我们的校园作文

时间:2024-04-20 16:22:43 好文 我要投稿

我们的校园作文14篇(精)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我们的校园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的校园作文14篇(精)

  我们的校园作文 篇1

  在缙云县,有一座美丽的学校,它有着红红的墙,青青的瓦,宽宽的门,大大的窗,这就是一路陪伴我们成长的紫薇小学。

  早晨,大雾弥漫,校园里十分安静“紫薇小学”四个大字在大雾中若隐若现,再往前走,大花坛映入眼帘。花坛里的花儿欣然怒放,一片红、一片黄、一片蓝、一片粉,真是五彩缤纷。那棵耸在花坛中心的紫薇树好似一位士兵,又像一个翠绿的凉亭,花儿们争先恐后地在树下乘凉。绕过花坛,高大雄伟的教学楼竖立在眼前,再踏上楼梯,侧耳一听,便能听到朗朗书声从各个教室里传出,再四处看看,便会发现校园已经热闹了起来:有的在慢吞吞地向学校里走;有的往教室里奔去;还有的在认真地扫地。

  教学楼和花坛的.确让人印象深刻,可让人没齿难忘的还是那宽阔的操场。绿荫场上,同学们三五成群地做着各种各样的活动。有的在跑步,跑的“汗如雨下”;有的在跳长绳,一个个嘴里喊着:“一二三,跳,一二三,跳!”啊!真是有团队精神呀!还有的同学边走边聊天,有说有笑的。最引人注目的还要属四(1)班的男女生了。上课铃刚响完,他们的足球PK大战就开始了,大家拼命地踢着,汗水泼洒在绿茵场地上,太阳烘烤着大地,可他们的比赛还是没完没了的进行着,直到铃声传递到耳边,还是无胜负之分,我想:“如果到真正的足球比赛时他们还这么拼命的话,一定能夺下前三名”。

  这就是美如仙境,还伴我们一生的紫薇小学,这儿就是我的校园,紫薇小学,啊!我爱紫薇小学。

  我们的校园作文 篇2

  我的校园位于粮丰街的路边上,它是我们知识的学园,是个美丽的校园。

  站在大门口就能看见宣传窗,里面摆放着我们同学做的美术作品和奖杯。一进校园,就能看见一个小花坛,里面有五彩缤纷的花朵。

  沿着花坛,就能来到长廊。每当放学,同学们就可以到长廊休息。在长廊的左边是教学楼,早上,从教学楼里发出一阵阵同学们朗读的声音,吸引了走进大门的同学。

  教学楼的正前方是一个宽阔的操场,那里可是我们自由自在的天堂。每当升旗仪式的时候,全校的师生都聚集在操场的.正中央。操场的两边有两个篮球架,每当下课的时候,总有几个女生在操场上玩耍。有的在玩跳长绳,大家开心的跳着;有的在踢毽子,同学都为她数着数;还有的在玩写“王”字,大家兴高采烈,快乐地叫喊着……这就是我们的操场。

  在操场的左边是升旗台,每当做操都会想起鲜艳的五星红旗随风飘扬。在操场的右边是信息室,每次上电脑课都要去那里。在那里,我还可以学打字,认识电脑里的一些标识,学到课本以外的知识。

  在操场的正前面,有一个图书室。每次中午的时候,同学们就喜欢在里面安静地看书。里面摆放着琳琅满目的书,让我们在无穷的知识海洋里遨游。这就是我的校园,我美丽的校园。

  我们的校园作文 篇3

  我们的校园美丽整洁,是一个充满诗意的地方。

  校园坐落在石甸人民路西侧,大门朝东。大门左侧的墙壁上有七个金光闪闪的大字?D?D如东县石甸小学。右侧是传达室,每天都有两个保安伯伯在这里守护我们的安全,让我们安心学习。

  走进校园,映入眼帘的是洁白而高大的雕像。雕像表现的是两个学生在老师的指引下探求知识的主题。

  雕像的两侧是高大的教学楼,两座教学楼之间还有曲折的连廊连接。一下课,教室外面的走廊上便冒出了一群群红领巾,热闹非凡。走廊中还有一些谚语、名言,告诉我们怎么做人,怎么做最好的自己。

  绕过雕像,穿过教学楼,“0”型的塑胶操场呈现在我的眼前。操场中间是大片绿色的仿真草坪,四周是红色的塑胶跑道,操场西侧还有三棵古老的香樟树,慈祥地看着我们嬉戏、奔跑。绿茵场南北各有两个足球门架,体育课上大家就在这片绿茵场上踢足球。操场最南边的空地上最近新增了很多运动器材,有攀爬梯,双转盘等;操场最北边的水泥地上有一排整齐的`乒乓球桌,同学们可喜欢在那儿打乒乓球了。

  一阵香味随风飘来,原来是从操场东北面的“诗香厅”飘散而来的,这里是我们吃饭的地方。每天,我们一边吃着香喷喷、热腾腾的午饭,听着动听的音乐,想想也是非常幸福的事呀!

  我们的校园真美啊!

  我们的校园作文 篇4

  早晨,红日东升,空气清新。从小区里,巷子里,大路上,许多的小学生——有二年级的,有四年级的,还有五年级的从各个方向走进学校。而我是三年级的小学生。

  大家穿戴不同,年龄不同,但是来到学校后就成了好朋友。那美丽的服装,把校园打扮的多姿多彩,同学们开心地挥舞着双手,就像和校园的大树握手,向亲爱的老师问好,向敬爱的.国旗敬礼。

  “叮铃铃……叮铃铃……”校园的铃声响了起来。

  上课啦!我们坐在宽敞明亮的教室认真听着老师的讲解。接着就是一阵阵琅琅的读书声,同学们一起大声地朗读着课文。那清脆悦耳的声音真好听!这时候,窗外显得很安静——树叶不摆了,小鸟不叫啦!就连平时活泼好动小猫都静静地蹲在墙头,好像在听同学们朗读课文。最搞笑的是两只小麻雀飞到我们窗前用疑问的表情看着我们。

  不知不觉,,下课铃声响了。大家在操场上玩起了游戏,有的踢毽子,有的跳绳,还有的迈大步。我最喜欢迈大步,我们三个人排成一排。同学们喊起了三,二,一开始,我们就开始迈大步,比比谁第一。只见小明跑在最前方,我和小丽紧追不舍,还是被小明抢先了一步。校园里到处飘荡着我们的欢声笑语。

  这就是我们的校园,书声琅琅的小学,热闹非凡的小学。

  我们的校园作文 篇5

  我们的校园一年四季如诗如画:春天柳绿花红,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪茫茫。让我们一起走进这美丽的校园,观赏美丽的风景吧!

  走进大门,一片绿油油的竹林映入眼帘,穿过竹林,迎面扑来一阵生机勃勃的气息:新生的笋芽儿、碧绿的竹叶、清脆的鸟鸣,就像走进了一幅生活的、连绵不断的画卷。温暖的阳关透过叶缝洒下斑斑点点的日影,显得清新、幽静。这就是江南十景之一—江南竹韵。

  穿过竹林,绕过操场,路过一条蜿蜒的小路,就来到了“放眼世界”。眼前是一堵用古朴典雅的青砖搭成的墙,墙中有个洞,洞外的绿树、红花扑入眼帘,一幅生机盎然的景象。它们仿佛在指导我们学习古代文学家打破砂锅问到底的精神。

  走出林子,走在通往校门的路上,一个小池子立在身前,这就是“天圆地方”。古代人认为天应该是圆的,且无边无际;地应该是方的,且广阔无垠。于是就有了这别具一格的水池,让我们一起去探索这无边无际的`天和地吧!

  走到学校的南门,“双虹卧波”出现在眼前,站在桥上,下方自由嬉戏的鱼儿轻快地转身向你道别,它们注视着你,那是多么恋恋不舍,盼望着你再访江南!

  我爱我们的校园,它是我们学习知识的殿堂,也是我们快乐成长的天地。

  我们的校园作文 篇6

  春天来到了我们的校园,草绿了,花开了,露出了无限生机,我们在这儿度过快乐的童年,度过了快乐的时光。

  开学了,我走进校门,脖子上的红领巾仿佛更红了,抬头一看,鲜艳的国旗在空中高高飘扬,好像在对我招手。

  学校里最美的地方就是花坛了。花坛周围围着篱笆,篱笆上别具一格地写着古诗。花坛中的玉兰花开了,有粉的,有白的,有的还是花骨朵,千姿百态,像仙女一样在阳光下扭动着柳腰,闪着迷人的光芒。往左看就是讲台,记得第一次升国旗时,我们目视着鲜艳的国旗升向蓝天,激动的心情久久不能平静,我们教学楼的墙壁上写着很多有关读书的名言,“腹有诗书气自华”,“读万卷书,行万里路”,沉静中透着典雅!沉浸在此起彼伏的'朗朗读书声读书声中,真是一种享受。

  再走就到了后院,后院真是书香扑鼻,左右两边都有长廊,长廊都是用木头做的,廊上雕刻着“书香园”三个字。我喜欢拿一本书,静静地坐在里面,惬意地看书。后面的教学楼上镌刻着各种各样名人读书的故事,

  美丽的校园已经伴我成长了四年,充满勃勃生机的校园里,到处洋溢着花香,书香。真不愧为“书香校园”呀!

  我们的校园作文 篇7

  我在珲春市第一小学校上学。

  从南门进入校园,首先看见的是一个喷泉。春天,喷泉里喷出小水花,让我们在那里欢快地玩耍;夏天,喷泉水流变急,正好给我们凉快一下;秋天不喷了,我们失望地想:什么时候才到春天啊;冬天,喷泉里结冰了,门卫爷爷怕我们滑倒,所以不让我们溜冰。

  喷泉后面是宽大的操场,操场中间是足球场,左下角还有单杠、乒乓球区等,外面是跑道。往右面看,是休闲区,那里的柱子是浅黄色的;拐角有大沙坑,我们经常在那里玩耍。往北边看,有一座橘色的五层教学楼,教学楼共有三个大门。教学楼正门前有两个领操台,一个升旗台。西北的拐角有一个花坛,花坛旁边有一座综合体育馆,后面是我们的'食堂。

  从教学楼正门进入,可以看到一个小舞台,小舞台上有三角钢琴,还有高年级和老师的作品展示。我在三年十班上课,每天我从西大门进入教学楼,上三层楼往右走,第四个教室是我的班级。走进教室,有长长的黑板,有三块黑板,一块是讲课用的,一块是小组积分用的,一块是贴奖状用的,还有桌子和椅子。这里最让我喜欢的当然是老师和同学们啦!

  我爱我的学校。

  我们的校园作文 篇8

  “上课咯!”打起上课铃,同学们纷纷从书包里拿出作业,等待着老师的到来。镜头从教室里越过,渐渐走向升旗台。

  升旗台上飘扬着鲜艳的五星红旗,具有奥运精神的五环旗和学校的.专属校旗。每每抬头,我心中就会升起一股敬佩之情,略带几份自豪和骄傲。走过一幢幢教学楼,来到同学们午饭的归处:食堂。

  一到中午,食堂便会拥挤不堪,各班的同学们观察今天的菜色,争先恐后地坐下来,开始享受午餐。执勤的老师和学生们在一旁走动,食堂安静得只有同学们咂嘴的声音。

  趁同学们还在吃饭,让我们来到空旷的操场。一眼望去,赤红色的橡胶跑道给人一种热血激昂的精神,翠绿的草坪又让人心旷神怡。白色无暇的球门屹立在操场上,使人忍不住想上去踢一场球,来一个漂亮的进球,让大家高声欢呼。

  同学们吃完饭后,整齐有序地站好队,排成一条“长龙”,静悄悄地走回教室。微风轻轻拂过树梢,谁也没有出声。从远处看,那些茂密的杂树就像一把把绿色的大伞,又像一个个站岗的士兵,让人眼花缭乱。

  当温和的阳光照射着校园时,同学们早已背着诗歌,站着队离去。

  校园,因为孩子才会热闹,富有生机。

  我们的校园作文 篇9

  我去过许许多多的地方,有的美景依稀记得,有的已淡淡忘却。但唯独有一个地方给我留下了深刻的印象,那就是我们的临钢小学。

  我们的校园一年四季都很美丽。

  春天,校园里的柳树发芽了,长出许多带黄色的嫩叶的柳条来,微风吹过,它们翩翩起舞。这时,美丽的小花也复苏了,正在向同学们微笑呢。小燕子们都从南方赶来了,他们为春光增添了许多生机。孩子笨重的棉袄,换上了美丽时尚的春装。

  夏天到了,同学们迎来了快乐的暑假,校园里静悄悄的,只有小鸟还在欢唱,蝴蝶还在飞舞。

  一场秋雨过后,同学们都穿上了暖和的秋装。我站在教室的窗户前抬头仰望,啊,多么美的`天空,尽管它如此美丽,但还是比不上我们的东操场。远远望去,东操场上的跑道是黑色的,体育器材周围是黄色的,再加上周围美丽的野花和高大的柳树,多么像一个彩色的花环啊!

  “下雪了!”在小朋友们的欢呼声中,冬天来了。雪地里,孩子们非常兴奋,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪……开始,雪很小,像一粒粒小米粒,撒落在地面上,又迅速化成了水,浸湿了地面。渐渐地,雪越下越大,变成了丝丝棉花,团团鹅毛,地上的积雪越积越厚,同学们也越玩越真开心。

  “丁零零”,上课了,同学们赶忙回到了教室,投入到紧张的学习中……

  我们的校园作文 篇10

  我们的校园十分美丽。我每次走进校园,就有一种亲切,舒适的感觉。

  一走进校门,最引人注目的是那块石碑,上面刻着四个金光闪闪的大字:立德树人,绕过大石碑,展现在眼前的是学校宽大的塑胶操场。这里是我们锻炼身体的好地方。看,同学们有的打球,,有的跳绳,还有的在玩游戏……他们个个满头大汗,玩得多开心啊!操场四周是花坛,花坛里四季如春,长着各种花草。微风吹过,阵阵花香扑鼻而来。

  穿过操场就是我们的教学楼。教室里宽敞明亮,这是我们学习的好场所。教学楼的右边是综合大楼。那里有图书馆,商店,舞蹈室,计算机室……我们最喜欢的是图书馆,那里是我们课外阅读的天地,在那里,我们吸收到许多书本里没有得到的知识营养。

  教学楼的左边是风雨走廊。碰上刮风下雨。,我们就可以从这里进入到教学大楼。这里真是个有趣的地方,课间或中午,特别是下雨天,这里像炸开了锅。,有的看小人书,有的下棋,有的猜拳……最吸引人的`要数墙壁上的故事和古诗,它们常常吸引着我们去赏析。岳飞的《精忠报国》,越王勾践《卧薪尝胆》,杨时《程门立雪》……这些都深深地印在我的脑海里,给我启迪,给我力量。

  啊!可爱,美丽的校园,你是那么阿娜多姿,让人陶醉!

  我们的校园作文 篇11

  我们的校园里充满了欢声笑语,它不是很大,但是它可以装满好几百个小生灵,那群小生灵就是我的同学们。

  学校有一个长长的大门,第一眼看到的肯定是雄伟壮观的教学楼了!早晨走进校园就听到同学们响亮整齐的朗读声“告子曰:性犹湍水也,决诸东方则……”是的,这就是同学们在读国学。国学是我们学校的一大特色。学校开展儿童国学经典教育课程已经很多年,学生诵读中华经典国学精粹,形成了从《弟子规》、《三字经》……到《论语》、《大学》一系列的国学经典课程。的确国学可以让我们修身养性,也让我们继承了中华民族的民族文化,也传承了这些民族文化。

  在教学楼里面,有很多宽敞明亮的教师,老师在台上讲课,学生在台下认真听课,老师提问,同学们都踊跃发言。然后走到三楼就是我们那别具一格的实验室了。在实验室里面有各种各样的材料,应有尽有。

  穿过教学楼就来到了热闹非凡的操场,同学们在干净整洁的跑道上你追我赶比赛跑步,还有一些同学在操场的正中央三五成群的在玩游戏。学校里的'大树真多呀,一排排,一行行,像一个个士兵守卫着我们的学校。学校的大树真绿呀!好像树上喷了一层绿油漆。学校的大树真美呀!有的像绿雨伞,有的像金鱼的尾巴,有的像扇子,形态不一。小草破土而出,不尽让我想到了白居易写的诗“野火烧不尽,春风吹又生。”

  你们看!这就是我们的学校,那美丽而又欢乐的校园!

  我们的校园作文 篇12

  我们的校园可美了,特别是后花园,每一季都有不同的景象,真无愧于我给它的美誉“散步花园”。

  走进校园,走进后花园,映入眼帘的就是有许多画装饰的橱窗。那些画令人浮想联翩:一只小画眉鸟站在树枝上,微微张开嘴巴,正准备发出那美妙动听的歌声,我仿佛听见了,真好听!大家的赞扬声让“它”更“神气十足”了。在扇子画面上,有一簇桃花真是迷人得可爱,再近距离“闻一闻”,真香啊,这香味淡淡的,让人一“闻”就神清气爽,以后我可要多来“享受”啊。

  在画廊旁有两株紫藤,紫藤盘绕着画廊的柱子,形成一个天然的凉棚,枝叶缠绕在一起,像麻花一样。微风吹来它就随风舞动,好看极了。夏天,它开出紫色的小花,发出淡淡的香味,让人情不自禁想摘它。秋天,它的种子像豆荚一样,好似一串串风铃。风一吹,它就发出“铃铃”的响声,好听极了。冬天,下雪了,种子一粒一粒地往下落:哈!没想到雪也有黑的。春天,它又抽出了嫩绿的'新芽。

  最有趣的要数龙爪槐了,它就像一把绿伞。龙爪槐下边有株小龙爪槐。大龙爪槐的枝叶疯狂地向小龙爪槐那边长去,大概是母亲想为孩子遮风挡雨吧!

  我爱美丽的校园。

  我们的校园作文 篇13

  我们的学校是一个美丽的校园,一起来参观一下吧!

  一进校园的南大门,首先映入眼帘的是宽阔的中央大道,大道的两旁种满了香樟树,它们仿佛一个个威严的战士守护着我们的校园。再往前走,是我们学校的中央雕塑,雕塑是一只腾飞的巨龙,它的中间有一个金光闪闪的圆球,看起来十分壮丽。

  大道的右边,是美丽清澈的瑾信溪。那是一座用黄山石叠成的假山,山下面是清澈的溪水,水里有许多活泼可爱的小鱼,它们有的在游戏,有的在睡觉,有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小桥,架在假山的两边。假山上有一滴滴溪水从石头缝中流出,就像一个小瀑布。假山的后面有一大片的`竹林,竹林中一条鹅卵石的小路,曲尽幽扬……多么美的画面啊!参观完瑾信溪,我们来到了东操场和银杏大道。在操场上有一个大花圃,里面种满了各式各样的花草,银杏大道上满是从树上飘落下来的银杏叶,像是给大地铺上一层黄金被子。

  中央大道的左侧是励志院,里面全是名人名言,告诫我们刻苦学习。西侧的围墙上长满了爬山虎。如果你是个细心的孩子,那么你一定会看见它的小脚,细细的,嫩嫩的,看起来非常脆弱。要是你仔细看的话,就会想起图画上蛟龙的爪子。远远望去,就像一块绿屏风。

  再往北走,就是学校的听心湖。听心湖从上面看就像一个大琵琶,中间的小桥像琴弦,非常有趣。它的后面有一排芭蕉树,叶子像一把把大蒲扇,周围长着花花草草,令人赏心悦目。

  这就是我们那环境优美,景色宜人的校园。

  我们的校园作文 篇14

  我们生活在一个华丽的校园里,是那样清纯、可爱与柔情似水。

  校园是学习的地方,自然要有清新的空气与浓浓的学习气氛和能烘托出学习气氛的背景。

  我爱校园的'花。玫瑰,一个成熟的中年妇女,那么情意绵绵。百合,一个清纯、幼稚的孩子,只知道和别的小孩子嬉戏。美人蕉,犹如青春美少女,作出娇媚得手式。牡丹,和玫瑰是亲姐妹,都是那么娇艳,那么成熟。栀子花,像一位老人,总让人意味深长。茉莉,清纯的身姿,让人赏心悦目。

  我爱校园的树。钻天杨,一位刚强的剑士,一声撕破长空的吼叫,让人心惊胆战。榆树,像一只老鼠,总是知难而退。白杨,像一个青年,站立在沙场上。松柏树,像一个老爷爷,总是在关键时刻,挺身而出。柳树,像少女,婀娜多姿的绿树婆娑。

  我爱校园的池塘,在粉白色的荷花的点缀下,显得更加耀眼。柳树摆出柔美的身姿在水里照个影。池里还有金鱼、鲤鱼、链子鱼。金鱼在阳光的照耀下闪闪发光,鲤鱼跳龙门。

  我爱校园的一切一切,我爱校园可爱的人们。

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