科学实验作文

时间:2024-04-22 00:06:35 好文 我要投稿

科学实验作文11篇(经典)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的科学实验作文,希望能够帮助到大家。

科学实验作文11篇(经典)

科学实验作文1

  有趣的科学实验课下了特色班,我们怀着激动的心情走向科学实验室。

  进到屋里看见有八张桌子,每张桌子旁边有好几把椅子,抬头向上看,上墙有一个地球,地球上面绿色的是绿洲,蓝色的是海洋,黄色的是黄土高原,白色的是白云,后面还有各种科学小知识,比如:光是怎么形成的、眼镜的发明、鱼是怎么睡觉的墙上还挂着发明科学的`人,上课了,我们坐在桌子旁周围,我们今天学的是“摩擦的力度和——有关”,我们先认识了单位用牛来表示,我知道,一个物体在另一个物体上运动发出的声音就是摩擦,老师先给我们分布任务,一、二、三组做表面的光滑和摩擦力有没有关,我们组和前面的组做重量和摩擦力有没有关,后面三组做面积和摩擦力有没有关,开始做实验了,做实验的工具有一个木头小车、一个测量计和一盒钩码,测量计上一格是零点二牛,先用测量计钩住木头做的小车,然后匀速向前拉,在拉的时候测量力度,我们小组做实验的时候先放一个钩码,然后向前匀速向前拉,读度是零点四牛,接着又放了一个,再一次匀速向前拉,读数就变成了零点六牛,通过做这个实验我知道,物体越重,摩擦力就越大,物体越轻,摩擦力就越小,然后前面三个组的实验结果是表面越光滑,摩擦力就越小,表面越粗糙,摩擦力就越大,后面三组的实验结果是,面积越大,摩擦力就越大,面积越小,摩擦力就越小,学完知识后,老师又让我们参观了一下各种动物的标本,有蜻蜓、蚂蚁、壁虎

  这节课,我在科学实验室学到了很多知识。

科学实验作文2

  四月的那天,风和日丽,蓝蓝的天空中弥漫着淡淡的雾霭。我们在教室里聆听着白老师的讲课,妙趣横生,至今让我记忆犹新。

  老师让我们提前准备一个生鸡蛋,来学校的路上我双手捧着生怕把它捏碎。

  上课了,白老师介绍了实验的名称和要求就开始立鸡蛋了。我骄傲地对同桌说:“”有什么难的'?不就是立鸡蛋吗?我五分钟——不两分钟就好了。”我把鸡蛋拿出来就开始立了。

  时间一分一秒地过去了,看到别的同学的鸡蛋一个个都立了起来,我便开始紧张了,我一点一点的尝试着,耳边听到小房说:“我先把鸡蛋搓热,产生静电,就能立住了。”我也赶忙试了一下,可是鸡蛋像个顽皮的孩子一点儿也不听话,看来我们还是要脚踏实地,不能玩小聪明。这时,白老师说:“不要紧张,我们要做到心静、手稳、蛋平。”我顿时信心突增。我仔细观察鸡蛋,发现鸡蛋一边比较尖,另一边却比较圆,我选择让圆的那一头做接触面继续立鸡蛋。

  同学们纷纷举起了胜利的手,告诉老师自己完成了。我试了许多次,都没有立起来,这下我彻底放弃了便认真地看小张立。他心平气和一点一点地试,大约过了五分钟,小张的鸡蛋居然立了起来,看着他满脸的自豪,我心里又是羡慕、又是嫉妒。

  不知不觉中,快下课了,老师让我们停止实验,谁知小景突然说:“我一口能把你的鸡蛋吃了。”还没等我反应过来,他已经夺走我的鸡蛋咬在了嘴里,没过五秒钟,他就吐了出来,蛋清蛋黄瞬间躺在桌子上,看着他的狼狈样我既想哭又想笑,同学们见状个个哈哈大笑。

  一堂课就在同学们的欢声笑语中结束了,我们依依不舍地向白老师道了再见。虽然,我没能立起鸡蛋,但这堂有趣的实验课给我带来了不一样的快乐,还让我明白了:“做什么都要心平气和,不要急躁,一定要坚持下来,不要半途而废。”

科学实验作文3

  昙花甘愿承担无人理睬,只为自己完美绽放的那一瞬;流星宁愿放弃自己灿烂闪耀的那一生,只为自己美好的一瞬间;彩虹宁愿忍受暴风雨的洗礼,只为自己灿烂多姿的美好;雄鹰宁可接受生与死的考验,只为自己翱翔蓝天的自由……这是世界的潜规则,同样也是科学的一种。科学是一种知识,让我们懂得许多道理,亦有许多常识。今天,我就做了一个与科学有关的小实验。

  今天,是国庆七天当中的'第五天。我早早地写完了作业,闲来无事的我与伙伴们聊着一些无聊透顶的话题,“生活实在是太苍白太无聊了。”我感慨道。实在打不起精神的我,厌烦地靠在枕头上,微眯着眼睛小一憩了一会。不禁想起了自己十岁生日那天的热闹,却意外记起了自己貌似收到过一份礼物,但因为没空一直没拆。想到这,我一骨碌爬起来,开始翻箱倒柜。终于在书柜垫底的地方找到了那个沾满灰尘的包装盒。我惊讶地看着眼前的包装盒:浅紫色的蝴蝶硬纸片镶嵌在上面,蝴蝶纸片上涂满银色的亮片,显得异常精美。看得出来送礼的人包装得很用心。我细心地撕开包装纸,打开浅蓝色的盒子。“天啊……”我失声呢喃道。里面竟然盛了一个崭新的酒精灯以及做一次科学实验的材料。我看着它,心下一动,连忙取出说明书出来看。一看,我就乐了,这是一份非常简单的试验,叫作“水的沸腾”。我小心翼翼地取出了酒精灯,捧着一个杯子盛上了水,倒进量杯里,直到到达一定的高度,然后小心翼翼地放在酒精杯上,等了较长的一段时间,水终于烧开了,上面“咕嘟咕嘟”地冒着泡泡。

  随着水的烧开,我心里像吃了蜜一样甜。因为这是我笫一次成功做实验。

科学实验作文4

  同学们盼望着星期三下午的科学课。白老师告诉我们要去实验室上课,同学们听了“做实验”这三个字之后,整个教室便热火朝天。

  我们排着整齐划一的队伍来到实验室,老师先叫我、小刘、小易三个人到德馨路上捡两颗大石头,再捡二十颗跟指甲盖大小差不多的小石子。我们捡完之后就立刻回实验室。老师先介绍了一下实验器材:酒精灯、大石头、钳子、烧杯。讲解了一下实验怎么做,听清楚了之后大家就开始做实验了。

  我们各组组长到讲台上领取了一块大石头之后就开始在各自的小组做实验了。我先把酒精灯的`灯帽打开,再用打火机把酒精灯打燃,然后马?挠们?子把大石头夹起来在火的外焰处烤,刘鑫柯看到马?暮艹粤Φ难?子,就接替马?募绦?烤岩石,等石头烤两分钟之后把石头放进装有50ml的水的烧杯里面,我们都瞪大眼睛仔细观擦着,看石头冷却之后石头会发生了什么变化。

  实验做完之后,白老师就提问了:“谁能告诉我,做实验的过程中你发现了什么?”全部同学都不约而同举起了手希望抽到自己。老师抽了我们组的马?模?他站起来回答:“我发现了把石头放进冷水之后,水里面会冒出一种气体。”老师满意地说:“看来1组的实验是做成功了的。同样有这样的实验反应的举手。”每个组都举手了。“还有补充同学请举手。”老师抽了4组的向鑫悦,她站起来答道:“水里面有一些小石粒。然后我们发现石头有点变小了。”白老师说:“同样有这样的反应的小组请举手。”每个组都举手了。老师非常心满意足地说:“看来每个组的实验都做得非常成功。这就是物体的热胀冷缩现象,当石头外部的受冷收缩而内部来不及收缩就会掉下小碎石。”我们恍然大悟。

  通过这次实验,我明白了一个道理:任何事物都会热胀冷缩,我们要多观察周围的事物。

科学实验作文5

  时间飞快地流逝着,转眼间,12月到了。我们学校也将要举办第十一届科技节了。根据上一届科技节我的获奖情况,我选择科技小论文。

  众所周知,科技论文就是指有图有文字的作品,最重要的就是实验过程,要认真,不能以假乱真。

  这次我的课题是:水也能流进倒置的玻璃里吗?我曾听过这是真的。但“耳听为虚,眼见为实”所以我要尝试一下。

  我先准备好盘子、水杯、水和蜡烛。我先将水倒进盘子里,然后在中央放上一根蜡烛,再用火柴将它点燃。当它燃烧时,我觉得,它燃烧的已不是一个火,而是我渴望成功的心愿。

  再接着,是实验的最后一步,也是最关键的一步:将玻璃杯扣在蜡烛上。我十分紧张,就一个蜡烛就可以控制水?我小心翼翼地拿起玻璃,生怕我的手会因为一时的抖动而毁掉整个实验。到我轻轻地把水杯放在盘子上把手松开时,奇迹出现了。结果令我大吃一惊,水正如网友所说的那样,果然自动流进了玻璃杯里,像一个犯人乖乖进入牢房里。我立刻蹦了起来,鼓了鼓掌,以祝贺实验的成功。究竟是为什么呢?

  我立刻上网查询。是这样的:火的燃烧需要耗费氧气,当杯子盖上它的那一刻,氧气就只盛杯子里的了。当氧气减小,杯内的压强也将变小,使得外部空气的压强大于杯内的压强。在大气压的`作用下,水就会随着动流进杯子里面了。我当时为之一震,原来空气的力量这么强大。我立刻坐到电脑前,把刚才的实验的图和过程打上了电脑,还有启发和原因,发给了老师。我便在心里默默祝福自己的科技小论文可以获得好的成绩。

  通过这个实验,我不仅感受到了科学的力量,还从蜡烛里学到,不要小瞧不起眼的事物,它们总会发出自己最强大的力量!

科学实验作文6

  今天,我做了两项有趣的科学实验。第一项是用纸杯烧开水;第二项是用纸杯超满装水。

  首先,介绍第一项实验。我先用纸杯盛了一小半杯水,接着点燃蜡烛,并把它固定在碟子上,然后,我用手拿着纸杯放到蜡烛的火焰上加热。过一会儿,我端杯子的小手感觉到纸杯热了,过了两分多钟,水居然烧开了,而纸杯并没有燃烧起来。这是什么原因呢?爷爷告诉我,这是因为在烧开水的过程中,杯中的水吸收了纸杯上的热量,而开水的'温度不会超过100℃,这样就达不到纸杯燃烧时所需要的最低温度——180摄氏度。所以水烧开了,而纸杯却没有被烧毁。

  其次,介绍第二项实验。我用一个纸杯装满一杯水放在石枱上,再用一个小汤匙往杯上一点点地加水,看着水面慢慢地接近杯口了,奶奶在一旁看着,叫我蹲下来,让视线与杯中的水面成一条直线,这样就可以正确地观察到水面的变化了。她还叫我再往杯子里加一点水,再加一点水;这时我看到了水面超过杯口,还慢慢地凸出了一点,再凸出一点,我感到真奇怪!那是怎么回事呀?当我再往里面加水时,水一下子流出来了。奶奶告诉我,原来水表面有一层薄膜,这层薄膜是由水的表面张力形成的,所以水不容易流出来,但水的表面张力是有一定限度的,如果超过了它的承受能力,那就被破坏了,满出杯口的水也就流出来了。

  实验出现的奇怪现象,起初我总是疑惑不解,经过请教爷爷奶奶,终于把问题弄清楚了,这是一个收获。不学不知道,世界真奇妙!认真做科学实验,可以增长知识。

科学实验作文7

  我的妈妈是一位中学化学教师,也许是受她的影响吧,我从小就喜爱做科学小实验。记得一年级的时候,妈妈给我买了一本《儿童科学小实验100例》。我整天抱普书,看了又看,瞧了又瞧,还动手做了不少有趣的小实验呢!

  星期日,我写完作业,顺手拿起那本《儿童科学小实验100例》翻着看,忽然几个赫赫大字闯进了我的眼帘“自制晴雨娃娃”。“啊!”我喜出望外地叫了起来,顿时高兴得手舞足蹈。对,做这个小实验!

  我按照书上的要求先找来一个塑料娃娃,用肥皂水把它的身子洗净。在妈妈的帮助下我给娃娃制作了一件白色的衣裙。下面该找一种名叫二氧化钻的化学药品,正好我家还有一些。我往烧杯里倒入少许的`二氧化钻,然后加入蒸馏水搅拌均匀,使溶液呈粉红色为止。我把白衣裙放进溶液中浸饱一会儿,拿出来晒干。给娃桂穿上做好的裙子,放在窗台上,可是我试验了几天,天气虽然有变化,但裙子却不变色,为什么呢?噢,原因找到了,因为裙子不是晾干而是晒干的,怪不得不变色呢!失败是成功之母,我决心重新做。

  我和妈妈又照原样给娃娃做了一件白衣裙,放在二氧化钻溶液里浸泡几分钟后取出,放在塑料板上晾干。渐渐地,裙子变成了浅蓝色,我看了看天气,很晴朗。我给娃娃穿上衣裙,放在窗台上。第二天早晨,我先跑去看天气,嗯,是阴天,再看看裙子,变成了粉红色的。“成功了!成功了!”我高兴地跳起来。

  裙子为什么会变颜色呢。是不是在变魔术呀?妈妈说:“二氧化钻是一种化学物质,它含有粉红色、蓝色两种色素。当阴天空气潮湿时,二氧化钻吸收水分,蓝色被排斥,所以颇色随之变红。当晴天空气千燥时,水分蒸发,红色被排斥,所以颜色变蓝。”我看着小制作,不禁脱口而出:“科学是多么奥妙无穷呀!”

  这次科学小实验,使我收获不小。我想:不论做什么事情只要有坚韧不拔的精神,善于思考,就一定能成功

科学实验作文8

  今天,我偶然看见我的实验书上,有一个这样的实验——灭火器是如何灭火的。灭火器想必大家都知道,可是灭火器是如何灭火的,我还真是不知道。于是,我与老妈就做了这样一个实验。

  实验材料:一个胶卷盒(带盖子的)。 一瓶食用醋。 一卷卫生纸。 一个平常吃饭用的小勺子。 外加一袋小苏打。

  实验开始!首先,往胶卷盒里倒入半瓶食用醋,记住哦~那实验过的胶卷盒就不能再装胶卷了。然后,再将三汤勺左右的小苏打撒在一张卫生纸的中央,用卫生纸将小苏打卷在其中,将纸的两端拧紧,包成糖果状。

  最后,把包成糖果状的小苏打快速放进胶卷盒里,盖好盖子。不一会,交卷盖就会被顶开,大量的二氧化碳气体和液体混合形成的泡沫就会溢出胶卷盒。可是我按照书上的实验步骤完完整整的做了一遍,就连一个气泡都没喷出来,这是怎么回事呢?

  我跟老妈大瞪小眼。想了很长时间,还是没一点头绪,突然,我好象想到了什么。一拍大腿,诶呀!原来是我放的小苏打的量不够,书上说要放三满勺小苏打,而我却只放了一勺半,因为每一勺我都只放了小半勺,怪不得就连个气泡都喷不出来呢。

  知道了原因,我跟老妈又把计量调大,放了满满三勺小苏打,看来这次是比成功无疑啊。我心里想。果然,这次加大了量后,从杯子里喷出来很多气泡和醋,高兴啊!可是,这次喷出来的远远比不上书上写得多。看来又出现了新的问题,打开杯子一看就傻眼了。原来这杯子里的`小苏打竟然还有很多没被醋沁湿。看来,只要把醋倒多一点就行了。

  终于,第三次实验成功了,我刚把盖子盖上还没两秒钟,就听见“膨”的一声就被顶开了,喷出来了超级无敌多的泡沫和醋,壮观那!做完了实验,大家知道这个原理是什么么?现就让我来告诉大家吧,当包有小苏打的纸遇着醋后,会发生化学反应,产生大量二氧化气体和泡沫,瓶盖就会被顶开,泡沫灭火器就是这样的原理,大家明白了么。

  科学小实验,大家一起做哦!

科学实验作文9

  今天,天气晴朗,天空中一片蔚蓝。我一蹦一跳地从学校回到家中。回到家后,我对妈妈和弟弟说:“妈,老弟,今天我和你们玩个科学小游戏吧!我如果赢了,今天的电视归我看,如果我输了,今天的家务归我做行么?”妈妈和弟弟考虑了一下,异口同声地说:“ok,没问题,快开始吧!”

  我回到房间,拿了一枚一元钱的硬币,又找到了一根吸管还打了一杯水。我把工具摆到桌子上,然后说:“这个游戏很简单,就做‘水的张力’,游戏规则就是:每个人按照年龄顺序依次用吸管加水在硬币上,加水时如果水流出来了,那他就输了,明白了吗?”“知道了。”妈妈和弟弟异口同声地说。

  “比赛开始!”随着我一声令下,大家都变得十分激动,眼神好像在告诉对方:我赢定了!妈妈先开始,她拿起吸管,放入水中,一只手按住吸管的.一头,松开,按住,一滴水就倒入了吸管。接着,妈妈小心翼翼地把水加在硬币上。轮到我了,我用吸管吸了几滴水,慢慢加到硬币上。轮到弟弟了,他直接加了17滴水。我们就这样一直加水,过了很久,终于加到了119滴水了,水面上不知什么时候出现了一层银白色的膜。现在是到我加水了,我就变得十分小心。我用吸管取出一滴水,慢慢地滴在水上,当大家都认为我要输了时,奇迹发生了,我居然成功了!我不由在心中感叹:这么小的硬币居然可以装这么多水,真是太不可思议了!轮到妈妈了,由于妈妈在滴水时不小心把水洒出来了,所以打成了平手。

  比赛结束后,我又对妈妈和弟弟说:“其实一枚硬币之所以可以装这么多水,是因为水在一定的压力下会产生一种张力,这样的张力可以让水凝在一个地方,而不会四处流,但如果压力过大,这样的张力也会失效哦!”

  这个科学实验真有趣啊!

科学实验作文10

  孙悟空陪唐僧取经后各自回到了自己的家乡,孙悟空在花果山待了半个月后,他的“多动症”发作了。

  孙悟空把土地老爷给叫了过来,问他现在中国怎样了,土地老爷说:“现在的中国十分发达,汽车的尾气换了,现在换成水果味的香气,不再污染环境了。还有每个家里都有一个机器人,这个东西比大圣的本领大的多了,还有许多的工具。”孙悟空听了十分气愤,说:“什么,中国的科技发达得竟比我的本领还要大了。”“您不信,可以去科学实验室看一看啊!”

  孙悟空在天上向下一看,哇!到处都是高楼大厦,他找了半天,终于找到了科学实验室。这实验室无边无际的,十分的大,有5层楼那么高。可是奇怪,来到实验室,问科学家们:“你们为什么把科学实验室建在这里呢?”“这样我们就可以观察周围的事物,更好地为大家服务呀!”科学家答道,他接着问:“你们把实验室建在这里不怕影响别人休息吗?”“不影响,因为我们有了隔音墙,所以就听不到噪音了。”接着,科学家带孙悟空来到了电房,只有一些太阳能板,说:“那里有电机呀”,科学家说:“这是太阳能板,吸收能源,小区里的电,全都从我们这发出来的。”然后,孙悟空和科学家来到了另一个实验室,就这里到处是蔬菜、瓜果,五颜六色,生机勃勃,就像一个大农场。科学家说:“这是农田实验室,小区里的瓜果、蔬菜都是我们提供的,这些植物都很环保、绿色,因为它们的肥料都是有机的,来自于小区里的生活垃圾都是经过处理的',孙悟空听了瞪大了眼睛,对科学家真是心服口服。科学家把孙悟空带到镜子面前说:“我知道你是谁,你是孙悟空吧,你看镜子里。”孙悟空一看镜子,自己的原型露了出来,他不好意识的笑了。时间过得真快,很快就到了休息时间了,孙悟空游览玩了说:“我们明天见”。

  回到了花果山,他边吃着新鲜的桃子,一边说着今天看到的事情,对校猴子们说:“中国太伟大了!”这天,孙悟空准备上天去告诉别的神仙,让他们回到人间去游玩。

科学实验作文11

  俗话说:实践出真知,只有通过自己动手后得出的结论才更加的真实。不仅如此,动手实验还更能巩固知识。今天我就动手做了一个有趣的实验。

  我做的'实验是:鸡蛋在水中浮起来了。我准备的材料有:一个透明杯、一个鸡蛋、一根筷子,一袋营养盐。

  开始实验了,我先盛了一大杯水,把鸡蛋轻轻地放进杯里,只见沉入杯底的鸡蛋慢慢静止下来。我加了一大勺营养盐,并用筷子搅动一下,鸡蛋并没有任何变化,它像一条不愿离开海底的鱼,贴着杯底丝毫也没有要动的意思。我立刻去问原因,读高中的哥哥回答道:“等到盐完全溶解的时候,看看鸡蛋会不会上升,要不你再加点盐进去,再搅拌,再看情况吧。”我照哥哥说的加了第二勺盐,果然如哥哥所料,过了一会儿,鸡蛋升上了一点,我喜出望外地叫道:“哥哥,哥哥,浮起来一点了。可是它还会不会浮上水面呢?”哥哥神秘地向我挑了一下眉毛,那你再多加点盐试试看,会有什么现象出现呢?我又往杯子里放入一勺营养盐,搅拌了一会,等营养盐完全溶解之后,鸡蛋慢慢上升,鸡蛋浮在离杯子口还有一小点距离的位置了;我接着又往杯子里加盐,一边加盐一边搅动,鸡蛋最终浮上了水面。

  我高兴地大喊:“哥哥,鸡蛋完全浮上来了,这是为什么呀?”哥哥不动声色地示意我上网查查资料,我急忙打开电脑一搜索:如果鸡蛋的密度大于盐水的密度,鸡蛋就会下沉;如果鸡蛋的密度等于盐水的密度,鸡蛋就会浮在中间;如果鸡蛋的密度小于盐水的密度,鸡蛋就会浮出水面。原来这是科学道理呀。

  通过这次实验我懂得了:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有当自己亲自去验证,懂得的才会更多,记忆才会更深!

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