阅读和科技活动。组织、安排学生开展第二课堂。
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