小狐狸送被子的故事

小狐狸送被子的故事

小狐狸送被子的故事1

　　北风呼呼呼地吼着。小狐狸住在温暖的家里，看着窗外飘着鹅毛似的雪花，想到了那些好朋友，小狐狸怕他们挨冻。于是，就抱着一条新被子出门了。

　　小狐狸冒着雪花，跑到了小青蛙的家门前：“小青蛙!小青蛙!天冷了，我送被子来了!”

　　小青蛙听到喊声，伸出了小脑袋：“小狐狸，谢谢你。我们住在室，冬天暖，夏天凉，冷风吹不进。”

　　小狐狸放心了，又抱着被子跑到边：“小鲤鱼!小鲤鱼!结冰了，我送被子来了!”

　　小鲤鱼抬起脑袋，感激的说：“小狐狸，谢谢你!池塘里结了冰，太阳照得进，冷风吹不进，我们一点儿也不冷。”

　　小狐狸放心了，又抱着被子来到了麦地里：“小麦苗!小麦苗!你们睡在露天里，实在太可怜了!可惜我的被子太小了，遮不住，盖不严，这可怎么办?”

　　小麦苗笑弯了腰，感谢小狐狸：“雪花盖在了身上，像条大厚被，我们一点儿也不冷。”

　　小狐狸放心了，夹着被子回家了。

小狐狸送被子的故事2

　　教学目标：

　　1. 学生能够理解并表述故事中小狐狸的行为和心情。

　　2. 学生能够通过故事的阅读，学习到助人为乐的精神。

　　教学准备：

　　1. PPT展示故事图片。

　　2. 教师准备幼儿园多功能玩具床和毛毯。

　　教学过程：

　　Step 1 导入

　　（1）开启PPT，展示故事中小狐狸的图片，让学生猜猜故事的情节。

　　（2）提问：你们在家里有没有遇到过需要帮助的情况？你们会怎么做？

　　Step 2 讲述故事

　　小狐狸很渴望拥有一张暖和的被子，但他由于某些原因无法得到自己心仪的被子。一天晚上小狐狸在睡觉时，发现路边上有一个小动物没有被盖着被子，在经过了一番思考后，小狐狸毫不犹豫地将自己的被子给了那个小动物，自己则睡在寒冷的地上。第二天早上，小动物收到了小狐狸的礼物，很感激小狐狸的帮助，并毫不犹豫地将自己的被子也送给了小狐狸。

　　Step 3 分组讨论

　　（1）将学生分为小组，让学生讨论小狐狸送被子的行为对别人的影响。

　　（2）每个小组派一名代表发言，表述小组的讨论结果。

　　（3）教师总结所听到的.回答，让学生明白助人为乐的意义。

　　Step 4 操作游戏

　　（1）教师带领学生通过操作幼儿园多功能玩具床和毛毯，模拟故事情节。

　　（2）让学生体验小狐狸送被子的感觉，进一步理解助人为乐的意义。

　　Step 5 总结

　　（1）回顾今天所学的内容，让学生总结故事情节和学习到的道理。

　　（2）让学生通过自己的话来表述所理解的道理。

　　Step 6 作业

　　让学生回家后，以小狐狸送被子为主题，画一幅图或写一句话，表达你自己的感受。

　　教学反思：

　　通过今天的教学活动，让学生通过模拟实践等多种方式，使学生理解助人为乐的道理，并且能够运用到自己的生活中去，使学生在快乐中学习和成长。

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