贴鼻子作文

时间:2024-05-09 12:22:32 好文 我要投稿

贴鼻子作文14篇(优秀)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的贴鼻子作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

贴鼻子作文14篇(优秀)

  贴鼻子作文 篇1

  今天的作文课,邱老师让我们玩贴鼻子的游戏。老师在黑板上贴了两张卡通人物的图片,它们从外形上看都非常可爱,可就是少了一个鼻子。

  老师温和地问道:“谁第一个来为它们加上一个鼻子呢?”“我来!我来!”同学们争先恐后地举起手来,顿时,教室里就像油锅一样,沸腾了起来。

  最后,老师点到了我和另外一个女生,我们俩戴上眼罩后,飞快地在原地转了三圈,我手里拿着鼻子,晕晕乎乎地往前摸索着。我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。同学们一直大声地喊着“左,下!”我终于摸到了图片,在同学们嘈杂的喊声中,我接着摸到了它的帽子。这时同学们都大声地说:“对!”我把鼻子贴了上去。

  “哈哈!”教室里顿时响起了一阵笑声,我赶紧把眼罩拉下来一看,原来我把鼻子贴在了它的帽子上,变成了它的`装饰品。看到后,我也情不自禁地哈哈大笑起来。再看我我旁边的那位女同学,她把鼻子贴得还算正确。

  游戏虽然结束了,可是大家却还沉浸在刚刚的游戏当中,纷纷地讨论着,这个游戏可真有趣!

  贴鼻子作文 篇2

  “ 叮铃铃”“叮铃铃”......上课了,这是今天下午第一节课--美术课,我们拿着美术工具去上课。

  来到了美术教室,老师微笑着说:“今天我们玩游戏,为了奖励大家!”,“玩什么游戏呢?”一位同学说:“玩贴鼻子吧!”大家答应了。美术老师拿了一张卡纸,在上面画上了小丑,有头,有发,有嘴,有耳朵,就是没鼻子。老师又拿一块布。这是,上来一个同学,老师用布蒙住他的眼睛,转三圈,开始贴。这个同学很快贴完了,下面发出阵阵哄笑,原来,那位同学把鼻子贴到头上了。第二个同学贴在眼上 ,大家也笑了,第三位同学贴在......,下课了,我和同学们依依不舍地离开了。

  通过贴鼻子,我感觉到了眼睛对于我们日常生活的.重要性。我们要时时爱护眼睛,用眼要健康,做好眼保健操。写作业的时候,时间长了,要看看别处,也让眼睛休息一下。

  贴鼻子作文 篇3

  今天,我们和张老师一起玩贴鼻子的游戏。

  张老师在黑板上画了一个小丑。那个小丑,脸圆滚滚的没有鼻子。第一个上来的贴鼻子的是我。玩法是这样的',老师让我拿好一颗磁力扣,然后用眼罩蒙住眼睛,还让我转了三圈。我刚把手摸到黑板上时,非常紧张,背后的同学一直在提醒:往左往左,往右往右,把我说得六神无主。他们说,往左我就往左,他们说,往右我就往右,一切行动听指挥。我不管三七二十一,就这么定了吧。同学们哈哈大笑,结果我摘下眼罩一看,看见了我的“作品”,也情不自禁的笑了起来。我把鼻子贴到了脸蛋上。

  最后一个上场的同学带上眼罩,他心里比我还慌,我和同学们一起喊;“往上往上,往左往右。”直到我们的喊声停,他“当”的一声确定了位置,把鼻子贴好了。她摘下眼罩一看,我们大家也都笑个不停,因为他把鼻子贴到了外面,耳朵边儿都没碰上,鼻子飞到脸到外面去了。

  这就是我们班的贴鼻子的故事了。

  贴鼻子作文 篇4

  暑期,我们在教室里玩了一个有趣的小游戏:帮三毛贴鼻子。

  游戏的规则是先戴上眼罩,从起点转4圈,然后再给三毛贴上鼻子,这中间不可以摘下眼罩。

  甲同学是第一个,她转完四圈后,特别晕,但她尽量的稳住了自己,努力的寻找方向。接着她身子靠着墙慢慢的向前走,这时黑板就在她的左手边。她摸索了一阵之后,突然说了一声:“我知道了!”我们都以为她真的知道了,结果她却突然转身往回走,我们不禁地大笑起来,就像隐匿许久的.火山爆发一样。甲似乎知道走错了,又灰溜溜的往回走。这回她摸到了门,知道黑板还在左手边,又向左边挪了一步,终于碰到了黑板边。接着她在黑板上摸索了一阵,就听到下面同学们的“黑色指挥”。甲听了不耐烦了,不管三七二十一,直接乱放了一下。结果你们猜她贴到了哪?如果三毛有手臂的话,那就贴到了肩膀上!逗得我们哈哈大笑。

  其他同学也都贴的很搞笑,有人贴到了眼睛上,有人贴到了三毛头发上……真是太好玩了!

  贴鼻子作文 篇5

  “叮铃铃”、“叮铃铃”伴随着上课铃声,同学们三步并作两步进教室坐好,安安静静地等着老师。

  这时,洪老师走进教室,与同学们相互问好后,却拿起粉笔在黑板中间画了个可爱的笑脸。同学们有的交头接耳,有的在低声议论,还有的好奇地看着黑板上的笑脸。老师的'葫芦里卖着什么药?我想。原来,老师要让我们做一个游戏――贴鼻子。在家一听,都争先恐后地举起了手,几个同学索性站了起来,有些同学嘴里还不停地喊:“老师,请我!”“老师,选我!”第一个幸运儿是连顾婷,她把笑脸的鼻子贴到快接近眼睛的地方,同学们看了,哄堂大笑。第二个是王昱佳,她也贴错方向了,把鼻子贴在了脸颊边,大家一看,笑得直拍桌子。第三个是个小男生――唐诚,当他贴好后,大家笑得肚子疼,原来,唐诚把鼻子贴在了嘴边。

  第四个是郑佳豪,他是个超级“幸运儿。”当洪老师说:“请佳豪上来!”时,他高兴地跑上讲台,老师用一条毛巾蒙住他的眼睛,并让他3?,把他带到笑脸下,同学们在下面说:“上面一点,上面一点。“下面一点!”“左边一点。”“到了,到了。”当佳豪睁开眼睛时,发现自己贴中了!他高兴得跳了起来。贴鼻子游戏结束了,可同学们的笑声还在教室里久久回荡。

  贴鼻子作文 篇6

  今天老师对我们说:“今天这节课我们玩一个贴鼻子的游戏。”同学们顿时大声欢呼起来。

  游戏规则是:老师在黑板上画了一个小男孩,可没有鼻子,就让我们拿着做好的鼻子,蒙住眼,转三圈后,给小男孩贴上鼻子。

  游戏开始了,我们班的何远航第一个举起了手,老师说就让她上来为小男孩贴上鼻子。只见她蒙上眼,转完后,同学们就像炸开了锅,喊到:“向前,向后,向后,向左,向前……”何远航不知听谁的`,就靠感觉走到了黑板前,“啪”鼻子贴上了,下面霎时传来了笑声。哦,原来是贴在眼睛上了。

  第二个上场的是孙宏硕同学,只见他不一会儿就找到了黑板,他摸了摸黑板,“啪”鼻子贴在了正确的位置,教室里响起了热烈的掌声。

  第三个选手——贾家夫,上场了,他转完三圈就晕头转向,不知道黑板在哪了。他走了走,走到了门那里,拿着鼻子贴呀贴呀,就是贴不上,同学们也都笑得直不起腰了。在老师的帮助下,贾佳夫才到了黑板前。鼻子贴上了,同学们又哈哈大笑,贾甲夫摘下眼罩,看见小男孩正在瞪他,因为他把鼻子贴在了人脸外,小男孩不瞪他才怪呢!

  叮铃铃,下课了,游戏就在欢笑声中结束了。

  贴鼻子作文 篇7

  今天下午,老师说要举行贴鼻子的比赛,我们听了高兴得跳了起来。

  游戏开始了,第一个上场的是崔海鹏。老师帮他在眼睛上蒙上了红绸带。他勇敢地走上讲台,手里拿着鼻子,在墙壁上来回摸索,同学们在下边为他加油助威。他终于把鼻子贴上去了,大家一看非常惊讶,因为他贴得太巧妙了,只差那么一点点就完全和鼻子的位置相吻合了。崔老师帮他摘下绸带,他看见自己完成的佳作满意地笑了,同学们都为他鼓掌喝彩。这时,我发现崔海鹏是摸着老师挖洞的边沿贴上去的。这时随堂听课的阿姨想出了一个好办法,用胶带把洞糊起来。紧接着,刘嘉琪上去了,她倒是没费劲儿,很快就把鼻子贴了上去。可惜的.是,她竟把鼻子贴到了耳朵上,人不像人,鬼不像鬼的,引起同学们的哄堂大笑。贴鼻子的比赛还在激烈地进行着……

  通过这次活动,我充分感受到了贴鼻子游戏的乐趣。

  贴鼻子作文 篇8

  今天,我们教室里来了一位新朋友。他的穿戴和服装很奇怪,他头戴一顶红黄相间的三角帽,三角帽顶上还有一个紫色的圆溜溜的球。

  他的眉毛更奇怪,是三角形的'。他的左手握着一束五彩缤纷的气球,右手摆出了一个手势,好像是在说:“我已经满6岁了。”还穿着牛角面包一样的鞋子。 可是这样一个漂亮的小丑缺少一个鼻子。这节课,施老师让我们 给他贴上鼻子。.

  首先上场的是张瑞林,施老师用红领巾蒙住张瑞林的眼睛。施老师拉着张瑞林转了三圈后,张瑞林头昏眼花,一会跑到贺宛淇那边去,一会到施老师那边去。施老师连忙说:“不要过来!不要过来!”

  张瑞林连忙后退,只见张瑞林迈着碎碎的步子向讲台走去。张瑞林走到黑板面前,摸摸黑板,突然他摸到贴在黑板前的小丑的画像,他把鼻子贴在了小丑的手旁边。在下面的观众哄堂大笑,张瑞林的脸也红了。

  我们再来看看周业寻的表现吧!只见周业 一步就迈到凳子上。右手拿磁铁一贴,鼻子不偏不倚 地贴在小丑的脸上。这时,下面的观众连忙说:“贴中了!贴中了!

  这节课真是太有意思了!

  贴鼻子作文 篇9

  星期三下午第三节是课外活动课,老师说:“同学们我们来做一个游戏好吗?”同学齐声地说:“好。”老师先在黑板上画了三个没有鼻子的“三毛”,然后,手里拿着三个“鼻子”对同学们说:“三毛的鼻子不见了,谁能给他贴上一个漂亮的鼻子呢?”老师的话刚说完,同学们争先恐后地举起了手,有的还站起来呢。老师请林明、林飞、林琳三位同学到讲台前,把他们的眼睛蒙上,再让他们在讲台前转了几圈,这一转可把他们转得头晕了。

  开始贴“三毛”的鼻子了,三十七位同学都睁大眼睛盯着这三位同学。他们摸到了黑板,手在黑板上比划着,最后贴上了鼻子。林明同学把“鼻子”贴到了嘴上,林琳同学把“鼻子”贴到了下巴,林飞同学正好把“鼻子”贴到了长鼻子的位置上。教室里立刻响起了热烈的掌声。他们都解下蒙眼睛的`布条,看看自己贴的“鼻子”都高兴地笑了。游戏进行了一节课,教室里不时地响起了热烈的掌声和同学们“哈哈哈”的大笑声。

  游戏结束了,同学们都说这个游戏真有趣,以后一定找几个小朋友一起玩。

  贴鼻子作文 篇10

  “贴错了,贴错了!……”教室里吵吵嚷嚷的,你猜得到我们在干什么吗?肯定不知道吧!那我就告诉你们吧,我们在玩贴鼻子的游戏。

  首先上场的是一个女同学,我们把一块纱巾蒙住了她的`眼睛,然后左转三圈,右转三圈,才让她去贴。她左贴贴,右贴贴,最终选定了一个地方。没等她摘下围巾,我们就哄堂大笑起来了,她一看,自己也笑了起来,当然,她贴错了地方。

  大家各有所获,有的开心,有的垂头丧气。轮了好几个同学之后,终于轮到我了。左三圈,右三圈,刚转完,我就晕头转向了,根本不知道哪儿是黑板,哪儿不是黑板,害得我被大家嘲笑。我眼前一片漆黑,我迷迷糊糊地贴在了一个地方,睁开眼睛一看,大家有的已经在捧腹大笑了,有的还笑出了眼泪,总之是笑作了一团。我一看也哈哈大笑起来了,原来,我把鼻子贴到脸的外面去了,真是太可笑了。

  下一个同学非常棒,他左转三圈右转三圈后,慢慢地,小心翼翼地走过去,又左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,一会儿按到眼睛上,一会儿按到了嘴巴上,可笑极了,最后,他选中了脸的中间部分,刚好碰到了鼻子的一边,结果他就得到一份奖品。

  我觉得这个游戏太好玩了,下一次我还想玩呢,它使我懂得做人要有目标。

  贴鼻子作文 篇11

  一天,老师给我们上了一节非常有意义的游戏课。

  游戏开始了,老师在黑板上画了一个娃娃头,可是,没有鼻子。同学们都惊讶地问:“老师,这个娃娃怎么没有鼻子呢?”

  老师 说:“这个娃娃本来就没有鼻子,就是让你们来贴鼻子的。”

  老师又说:“谁想第一个上来贴鼻子呢?”于是,我马上举手。老师就让我上来贴。我走上讲台,老师拿了一块红布把我的眼睛蒙上了。我摸索着黑板上的.娃娃,一心想着能贴成功。可是,同学们喊着上.下.左.右。一会儿,我就不知道哪儿是哪儿了。我只好心一横,随便贴一个地方算了。可是,我刚一贴上,同学们就开始哈哈大笑。我把红布取下来一看,原来是我把鼻子贴在脸上了。我不好意思的走下了讲台。

  于是,老师又喊了一位同学上去贴。那位同学刚一上去,下面又是上.下.左.右的声音。结果,这个同学把鼻子贴在嘴巴上了。又是一阵哄堂大笑。老师又喊了第三位同学,还是上.下.左.右贴的声音,这次他们说对了,那位同学也贴对了。这下是一片雷鸣般的掌声了。

  游戏结束了,虽然我这次贴错了,可我玩的还是很开心。

  贴鼻子作文 篇12

  “哈哈哈哈……”二(3)班在干什么呢?怎么这么开心?让我来告诉你吧!

  “今天,我们要玩一个游戏,你们猜一猜是什么游戏呢?”卢老师一走进教室就卖起了关子。“到底是什么呢?”下面传来了一片好奇声。卢老师神秘地笑了笑,画了一张脸,可是总觉得少了什么。对了!是鼻子。原来,我们要玩贴鼻子的游戏呀!同学们一个个欣喜若狂!

  首先,卢老师向我们说了游戏规则。从班级中选了2个同学,游戏开始了,卢老师为选手轻轻地戴上眼罩,再在原地转了三圈,走向黑板,可是那个同学像喝酒似的,摇摇晃晃的,一会儿走到同学那里,一会儿又走撞桌子旁边。在老师的.帮助下,他终于走到了黑板旁,他毫不犹豫地把鼻子拍了上去,结果底下传来了一阵哄堂大笑。他拿下眼罩一看,也忍不住笑了起来,原来是他把鼻子贴到了三毛的脸上了!最后女生队赢了。我们开心地跳了起来。

  今天的游戏真好玩,我很期待下一次的游戏。

  贴鼻子作文 篇13

  今天课外班老师和我们做了一个游戏,名字叫贴鼻子。

  老师先画了一张脸,画的这个人因为没有鼻子,所以不开心,我们要给他贴上一个鼻子。但是不能看见。所以老师借了一条围巾来让我们看不见。

  第一个人,一开始走的时候就很慢,很僵硬,其他的人告诉他上下左右让他走,他就像一个机器人一样,有点让他前有人让他上,有人让他左。他也不知道贴在什么地方,就往上面一贴,别的人都哈哈大笑,他一看,贴在了下巴去了!

  第二个人,很快走到了前面,在很多人的上下左右声中,他用力的贴了下去,别的.人都说好好!好!他一看,已经贴很好了。

  第三个人,也走到了脸那里,其他人都说左,左。可是他就是不听,一直自信地往右,好多人都说:“你不分左右啊?”现在他一点都听不进去就贴了上去,他一看自己也笑了起来,贴在了耳朵下面。

  最后,老师说:“这个游戏看上去简单,但是一点也不容易,第三次是因为他太自信了,吧不听别人的话,所以才失败的。”

  贴鼻子作文 篇14

  “加油!加油!我一定要贴到鼻子!”我自言自语地鼓励着自己。

  当纱巾把我的眼睛遮住时,眼前一片漆黑,我心里非常紧张。当我把鼻子贴上去时……哎呀!没贴着。我的`心里很伤心难过,现在只有垂头丧气地坐到位置上看别人贴鼻子了。潘佳怡贴鼻子时,左转三圈,右转三圈,而我也不例外。她肯定也是晕头转向的了。哎呀,又没贴着,只差一点点了,真是可惜!

  又一个同学上来了,忽然她贴着了。我们千呼万唤,都嚷着还要来一次,可惜没有机会了。

  班长上去了,他又要左三圈,右三圈,他走到黑板前,东摸摸,西摸摸,还是没摸到,真遗憾!

  又有一个同学上去了,是个新同学,他到黑板前东摸西摸,摸呀摸呀,他贴到了一个地方,拿下围巾,一看黑板,贴到了!他高兴极了,蹦蹦跳跳地回到座位上。

  所以,我们整个班级只有三个同学贴到了鼻子,他们是:程丹洋、吕沛遥和另一个新同学。他们真棒!我们在下面由衷地替他们欢呼。

  这个游戏可以锻炼我们的估计判断能力,还提高了我们的作文兴趣,这真是一次好玩的游戏!

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