书香伴我作文

时间:2024-04-22 22:32:34 好文 我要投稿

书香伴我作文(合集12篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的书香伴我作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

书香伴我作文(合集12篇)

  书香伴我作文 篇1

  我是一个“小书痴”,痴得常常忘记了我是谁。

  刚刚会认字,我就捧起了《幼儿画报》,我不再是我,而“摇身一变”成了聪明机智的红袋鼠和憨态可掬的跳跳蛙。

  上幼儿园后,我爱上了《尼尔斯骑鹅旅行记》。那个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯成了我的“化身“。“我”骑在大白鹅背上,跟着大雁飞啊飞,增长了很多见识,结识了很多朋友。

  渐渐长大了,我在书中又“结识”了更多的“好伙伴”。《窗边的.小豆豆》、《水孩子》、《手斧男孩》……童话故事里那优美简洁和妙趣横生的对话描写,仿佛让我身临其境,我就是故事里那个天真活泼的小豆豆,就是那个顽皮勤劳的汤姆,就是那个机智勇敢的布莱恩。

  进入小学,我成为一名小男子汉了,我开始有选择地看书,“品味”也慢慢提高了。这时,“名人传记”成了我的精神食粮。民族英雄岳飞精忠报国的英雄气概,让我景仰万分;保尔·柯察金在枪林弹雨的战场上,勇往直前、坚贞不屈的精神,让我热血沸腾;司马迁忧国忧民、忍辱负重写史记的故事,更是让我热泪盈眶……

  读书,丰富了我的知识;读书,开阔了我的视野,读书,激发了我的热情;读书,更给予了我不屈不挠的力量。伴着书香,我扬帆起航……

  书香伴我作文 篇2

  “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”是的,每一本书都有它的独特与益处,成长路上我有许多读书经历,现在就说出来跟大家分享。

  每逢星期六,爸爸都会陪我秋去书店温书。刚进书店,我便随意的走到了“世界名著”的书柜前,不经意时,我发现了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》的`书,一见此书名,就心生疑问:这些书都是世界名著,怎么会有叫你如何炼钢铁的呢?我带着疑问随即翻开了书的第一页,第一页有很多内容,有作者的简介、主人翁简介、目录等等。我仔细看得知这是一位俄国作家的作品及主人翁是保尔·柯察金。咦,我突然发现这本书中只字未提“钢铁”二字,我带着心中的疑惑捧着书在一个角落里又继续读了下去。几个书犹药也,善读可以医愚,我们也一定要多读书,像保尔·柯察金为祖国的美好的明天做出贡献。

  书香伴我作文 篇3

  记不得从几何时,我喜欢上了读书,书与我结下了不解之缘。无论走到哪里,无论何时何地,书都与我影形不离。书成了我的良师益友。我整天都淋浴在书带给我的快乐里,但是,在这读书之路上,也发生着各种有趣的事情……

  记得那次,我刚买了一本好看的.书,真想马上翻开看。可是,还有一摞作业等着我做呢!怎么办呢?我脑子里灵光一闪,想出一个坏坏的主意来!我翻开语文课本,趁妈妈做饭的时间不会注意到我,偷偷翻开了书。一开始我还异常紧张,不时的左右转转,望望妈妈来没来。可时间长了,我渐渐沉迷到书中去了,对即将到来的麻烦毫不知晓。看着看着,突然有人拍了拍我的后背,我不耐烦地问:“谁呀?真是的,没看见我在读书吗!”但转念一想,觉着有点儿不对劲儿。回头一看,妈妈竟然微笑着站在我后面!我暗自叫苦:一场暴风雨即将到来!果然,妈妈噼里啪啦的把我猛训一顿,最后语重心长的说:“我不反对你读书,爱读书很好,可是,要分清时间!”最后的结果是:妈妈没收了我心爱的书!

  我记着这次“惨痛”的教训,发誓再也不在写作业、课堂上读书!但是,我充分利用了课余时间来读课外书。怎么样,听了我的读书经历,你一定联想到了你的经历了吧!

  书香伴我作文 篇4

  书籍是人类进步的阶梯高尔基。

  书是人类的终生伴侣,最真诚的朋友,是知识的源泉。

  从小妈妈就提倡多读书,读好书。教育我鼓励我多读书,因为有知识才有进步。

  刚开始接触书籍,是在我懵懵懂懂的时候,妈妈买回花花绿绿的'儿童书画,妈妈捧着书教我上面的图画,我会用小手在上面指指点点,被上面的五颜六色图案所吸引。

  后来,慢慢地我长大了妈妈就带着我去新华书店或者图书馆,培养我读书的兴趣。

  也会买回一些书籍如:《三字经》、《千字文》、《学写一段话》每天晚上睡觉前妈妈会陪着我一起看,一起读,渐渐地我对读书产生了兴趣。有时妈妈叫我吃饭都不知道,我已入迷,仿佛自己是故事中的人物,进入了故事情节。看过好多书之后,我的知识增长了,表达能力也提高了。

  读书成了我的一个爱好,有了书我的生活更丰富多彩了,书是我的另一个老师。读书我们一定要做到:心到、眼到、口到。

  同学们!我们读书吧,把书上的知识学以致用,让书香陪伴我们快快成长!

  书香伴我作文 篇5

  这本书是曹文轩写的,作者以一个四年级到六年级的小学生“桑桑”的角度写的,里面分为一章节一章节的,其中每个章节里又有几个小段,这样每次读两到三段是很方便的。

  读了《秃鹤》我明白了自己的事,不要管其他人怎么说。读了《纸月》我知道,纸月是板仓的一位聪明的又爱干净的女孩子。读了《白雀》,我知道了白三讨厌蒋一轮和白雀在一起。读了《红门》,我知道杜小康的父亲破产了,想了什么方法也没用。读了《艾地》,我知道油麻地小学对待秦大奶奶是从敌人到朋友亲人。

  我读到某一处脸上就会呈现与之相应的表情,比如,读到秃鹤的'光头时,我会忍不住哈哈大笑起来。读到纸月被受欺负时,我也会为纸月感到愤愤不平,读到桑桑帮助纸月时,我不禁想为桑桑点一个大大的赞。读到白三不同意,蒋一轮和白雀在一起时,会觉得白三不懂人情,他们就应该在一起。读到桑桑生病时,知道不剩于半年时间。会替阿恕、蒋一轮、白雀、纸月、桑桑一家,老师和同学们伤心,难过甚至掉泪,读到秦大奶奶和纸月的奶奶去世时,我忍不住想变成作者改写他们的命运提笔让他们多活几年。我也会愤愤不平,为什么不让他们多陪陪亲人和朋友,陪伴才是最重要。

  书香伴我作文 篇6

  高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗,如果生活没有书的陪伴,就会感到枯燥、寂寞”。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

  记得刚上幼儿园时,那时候我还不知道书是什么东西,只知道老师们经常说到“书”这个字。上中班时,我才真正看到和认识“书”的面貌,大班时,老师经常拿着书给我们讲一篇篇童话故事,那美妙的声音和有趣的故事,深深地吸引着我。那天放学回家,我央求阿姨去书店给我买几本绘本童话书,还缠着阿姨给我讲故事,当阿姨讲到主人公遇险时我的心怦怦跳,仿佛我也是故事中的一员,直到阿姨讲完了,我还在回味最精彩的部分。

  上小学时,绘本已不能满足我了。我开始看纯文字书,当我拥有第一本文字书时,我激动不已,便迫不及待地打开书,津津有味地看起来,有了书,我就忘了吃忘了睡。随着年龄的增长,我对书的'感情也越来越深厚,只要周末有空,就会坐在床上,拿起一本书静静地读着,不管外面有什么声音都不会影响到我。有时我一坐就是几个小时,外面发生了什么我也不太关心,只知道书中有哪些人物情节是怎样的,和主人公一起哭,一起笑,一起探讨。

  书已经成了我最好的朋友,书香将陪伴我走得更远。

  书香伴我作文 篇7

  书,是一个放大镜,我透过它去探寻世界的奥秘;书,是一枚指南针,当我在知识的海洋遨游时,它载着我驶向成功的彼岸;书是我的朋友,传我知识,伴我成长……

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书陪伴了我数十个春夏秋冬。从小,老师和家长就教我识字看书,幼儿园时,我亲眼目睹了公主和王子步入婚姻的殿堂,看到了正义战胜了邪恶,看到了神奇的魔法,我也幻想过如果我进入了童话世界会发生一些什么。小学后,我便看一些更加深奥的书,一位位优秀的.作家,优秀的名人,优秀的名著便被我记住,我记住了故事给我们带来的启发,记住了一些好词好句,我记住了文章中的主人公有什么品质是我没有的……在生活中能一直陪着我们的是书,无论是童话书还是漫画,或是名著等,它们用自己浓郁的书香伴着我们前行,让我们从一个懵懂无知的小孩,长成活泼开朗的少年。

  燕子走了,有再来的时候,花儿谢了,会有在开的时候,而人的生命只有一次。让阅读成为我们生命中最好的陪伴,阅读的益处定会让我们一生受用不尽。

  书香伴我作文 篇8

  小时候,我十分开朗,交了许多朋友。可是书,却像一个倔强的伙伴,怎么也不肯和我做朋友.可是我的好奇心越来越强,变暗自下决心要交到书这个好朋友.

  之所以我喜欢读书,是因为书可以增长知识,可以提高写作水平.有些在课堂上学不到的东西,仅仅在书上学到了.记得第一次看得是一本图画书,虽然看起来外表华丽,可是却不堪一击,很快就被我征服。正所谓学而时习之,不亦乐乎。接着,我又看了许多书,比如:故事书,童话书,小说之类的,一开始一串串文字像咒语似的,搞得我晕头转向。可是我没有放弃,反而更加努力了。渐渐的,那些文字变得善解人意了。每当你看完一本书,你就会走进那本书的.内心世界,看到一个又一个绚丽世界,认识一个又一个朋友。如果你把书给看透了,你就会发现主人公心中的感受,看到每一个字,每一句话的火热,让人时而悲伤时而高兴,时而愤怒,时而开心,就像你的好朋友,大家把自己内心的话都说出来,一起安慰对方。

  记住,每一本书都是一个朋友,都看一本书,就多交一个朋友,让我们在书的世界里快乐飞翔。

  书香伴我作文 篇9

  二年级我转学了,来到了一所美丽的学校—新竹二小,校园里的生活丰富多彩,我也认识了许多新朋友和新老师。学校里经常组织各种各样的'课余活动,让我们体会了快乐学习。

  我最感兴趣的是上学期举行的书香伴我全家行活动,从我一年级踏进校门起,爸爸妈妈还有老师都为我操碎了心,虽然从行为习惯到学习成绩都还没能做到优秀,但是学校的老师和爸爸妈妈从未想过放弃。为了让我爱上阅读,妈妈每天都会陪我读一小时课外阅读。如果我偷懒不想读了,妈妈就读给我听,让我复述故事内容……

  妈妈说:“感谢学校能有如此有内涵的活动,就算你现在学习状态不好,只要你能够拾起书本,热爱阅读,总有一天会体会到阅读带来的好处。”就这样每天坚持着,虽然成绩还需要非常努力,但现在每晚的睡前阅读已经不需要提醒,成为了必修课。

  书香伴我作文 篇10

  书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大记得了。只依稀记得那个场景:在夕阳的余晖下,外婆抱着我坐在夕阳的影子中读诗给我听“向晚意不适,驱车登古园。夕阳无限好,只是近黄昏。”

  时间流逝在生命的长河中,书的影子在我斑驳的记忆中却一点不褪散,继续潜移。闭上眼睛,总有几本书的故事场景在我脑海中浮现。我的童年就是被这一个个精彩纷呈的故事填充得满满的,书中那些活灵活现的形象成了我最好的玩伴。

  阅读能使人安于平静,我活泼外向的性格让我耐不住寂寞,但倘若给我一本书,就是让我安安静静我也愿意。因为对于我来说,书中的世界,就是另一方喧嚣繁华的'世界,只是在心中,并不呈现在外表。我常常想着,一本本书带我涉足的圣堂——人类思想文明熔炼的大殿堂。

  一缕书香,能如此在我的生命中延续扩散。踏着书的阶梯,我尝过欢乐,也品过忧愁;我感受到成长的责任,也学会了在风雨中坚强。书,让我潜移默化中懂得了许多为人处事的道理,为我前行的方向指导正确的方向。

  书香伴我作文 篇11

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。在爸爸的影响之下,我从小就爱读书,书是我的好朋友,它给我带来了很多启示,它教会我丰富多彩的知识,它伴随着我长大。

  我读过许许多多的`书,有童话,有科普,还有小说。给我印象最深的还是高尔基的《童年》,通过读书,让我知道了童年的高尔基,让我知道了我有比高尔基更优越的读书环境,所以,我更爱读书。

  有的时候,我为了多看书,就会忘记我应该做的事情,比如说,我在家做作业的时候,会忍不住拿起课外书津津有味就看起来了,直到被妈妈发现为止。有的 时候,为了多看书,我把闹铃比平时提前了半个多小时,悄悄地趴在床上看书。有的时候,妈妈催我吃饭了,虽然我嘴上说,“来了。来了”,但是,我盯着书不愿 意离开。

  读书,让我的世界变得更宽广;读书,让我的知识更丰富;读书,让我明白了更多的道理。

  爱读书,让我们一起读书吧,多读书,读好书!

  读书,让我的天地更宽广;好书,伴着我走过了十三年的风雨历程,让我尝到了什么是苦,什么是甜,让我汲取了成长的力量,为我撑起了一片蔚蓝的天空!

  我爱读书!

  书香伴我作文 篇12

  书籍是人类进步的阶梯。啊,大家这句话你们听了一定很耳熟吧,也许你们早早就已经猜到是高尔基的名言了,可现在,这一句的名言已成了我的精神上的目标了。离不开书,为它,我可以。因为我早已经废寝忘食。

  当你们走进我的房间,一眼就能望见那一个大大的大书柜,里面放着大大小小的,厚厚薄薄的书,有百科全书,有童话书,还有作文书……多的都放慢了大书柜。每一次我翻开一本好看的`书的时候,一定会津津有味地看书,而且偶尔非看完才能去干妈妈叫我去干的任务。

  有一次,我记得我正在看书柜里的好看点书,妈妈正好把我的药拿给我吃,叫我把药快点吃了。我一边看书,一边拿起“药”眼睛一点都不瞧,便放在自己嘴里。“啊!”我嘴里吃到了一种又硬又无味的东西,一看原来是桌子上的橡皮。吐着橡皮的渣,但是,挡不住我看书的心情——

  又有一次晚上,我在桌上看书看投入时,突然妈妈对我说:“已经八点半了,你怎么还不睡呀!明天还要早早的起来上学呢!”我死活不肯,一定要把书看完,最终,我斗不过妈妈,只能睡了。想想妈妈他们应该睡熟了,我便把小灯开起来了,继续享受书的美味——

  这就是我,一个小女孩子,当闻到书的味道,就会精神百倍。

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